20232023年秋季学期小学学校工作计划.docx

《20232023年秋季学期小学学校工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20232023年秋季学期小学学校工作计划.docx（85页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023-2023年秋季学期小学学校工作计划_秋季学期小学学校工作计划 新的学期，新的目标，在新的学期学校会怎么制定工作目标，工作规划详细会怎么写呢？小编整理了“20xx年秋季学期小学学校工作规划”仅供参考，盼望能帮忙到大家！ 20xx年秋季学期小学学校工作规划 总体目标： 仔细贯彻落实市教育工作会议精神，积极探究集团化办学思路，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的进展思路，传承百年底蕴，彰显名校风范，追求才智卓越，打造崭新品牌，全体教职员工携手同行，奋力拼搏，坚净向前，致力打造“书香xx、锐进xx、优质xx、幸福xx”，努力开创城xx学教育集团新局面 主要工作： 一、全面融合，

2、扎实推动集团建立 “城乡集团化办学”是市局今年推动城乡教育均衡进展的制造性工作，是促进xx教育改革进展又一重大战略举措。作为首批集团化办学的教育实践学校，我们将积极探究办学新思路、新方法。 1、 标准推动，建立机制。通过学习、讨论、借鉴，尽快制订集团办学章程，优化内部治理构造、顶层设计进展规划、实施路径及运作机制。 2、 落实措施，全面融合。在集团工作、讨论决策、师资流淌、质量评价、常规督查、特色进展、考核奖惩等方面，细化一系列措施，充分表达“和而不同”。开学后召开集团校长办公会议，仔细讨论集团一体化工作。 二、德能共进，着力加强队伍建立 1、党建工作新提升。 加强党建工作，稳固战斗堡垒。依据

3、局党建工作要求，坚持一条主线学习贯彻十 大精神为主线；强化四个坚持坚持法规纪律，坚持标准严格，坚持先锋引领，坚持责任担当。 2、行政人员领先垂范。 确定“细心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格，坚持“主动思索、雷厉风行，注意细节，协作高效”的工作态度；大力提倡“四看四做”： 看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利，做师德榜样，做学习榜样、做奉献榜样、做优质榜样。 3、教师队伍铸师德 （1）进一步加强师德师风建立，进一步树立xx优秀教师队伍形象，做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进展量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评

4、定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育局。 （2）、大力弘扬百年老校的精神气质，积极提倡乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿势，说话做事随时供应正能量，随处可见责任心，做到为校争光、为组添彩、为己加油。 （3）、连续开展典范引领、骨干引路、书香引秀的活动，进行“师说讲堂”之“教书育人标兵”“三八红旗手”事迹宣讲会、读书心得沟通会，外出考察学习等活动。通过系列活动，使全校教师都有感恩的心态、锐进的姿势、向上的状态。近期将评比其次批“教书育人标兵”表彰展现。 4、全员参加提师能 为了更好地适应教育进展新形势，不断提升业务力量，开展新课标学习讨论活动，名特教师带培活动

5、，课堂鼓励性语言100句学习运用活动等，努力做“四会”教师：会上，会讲，会思，会写。 一是仔细组织各类学习和培训。仔细阅读教育专著，撰写笔记和心得，开展读书沟通活动。要求每一位教师多跑阅览室，翻阅教育杂志，细心研读教育专著，提升理论水平；讨论新教材，尤其是连续加强电子白板应用培训，并能将其科学运用，为教育教学供应有力效劳。 二是加强实践反思促勤思多写。厚积是为了“薄发”。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、教学论文、教育随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。 三是实施名师引领、骨干带动策略。发挥特级教师的引领辐射作用，依据学校目前教师队伍现状，实施新一轮骨

6、干教师培育规划，市级以上骨干教师及后备人选要自我设定进展目标，制定进展规划，并积极付诸行动。每位教师要连续完善充实个人成长进展档案袋，准时整理、反思回忆成长与进展的历程。但凡外出学习听课的骨干教师要通过组内汇报、上辐射课、作专题讲座等途径向其他教师汇报沟通学习的收获，促进整体共同提高。 三、抓牢主线，夯实学校德育工作 （一）更新观念 优化队伍 1、优化班主任队伍 本学期将以第四批xx市和xx市中小学德育工作能手评比活动以及“xx市学生最宠爱的班主任”评比活动为契机，打造一支爱做、会做、优做班级治理工作的班主任队伍和一支有理论、敢实践、善总结的德育骨干队伍。 （1）加强班主任的责任感，标准班级治

7、理工作。 （2）提升班主任工作水平，提高班主任工作艺术。 （3）发挥班主任群作用，提高德育工作效率。 （4）抓实班主任校本培训，提高班主任工作质量。 2、优化学生干部队伍 本学期大队部将对四支队干部队伍进一步明确分工、严格培训、标准上岗，提高综合素养，期末评比表彰一批“校优秀学生干部”。 3、优化德育工作志愿者队伍。 一是充分发挥教育关工委组织在德育工作中的重要作用，在“五老”为主体的关爱工作团和校外辅导员队伍，深入推动我校的“四帮一”工作和献爱心活动。二是开展倾听窗外的声音校外志愿辅导员来校活动。充分利用家长教育资源优势，各班成立家长志愿辅导员效劳队。 （二）精细治理 提升素养 1、强化阵地

8、宣传： 本学期着重标准开绽开学典礼暨宣誓仪式，盛大进行毕业典礼；坚持每月一个德育主题，每周坚持做到“三个一”：一次以“身边的典范”为主题的国旗下讲话，一次“荣耀的升旗手”的推举和选拔，一次高质量的新蕾播送。还要充分发挥好班级板报、校园网、教育网的功能。 2、强化德育课程：班会、班会、品社、心健四课是德育工作的主阵地，要求全体班主任和任课教师仔细落实德育课程的内容，针对四课每学期开展一次讨论周的活动，提升德育课程的实效性。 3、强化标准训练：本学期将以每月主题活动为主线，重点开展城xx学学生十项常规训练活动，做到多管齐下、常抓不懈、典范示范，优秀引领，连续开展升旗手与校长合影以及“校长有约 茶语

9、芳香”活动，激发学生荣誉感。本学期将展现“城xx学十项常规考核标准”的图示，展现在校园，让每个孩子行有标准，培育学生良好的行为习惯，提升文明礼仪素养。 4、强化专题教育：有规划开展五项德育专题教育法制、安全、环境、禁毒、预防艾滋病。开学初连续制定专题教育活动安排表，并在德育课程中充分表达，各年级组要做到六落实时间、地点、内容、形式、负责人、参加学生。 5、强化心理安康教育：本学期，我校将连续完善心理安康教育，积极创立xx市心理安康示范学校。 （三）扎实科研， 提升质量 我校的德育试验课题“以少先队活动构建学校生命教育体系”的生命教育实践活动讨论，已初有成效。本学期我们将以依托课题讨论、课程渗透

10、、活动推动的方式，连续深入讨论生命教育。 1、丰富生命教育的途径与方式； 2、鼓舞生命教育的阅读积存； 3、课题讨论点面结合重点突破 连续组织课题小组讨论“生命教育”课题方案，着力规划构建“生命教育”中长期活动方案，将生命教育和心理安康教育、法制教育、安全教育有机整合。组织生命教育课题小组骨干编写生命教育校本教材城xx学十项常规指导用书，将生命教育融入各学科教育，开展敏捷、有效、多样的生命教育主题活动。活动推动，依据讨论重点，细心设计活动方案，进展目标明确，重点突出的课题讨论。 （四）整合特色，提升品牌形象 本学期将连续秉承锐进校训精神，结合学校实际、学校传统和百年xx特有的文化气质，开展“漂

11、亮xx 锐进童年”德育特色实践活动。学校德育处大队部将依据xx市德育工作安排确定每月的德育主题活动，并在此根底上整合三爱教育活动和学校特色活动，让学生在布满人文鼓励、布满师道关心的校园中幸福成长、播撒抱负。如科技体验活动让学生在实践中英勇探究树立抱负；特色评价活动让更多的生命之花绚丽绽放；漂亮校园德育特色活动，通过漂亮校园志愿者活动以及最美班级评比活动、最美少先队员、最美餐桌、漂亮课堂评比活动。本学期还将盛大进行小学毕业典礼活动，给毕业生的童年留下美妙瞬间，让他们留下爱的记忆。这些活动将依托学校微信平台传播，提升漂亮xx活动的魅力。 四、聚焦凝智，全面提高教学质量 以构建高效优质课堂为主线，以

12、打造xx教学特色为主题，紧紧围绕“常规抓严、课堂抓优、辅导抓实”，努力打造xx优质教育品牌。 1、 严格常规治理 根据局综合评估要求，实化过程治理，教学六仔细必需高标准、严要求，这是优化的根本也是高效的根底。例行月月检查，次次反应，问题回头看，并纳入绩效考核。同时建立班级治理、学科教学专项调研制度，总结阅历、发觉症结问题。 一是严格执行“五严”规定，严厉课程法规意识，按规划开齐、上足、教好各个课程，严禁随便占课、调课、拖课，把课间和午间的休息时间还给学生。连续严格执行调代课制度，请假2天之内的，提倡调课，全部代课必需见教育处的代课通知单。连续推动“阳光体育工程”，保证学生每天不少于1小时室外活

13、动总量。 二是严格执行市局及城xx学关于请假制度及工作纪律的有关规定，严厉请假制度，保证教学常规有序进展。值日行政与蹲点行政将加强常规巡察、准时反应。 三是连续抓好“教学六仔细”的检查与督导。教育处、教研组、备课组采纳定期与随机抽查相结合，行政督查与同伴互查相结合，集中调研与分散指导相结合的形式，对存在问题跟踪整改，对薄弱环节“反复查，查反复”，把教学常规执行到位。 2、构建高效课堂 进一步完善出台“情智交融、深度高效课堂”的各科操作方案，激发学习兴趣、加强学法指导、强化思维力量及学习力量的培育，做到“理念先进，方法鲜活，课堂生动”，促进课堂高效。理念先进：以生为本，学为主体，精讲多练，分层教

14、学，分类指导；方法鲜活：积极提倡生动合作探究性学习，优化教学方式，信息多向畅通；课堂生动：多鼓励鼓舞，多扬长避短，多互动活泼，多才智灵动。 本学期重点要对“锐进”课堂的模式进展深度推动和校本化落实，做好“三课”： 第一，夯实常态课。确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思索的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作沟通。 其次，打磨精品课。通过课题引领，专题讨论，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的“锐进”课堂根本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组细心打磨一节课，根据“集体备课抽签上课教者说课同伴评课”的流程进展讨论展现。 第三，

15、创新示范课。开展“骨干教师示范课”展现，进展课堂研讨沙龙等系列活动，展现师生风采，积极参加市级及学区联盟课堂展现沟通活动，扩大学校“锐进”课堂文化的效应。 努力构建xx课程体系。新课改使学校课程体系建立不仅成为可能，而且成为必定。新学期我们将在国家课程校本化实施，校本课程特色化建立方面进展思索实施。 3、加强过程监控 （1）充分发挥教研组和备课组的团队研讨作用，做到“四定”：定时间、定内容、定地点、定中心发言，同时人人预备、抽签发言。双周教研活动、单周集体备课活动，各教研组依据学科和教师的实际，做深“现场教研”。双周教研组活动、单周集体备课活动的时间和地点都相对集中：数学、英语为周二下午第1、

16、2节，语文为周三下午第1、2节，音体美等副术科为周二上午第一节；数学、语文集中三楼党员活动室，英语集中二楼队室，音体美等在各自办公室。教育处将加大督查的力度 （2）行政加强随堂听课力度，运用细心设计的“随堂听课专用表”，现场评议，查看教案及练习册等，促进课堂常规精细化，提高课堂教学有效性。 （3）加强对学科质量调研工作，每级各科严格把关、层层递进，为毕业班教学打实双基、力量、思维、情感根底。连续做好教学调研工作，加强学科教学质量调研、专题性调研、对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研，注意调研后的分析、反应、整改。进一步加强学科的均衡进展。 4、丰富学科活动。 各学科条线依据教材、学生特点，有针对性

17、地开展一些形式多样的小型竞赛、趣味嬉戏、作业展览等活动，以赛促练。通过语数英学科文化周、读书节、体育节等活动，鼓舞学生积极参与各类学科竞赛和艺术表演活动。英语注意听说读写的训练，语文注意发挥书香校园活动的活力，提升阅读兴趣和阅读理解力量，提升学生文学素养；数学关注学生思维进展力量的提升。 5、科研持续推动。 为全校师生搭建一个良好的学习、思索、讨论、提升的平台途径，为学生一生幸福奠基、为教师的亮丽底色添彩。扎实做好省市规划课题讨论实践，分工负责，重在平常，常反思、常总结、常积存。每位教师至少完成一篇高质量的教学论文或案例，另外还要仔细写好每课的教学反思。 五、一以贯之，熔铸品牌特色 1、持续推

18、动书香校园建立 在阅读气氛营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面细心安排，做到“三到位”，时间到位：每周至少安排一节阅读课，进展阅读指导、阅读观赏、阅读沟通，以培育学生的阅读习惯和阅读力量。方法到位：加强课外阅读指导，积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式，让校园布满朗朗书声。三是全面呈现师生的阅读成果：展现好书推举卡、进行师生读书心得评比表彰、出刊专辑、发表展现，印发学生精致阅读摘记本，师生参与有关市级竞赛获奖等。四是要充分利用节假日的有利时机，仔细组织开展假期阅读，让学生阅读从课内延长到课外，校内拓展到校外。 “书香校园”必将成为百年xx的主流颜色、靓丽风景和鲜亮特色。 另外，本学期进

19、一步常抓写字教学，教师作仔细指导，努力使学生的字写得标准、美观。今后在试卷的批阅过程中单独设“书写分3分”，使工整美观的字迹成为每个学生的名片。 2、高质推动科技教育特色 连续推动AAA科技品牌特色建立，努力发挥科学学科优势，普及青少年科技活动，物化科技竞赛成果，增加师生科普活动参加度，扩大科技教育的社会影响力，为优质通过AAA学校复查打下坚实根底。 3、打造特色工程亮点。 珠心算工作扎实有效推动，加强课堂讨论，提升学校珠算教学整体实力；加强学生分层培训，细心教学与训练，力争在省个人、团体获奖；通过开展珠算教研推广活动，扩大学校珠算教学试验知名度。 连续打造“斯诺克”亮点工程，斯诺克投入大，关

20、注度高，影响面广，今年竞赛成绩取得重大突破，三个全国第三，难度极大。今后要加快队伍的梯队培育，争取更优异成绩。 4、艺体教育连续争先。 平常上课保质量：仔细上好每节课，完成好课程规定目标；各类竞赛争佳绩，用“冠军的心追求”是艺体组全体教师辅导出成果最雄辩的证明和生动的表达，盼望教师们连续发扬不怕苦不怕累的荣耀传统，群策群力、只争朝夕、全身心投入，克制各种困难，做到训练时间保证、训练方法优化，各项竞赛肯定会制造新的奇迹和辉煌。 5、加强少年宫社团活动建立。 结合学校实际，进一步加强“幸福时间”少年宫建立。治理到位，确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”，开展好舞蹈、合唱、

21、书画、小排球、棋类等各类社团活动，进展学生的特长和才能。 六、后勤效劳，彰显亲勤节好 1、严格标准治理： （1）程序标准：物品选购、工程验收、印刷布置、出差报销等方面，操作标准，集体讨论，审批同意后实施。 （2）财务标准：严格执行上级规定收费，公开透亮。严格执行收费标准，任何人不得以任何理由或方法私自向学生收费、推销学辅资料、学具等违规行为 （3）治理标准，校园治理、卫生保洁、绿化维护、车辆治理精细化。 2、落实安全治理：人人在岗，个个有责，每天巡察、时时关注。完善各种安全应急预案。深入开展防火、防地震等应急疏散演练。切实做好交通、饮食、消防、地震、传染病等方面的宣传教育，要定期排查安全隐患。

22、要加强与综治、公安、城建、卫生、社区联防队等部门的联系，协作抓好校园周边环境的综合治理，努力为学生创立一个良好的学习生活环境。 3、做到亲勤节好亲：亲情化效劳，亲切互动，周到细致。勤：勤快、勤俭，能自己动手不叫外人，要团结协作、相互协作。节：提倡节省不铺张。广泛开展节省水电教育活动，制订节省用水用电班级公约，做好清校和巡查。食堂优化治理，大力推行师生养分配餐，争创满足食堂。好：群众满足效率高。 新学期，新目标，新奋斗，新进展。新的教育形势催人奋进，让我们在上级的正确领导下，社会各界的亲切关心下，目标同向、事业同心、工作同步、携手同行，奋力拼搏，砥砺前进，致力制造xx更加美妙的明天，全面开启教育

23、集团的崭新局面！ 2023-2023学年小学学校工作规划范文 郑口第三xxxx学年度学校工作规划 一、指导思想 在教育局领导下，以全新的理念和视角理性端详现实，以提升教师专业化进展为抓手，深化改革，内涵进展，连续创立书香校园，全神贯注抓质量, 科研兴校，育人为本，素养优先，全面建立和谐校园，为办成人民满足的学校而努力奋斗。 二、主要目标 1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作气氛，形成一个行政班子做到勤政、廉政、团结、务实，充分敬重教师；教师喜爱学生，教书育人；学生全面进展的良好格局。 2 、连续强化科学、标准治理，杜绝“三乱”，确保质量稳步提升，办学生喜爱、家长信任、社会认

24、可、人民满足的学校。 3、切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。坚持以学生进展为本的思想，面对全体学生，扎实抓好学生行为习惯的养成教育，为学生的全面进展和终身进展奠定根底。 4、积极实施新课程标准，以信息化带动学校教育现代化，实现在信息 (本文转自有用工作文档频道)化根底上各项教育要素的有机整合，强化校本教研，促进学生和教师在学习方式、教学方式上的变化，培育学生的创新和实践力量，逐步建立能促进学生进展和改良教学的评价体系，完善细化绩效量化考核方法。 5、以教书育人、效劳育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。

25、 6、以骨干教师为主导，开展集体备课研讨活动，提高备课质量，培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。 7、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、安康、和谐的环境下健壮成长。 三、总体设想 （一）实施四项务实策略 1、塑造健全人格，开发多元潜能。提升学生在校的质量，让校园生活布满思想、情感和才智。以宽松的教育气氛让每类学生的潜能得以开发，共性得到张扬。提倡表达人文精神和时代特色的讨论性学习，通过学习方式的转变促进学生的全面进展，敬重学生独特共性和生活背景。 2、提倡教师品位，分层实施培育。实施分层培育，从合格教师，到教学能手，教坛新秀，学科带头人，再上升到学者型教师，创设条件

26、，逐层上攀。 3、深化课堂教学，认知与情感统一。把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成局部，有机地渗透到课堂教学中。 4、连续推动有效教学，构建有效课堂试验。 （二）加强四方面建立 1、领导与治理文化。重视“学校治理方式”确实立和学习型组织的建立，树立“治理即效劳”的观念。 2、教师与教学文化。提倡讲大气，讲品位，讲合作；弘扬人文精神，合作精神，创新精神，教师敬重理解学生，即注意科学教育，更注意人文教育。 3、学生与班级文化。以“文化”为切入口，德育为核心，通过环境、信息、课程，以活动为载体建立高品位的班级文化。 4、校园与环境文化。以文化品位，现代信息，人文精神为理念，着眼于环

27、境文化气氛对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国学传统文化底蕴有机渗透，让学生时时到处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想道德修养的形成。 四、主要任务和措施 （一）德育工作 学校德育工作是社会主义精神文明建立的奠基工程。德育是构成学生综合素养的第一要素，是实施素养教育的首要任务。加强师德师风建立和学校德育工作是学校的主要工作之一，要把它做为一项重要工作常抓不懈 1、努力提高教职工思想道德素养和业务水平 加强学习是提高我们思想政治素养的一个重要环节。作为一名教师不仅要有精湛的专业学问，还必需有高尚的师德师风。要仔细学习全教会文件精神和省、市教育工作会文件精神，使它成为我们工作学习的行动指

28、南，为我们的工作效劳；要深入贯彻落实国家中长期教育改革和进展规划纲要；学习落实中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要。切实把德育工作摆在学校教育工作的首位，促进学生全面进展。 2、增加法律意识，树立良好师德形象 我们教育工要适应时代的进展，教育出一批知法、守法的人才，首先必需自己知法、懂法，仔细学习各种法律法规，仔细遵守各种法律法规和职业道德标准，严格制度，杜绝“三乱”乱收费、乱发资料、乱办班补课，对违反者绝不手软。其次要充分发挥校外法制辅导员的作用，定期举方法制讲座，开展形式多样的法制教育活动，增加师生法制意识，成为依法执教、文明施教的楷模，真正做到教书育人，为人师表。第三：工作中，每一个

29、教师要杜绝体罚或变相体罚学生的大事发生，坚决杜绝教师对学生做出任何不轨行为，时刻要注意自身的师德形象。做到在集体活动的场合不吸烟、校园不吸烟，更不允许穿拖鞋、短裤、散披衣服进教室，坐着给学生上课，不参加赌博迷信等活动，使我校教师树立良好的师德形象。 3、加强支部建立，充分发挥党员的榜样带头作用 不断壮大支部力气，把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师汲取到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民效劳的宗旨，始终保持与时俱进的精神状态，做改革的先锋，成为工作创新的楷模。加强民主治理和民主监视，指导好工会、团队工作。加强党风廉政建立，落实上级文件精神要求，提高党员的思想政治素养。 4、狠

30、抓学生养成教育 为形成我校学生“人人有礼貌，个个爱学习”的局面，本学年连续抓好学生养成教育，并使本项工作标准化、科学化，利用晨会和班队会，学习中小学生守则、小学生日常行为标准及学校规章制度，进展强化训练。强化阶段要严格训练、严格要求，并责任到人，充分发挥教师的“三大作用”（表率、指导、示范），通过强化训练，使学校形成良好的校风、班风、学风。养成教育要从点滴着手，从小事做起，从每一项教育教学活动中培育学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯：上、下楼守秩序不拥挤，接送孩子的车在规定的地方停，绝不早到校。要建立学生自主治理，参加治理的机制，充分发挥学生自我治理的能动性。总之，通过长期坚持不懈的抓好学生养

31、成教育使学校的工作到达“五个好”（师生员工精神面貌好、校园环境好、文明礼仪好、学校治理好、办学质量好）。 5、抓好少先队工作 在学校党、政的领导下，少先队工作要连续扩大其优势，进一步标准大、中队活动和兴趣小组活动，做到工作的创新。加强少先队根底建立并开展丰富多彩的大、中、小队活动：连续深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动；，建立健全“红领巾监视岗”，开办好“红领巾”播送站和校园网站的工作。要利用各种重大节日的庆祝活动，对学生进展各种教育，活动内容要集学问性、趣味性、育人性为一体。特殊要强调学生思想道德和法律学问的教育，提高学生道德素养，加强法律意识，防止学生违法犯罪。举办一

32、期少先队中队辅导员培训班，提高辅导员的素养。 6、开办好家长学校 家庭教育是社会主义精神文明建立的重要内容之一。办好家长学校，是传播家庭教育学问、提高家长教育水平的有效形式。各班要结合学校的教育教学工作，积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系，开办家长学校，对学生家进步行“家长教育行为标准”为主题的讲座，在日常生活中如何教育培育子女等方面的学问及方法的培训。各班每学期必需召开一次的家长会，每位教师对自己所教的学生至少有5次家访记录，多和学生家长沟通联系，了解学生状况，有针对性的引导好每一个学生，向社会宣传学校的工作，了解我校的工作，支持学校的工作，使学校、社会、家庭形成合力，共同营造一个良好

33、的育人气氛。 7、标准学校的升旗仪式及国旗下讲话，适时对学生进展各种思想教育 8、转变观念，做好教师角色的转换 在详细的教学工作中，对学生对工作要树立“三心”（爱心、急躁、信念），“三不”（不埋厌、不嫌弃、不放弃），“三个一样”（对待学生像对待自己的孩子一样，对待工作要像对待家事一样，对待同事要像对待亲人一样）。 9、加强心理安康教育。 建立为障碍学生（例如品德障碍、学习障碍、心里障碍等学生）供应询问辅导效劳和鼓励制度。设立“学生进步表彰奖”，以班坚持每半学期评比学生进步奖，并予以公开表彰。 10、广泛开展社会实践，积极鼓舞学生开展社会生活类的讨论性学习 在教师指导下，学生提出感兴趣的社会生活

34、类讨论选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境爱护（污染）】，以小组或者个体形式，进展社会调查、信息收集、争论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。 （二）抓好教学治理工作 抓好教学治理，提高教学质量，是学校工作的重中之重，是学校的生命线，是学校工作的永恒主题。 1、落实国家新课程设置方案，保证教学时间 要严格按国家课程设置方案排课，严格执行课程标准，保障体、音、美课的正常开展，重视体育等课程的教学工作。严厉教学纪律、保障教学时间，不迟到早退严禁旷课，教学中严禁中途离开课堂，严禁使用手机。 2、开展有效教学，实施“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式。逐步做到：学生没有预习的课不准上，预

35、习不充分的课不能上；上课前要实行不同形式检测学生预习状况；必需出示切合学生实际的、表达教学重难点的、可测的学习目标和详细的、可操作的学习提纲；课堂上教师导学不能超过15分钟，学生活动不少于25分钟，要把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的仆人。 3、仔细抓好教学环节的落实检查工作 （1）抓好课堂教学，提高课堂效率，教师对每一堂课要细心设计、周密安排，杜绝消失讲授中内容上的错误。抓好课堂纪律是保障学生学习的重要条件之一，任课教师对课堂纪律的治理要敏捷多样，结合学生的年龄特征，因材施教。对班级治理，既要严格要求，又要给学生创设一个宽松，民主和谐的学习环境，才能充分调动学生学习的积极性，自主参加学习，

36、最大限度的提高课堂效率。 （2）科学的设计作业及检测，合理安排设置作业形式和种类，仔细讨论考试的题型和构造，不断的总结阅历。 （3）仔细抓好备课、批改作业工作，教育处要仔细负责，对教师的备课批改作业每5周检查一次，发觉问题准时矫正和弥补。 4、组织学校的校本研修工作 校本研修工作是学校的重要工作，要向科研兴校、科研立校的路子迈进。仔细组织好“三级”教研，全校性教研不少于3次，教研组教研不少于次，年级同科教研不少于10次，每次教研活动内容以课堂教学为主线索。各部门、各教研组、各年级都要有讨论课题，除了与省县市教研部门申请，主要依靠联系实际自命课题，课题力求小而有用，于新学期始必需把课题落实下来，

37、开头讨论。按常规工作，仔细组织新教师教法培训工作，连续组织教学根本功大赛。 5、优化学科教学过程 教学目标确实定要变一元为多元。既要考虑学生智能的进展，又要培育良好的品德与健全的人格。 优化学科教学过程要突出五个重点：即把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考（作业、测试）的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上。 课堂教学要落实四精、四点。（备课精、讲课精、辅导精、作业布置批改精；难点、重点、指导点（落实）、力量点（进展）。 要运用上述要求，制订检查教学设计标准和课堂教学

38、评价标准，加强教学设计检查和评课观摩。年级组对课堂教学的讨论任务应放在讨论什么是好课。以课堂教学评价为契机和导向，促进教师切实进展课堂教学改革。 6、优化师生关系 要贯彻双主统一原则，探究师生互动的探究性教学。一是教为主导、学为主体和谐统一，二是学问把握与智能进展的统一，三是共性与共性的进展与统一。重视师生间信息沟通的有效和多向，开展适度范围和规模的争论、实践，使导教与导学相全都、启发与思维相照应、难易程度与承受力量相适应，提倡民主公平教学，反对权威教学，鼓舞学生提问题、说想法，允许学生自由发表意见。 7 、要探究综合实践活动教学，提高学生的创新精神与实践力量 综合实践活动是新课程改革的亮点，

39、要对综合实践活动的指导思想、详细内容和实施方法有深刻的理解，要依据新课程的有关要求，对课程内容确实定，活动的实施等制定详细的方案，以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。 8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式，推动课堂教学现代化 信息技术在教育领域的广泛使用，推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革，我们要充分熟悉到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建立，优化信息化环境，搭建网络教学平台，完善网络教室上课制度，提高教学质量。 （三）、进一步加大骨干教师名教师培育力度，全力构筑学校进展新优势 骨干教师的数量和质量是一个地区、一所学校教育事业进展程度的重要标志。就目前来说，学校的骨干教

40、师无论是数量上、还是质量上，还没有很大优势，这一状况与学校教育进展的整体水平还不相适应。因此，本学年，我们将致力于在壮大骨干教师群体上下功夫。 1、要为骨干教师的成长创设良好的环境。连续高度重视骨干教师的培育，对事业性强、勤于钻研业务、有培育前途的青年教师要多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓舞青年教师参与各级各类学科竞赛、评优课竞赛、研讨活动，给骨干教师供应展现、沟通才华的时机，使骨干教师尽快脱颖而出。第一个方面要根据“学校教师队伍培育方案”，不断制造条件，为他们搭建舞台，使他们尽快脱颖而出，早日成名成家。其次个方面实行“请进来，走出去”的方法，同时，我们还将为学校骨干教师购置教育教学

41、专著，订阅教学刊物，促使他们不断学习，夯实底蕴。 2、要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、上课评课制度，扎实落实教师教学工作常规，大力推动课堂教学改革，全面提高教育质量。实行推门进课堂，不打招乎制度，听课、查看教案、作业、检查指导、研讨、评估、考核当场进展。连续实施骨干教师展现课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。积极参与县市教育局组织的各类课堂教学展现活动，力争在活动中再展学校新“亮点”，努力形成学校特色。 3、要加强教师综合力量的培育。学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学根本功是教师业务力量的基石。新学

42、年中，我们还将把提高教师的综合力量作为一项重要的工作来抓。组织好以制作等为主要内容的业务力量竞赛活动。特殊是要通过力量竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。 （四）、连续加强体育、卫生、美育、安康教育、环境教育、读书考级等活动 1、举办队列队形播送操竞赛，保证学生每天熬炼一小时。体育学科要注意提高课堂教学水平，抓好“两操”和体育竞赛等常规性群体体育活动；体育特色工程乒乓的训练要责任到人，坚持科学地训练。 2、加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。 3、要创设浓郁的艺术气氛，要举办好艺术节、读书节活动和劳技作品展现活动，扩大学生的参加面

43、，提高活动的质量。 4、把环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。 （五）加强工会后勤宣传等工作 1、搞好后勤工作，坚固树立效劳思想，充分熟悉到“后勤即效劳”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的动身点和归宿点，严密协作学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作供应强有力的后勤保障，确立精细化意识，进一步标准和细化后勤治理的各项规章制度。要加强校园治理，常常性巡察校园，准时发觉问题，准时解决问题，建立学校安全防范机制，落实各项安全措施，加强各项用电安全治理，标准安全规章制度。建立净化、绿化、美化 2、加强宣传信息工作。加强宣传信息工作的治理指导力度，优化校园播送工作

44、环境。通过县级以上媒体报刊、教育栏目、教育信息网，及学校网站、校报、红领巾播送电视、橱窗专栏等，宣传学校教育成就，树立学校形象。 3、仔细做好档案治理、规划生育、女工等各项工作，为学校进展供应有力保障。 （六）、加强安全教育治理，创立平安校园 1.切实加强安全工作的领导，确定由值周领导、教师、学生负责每天日常安全工作，落实好安全工作规划和值周、楼道安全值勤治理方法。 2、落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神，完善学校安全工作制度、安全治理档案资料，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监视检查力度，建立

45、健全安全治理长效机制，为师生制造良好的校园安全环境。 3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，利用播送站、校园网、家长学校加强师生安全学问教育，积极进展安全疏散演练和应急培训，提高自救自护力量。 4、落实安全目标责任制，加强值周和楼道安全管护工作，书记室落实好每日安全检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。 xx年是又一轮省教学、督导评估年。每一位教师对此都要有高度的熟悉，摆正自己的位置，立足现在，放眼将来，勤奋求实、开拓创新，全面提高自身素养，提高教育教学业务。信任，只要我们永不满意，与时俱进，我们肯定能够制造学校更加辉煌的明天！ 秋季小学学校工作规划2023年 紧紧围绕以德立校、依法治校、民主治理、科研兴校的办学思想，20xx年，小学学校如何制定秋季工作规划？下面是小编收集整理的秋季小学学校工作规划，欢送阅读。 秋季小学学校工作规划篇一 一、指导思想 以以人为本，狠抓常规，标准进展，提高质量为工作思路，以教育局及学区的精神为指导坚固树立和全面落实科学进展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到教师进展，学生进展，学校进展，真正办一所群众满足的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程，连续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建立一支师德高尚、业务