节约粮食的演讲稿小学生节约粮食的演讲稿(6篇).docx
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1、 节约粮食的演讲稿小学生节约粮食的演讲稿(6篇)节省粮食的演讲稿 小学生节省粮食的演讲稿篇一 我记得曾在网上的文章里看到,有一位学生在一篇作文里是这么说的: “奶奶是个很节省的老人。节省是好事,但我觉得她节省得有点近乎抠,无法理解。一次,烧饭的时候,她不当心把米撒了点在地上,我就顺手预备扫掉。我腰还没弯下去,只见一只满是皱纹的手挡着我,我愣在那不知道为什么?这时,奶奶开口了:不要扫掉,捡起来洗洗,铺张惋惜。我说已经脏了,反正就一点点,算了吧。奶奶可不理睬我,自己佝偻着身体,蹲在地上渐渐地拾着,每捡起一点就用嘴巴对着吹吹,很专注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的珍宝样。等到全部拾好后,再用脸盆装
2、着用清水一遍一遍的洗,看她洗完端着米出来,脸上露着孩子般快乐的笑,嘴里还自言自语:看看,多洁净,还不一样吃嘛,你们我听懂了她未说完的话是什么意思,但我依旧是不以为然的摇着头。而奶奶露出了绚烂的笑脸。 还有,我们家的电饭褒烧饭总是会在下面结锅巴,所以每次都有许多饭不能吃。我总是把这些锅巴倒掉的,有次被奶奶观察了,她老人家又开头了对我的节省教育。我不服气说:这都不能吃呀?干吗不能倒掉?奶奶也不搭理我,从我手上接过电饭褒,然后倒了些开水在里面,泡了一会儿,就见她开头用小勺把那些锅巴,一点一点地刮出来,然后放进自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半开玩笑地对奶奶说:奶奶,你真会动脑筋呀。奶奶听了
3、我的话,不好意思地对我说:我知道你心里是怎么想的,不过我们老人家是经受了饥饿岁月的,知道粮食的珍贵,我不是小气,只是觉得这样真的很铺张。” 这位奶奶说得对,我们这代人没有经受饥饿,不能理解他们的想法,甚至看不惯他们的做法。有的同学就知道铺张,不知道珍惜。看看我们食堂的餐厅里,各种铺张粮食的现象依旧比比皆是。有的同学很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜爱吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学焦急去玩,盛饭的时候,走路惊慌就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹这些现象是多么的让人触目惊心啊!假如你铺张这一点,他铺张这一点,大家都铺张这一点,那就是一个惊人的铺张! 所以,我们
4、要树立节省意识。爱粮、惜粮、节粮,是中华民族的优良传统。“节省粮食荣耀,铺张粮食可耻”的风气不仅过去需要、现在更需要,我们没有糟蹋粮食的权力。我们当学生的虽然不种田、不产粮,但节省粮食也相当于种了粮食。我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田,除了吃进肚子里的粮食外,不铺张一粒粮食。 我们要强化节省行为。不管在家里还是在学校里,都不能铺张粮食。吃多少,烧多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,买了就要吃完,不顺手扔掉。对铺张的现象,我们要坚决反对,坚决抵抗。只要我们牢记“节省”,就会养成良好的习惯。 同学们,让我们从今日开头,做一名疼惜粮食,节省粮食的好学生吧! 节省粮食的演讲稿 小学生节省
5、粮食的演讲稿篇二 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 勤俭节省、文明礼让是中华民族的传统美德,珍惜粮食、敬重劳动成果是社会文明的重要表达。厉行勤俭节省、反对铺张铺张,将节省、文明落实到实处,做文明校园的开拓者、建立者、实践者,我们向全校同学发出如下建议: 一、勤俭节省,提倡 “光盘行动”。一粥一饭当思来之不易,就餐时按实际饭量购置饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝铺张。 二、文明就餐,自觉回收餐具。就餐后自觉收回餐具,清理杂物,便利他人用餐。 三、谦逊礼让,窗口排队买饭。在窗口买饭时谦逊礼让,不拥挤、不吵闹、不插队,保持良好秩序。 四、讲究举止,爱惜餐厅设施。自觉爱惜餐厅公共设施,做到“不蹬踏、不涂
6、刻、不损坏、不丧失”,不将餐具带出餐厅。 五、礼貌待人,敬重工作人员。体谅工作人员辛苦,不为工作人员增加劳动负担,文明礼貌,以平和心态、微笑脸庞面对他人。 _是我家,文明靠大家。同学们,“勤俭节省,文明就餐”不是一个口号,而是一种详细行动。让我们积极行动起来,切实增加责任意识和仆人翁意识,从我做起,从一日三餐做起,勤俭节省,反对铺张,携手共建文明、和谐、温馨的漂亮校园。 节省粮食的演讲稿 小学生节省粮食的演讲稿篇三 亲爱的同学们: 勤俭节省、文明礼让是中华民族的传统美德,珍惜粮食、敬重劳动成果是社会文明的重要表达。为深入学习贯彻党的_大、_届三中全会精神,将节省、文明落实到实处,做文明校园的开
7、拓者、建立者、实践者,我们向全校同学发出如下建议: 一、勤俭节省,提倡 “光盘行动”。一粥一饭当思来之不易,就餐时按实际饭量购置饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝铺张。 二、文明就餐,自觉回收餐具。就餐后自觉收回餐具,清理杂物,便利他人用餐。 三、谦逊礼让,窗口排队买饭。在窗口买饭时谦逊礼让,不拥挤、不吵闹、不插队,保持良好秩序。 四、讲究举止,爱惜餐厅设施。自觉爱惜餐厅公共设施,做到“不蹬踏、不涂刻、不损坏、不丧失”,不将餐具带出餐厅。 五、礼貌待人,敬重工作人员。体谅工作人员辛苦,不为工作人员增加劳动负担,文明礼貌,以平和心态、微笑脸庞面对他人。 _是我家,文明靠大家。同学们,“勤俭节省,文明就餐
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