2023学年上学期班主任工作计划范例.docx

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1、 2023学年上学期班主任工作计划范例_上学期班主任工作计划 学年度上学期班主任工作规划 一转瞬两年过去了，初三是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。现在的八年三班班风比拟稳定，所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底上连续抓好学风建立，争取取得更好的成绩。为了到达这个目标，我制定了以下规划：一、连续抓好班风建立，带动良好的学风。1、重视卫生，宣传评比。评比是班风的重要表达，去年我们班的评比成绩比拟好，所以今年要连续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。2、连续标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达，虽然今年学习任务比拟重，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装

2、扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任教师协作，我也连续坚持坐班。二。、加强中下生的辅导转化工作，注意对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好规划，在班中全面铺开，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其

3、学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。三、进一步提高卫生、两操水平，开展“每月一星”的评比活动。卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。准备开展“每月一星”的活动，（班主任工作规划）激发全班同学的积极性，让它发挥更好的作用。四、仔细抓好活动课程建立（主题班会、团队活动、活动课），注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以我预备利用活动课开

4、展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于抱负、前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。五、加大安全教育力度。安全是学校一切工 班主任工作规划:2023学年上学期班主任工作规划 一、状况分析 本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想依据学校德育实施规划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的

5、研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。三、本学期班级工作规划：1、班级治理中充分发挥学生的主体作用 班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学

6、期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定（转载自，请保存此标记。）等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对

7、全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他们，只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转

8、化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作规划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深入了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断讨

9、论学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”2023学年上学期班主任工作规划 一、 教学工作规划 1、 指导思想 英语学习既是通过学生英语学习和实践活动，逐步把握英语的根本学问及听、说、读、写四项根本技能，提高语言的应当力量，又是开拓学生视野，开发思维力量。因此，在本学期的教学过程中，坚持以学生为学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有表达根底性学习、扩展性学习、提高性学习、共性化学习特点的学习过程，为每个学生的充分进展和表现供应充分的时机和条件。 2 学情 高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不适应。在听、

10、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生总体的根底都相对薄弱，更存在着相当一局部的学困生。学生的初高中英语学习过程消失了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学习主动性、积极性及自觉性，局部学生对英语的学习感到不自信，并且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。 3 教材与教辅 本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。依据两个班学生的实际状况，对教材内容进展整合，适当调整。主抓学生的词汇，辅抓学生的语法，书写标准等。 教辅材料，本学期使用英语周报，利用周报配套的听力训练与测验，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进展指导。 4 教学目标 通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个

11、整体上的熟悉，让学生把握有关的英语语言学问，拓实根底学问；通过对学生进展听、说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的力量。充分调动学生的学习积极性，培育学生自主学习、合作学习的力量。帮忙学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。 5 教学措施 （1）仔细研读和贯彻新课标的精神和理念，努力制造以学生主动学习为主，教师教学为辅的新型课堂。 （）每一单元选取精彩段落背诵，定时抽查，同时做好单词、短语检测。 （3）仔细贯彻晨读，加强监视，保证晨读的质量。 （4）仔细做好对前一堂的复习，引导和帮忙学生对新旧学问的结合与整合。 （5）因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；

12、引导其分析其优势和存在的缺乏之处 （6）作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的缺乏之处准时指导，准时调整； （7）实施过程性评价，激发后进生学习的积极性并对其后进生进展课后辅导，多鼓舞，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信。 （8）常常进展教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实状况，利于学生的有效性学习，并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。 （9）积极听课，评课，做好听课记录，相互沟通和学习，虚心和同事和前辈们学习。 二、班级治理 高一年的新生在进入新的环境中学习，有许多的不适应。因此，在本学期将渐渐地向新生介绍学校的校情，高中学习的学情，使他们能够尽快地融入到新

13、的环境当中。 1 狠抓日常行为标准，标准学生的文明礼仪。 2 积极制造条件，塑造良好的班风和学风 3 努力地培育班干部，充分利用班委来治理班级，并成为师生关系的良好桥梁。 4 积极组织好学生参与校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。 5 利用课间操的时间，练习红歌，积极预备十月中旬的歌咏竞赛。 6 培育学生每天进展体育熬炼的意识，增加体质，为学生供应保障。 7 催促学生养成良好的学习习惯，慢慢改掉以往不好的习惯。 8 利用班会课对学生进展安全教育，爱国主义教育，考纪考风教育等。 三、 教学讨论 加强理论学习，积极收集材料，争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。积极参与教研组、备课组的活动，争

14、取每周一次至两次的听课，有时机时积极到其它学校听课，多方学习。积极参与校本教研，常常性地开展自我反思，更新教育教学观念。 四连续教育规划 树立终身学习的意识，加强政治理论学习，仔细学习本专业的学问，努力提高自己的文化和政治素养。同时，积极参与本学科的各类培训活动，自觉学习新课程理论，树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。 2023学年上学期班主任工作规划 一、状况分析 本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。 二、指导思想 依据学校德育实施规划，坚持以“自主

15、与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 三、本学期班级工作规划： 1、班级治理中充分发挥学生的主体作用 班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷

16、于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习

17、任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他们，

18、只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。 4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。 以上是我本学期的工作规划，我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏

19、联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深入了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断讨论学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。” 2023年学年上学期班主任工作规划范文一、状况分析本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想依据学校德育实施规划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱

20、负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。三、本学期班级工作规划：1、班级治理中充分发挥学生的主体作用班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培

21、育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争

22、取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他们，只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后

23、进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。 1 2 20xx学年上学期班主任工作规划 班主任工作规划2023学年上学期班主任工作规划一、状况分析本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好

24、的班风。二、指导思想依据学校德育实施规划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。三、本学期班级工作规划：1、班级治理中充分发挥学生的主体作用班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生

25、的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重

26、要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，关怀他们为主，二是由于后进生往往与班主任有较强的逆反心理，认

27、为教师不理解他们，不敬重他们，不信任他们，只有消退了他们对教师的“偏见”，才能让他们承受我们的教育。其次是齐抓共管，以优带后，后进生的转化光靠班主任一个人是不行的，所以我尽量做到与家长、全班同学、各科教师通力合作，调动一切积极因素，给后进生制造一个良好的环境，使他们尽快赶上大家。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。学生的思想意识打算他们的一切，尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响，使他们过早的成熟，假如不赐予正确的引导就会走下坡路，所以肯定要通过各种手段引导他们。以上是我本学期的工作规划，我会竭尽权利

28、教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说：“教育应当深入了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中，不断讨论学生的心灵，才成为教育工作的真正能手。”2023学年上学期班主任工作规划 以下是小编为大家整理的2023学年上学期班主任工作规划精选的文章，供大家参考 2023学年上学期班主任工作规划精选 一、 教学工作规划1、 指导思想英语学习既是通过学生英语学习和实践活动，逐步把握英语的根本学问及听、说、读、写四项根本技能，提高语言的应当力量，又是开拓学生视野，开发思维力量。因此，在本学期的教学过程中，坚持以学生为学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能动性

29、。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有表达根底性学习、扩展性学习、提高性学习、共性化学习特点的学习过程，为每个学生的充分进展和表现供应充分的时机和条件。2 学情高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生总体的根底都相对薄弱，更存在着相当一局部的学困生。学生的初高中英语学习过程消失了脱节的现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学习主动性、积极性及自觉性，局部学生对英语的学习感到不自信，并且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。3 教材与教辅本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。依据两个班学生的实际状况，对

30、教材内容进展整合，适当调整。主抓学生的词汇，辅抓学生的语法，书写标准等。教辅材料，本学期使用英语周报，利用周报配套的听力训练与测验，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进展指导。4 教学目标通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个整体上的熟悉，让学生把握有关的英语语言学问，拓实根底学问；通过对学生进展听、说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的力量。充分调动学生的学习积极性，培育学生自主学习、合作学习的力量。帮忙学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。5 教学措施（1）仔细研读和贯彻新课标的精神和理念，努力制造以学生主动学习为主，教师教学为辅的新型课堂。（）每一单元选取精彩段

31、落背诵，定时抽查，同时做好单词、短语检测。（3）仔细贯彻晨读，加强监视，保证晨读的质量。（4）仔细做好对前一堂的复习，引导和帮忙学生对新旧学问的结合与整合。（5）因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；引导其分析其优势和存在的缺乏之处（6）作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的缺乏之处准时指导，准时调整；（7）实施过程性评价，激发后进生学习的积极性并对其后进生进展课后辅导，多鼓舞，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信。（8）常常进展教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实状况，利于学生的有效性学习，并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。（9）积极听

32、课，评课，做好听课记录，相互沟通和学习，虚心和同事和前辈们学习。二、班级治理高一年的新生在进入新的环境中学习，有许多的不适应。因此，在本学期将渐渐地向新生介绍学校的校情，高中学习的学情，使他们能够尽快地融入到新的环境当中。1 狠抓日常行为标准，标准学生的文明礼仪。2 积极制造条件，塑造良好的班风和学风3 努力地培育班干部，充分利用班委来治理班级，并成为师生关系的良好桥梁。4 积极组织好学生参与校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。5 利用课间操的时间，练习红歌，积极预备十月中旬的歌咏竞赛。6 培育学生每天进展体育熬炼的意识，增加体质，为学生供应保障。7 催促学生养成良好的学习习惯，慢慢改掉以往

33、不好的习惯。8 利用班会课对学生进展安全教育，爱国主义教育，考纪考风教育等。 三、 教学讨论 加强理论学习，积极收集材料，争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。积极参与教研组、备课组的活动，争取每周一次至两次的听课，有时机时积极到其它学校听课，多方学习。积极参与校本教研，常常性地开展自我反思，更新教育教学观念。 四连续教育规划 树立终身学习的意识，加强政治理论学习，仔细学习本专业的学问，努力提高自己的文化和政治素养。同时，积极参与本学科的各类培训活动，自觉学习新课程理论，树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。2023学年上学期班主任工作规划 一、 教学工作规划 1、 指导思想英语学习既是通过学

34、生英语学习和实践活动，逐步把握英语的根本学问及听、说、读、写四项根本技能，提高语言的应当力量，又是开拓学生视野，开发思维力量。因此，在本学期的教学过程中，坚持以学生为学习的主体，教师起引导者的作用，发挥学生学习的主观能动性。在新课改的背景下，努力地为高一阶段的英语课程成为具有表达根底性学习、扩展性学习、提高性学习、共性化学习特点的学习过程，为每个学生的充分进展和表现供应充分的时机和条件。2 学情高一新生初步接触高中新课改环境下的英语教材，对教材略感不适应。在听、说、读、写各方面，学生个体间的水平差异较大，学生总体的根底都相对薄弱，更存在着相当一局部的学困生。学生的初高中英语学习过程消失了脱节的

35、现象。学生普遍缺乏学习目标，缺乏学习主动性、积极性及自觉性，局部学生对英语的学习感到不自信，并且长期以来产生了厌学心理，对英语不感兴趣。3 教材与教辅本学期的任务是完成必修模块1、2的教学任务。依据两个班学生的实际状况，对教材内容进展整合，适当调整。主抓学生的词汇，辅抓学生的语法，书写标准等。教辅材料，本学期使用英语周报，利用周报配套的听力训练与测验，坚持每周上一节听力课，对学生的听力技巧进展指导。4 教学目标通过两个模块的学习，使学生对这套教材有一个整体上的熟悉，让学生把握有关的英语语言学问，拓实根底学问；通过对学生进展听、说、读、写等各项技能的训练，进一步提高学生语言学习的力量。充分调动学

36、生的学习积极性，培育学生自主学习、合作学习的力量。帮忙学生了解世界、中西方文化差异，拓展其视野。5 教学措施（1）仔细研读和贯彻新课标的精神和理念，努力制造以学生主动学习为主，教师教学为辅的新型课堂。（）每一单元选取精彩段落背诵，定时抽查，同时做好单词、短语检测。（3）仔细贯彻晨读，加强监视，保证晨读的质量。（4）仔细做好对前一堂的复习，引导和帮忙学生对新旧学问的结合与整合。（5）因材施教，加强对优生学习及解题方法的指导，使其提高学习效率；引导其分析其优势和存在的缺乏之处（6）作业分层次布置，作业加评语及面批，对他们的缺乏之处准时指导，准时调整；（7）实施过程性评价，激发后进生学习的积极性并对

37、其后进生进展课后辅导，多鼓舞，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信。（8）常常进展教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实状况，利于学生的有效性学习，并在反思中不断进步和完善自己的教学水平。（9）积极听课，评课，做好听课记录，相互沟通和学习，虚心和同事和前辈们学习。二、班级治理高一年的新生在进入新的环境中学习，有许多的不适应。因此，在本学期将渐渐地向新生介绍学校的校情，高中学习的学情，使他们能够尽快地融入到新的环境当中。1 狠抓日常行为标准，标准学生的文明礼仪。2 积极制造条件，塑造良好的班风和学风3 努力地培育班干部，充分利用班委来治理班级，并成为师生关系的良好桥梁。4

38、积极组织好学生参与校第八届校运会及科技文化艺术节的活动。5 利用课间操的时间，练习红歌，积极预备十月中旬的歌咏竞赛。6 培育学生每天进展体育熬炼的意识，增加体质，为学生供应保障。7 催促学生养成良好的学习习惯，慢慢改掉以往不好的习惯。8 利用班会课对学生进展安全教育，爱国主义教育，考纪考风教育等。 三、 教学讨论 加强理论学习，积极收集材料，争取在新的学年里完成一篇教学论文的写作。积极参与教研组、备课组的活动，争取每周一次至两次的听课，有时机时积极到其它学校听课，多方学习。积极参与校本教研，常常性地开展自我反思，更新教育教学观念。 四连续教育规划 树立终身学习的意识，加强政治理论学习，仔细学习

39、本专业的学问，努力提高自己的文化和政治素养。同时，积极参与本学科的各类培训活动，自觉学习新课程理论，树立新观念,钻研新大纲,探究新教法。2023-2023学年上学期班主任工作规划范文 20xx-20xx学年上学期班主任工作规划 本班总体状况较好，大多数学生学习仔细、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我治理力量较好，班干队伍的治理力量相对以往有所提高。固然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的治理力量不强，这些无疑都是班级治理中的难点。本班教师队伍：稳定、力量强，老教师阅历丰富，教师之间关系和谐，协作得较好。家庭层次：学生家庭背景简单，家长文化水平参差不齐，对学校

40、工作的协作很不积极主动。 一、德育工作目标： 在以往两年的形成的素养根底之上，通过常规的深入治理和标准，连续培育学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想熟悉，引导和标准学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。与此同时，加强对班干部和班级团员的治理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。 二、智育工作目标： 以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标治理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和各方面的力气，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方

41、式弥补中上层面学生在单科上的缺乏；提高中下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面。 1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长，负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作，同时下设五名值日班委，负责当天的常规工作；值日班长做到每天下午放学前一小结，值周班长做到每周一小结，表扬好人好事，发扬优点；同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决方法。2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总；由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总，这两项指标均每月统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。3、劳动值日登记 由

42、劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生清扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以嘉奖，积极鼓舞和提倡学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到四班级“根本*”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避开了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的力量。5、班级公约 班级的公共道德标准，从守纪、敬重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明白道德上的标准和目标，促使其在不知不觉当中养成擅长为他人着想的良好习惯。6、每月学习小结 以每个月的月考为

43、契机，引导学生对自己的成绩进展理性的分析和思索，明白优势，明确差距，明晰对策，同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质嘉奖，鼓舞其再接再厉，不断超过他人；超越自己。三、工作安排（按月份）九月 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。指导学生制定学习规划以及书写考试分析、总结。2、“走好初三第一步”主题班会。3、开展“文明行为习惯评比”活动。 4、补充调整班干部队伍，进一步加强学生自我治理力量。 5、以教师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教以及爱国主义等传统教育。 十月1、迎国庆节，中秋节。 2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，

44、逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、“爱国守纪，文明成才”主题班会 4、月考。小结。 十一月1、 主题争论：初三，学习压力该如何缓解？2、主题班会：“我的将来不是梦 ”让盼望与微笑同行3、期中考试。班会。家长会。十二月 1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高 学生学习的积极性。 2、月考。班会。家长会。一月1、迎元旦系列活动。2、主题班会：“阳光走在风雨后 ”在挫折中磨砺检 阅自己3、班会。期末考试。家长会。4、个人学期总结，反思2023学年上学期班主任工作规划范文 一、状况分析 本班现有学生45人，个别学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习

45、惯较差，有时甚至消失乱课现象。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、指导思想依据学校德育实施规划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国主义教育。以班集体为载体，做好德育工作的渗透和迁移，学习型家庭的研讨。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。三、本学期班级工作规划： 班级治理中充分发挥学生的主体作用 班级治理中，班主任要管的事情许多，从学生的坐立行走，举止言谈，穿衣打份；大到学生的思想动态，前途命运以及班级的进展，若班主任到处事必躬亲，无所不管，甚至充当

46、警察、保姆的角色，久而久之，学生的依靠心理严峻，造成学生的奴性，捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和制造力，也使班主任陷于杂务，疲备不堪，不利于班级的进展与完善。陶行知说：“教是为了不教”。魏书生说：“管是为了不管。”因此，我在本学期打算在班级治理中注意充分发挥学生的主体作用，讲究民主，把握班级的长远目标：培育强有力的干部队伍，并加以监管；为学生指明人生目标，做好个别学生的思想工作；协调整体的向心力。把详细事务派下去，放手让学生主持工作，鼓舞学生表达自己的想法和愿望。建立层次清楚的主体治理体系，如卫生检查、两操、午睡，组织活动，班级规章制度的制定等等，充分调动学生的积极性；发挥民主的才智。2、

47、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的，尤其本学期已进入二年级的最终一期，学习任务比拟紧，若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学习气氛是很不利的。所以我打算面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成绩好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作的，而对于成绩较差的学生，先从培育学生的学习兴趣开头让他们喜爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；针对这些孩子，我主要是实行与他们交朋友，