2023—2023学年第二学期小学德育工作总结.docx
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1、 20232023学年第二学期小学德育工作总结_第二学期德育工作计划 德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素养教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带着下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下: 一、撑好一个支点,连续加强队伍建立 1、加强师德建立,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。为提高这支队伍的德育工作力量,相互沟通德育工作的方法,展现各年级的德育工作的特色,我校仔细抓好师德建立,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中开展政治理论学习,学好
2、“xx大”精神,积极开展师德的学习争论,努力提高教师的政治素养和师德修养。学校连续开展德育导师活动,落实“人人都是德育工”的德育理念。 2、连续加强学生干部队伍建立,提倡学生自主治理。“自己的事情自己管,自己的将来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对全部的队干部进展思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培育学生力量,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参加学校治理。 二
3、、抓好一条主线,连续坚持常规教育 (一)连续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进展熏陶、鼓励、内化,并形成良好的道德品质。 (二)德育活动,春风化雨,润物无声 (1)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育始终以来都是xx小学特别注意的传统教育活动,XX年4月3日下午,我校开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动。 (2)开展“庆祝中华人民共和国60华诞唱歌竞赛”。 (三)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开头,到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对红领巾社区进展了大扫除;其次,
4、以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、教师等做一件力所能及的事,说一句祝愿的话语,送一份小礼物等;六月份的父亲节开展“爸爸,我爱你!”征文活动,通过这些活动,让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼! 三、突出一个重点,连续强化养成教育 众所周知,从小就开头并加强文明礼仪教育,是培育一个健全人的最根本的要求。我校始终以来都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为标准教育,促进学生行为标准的内化,树立xx学生的新形象,我校掀起以“礼仪教育你我他
5、校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣传礼仪四局部内容。 四、树好一面旗帜,连续深化文化建立 环境育人,环境造就人,近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动,四月份,开展了“绿色班级”活动,对班容班貌进展了整改。如今,各个班级的环境都有所焕新,文化气氛在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展现各班风采、共性和特色。 如今,学校虽小但美丽、安康、和谐的文化环境已然形成了自身特色,一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我们的学校已开头成为令人欣喜的“四园”,即
6、团结向上、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心安康,活泼和谐的“乐园”;环境美丽、精神文明的“花园”。 五、塑造一个亮点,连续深化安康教育 5月份,面对日益扩散的手足口病,学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育,发动全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的病症、危害、加强监测、发觉病例的处理,如何对学生加强安康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的根本学问、防治要点等集对学生进展了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性,以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进展了清洁消毒处理等等。使学校的
7、广阔师生加深了对手足口病的熟悉,科学、有序地做好传染病的预防掌握工作,保障了校园卫生安全。 如今,学生的心理安康问题越来越受到社会的关注,如何培育小学生良好的心理素养,就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来,我校着力修建学校、家庭间沟通的桥梁,开拓多途径进展学生心理安康教育,通过多种形式的活动,为学生供应心理倾诉和询问的平台,极大地提高了学生的心理素养。 六、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面 人们常说:“父母是孩子的第一位教师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和进展家庭教育,开好每一次家长会,帮忙家长树立正确的教育思想
8、,提高对素养教育的熟悉水平,把家庭教育与学校教育严密结合起来,共同关爱学生。此外,学校还在每学期开设了家长开放课,让家长们都能走进课堂,更进一步地了解学校的教学状况以及孩子的上课状况等,并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。现在,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育沟通的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮忙的良好局面。 面对日新月异的时代进展、学生快速更新的思想观念,我们面对的德育教育形势依旧严峻,教育之路、创新之举任重而道远,我校同仁仍需上下求索。 2023-2023学年其次学期小学德育工作总结 德育是学校教育的灵魂,是学生安康成长和学校工作顺当
9、开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在重要位置,坚固树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想,确保学校教育教学工作的顺当开展。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建立为重点,以强化班级治理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,根本完成了学校德育规划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作状况总结如下: 一、主要工作成绩 增加安全防范意识,加强安全治理,安全工作常抓不懈。 1 、坚持安全隐患排查制度。 坚固树立安全第一的思想意识,坚持安全隐患排查制度。德育处定期对教室、宿舍以及各处设施进展安全隐患排查,为了准时排
10、解安全隐患,坚持每周一小查,每月一大查。每周各班班主任对教室、宿舍进展安全隐患排查,并填写安全隐患排查单交后勤人员准时修理;每月德育处对全校进展拉网式安全隐患大排查,安全隐患排查单交主管后勤工作的副总校长,然后派人逐一进展整修,最终由德育处验收。做到了准时发觉,准时整改;班主任定期排查学生携带刀具、危急品状况,德育处对四、五年级重点抽查。并强调班主任准时化解学生冲突,以防冲突隐患引发打架大事的发生。由于安全工作得力本学期未发生任何重大安全事故。 2 、加强安全保卫工作。 为了确保师生的人身安全,进一步加强了校园保卫工作。开学初,校长亲自对保卫科、门卫人员进展了岗位培训,仔细学习了保卫科职责,重
11、申了保卫工作的重要性,强调了工作纪律。要求门卫严格执行外来人员登记制度,学生出入制度;保卫人员 执行夜间值班巡逻任务,在晚11:00凌晨4:00,对宿舍区、教学区、办公区、食堂等区域定时巡查,并记录巡查状况; 体育教师协作保卫科分别在每天中午、晚上学生放学时间轮番在校门口值班巡查,防止闲杂人员进校,帮助门卫处理一些突发大事。 3 、坚持执行领导带班、教师值班制度。 为了随时了解把握学校全面状况,学校始终坚持领导带班制度,每天安排一名领导检查、记录学校各项工作,准时有效处理突发大事。值班教师尽职尽责,早、中、晚值班期间按时到岗,起床时催促学生起床、洗漱、上操、开窗通风;晚休前催促学生洗漱,铃响后
12、确保学生宁静休息,熄灯铃后50分钟方可离开,照实填写值班记录表交德育处。值班组长仔细负责、细心治理,按时发放值班记录表,全程督导值班,对于个别不按规定值班者予以惩罚。 4 、午、晚休期间,执行班主任查宿制度。 德育处要求午休铃响后、晚休20分钟前,班主任必需到本班宿舍区督查学生就寝,与值班教师通力合作有效地催促学生洗漱,并准时填写午、晚休查宿状况记录表。领导每月不定时抽查两次,假如不按规定查宿者赐予惩罚。一学期以来,班主任仔细负责,没有一位教师无故渎职,学生宿舍纪律、安全状况良好。 5 、坚持班主任、科任教师跟操制度和体育组例会制度。 坚持班主任、科任教师跟操制度,德育处要求跟操教师不但负责学
13、生的上操纪律,更要负责学生(本文是工作有用文档频道供应的范文)的安全。仔细抓好两操一活动,努力做到上操时上下楼排队走;集合时静、快、齐;做操季节奏精确,动作到位。跑操时各班都能做到队形整齐、步伐全都、口号洪亮。坚持体育组例会制度,每周二上午第一节课召开周一晚上值班教师例会,首先传达周一全体教师例会内容,然后体育教师就体育课、上操安全提出问题,大家进展争论讨论,使体育课的安全隐患降到最低。 6 、实行多种措施预防校园踩踏事故的发生。 班主任利用班会对学生进展安全教育,教育学生上下楼梯文明行走,不拥不挤不打闹;吃饭上操坚持学生排队进出教学楼;学校还通过国旗下讲话让安全警钟长鸣对学生进展安全教育;课
14、间值周学生在楼梯间进展监视治理,记录违纪学生。德育处每周统计各班违纪人数进展通报,并记入班级量化,班主任在班级治理中标准学生违纪行为,有效地预防了校园踩踏事故的发生。 7 、实行多种形式加强学生的安全教育。 学校通过国旗下讲话(让安全警钟长鸣、为生命护航扬生命之帆)对学生进展安全教育;二、三年级主办了安全伴我成长板报,内容丰富多彩,如:有交通安全、用电安全、饮食安全、校内安全、校外安全等等,对学生进展安全常识宣传教育;各班召开了文明行为伴我行主题班会,班主任结合本班实际状况,细心设计了班会教案,班会形式多种多样,有的班由学生主持,有的班教师主持,有的班分组争论,学生发言积极踊跃,班会效果显着。
15、学校 组织学生先后两次观看了校园安全教育警示片,同学们从中学到了许多自救、防护学问,有交通安全、防火安全、集体活动安全、家庭安全等,三至五年级学生联系实际写出了的观后感。通过一系列的活动,学生得到了很好的安全教育。平常德育处加强课间巡察,排查课间存在的安全隐患,做到准时发觉,准时订正,并归纳起来,周一全体教师例会做重点强调,班主任再利用班会对学生进展安全教育,防患于未然。通过对学生多种形式的安全教育,增加了学生的自我防范意识。 加大卫生治理力度,保持校园干净。 1 、德育处坚持每周对教室、宿舍卫生进展检查,并准时张贴公布检查结果,对治理比拟差的班级找班主任单独催促指导,对优秀班级大力表彰鼓舞,
16、每月评比文明宿舍,共有50个宿舍荣获文明宿舍称号。 2 、为了保持校园卫生清洁,德育处开展四、五年级学生值周活动,每周两个班值周,负责操场、餐厅卫生监视,课间学生纪律治理,对违纪学生当场制止并记录,德育处每月汇总后记入班级量化总分。学校每月进展一次全校大扫除,要求全员劳动,对班级教室、宿舍全面清理擦洗,不留死角。 3 、加强对生活教师的治理。生活教师负责二年级学生的日常生活、内务治理以及楼道卫生,要求每天保持清洁整齐,每月进展一次大扫除,照看好二年级学生的饮食起居。为了提高生活教师的工作质量,标准工作行为,学习礼仪常识,提高整体素养,每月召开两次生活教师例会。组长每天检查,德育处随时抽查,发觉
17、问题准时订正,对违纪者赐予经济惩罚。 在全体师生的共同努力下,学校卫生环境的保持根本良好。 有效开展少先队活动。 德育处隔周组织各班学生观看有教育意义的影片或科教影片;定期召开主题班会;每周五对于校园中涌现出的好人好事大力表扬,如主动捡垃圾、主动帮忙别人、拾金不昧等,使学生学有典范,校园里形成一股文明校风。本学期期末德育处评出了11名拾金不昧好少年并赐予嘉奖,对广阔学生有很大的鞭策和鼓励作用。 以感恩节为契机,深入开展感恩教育活动。 为了加强对学生的感恩教育,在感恩节到来之际,11月份我校组织了一系列的活动:校长提倡学会感恩 与爱同行营造了校园感恩的气氛;郭艳芝教师做了心存感恩 与爱同行为主题
18、的国旗下讲话;各班布置了以与爱同行为主题的班报; 11月23日晚,我校全体师生在学校的安排下,组织观看了邹越教授的让世界布满爱主题演讲活动,邹越教授动情地演讲感染了在座的每一个人,四、五年级学生写出了自己真实的感受,有的懊悔、有的自责、有的检讨、有的表达对父母、教师、同学的感谢之情,以及今后如何感恩;布置了家庭实践作业学会感恩, 学校向全校学生发出建议: 1、抱抱、亲亲自己的家人,跟父母、教师说一句爱护、关爱的话。2、听父母的话,在家做个乖孩子。3、小手拉大手,和爸妈一起为爷爷奶奶、姥爷姥姥送暖和。 4、为爸妈、为长辈做力所能及的事情。5、和家长共同搜集、阅读一个感恩的故事。 总之,通过一系列
19、的感恩教育活动,使学生充分感受不仅要懂得爱,还要能感受爱,更要懂得回报爱。 狠抓养成教育,培育学生良好的行为习惯和道德品质。 1 、坚持每周一次的升国旗制度。 每周一次的升国旗仪式是对学生进展爱国主义和思想品德教育的重要措施。要求全体师生在进行升旗仪式时,庄重肃穆,齐唱国歌;国旗下讲话主题多样、形式多样,有谈爱国的、有鼓励学习的,有感恩的,有安全、法制教育的,有爱惜环境的,有喜爱班集体的等等。为突出主题、优化效果,一是依据不同的主题选择不同的形式及不同身份的讲话人(领导、年级组长、优秀教师、优秀学生代表);二是提前一周写好讲话稿,讲话人做好充分的讲话预备,讲话稿用完后存档。每一次国旗下讲话德育
20、处都做到了细心预备,师生得到了很好的教育和启迪。 2 、充分利用班级板报这块阵地,加强班级文化建立。 班级板报是加强班级文化建立的阵地,坚持每月一次的板报检查制度,准时检查准时反应,有利于班级文化的提升。本学期学校共组织主办了五期板报,分别是: 感谢您, 教师 、我们团结有力气、法律与我们息息相关、安全伴我成长、与爱同行、我努力,我成长。在班主任的重视下,大局部班级的板报无论是内容的选择、板块的设计、文字的书写、还是图文的搭配都很有特色。并且每次检查结果都要记入班主任工作量化。 3 、做好问题学生的转化工作。 依据学校要求,各班和德育处都建有问题学生档案。班主任仔细执行与问题学生定期谈心制度,
21、追踪关怀问题学生的成长,分阶段填写问题学生档案,领导干部适时跟班主任一起沟通、研讨对问题学生的教育方法,主抓德育的领导深入班级了解典型问题学生的转化状况。问题学生通过班主任的急躁教育,都有不同程度的进步。 4 、有效开展班会活动, 对学生进展专题教育。 本学期安排了两次主题班会:教师节感恩、文明行为伴我行。通过教师节感恩班会增进了师生感情,同学们有的朗读教师赞、有的讲教师关怀学生的感人事迹,有的用一句朴实的话语:教师,你辛苦了来表达对教师的感谢之情。文明伴我行主题班会开展得更是有声有色。各班主要是结合班级学生状况,找出存在哪些不文明行为,又有哪些文明行为值得我们学习,有的班制定了文明公约,通过
22、此次班会,标准了学生的文明行为,创立了文明和谐班集体。 加强德育队伍建立,努力提高德育工作水平。 1 、加强对班主任的培训,提高班主任治理水平。 本学期组织班主任学习了小学班主任工作职责;先后两次观看了魏书生教师的班级治理民主化、科学化讲座以及霍懋征教师的没有爱,就没有教育讲座。各班主任仔细倾听,仔细学习,受益匪浅,将名师的阅历和治理理念应用到自己的工作中,提高班级治理水平。 2 、创立沟通平台,相互学习。 本学期针对班主任工作消失的问题,分年级召开了转化差生我有妙招班主任工作阅历沟通会,做到了人人发言,有阅历的老教师介绍阅历,新教师反思自己的缺乏之处,有的当场提出难题,大家出谋划策出招解决。
23、通过阅历沟通,大家取长补短,尤其是年轻教师表示自己缺乏老教师的急躁和敏捷多样的教育方法,在以后的工作中肯定努力。 加强师德建立,创立学生、家长满足的学校。 本学期依据教师消失的问题,学校实行了一系列措施加强师德建立。一是组织教师学习了教师职业道德标准、xx小学教师行为禁令;二是组织教师观看了师德启思录之二爱岗敬业,尽心尽力,每位教师写出了心得体会;三是观看了李镇西教师的做最好的教师讲座;四是每周例会学习一小节教师礼仪。通过学习培训,标准教师的教育教学行为,学习名师的教育教学理念,提升教师的个人素养。为了更好地对班级对教师进展治理,后半学期实行了领导分包年级制,要求做到一查(每天查班主任到位、任
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