2023小学教师工作规划安排.docx
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1、 2023小学教师工作规划安排_村级工作规划计划 工作规划频道为大家整理了2023年小学少先队工作规划安排,供大家学习参考。 一、指导思想新学期,我校少先队将在稳定中求进展,仔细贯彻以*书记对少年儿童提出的争当“四好”少年的要求,以丰富多彩的活动为教育渠道,以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,深化少年儿童思想道德,发挥少先队的特有功能。二、主要工作和目标1、针对我校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用,切实开展行为标准养成教育、生命教育等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体
2、验,在活动中提升,争当“四好”少年。2、积极抓好少先队组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪,办好橱窗、红领巾播送站、各中队队角等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。3、推动少先队工作社会化,不断增加教育整体实力。大队部将协作校党支部、德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与有关单位、部门及社会各界的合作与协作,联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动工程,扩大我校少先队活动的运作空间,为少先队员的安康成长供应优质效劳,有力促进少先队工作的全面活泼。4、开展 “手拉手”互助活动。针对留守学生、贫困学生较多的现状积极加强少先队工作,本学期将落实好青年教师与
3、特困生、优秀学生与学困生“手拉手”“一帮一”的结对子的友情活动,沟通情感,培育少先队员交往力量和关怀他人、助人为乐的良好品德。5、辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与专研,带着学生开展好少先队活动,积极撰写论文、省优,参与各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与进展打根底,为少先队事业作奉献。6、做好各项活动的宣传工作,为学校的宣传工作造势搭台,为学校的整体进展树立形象、提高名誉。三、工作措施:(一)落实严“细”实“恒”的常规治理措施辅导员教师要在学习科学进展观的思想指导下,仔细学习贯彻未成年人细想道德建立积极探究符合未成年人身心进展特点的教育形式,坚持用活动育人。1、深入开展行为标准养成教
4、育活动,抓实抓牢。连续以小学生日常行为标准、小学生守则等为要求,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从微小处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年级段的实际动身,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“标准教育”。2、转变观念,进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监视,提高“班级值周”的质量,本学期,将执行月“优秀班级集体”考核制度。对红领巾监视岗的检查进展分工落实,明确自己在效劳工作中的内容、方法、时间、区域等,加大检查力度,以友情提示、教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周一总结,准时
5、反应教育,每天将检查结果公布在学校黑板上,每周一评比,发放“流淌红旗”。通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立。努力营造宽松、和谐向上的教育气氛。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。(二)进一步增加少先队的根底建立,促进少先队工作可持续进展少先队根底建立和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建立、队伍建立、理论建立、为推动少先队工作新进展供应必要保障。1、加强少先队组织建立(1)进一步加强辅导员建立。辅导员是学校少先队工作的中坚力气,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对辅导员的培
6、训,让他们提高工作力量,拓宽工作思路,创新工作方法,注意工作实效,同时加强治理,对工作中存在的问题早发觉、早改正,做好月“优秀班集体”评比工作。注意资料的整理收集和信息报道,加强对少先队基层活动的宣传报道力度,努力打造我校少先队基层工作的新局面。(2)加强对小干部的培育。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。2、建立一个根底扎实的少先队活动阵地(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现我校少先队员风采的又一个
7、窗口,成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。(2)抓好“班级值周”的队伍建立,协作常规检查,周“优秀班集体”评比活动,仔细履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。(3)抓好中队建立,中队建立是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有规划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有中队角等。发动全体队员一起参加制作,供应给少先队员以展现的天地,使教室文化新奇生动,呈现中队特色,呈现班级亮点。增加班级的凝集力,促进良好气氛的形成。(4)建好校园文化宣传栏。准时更换橱窗内容,营造幽雅、活泼、趣味与学问并存的文化气氛。增加少先队文化的感染力,教育好少
8、先队员佩带好红领巾和少先队干部标志。(三)进一步加强思想建立,推动我校少先队育人的工作1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大大事等,有规划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。三月份,开展“学雷锋送暖和”活动,“妇女节”感恩活动,“植树节”护绿活动,“世界水日”、“世界气象日”纪念活动,组织学生了解气象学问;四月份,清明节前,组织学生观看爱国主义影片;世界地球日开展环保宣传活动;开展迎接“劳动节”活动;五月份,开展纪念“世界红十字日”为主题的教育活动;“母亲节”感恩教育活动;汶川地震一周年纪念活动;迎接“六一”儿童节活动系列活动;六月份,开展“父亲节”感恩教育和
9、关怀留守儿童活动。2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。3、以*书记对少年儿童提出的要求为契机,开展以丰富多彩的活动为教育渠道。以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,深化少年儿童思想道德,发挥少先队的特有功能。通过落实小学生日常行为标准、小学生守则,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 4、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的
10、形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的典范,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀辅导员”等嘉奖形式,推动少先队文化的建立和传播。(四)开展少先队活动教育科研,提升辅导员文化素养1、学习少先队辅导员工作纲要(试行),常常性地登陆辅导员、辅导员在线等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员的文化和理论素养。2、积极参与教育局组织的工作和活动,组织辅导员撰写省优稿件并择优参与各级评比。2023年小学教研工作规划安排 工作规划频道为大家整理了2023年小学教研工作规划安排,供大家学习参考。
11、一、指导思想: 以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学年教育、教学工作规划和学部关于执行学年工作规划的方案、教学规划,仔细学习新课程标准、现代教育教学理论,提高教育教学根本技能和驾驭教育教学力量,强化教师专业化进展,扎实推动有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规治理,强化语文教学工作中的讨论、效劳、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建立的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建立渗透到语文学科的教育教学中。努力探究一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,连续围绕“构建学生主动进展型课堂教学模式”这个课堂
12、改革的总课题深入讨论。积极开展专题讨论,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促进展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。二、教研组成员概况本教研组共有8位教师,大家在工作中要相互协作,彼此的取长补短,共同讨论,共同提高。三、工作目标1、教学成绩:合格率100%,优秀率60%, 100%学生乐学有长,参与校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。2、课堂教学:10%在区内有较强的影响力,20%高效课,60%实效课,100%有效课,杜绝无效,负效课;100%学生学习状态良好。3、教师队伍建
13、立:加强学习型团队建立,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化进展,实现教师岗位达标率100%,优良率6080%的目标,推动教师队伍的整体优化。4、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。5.教研教改:仔细学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动进展型课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题讨论为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。6、学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。开展师生同读书活动,
14、组织演讲、朗读、作文、古诗文背诵,标准字晋级、手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积存成果。围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。四、重点工作及措施1、连续组织全组教师学习、实践语文课程标准,加强对课程标准的根本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,提倡自主、合作、探究的学习方式。2、连续抓好教材培训工作。在积极参与区市各种教材培训活动根底上,各备课组要仔细组织再学习,进展内化、反思。3、连续执行一人一堂讨论课、骨干教师示范课制度,仔细组织听课、评课,做好课
15、堂即时指导。积极参与经开区教师根本功大赛,以赛促教,促进课堂教学讨论,促进教师的进展。4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级依据年段实际特点进展专题讨论,写好有质量的阅历论文,多写实践中有自己思索、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时仔细撰写教学反思。5、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。6、有效利用学校网络资源的优势,人人参加。鼓舞学生和教师将自己的习作、作品发表在网上。7、开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗读、作文、古诗文背诵,标准字晋级、手抄报等各项校级活动,积极组织学生参与校外、网上作文竞赛。8、围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利
16、用早读时间和课前两分钟,有规划的背诵新课标里小学生必背古诗,同时有所拓宽。9、各班在本学期中都要有规划地进行语文综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延长到课外、社会。10、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六仔细”的检查记载。仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细做好课后辅导、仔细写好课后反思、仔细做好单元测试质量分析。标准学生作业及批改要求。组内进展四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反应,发觉优点准时表扬,发觉问题仔细准时解决。11、组织丰富多彩的学生读书活动,利用利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听
17、、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起共享、探讨、思索、感悟,使学生步入美妙的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外学问,开阔学生的视野。12、办好手抄报,依据年级不同由年级语文教师设计好模板。进展学生课外阅读手抄报展现。五、详细安排九月份:1、制定各学科、各教研组、学校教学教研规划2、组织学习教材的编写原则3、推门听课活动4、上报“人人一堂讨论课”安排表,并按表实施。5、各教研组每周进展集体备课、听评课活动6、组织本教研组青年教师组内赛课,自愿报名及推举相结合参与经开区教师根本功大赛。7、月检十月份:1、进行新教师教学汇报课2、对教师进展跟踪听课3、各
18、教研组每周进展集体备课、听评课活动4、月检十一月份1、学生阅读笔记展评2、单元测试质量分析、反应。3、高年级现场作文竞赛。4、月检十二月份:1、学生硬笔书法竞赛2、优秀教案设计(每位教师至少一篇)3、各教研组每周进展集体备课、听评课活动4、中、高年级学生古诗文诵读汇报。5、月检元月份:1、制订复习规划。2、开展期末教育教学工作大检查3、进展期末教学质量监测及分析4、做好学生的学习成绩评定及寄语工作5、教研组、备课组沟通总结。小学教师个人工作规划 以下是小编为大家整理的关于小学教师个人工作规划的文章,盼望大家能够喜爱! 其实在读书时学校就始终以这样的一句话教育我们:学高为师,德高为范。走向工作岗
19、位后我也始终以这句话为座右铭来教育我的学生们。几年的教育工作使我成了一个阅历丰富的教师,转瞬又送走了上学期的教育教学工作,回忆过去,展望将来,更要把握现在。为使本学期的工作更有成效,特制定2023年小学教师个人工作规划如下: 一、指导思想 首先还是以2023年学校工作规划中始终贯彻的:以*理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素养。 二、奋斗目标 1 、师德考核到达良好以上。 2 、使全班学生的考试成绩全部合格。 3 、根本功验收合格。 4 、仔细完成连续教育任务,真正
20、学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,渐渐转变教育教学模式。 5 、努力更改校园网的建立,提高自身的综合素养,尽快使校园网建成为“绿网校园”。 三、重点工作 、通过对教师法义务教育法校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。 、提高课堂教学质量,提高教学效率。 、积极进展根本功的训练,提高根本功的水平。 、仔细学习、结合新课改的理论,进展资源包的学习。 、抽时间进展校园网的建立,争取评出先进。 四、详细措施 、利用业务学习等时机,深入学习标准,常常向师德先进的教师,对比先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。 、到处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。 、课前仔细
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