老师岗位工作感想总结范文.doc
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1、 老师岗位工作感想总结范文 本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下: 一、政治思想方面 自参与工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德标准,严格要求自己并仔细学习教育教学理论。我不但注意平常的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,准时更新教育理念,积极参与校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关怀爱惜学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教
2、学水平。 二、教育教学工作方面 教师是学生学习的促进者,学习力量的培育者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。详细做法如下: 1、课前仔细钻研教材,备深备透每一节课。 2、组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头,比方,多做思想工作,从生
3、活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 4、喜爱学生,公平地对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关怀学生、爱惜学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面 我喜爱自己的本职工作,从不由于个人的私事耽搁自己的工作。平常我积极
4、参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成绩 在本学年的工作中,我取得了肯定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。固然金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如:对局部学困生转化工作还不够胜利,班级治理阅历还不够成熟等,而这些问题,盼望在以后的教育教学工作中不断地解决。 教师岗位工作感想总结2 今年我担当高三班的英语教学,最终一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人仔细讨论学生,关
5、注学生,讨论课标,梳理学问构造,有规划地落实复习任务,顺当完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下: 一、分析学情 经过高二一年的教学,已根本摸清学生的学习根底,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语根底较好,但也有极少数同学英语有严峻的偏科现象,针对这一状况,我采纳统抓整体,协作单个辅导的原则。68班为理科平行班,针对平行班的学情,我实行的是狠抓根底,稳打稳抓。 二、讨论考试说明和高考考纲,把教学规划落到实处 1、仔细学习课标及考试说明,落实教学目标、培育学生力量,讨论高考命卷的方向。 2、仔细讨论高考。今年为湖南新课改高考的第一年,
6、任何东西都是新的,仔细讨论_年的考纲和考试说明,了解_年的高考要求。同时还仔细分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特殊是高考新题型,做到心中有数。留意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。 3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避开“题海战”。 4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时仔细分析_年湖南高考样卷,把握高考试题的方向和难度。 三、大量练习促进学生对根底学问的稳固和力量的提高 1、课本复习是学生力量提高的关键。从开学之初即对课本学问点仔细归纳和总结,通过练习的形式进展学习反应。 2、作好听力训练是提高成绩的保障。 学
7、生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进展听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题力量。 3、扩大阅读,培育英语阅读力量。 要想英语取得好成绩,课外阅读必不行少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我实行了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的训练方法,极大的提高了学生的阅读力量。 4、仔细批阅学生英语作文,推举学生优秀作品。 本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和仿照。同时,对每一位学生英语作文进展面批和指导,提高他们的书面表达力量,鼓舞了学生的英语学习积极性。 四、加强学习,提升自身素养 积极到外校听课、评课,
8、听讲座,虚心向同行学习;与教研组的教师争论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培育多种兴趣爱好,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 俱往矣,新一届高考已完毕,送走了一届学生,虽已取得肯定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素养。 教师岗位工作感想总结3 在这学期我担当七年级二班,三班的英语教学。由于根底差,教学阅历缺乏,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学
9、期的个人工作状况总结。 一、教学规划 七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时刻留意学生对这种转变的适应状况,准时解决消失的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让学生在不知不觉中承受学问,以免学生对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要想对全部学生进展细致的辅导,这几乎是不行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛消失的问题进展有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经渐渐的适应了初中的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。 二、教学成绩 在这一年的学习中大局部的学生都能够把握初一应当把握的英语学问,而且能够较
10、为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有帮忙。另外,除了课本学问的学习我还留意学生良好习惯的培育,盼望他们渐渐增加自制力,为学生从教师教的学习模式向自学型学习模式转换打好根底。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类其次,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。 三、存在的问题 虽然学生根本上都能把所学的学问把握,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外,局部学生对学习失去了兴趣,留意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍旧是一个问题,这不仅不利于教师的教学而且严峻影响学生以后的进展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。
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