2023学年小学度美术学科工作总结.docx

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1、 2023学年小学度美术学科工作总结_小学科学年终工作总结 本学期我校体育工作以县局体育工作精神和本校体育详细工作为依据，贯彻“安康第一”的指导思想，通过体育教学和日常一系列的群体活动，使学生实实在在得到熬炼。 1、积极开发课程资源，构建大课程模式。依据我们当地详细状况和学校实际条件，开发资源，拓宽途径，使学生对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学，让学生接触更多的体育学问、技能和信息。2、实施开放式教学，关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益，传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心进展。我尝试把课堂还给学生，实施开放式教学，让学生真下成为课堂的主角，让学生选择，让学生体验，让学生熬

2、炼，让学生评价，确保每个学生在课堂中都有进展的空间，使每个学生受益。3、在教学中留意培育学生的制造力量。在课堂中，我不是再让学生一味地仿照练习，而是让学生进展大胆求异，突破思维定势；鼓舞学生敢于和蔼于质颖；教给学生从多角度去思索问题；让学生充分发挥想像力，举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为“喜爱”，不仅增进了学生的身体安康，而且让学生会制造，会合作，促进学生主动、活泼、安康地成长。4、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一年级，但由于身体形态、身体素养、体质状态、体育根底和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的学生来说

3、，统一的标准和评分方法明显存在不公正、不科学的因素。因此在这学期的考核中，我摸索总结了几种有效的考试方法：多项选择工程测验法、自选工程测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。成绩再多，只属于过去，将来还要靠我们的奋斗，信任以后的工作我会干得更加精彩！ 美术学科工作总结 我校小学美术学科教研，在本学期工作规划的引导下，在市教育局统筹指导下并协作镇教办的工作，制造性地开展各项旨在促进学校美术教育、教学进展、深化教育和教学改革活动。一、抓实做好“以校为本”的教研活动，促进我校美术教学有序深入进展。本学期我校美术教学在艺体教研组的统筹下，立足学校课堂教学实际，开展了“教研性学习与承受性

4、学习相结合的课堂研讨”，“非课改年段教学方式与教材内容变革的探究”，“信息技术与美术学科整合的课堂教学试验”，以及欢乐互动美术教学活动探讨，一系列片区间相互沟通的教学、研讨。“欢乐美术教学”活动把“说”“唱”“舞”引入美术课堂，让低年级的孩子，在轻松开心中充分调动自己的感官，触动了感知觉与表现协调进展；通过这种“以校为本”的教研活动，促进了我校美术教学有深入进展。二、举办美术竞赛，促使学校美术教育教学长足进展。学校的美术教学活动面对全体学生，关注、关爱每个学生，促进了学生的和谐进展，表达学科间的相互促动共同进展，延长校内美术学科教育；促进了家庭、社会关怀与参加，更新家长教育子女的观念，提高全校

5、师生的美术素养，加深师生的和谐关系，很好地发挥了美术学科的教育与学科功能，推动学校素养教育的深入开展。特殊是显现出课改以来我校团结、奋进、安康、向上的校园文化主旋律。三、务实做好学科常规教育、教研工作，确保美术教育教学稳步进展。1、连续抓好美术常规教学，确保美术学科教学质量。树立正确的质量观，把“三个维度”落实到教学的质量监控中。组织听课、评课、议课活动，并针对兼职教师在专业教学上的弱势现象，充分发挥鼓励功能，实现抓好美术常规课，确保美术学科的教学质量。2、以课题试验带动，促进课堂教学良性地变革。 通过教研指导，促进我校美术学科广阔教师积极参加各级各类的课题试验，使教师们在探究试验中不断提升自

6、身的教科研水平。教师们通过课题试验，遇问题，搞讨论，领悟精华，把握科学的科研工作方法，不断完善与提高促进课堂教学良性的变革。教师展现了她们以课题试验带动、促进课堂教学变革的公开观摩研讨课，受到了大家的充分确定。3、关注教师队伍建立，提高教师个人素养，保证美术教学质量。首先，连续做好美术教师学科课程标准的深入培训和教材讲习培训工作，促进教师教学水平的提高，做好对专职美术教师专业技能的再培训，提高美术教师的专业技能水平，不断提高教师队伍整体的教学水平和美术素养。如：课改年段与非课改年段的教材培训。举办“美术教师学科根本功培训”，其次，建立了骨干教师和局部高级教师学科专业引领体系，不断提高教师队伍的

7、整体水平。4、组织各级美术展览与竞赛活动，促进课堂与课外教育的共同进展。 在校美术教研工作中提出课内、课外教育互补，相辅相成。奇妙地把各级赛事与校内美术教学和兴趣小组活动有机结合，使美术教育延长到校外，促使家庭、社会重视，关怀美术教育，促进美术教育的全面进展。四、下学期美术学科教研思路 在新学期里更好地发挥教研的“讨论”、“指导”、“效劳”功能，在美术学科教研中，以课堂需要为动身点，进展有效务实的“问题讨论”，连续指导片区教研，建立若干个有效的教研工作组，以团队开展效劳，的确为学校、教师做事实。1、以课改试验和课题试验为动身点，带动、促进美术教育教学的改革与进展。2、连续开展课堂研讨、教研沙龙

8、、典型案例剖析，提高以校为本的教研制度的建立，促进教研工作再上一台阶。3、连续切实抓好教师队伍建立，落实“传、帮、带”，为教师的成长营造良好的环境。 小学科学教师学年工作总结 小学科学教师学年工作总结 作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将本学年的工作总结如下： 一、在政治思想方面 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生，教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能承受我、喜爱

9、我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担当三年级的科学，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后“这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的： 1、课前预备：课前要备好课，肯定

10、要预备好科学课上所需要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。 3、讨论教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，一个年级的几个班状况各不一样，所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导，包

11、括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意观看每位学生，使每一位学生都参加到科学探究活动中，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到喜爱学生：公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 6、不断学习：积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，

12、提高教学水平。 三、连续学习，不断提高。 在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储藏一些学问，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了自己的一套思维。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是

13、在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历缺乏，组织教学力量还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。 小学美术学科教学工作总结 小学美术学科教学工作总结 为了让学生愿意地承受美术这门艺术教育，并且喜爱上这门学科，激发学生学美术的兴趣是特别重要的。只有如此，才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿，为其终身学习和进展营造气氛和打下良好的根底。 岁月如梭，转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中，我担当三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带

14、来的欢乐，也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下： 一、贯彻落实教学规划： 本学期我仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育；教学中我仔细遵照小学美术课程标准要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程： 在教育教学工作中，我仔细遵照课程标准的要求，遵循美术教育原则，依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时，在课堂上仔细上好每一节课，把自己的美术学问尽心尽力地传授给学生，使学生学到肯定的根底学问，把握了肯定的美术方面的根本技能和技巧，使学生提高审美力

15、量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。利用媒体展现，叙述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成长久的情感态度。此外，将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养，在美术教学中，我更注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量；为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定了良好的根底。因此，我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课

16、程的根本内容，收到了良好的效果。 三、辅导学生细心绘画： 在美术指导方面我市细心细致，一丝不苟。学期中，我愿意承受学校的美术辅导任务，牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导，创作了一幅幅美丽的作品，得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之，在这一学期的教学工作中，通过扎实的工作，不懈的努力，培育了学生对美术的兴趣与爱好；训练了学生的美术表现方法和技能；培育了学生安康的审美力量和情操；提高了学生的观看、想象、思维和创新力量，成绩显著。但尚有缺乏之处：一是照顾差生不够，还有少数个别学生的作品不抱负；二是课堂不够严谨，创新气氛不够深厚。在新的

17、学期里，我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素养教育的进展再作奉献！ 2023学年上学期英语学科工作总结 本教研组在教研员的监视下，在学校领导的关怀帮忙下，在成员们的齐心努力下，以课程改革为进展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而绽开，不断讨论、总结、推广教学阅历，探究英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培育学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，严格执行学校的各项教育教学制度与要求，积极开展教育教学活动，仔细制定并落实教研组规划，完成各项教育教学任务。现对本教研组的工作总结如下： 一、 加强业务学习，以理论指导实践，提高教师素养 为了提高素养，

18、我乡英语科组结合课堂教学实践，学习外语教学的根本理论，开展课堂教学讨论，反思教学，进展教学试验，探究适合本乡的教学途径，从中吸取珍贵的阅历，并在课余时间学习了新课程标准及相关理论，进一步培训课程标准解读和三标准、一模式、一要求，提倡营造民主、公平、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中情感交融中健全学生人格。把握教材体系、根本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键，明确小学各个年级的英语教学目的、任务以及要求。一个学期以来，通过教学研讨和外出听课使英语教师能相互沟通阅历，彼此取长补短，进一步理解英语新课程标准，了解课改良程，探讨行之有效的小学英语教学方式。 二

19、、 积极开展讨论，注意教学实效 在制定详尽有效的规划下，英语科组的每一位成员都布满热忱，工作仔细，负责。英语教师积极参与各种竞赛；教研活动中，能积极主动的提出意见和创新见解，沟通中乐于得到共同提高。我们英语教研组能够仔细备课，对教材进展细致的分析与讨论，努力做到教材在心中，常常不断的进展研讨、反思，发觉自己的缺乏，从而进展改正。在课堂上随时关注学生的承受状况，并准时的进展反思与调整。在每课教案都要做到有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有适宜精当的练习。授课后准时反思本课教学的胜利和失误；以便总结阅历，改良教法，不断提高。连续以新课程为中心，标

20、准教学常规，平稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。仔细组织和预备，积极参与uc教研和教师岗位大练兵活动。 三、 紧抓学科质量，提高学生素养 我们始终把学科质量摆在首位，除了狠抓课堂教学外，加大对学生的辅导力度，并因人而异。依据不同学生的不同把握状况进展辅导，使学生能够学有所获。 一个学期的工作很快完毕了，回头想想我们的收获不少，对教研组规划中涉及的有关工作完成得很不错，无论从教学还是学科活动，大家都取得了可喜的成绩。下个学期，我们将从以下几方面连续努力：务实的做好口语操练工作，使之真正的效劳于英语教学。思索出更好的学科活动，以活动促进英语学习。带着全组教师加强网络学习意识。 收获的

21、20xx过去了，信任在学校各级部门的领导下，在英语组全体教师的共同努力下，今后的工作会取得更大成绩。 2023-2023学年小学科研工作总结 本学期在区科研部的正确引领下，我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路，以校本教研和校本培训为突破口，坚持以人为本、以学生进展为本的现代教育理念，充分发挥科研室的先导功能，积极加强教师培训和小课题讨论工作，运用先进的教育教学理论指导教学实践，讨论教育现象，有效推动了学校各项工作的持续进展。 一、 加强培训、开展学习，努力营造科研气氛。 1、采纳集中和分散相结合的方式开展理论学习。首先，要求教师定额完成学校规定的学习任务。通过学习，引导教师学会理性地思索教学过程

22、中消失的真实问题。学校坚持每学期进展科研工作阅历沟通，大家都深深感受到了学习的重要，沟通的价值，校园内形成了深厚的讨论气氛。 2、注意反思 总结教学规律 当前，教师最需要做的是反思教学与行动讨论，反思不是一般意义上的“回忆”，而是思索、反省、探究和解决教育教学过程中存在的问题，它具有讨论的性质。因此，我们鼓舞教师把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积存下来，进展归纳、提炼，形成规律，即进展阅历总结。 二、开展多种活动、提升教师的理念。 1、本学期学校开展了“青蓝杯”青年教师课题课教学大赛活动，青年教师结合学校的讨论课题进展教学大赛，相互沟通学习，推动了课题讨论的进展。 2、我校将小课题讨论活动

23、纳入常规工作当中，已开展多年，以学年组为单位的“小课题”讨论活动，有效的促进了教师香胡沟通和提高。 3、构筑有效生命课堂。有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求，也是我们教育科研的最终目标。教研与科研相结合是教育科研进展的必定趋势。积极围绕“有效生命性”这一主题开展教科研讨论。我们细心讨论备课教案；要求各教研组能结合抱负课堂的构建，针对教学中的困惑、难点确定教研主题，然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。 三、培育科研骨干 提高科研力量 学校要进展，必需把提高教师的教育科研的素养作为推动学校素养教育的重要战略举措，努力建立一支善教育、精教学、能科

24、研的教师队伍，使学校走上持续进展之路。在科研活动过程中，做到“点” 、“面”结合。我们对每位教师的详细要求是有区分的：对于一般教师，重在抓好学习，组织听取教科研讲座，印发有关科研资料，使其把握一些科研的方法，而后依据自己的实际和需要参与一个课题的讨论，在科研骨干教师的带着下，一起学习，一起争论，一起实践；对于骨干教师，则给任务，压担子，担当主要课题或担当课题组长，使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。因此，我校科研骨干队伍的科研力量、科研水平得到了有效的提高。 四、积极仔细地开展课题讨论和治理工作。 本学期，我校进一步加强市级立项课题讨论和治理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专

25、题研讨，总结阶段成果，提高讨论深度，在理论总结上力争档次，求提高；在实践中开展试验状况阶段性总结，务求仔细落实。我们通过开展校级课题研讨汇报活动，查看资料、方案总结、听观摩课、展现试验成果等形式，加强对各级各类课题的治理工作。 本学期，我校的科研工作在学校领导的重视和引领下，在全体教师的积极努力协作下协作，取得了一些成绩。但我们知道科研工作永无止境。我们将连续加强教师的培训学习，加深课题讨论的深度，注意科研成果的积存，努力提高教师的课题讨论力量，推动学校办学水平的整体提升。 2023年小学科学教师工作总结 作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的

26、态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。现将本学年的工作总结如下： 一、在政治思想方面 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、

27、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担当三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的： 1、课前预备：课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对学生的探究和试验

28、特别重要，所以，我会提前预备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进展引导。 3、讨论教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同，所

29、以要实行不同的教学方法。另外，一个年级的几个班状况各不一样，所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意观看每位学生，使每一位学生都参加到科学探究活动中，多鼓舞，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生深厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做

30、到喜爱学生：公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地批判，要进展思想教育，使他们转变学习态度，学习才能有进步。 6、不断学习：积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 三、开展科学活动，全面普及、注意提高。 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们依据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、制造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进展的科学活动如下：

31、1、指导学生在学校、家庭及社会进展“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用状况调查”活动，使学生对科普学问有了些了解,更加深了对环境爱护重要性的了解，也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广阔学生在参加活动的过程中，学习科学学问，把握科学方法，培育科学精神，提高科学素养。3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进展科学探究，试验操作，展现自己的科技才华，活动的目的不仅对学生进展科技素养教育，更是让学生通过活动体验科技带来的欢乐，在活动中注意学生动手、动

32、脑的力量培育。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注意自身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德 形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程，我积极地去外校听科学沟通课，多学习，以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外，还积极参加学校安排的各项活动，帮助其他教师做好学校的各项工作；有教师请假，也能够听从学校安排，仔细代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓舞和指导。同事之

33、间能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。 四、连续学习，不断提高。 在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特殊是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中好像懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学阅历缺乏，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储藏一些学问，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了自己的一套思维。另

34、外，我还趁假期参与河南大学的本科进修，盼望自己能够全面提高。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论学问不够，教学阅历缺乏，组织教学力量还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。 小学英语学科工作总结 本学期是我担当小学三年级英语教学工作。依据小学英语教学的实际状况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备

35、学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培育学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践总结教学状况如下： 一、政治思想方面： 我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，积极参与连续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积存了不少阅历，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政

36、治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、仔细备课，以活动为载体，面对全体授课，师生共同进展。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位老同事说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。学校方面，为了切实抓好课堂教学，本学期屡次组织集团教师开展同课异构活动，教师利用定期的开课日，由集团统一安排时间。开课的这一天，全部英语教师都准时参与，而且集团的领导也参

37、与这项活动，这些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后，学校领导及各位教师共同评课，共同探讨如何上好英语课。每一次活动都能使各位教师学到新的东西，并鼓励着自己在平常的教学中仔细仔细实践，不断探究。 三、在课堂教学中：运用实物、磁带、教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来引导、启发、教育学生一方法。学生以嬉戏、唱英语歌等方式提高了英语学习兴趣。学生大胆质疑，注意以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 四、在课后反思和批改作业方面。每上好一堂课，我们教师都要做适当的工作总结和反思，

38、这样更有助于教学工作的圆满进展，反思学生的问题，更重要的事自己的问题，反思自身在高效课堂中是否发挥了导师即指导和辅导的做用，这样我们才能在高校课堂的浪潮中不断成进步步。 学生的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 一学期以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问并常常练习，努力开发欢乐课堂，取得了肯定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。 小学2023-2023学年度其次学期音乐学科工作总结 新公布的国家音乐课标中提倡综合的音乐教学

39、理念，强调必需优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。从新课标理念中，我深深的体会出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。因此，在教学中结合了本班学生的身心特点，采纳以下教学理念，实践： 着力课内，努力提高艺术教学效益。我从新课程理念中领悟出：开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌，识音符，更重要的是启迪才智，陶治情操，培育学生的审美情趣。于是我对我的音乐课进展了大胆地改革，现将其总结如下：一、优化的音乐课教学，必需创设情境，激发兴趣。依据学生的熟悉规律及教材特点，对教学内容艺术化组合，再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有

40、的生活阅历，并使情境直接诉诸于儿童的感官，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”的目的，从而引发共鸣，使其身临其境。如：在教国旗、国旗真漂亮一课时，我制作了动画升旗课件，让小朋友回到生活情境中，且与他们思维，想象力相协调，极大地激发学生的学习欲望，以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受，释放自己的情感。二、优化的音乐课教学得讲究艺术学习法。音乐的本身就是一种宏大的艺术，要想方设法使它更加地艺术化，情趣化，才能到达最正确地艺术化。如在教学小星星亮晶晶时，我让小朋友，观赏我自制的“夜空”图，把大家带到如梦如真的情境中，让大家自然地释放情趣，引出歌曲的范唱，用师的“心声”去把学生带到音乐的“真”中来

41、，从而到达让学生学习唱的目的。三、优化的音乐课堂还得沟通学生的其它学科之间的联系，吸取音乐素养的不竭之源。学生学习的音乐是富有情趣的，与他们宠爱的各科严密相联，与他们最爱的生活相融。因此，我搞了各种各样的实践活动，让小朋友体会音乐素养之美，之广。如：采纳歌、快板搞买卖乐器，使小朋友明白音乐在生活中的用处之大；我又搞了歌咏竞赛，让小朋友明白音乐丰富了我们的课余生活；搞了编音乐话剧等活动去陶冶学生的情操，增加了音乐课中的趣味性。以上是我一学期课堂优化总结，其中有缺乏之处，恳请领导、专家提意见并指导。 2023学年小学少先队工作总结 在各级领导的关怀和支持下，本学期的教育教学工作已圆满完成，我校的少

42、先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放，面对现代化，面对将来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求，使广阔少先队员从小树雄心，立壮志。将来成为社会主义的建立者、接班人，迎接新的挑战。本学年作总结如下： 一、加强少先队理论根底的讨论。本学年我校不断开展不同形式的少先队活动，使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下，每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下健壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统，喜爱中国共产党，努力学习，熬炼身体，爱祖国，爱劳动，爱人民，爱科学，爱惜公共财物。立志为建立社会留

43、意的现代化强国奉献力气，做一个诚恳英勇，团结活泼的少先队员，做共产主义的接班人。二、抓好少先队根底工作的标准化。领导少先队工作，是党交给的一项荣耀任务。我们要把绝大多数少年儿童汲取到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。一、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时，让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应当佩带它和爱惜它，为它增加新的荣誉。二、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参与，升国旗唱国歌时，少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担当，平常升旗由专人负责。三、开展丰富多彩的少先队活动。少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进展教育。为了快

44、速把我校的活动开展起来、活泼起来，在本学年我校进行队会，组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义好玩味的活动，以及参与力所能及的公益劳动和社会工作。同时，我校还利用课余时间排练了全校的集体舞七色光为学生的课余时间增加了乐趣。四、加强组织治理。每个队员都要遵守纪律，听从队的决议，积极参与队的活动，作好队交给的工作，热心为大家效劳。队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由少先队的组织赐予表扬和嘉奖。队员犯了错误，队的组织要进展急躁的帮忙。在本学年我校在少先队工作上仔细做好各项工作，以“学会生存、学会制造”为目标抓好了少先队的根底建立，全面提高少先队的工作水平

45、。在工作中我们要以更高的热忱投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。白莲寺小学大队辅导员：马艳波 2023年学科工作总结 一、在广泛的沟通中，和教师一起提高素养。 1、应邀到局部学校和教师进展专题沟通。本学期，先后到试验二小、豫灵中心学校、试验三小、河滨小学等学校为教师做了课标培训及处理好教学的十个关系的讲座；到朱阳二小，为全校学生做了小学生课外阅读漫谈的报告；以打造精、活、实、高的新型课堂为题为试验小学全体教师做了高效课堂的报告。 2、利用听课时机，结合详细实例，引导教师专业成长。每次到学校听课，我都先做充分预备，从学生、教师和教研员的角度去分析教材，设想教法，在听课后的评课过程中，我总

46、是很真诚地和教师们谈自己的看法，透过亮点给其他人以方向，针对缺乏说出自己的思路。确定有据，重建有方。回单位后，我常以文字的形式把较具体的想法反应给授课教师。 3、利用博客，建立和教师间沟通的新渠道。我的博客更新速度比拟快，并尽量办的有质量。本学期，共写博文50多篇，主要是关于教学方面的内容。一些偏远地区的教师提出的问题，我都准时地仔细回复，如和万渡学校的教师沟通几点看法、答复教师的一个问题等，教师反响较好。 二、进行高质量的教研活动，不断提高教学水平。 1、开展讲解教材活动。 小学语文教师讲解教材活动第一阶段竞赛于20xx年9月28日在市二小进展，来自局直七所小学的21位教师分三个学段展现了各自的风采。 这次活动实行了接力讲解的做法，每个教师讲解一个学段的教材。从竞赛过程看，每校三个教师都能做到相互连接，前后照应，从整套教材的高度展现和说明自己的讨论成果，环节设计科学，重点突出，过渡自然。在讲解中，不少教师通过多种形式提高讲解的效果：学问树枝繁叶茂，既有清楚的脉络，又有丰富的内涵；表格设计奇妙，既有纵向的延长，又有横向的比拟；不少教师的课件制作精致，文字精确简练，录像、图片特色尽显。整个活动紧凑有序、精彩纷呈，收到了预期效果。 但由于