2023学年度第二学期六年3班班主任工作总结.docx

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1、 2023学年度第二学期六年3班班主任工作总结_六年级班主任工作计划第二学期 时间过得真快，一刺眼，我已经和这个班级接触了整整4年。可以说是看着这群孩子长大的，从不太懂事的二年级到现在已经有肯定工作力量的五年级，有时会自我产生一种成就感。转瞬暑假就将来到，回忆这一学期的班主任工作，有苦也有甜。下面我对自己的工作做以下的总结：|一、紧抓常规治理，加强思想教育|班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人。作为学生的领路人，每天要将最根本的班级常规工作做到位，才能确保其他工作的开展。开学初，做好学生的心情稳定工作，让他们尽快进入到学习状态中。|1、重视晨检每天一到校，先去班级走一圈，若

2、发觉有学生未请假又缺席的或者有身体不适者，准时和家长取得联系，准时就医，坚持做好晨检登记工作。|2、结合校德育规划和少先队的规划，每个月做好雏鹰争章活动。利用晨间谈话时间，教育学生，让学生从思想上引起重视。|3、这学期尤其强调校车安全，平常花大量的时间教育学生放学排队乘车要准时，不乱丢垃圾，不打闹，不吃零食，有序上下车等。本学期，间或发觉邱旭辉有未乘坐校车，未按时请假的状况。针对这个状况，准时和家长和学生沟通，催促他按时乘坐校车。|4、已经步入六年级下学期，课业相比照较紧急，学生的心理压力相对加大。因此，在大课间活动，有序地组织学生跑步、蛙跳、跳长绳、踢毽子等，做到劳逸结合。同时，在晨检谈话时

3、间，做好学生的思想稳定工作，让他们做好迎接毕业考的预备。|二、连续发挥小干部作用|一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。经过几年的历练，这些班干部已经具备肯定的工作组织力量和治理水平，能自觉组织和开展各项活动。|1、按时完成板报板报小组的同学在接到任务后，能自觉安排任务，自觉组织按时完成，速度快，效率高。|2、为了形成良好的班级学习气氛，我时常吃完饭后，先去趟教室，了解中午的课业状况，做好各科作业调解工作，并且再班干部的治理下，让学生能在规定的时间里用心致志地完成。通过这一学期师生的共同努力，我班学生的学习气氛较从前深厚，不少学生能按时完成数学作业，

4、准时订正，班干部的工作干劲也足了，能形成严格要求自己，对工作仔细负责，为学生效劳的好思想，成为了学生心目中的带头人，过去那种不敢管或只说不做的被动局面有所转变。|3、利用班中图书角，丰富课外阅读本学期，班级照旧向学校图书馆借了44本图书，由2个图书治理员操作，规定每星期一为借还书日。但是由于在校时间有限，加上毕业复习课业压力较大，学生未养成良好的课外阅读书籍的习惯，这是一件比拟圆满的事情，也是以后教学工作中需要反思和加强的。|三、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作|本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘

5、其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成绩。本学期取得了跳绳年级段其次、立定跳远竞赛年级段其次，多期黑板报优胜。|四、加强家校联系，关注后进生|要想教育好一个孩子，光靠学校一方的力气，那是微缺乏道的，必需得到学生家长的协作，才能更好地培育学生形成安康的人格。对那些学困生，我连续采纳同桌监视、互助的方式，小组参评的方式，帮忙那些学困生按时完成家庭作业。本学期特殊关注的是江洪峰，通过接触和观看，发觉他爱钻牛角尖，不愿成认自己的错误，爱推卸责任，存在着肯定的报复心理，想法极端等，关于这些问题，准时和他家长取得联系，对此进展了深刻地谈话，和家长达成了共识。|总之，一学期的工作中有喜有忧，需要我

6、在今后的工作中吸取更多的工作阅历，努力更上一层楼。 年度其次学期六年3班班主任工作总结 班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位。怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点：|一、加强班级治理建立班集体|一个好的班级需要有力量的干部，我非常重视小干部的培育。一开学就竞选班干部，假如谁想当班干部就自我推举，竞选气氛非常热闹。林萍说：我想竞选班长，帮助教师做好班级工作，请大家支持我。吴涛说：我要副班长，和林萍一起做好班级工作。陈

7、璐说：虽然我不如林萍，但是我会尽力做好班级工作，请大家信任我。胡威更自信：假如你们先我当班长，我肯定是个好班长。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级治理根本上了轨道。|二、运用鼓励手段调动积极性|要提高教育质量，在加强学习目的性教育的同时，要优化学生的心理状态，而要做到这一点，了解学生的思想，接近学生的心灵至关重要，所谓亲其师，才能信其道。运用鼓励手段，开发学生的潜力，调动重要性积极性，对学生进展教育，不失为一种较好的手段。我班的郑卓侃，你批判他对他没有多大用处，我就换种方式采纳鼓舞为主。|三、开展丰富多彩的活动|本学期，学校的活动丰富多采，这是培育学生集体意识、培育集体荣

8、誉感的最正确时机，在校运会上，全班同学为班里的运发动加油，陈璐、邹依琪、周炜旭、林萍、杨昌莉等同学表现精彩，我班获得年级组团体第一。林萍、司徒腾宽和邹依琪在奉化市英语课本剧创编竞赛中取得了一等奖的号成绩。徐优莉教师在我班上了一堂英语公开课，学生的活动力量和表演力量获得了听课教师的好评。|四、协调和任课教师的关系|班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教育胜利的，他必需力争本班各科教师和家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。在家长会上我请个别优秀家长介绍胜利教育孩子的阅历，谈教改的方向，谈本期教学

9、内容及要求，谈本期整体状况，进展作业展览，谈学校对家庭教育的建议。另外本学期我们还开通了校讯通，这为教师与家长的联系又供应了一个很好的平台，因此我充分利用这一平台，常常与家长反应孩子在校的各项状况。充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺当轻松。|五、加强家校联系|要治理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀学生，做学生的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们

10、的工作。相互协作，使每一位学生安康成长。|通过一学期的相处也发觉存在着许多缺乏之处：|1、局部家长在孩子的教育理念以及教育方法上存在着肯定的问题，如何更好的协调好这一方面，还需要我更加深入的了解。|2、局部孩子的学习习惯还有待改良，如：作业未能准时上交。只有有了良好的学习习惯，才能获得抱负的学习成果。|3、个别孩子步入青春期，思想进入叛逆期，今后要多关注这一方面。 2023学年度其次学期五年3班班主任工作总结 第一块：回忆学期生活|这学期，我班人数到达了有史以来最少，只有人，其中男生27名，女生22名。虽然才短短半个学期，但学生们已有了不少的收获：|集体：|如在校立定跳远竞赛中获得了年段团体第

11、一，|在校首届科技节的风筝竞赛中，我班学生代表张楠、蒋再、庄宇杰、卢威龙、吴润泽、竺乐添在制作风筝，放飞风筝中表现突出，为我班争得了风筝竞赛团体第一的好成绩。|在四次黑板报评比中有两次获得了优秀，在这里我要感谢我们班板报小组成员的辛勤付出。他们是：张楠、张江乐、王叶琳、司徒璐琼|个人：|作文发表：宁波晚报王晨怡奉化日报蒋再胡佳璐张楠|数学竞赛：庄优婷三张军磊二张孙豪一|校征文竞赛：张楠第一，胡佳璐第三|优秀小记者：吴润泽|人人写好字竞赛:张楠、张江乐一等奖，竺丽琴二|母亲克制作贺卡竞赛：竺丽琴一等奖、蒋再、张楠二等奖、张江乐、王叶琳三等奖等奖，张孙豪等五人获得了三等奖。|优秀语文课堂作业本：张

12、军磊、张孙豪、张宁、司徒璐琼、张家乐、竺丽琴、张楠、蒋檬如、庄优婷、王晨怡|作文本：张军磊、张孙豪、张家乐、张楠、蒋檬如、王晨怡、吴润泽、胡佳璐、再、威|数学课堂作业本：张宁、张家乐、张楠、蒋檬如、庄优婷、王晨怡、郑卓妙、张周豪、吴润泽、胡佳璐。|英语抄写本：张宁、司徒璐琼、张家乐、竺丽琴、张楠、蒋檬如、蒋琴、王叶琳、王晨怡、郑卓妙|我班的一个特色是运发动比拟多，张周豪、江泽豪、陈锡帆、王艳梅每天在体训，为暑期的市全运会做预备；徐浩、庄宇杰、陈宇、吴润泽是我校男子排球队的成员；王叶琳、王吉是我校女子篮球队成员，并在本次奉化市女子篮球竞赛中取得了第六的好成绩。|固然，孩子也存在着缺乏之处：其中最

13、严峻的是丢三落四的现象，一会儿这个的书本忘在家里了，一会儿那个的作业本找不到了。作业一本不差的日子寥寥无几。而且让人头疼的是许多状况下连他们自己都不知道作业是不是交了。每次的作业，我总要数一数本齐了没有，有时候少了本子还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。而且这些人比拟固定，他们是：谣、帆、宏辉、益、楠、笙、栋、王辉、添、疆、梅|针对这些同学家庭作业不仔细的现象，以往我都是教育完后补写完整，但效果时好时差，有反弹现象。期末阶段我想到了一个方法。那些天我抽了四五天特地给这几个家长发每天晚上的家庭作业，让学生明白家长对于家庭作业的量以及要求是非常明确的，教师也是全程关注的，并让家长看看他们的家

14、校本上是不是抄齐了作业，催促他们仔细完成，然后再签名。使他们在思想上重视起来，能仔细完成作业。我最终的目的是让这几个孩子能自觉养成良好的习惯，我想，只要家长把我这几次发的短信都给学生看了，他自然会信任教师是始终在发的，在我没发短信的几天里，也请家长看看他的家校本、作业本，可以观看，他是不是在进步，是不是在慢慢养成习惯。|其次个丢三落四就是我们班同学很会丢物品，我常常对学生进展教育，进展失物招领，并请家长协作教育。|其次块：班主任工作方面|作为班主任，我想谈一谈这一学期我在工作中关注的几个重点。|1、培育孩子的独立自主性|这些孩子，大多是独生子女，他们在父母的关心、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事

15、事顺心，可以说是只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活力量没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。在许多班主任阅历沟通会上，我常听到这样一句话：懒散的教师培育出勤快的学生。在我们班上许多人都大大小小有个职务，他们都各施其职。|班上有个小干部，每天有两个人轮番治理班级中的日常事情，从早上到校的晨读、播送操、眼保健操、中午的秩序、晚上的值日，他们都能仔细监视、治理，我从不操劳。小干部在学生心目中有肯定威信，当我出差的时候，我也不担忧，由于我知道出不了什么大事情，最多就个别同学捣蛋、不守纪律，他们也会想方法解决的。|其他的各组语文小组长、数学小组长、英语小组长

16、、四人小组组长、电器治理员、图书治理员、安全联络员、工具治理者、嘉奖兑现负责人等等都是如此勤勤恳恳地工作，从不让我操劳。|班级中有活动了，比方六一节活动、主题队会等他们都会自己组织，出谋划策，我只是在这个过程中做个观众，看看，说说自己的想法而已。所以，我想说每个孩子都有潜能，我们就做个引领者，看着他们一次比一次能干，一次比一次有进步。何愁他们不会独立自主呢？|2、培育孩子的肚量|孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，很简单消失气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只观察自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比拟。因此，我们要急躁地培育孩子的肚量，多让孩子参与各种活动，在活动中培育

17、孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就需要相互间的宽容、大度了。|在同学间发生冲突时，我常常教育孩子先反思自己的行为，学会换位思索，然后同学间自己和平解决问题。|3、培育孩子的进取心|孩子年纪小，简单被一些大人看来好像很小的事而鼓励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为我们，应学会和孩子一起共享。|首先，确定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，我们应赐予支持确定，信任孩子的才能，并鼓舞你行，你可以的。这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。所以，当孩子有了成绩和进步，哪怕考试只进步了1分，哪怕是读了几十遍后才背出的一段课文，都得适当

18、夸奖鼓舞。|其次，当孩子有失败时，尽量不要训斥，急躁细致地给孩子找缘由，分析状况，确定改良方法。假如孩子稍有就责备，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩脆弱，失去信念，影响今后的进展。固然，这要视孩子的共性而定，对于个别孩子，必要的惩处还是少不了的，但事后也要找他谈话，让他对你的惩处从心底里认可。这样的惩处也是相当有效的。|4、鼓舞孩子多运动，爱护好视力。|运动能使孩子身体强健有力，反响灵敏，动作协调，聪慧、乐观，促进良好品德和思维素养的进展。特殊是现在孩子功课忙、作业多时，更要鼓舞孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时，教育孩子不要沉溺于电视、网络之中，做到合理

19、用眼，消退眼疲惫。|第三块：语文学习方面|、预习习惯的培育|预习,是指对一节课或一个阶段课堂上将要学习内容的预备。经过预习,可以让学生自己运专心力仔细读书,自己学习新词,初步了解课文的主要内容和表达挨次,说出对课文的初步感受,并在字、词、句和内容方面提出问题,进而把握阅读的方法,培育读书习惯。预习是提高学生自学力量的一个重要环节,同时也直接影响着课堂教学质量。|刚开头实行时，我发觉给孩子的任务过多，而且没有准时抽出时间进展反应，孩子们究竟预习到了怎样的程度，对于课堂教学有多大的效果，我都没有好好思索，经过预习，许多孩子在课堂上连课文都读不通顺。经过近一个学期的时间，通过研修课的展现，我对预习作

20、业有了新的熟悉，并开头重视它的反应与课堂效果的检验。制定了新的预习作业。信任在日后仔细践行，肯定能取得良好的效果，让学生学习语文的力量更上一层楼。|、扎实根底学问|从平常检测的状况来看，孩子们对字形把握比拟好，错别字很少。这是与家长在家听写指导有力还有每天早自习听写过关有很大关系。可见付出就有收获。字义的理解对文章的感悟很重要，而现在收入的课文中有许多难以理解的词，在家庭作业中有些孩子的词语解释就是一味的抄参考资料或字典，并没有真正的理解，在课堂上假如一个一个要学生解释，显得枯燥，有些学生就是照着参考资料念出来，没有什么实效，放到课文中联系上下文理解，费时多，我们略读课文一般是一课时，讲读课文

21、一般是二到三课时，时间也不允许教师逐字逐句的讲解，只能讲解重点词句，其它词语的疏通理解还是要在预习时完成。教师已教给孩子方法，详细实行还有待于个人，有些学习力量强的孩子会自觉完成，本学期在这方面进展了狠抓。我则采纳了多种形式的练习，小结方法，练习稳固等，争取绝大局部学生在课堂里过关。另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的学问得到了稳固，提高了他们学习的根本技能和语文力量。|、拓展学问视野|语文教学必需重视积存运用，只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动：1、优

22、秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积存有了明显的增多。3、原创得意句段的展现。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了学问，训练了动脑、动口、动手的力量。|、习作教学|在习作教学上，引导学生认真观看周边的事物，让学生时时追踪事态的进展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积存素材，多练笔，学生的表达力量亦然不断提高。在综合性学习中，为了培育学生的语文力量，让学生多实践，多思索，多总结。我组织多种展现课，让学

23、生把自己收集到的资料汇总分类，确定讨论主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进展调查讨论，学生的讨论报告虽然内容欠详细，结论欠精准，但已初步出现了学生才智的火花。|经过本学期的努力，一个良好的班集体正在逐步形成。看到学生在自己的教育下有了很大的转变，看到班级在自己的治理下日趋成熟，那欢乐是从心里往外涌的。工作着是漂亮的！我深深地体会到！今后，我将更加努力地做好班主任工作 2023学年度其次学期二年3班班主任工作总结 一个学期又完毕了，又到了盘点上一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的阅历如同沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了珍贵的阅历

24、以备后用。在学校各级领导的支持下，在各同仁的细心帮忙下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，现就本学期班主任工作做如下总结：|一、本学期工作回忆|1、习惯的养成：|学生良好习惯的养成，是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。而良好习惯的养成，必需从学生思想熟悉的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培育学生各方面的良好习惯。|第一、行为标准教育，由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培育需要常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准内容，催促学生在思想上提高熟悉，平常，发觉

25、某些同学或者某个小组做得好的准时表扬，在班中树立典范，发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责，让学生自己治理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出，要求改正。一学期来，绝大局部学生都能自觉遵守行为标准，维护集体荣誉。|其次，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的三操、队列竞赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增加学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，

26、增进友情，大家共同进步，并通过参加，培育学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的分散力。在各种活动中，我班学生都表现的比拟突出。|第三，学习重要性教育。我有意识地引导学生好好学习，多学学问和技能。一是加强和任课教师联系，了解学生上课状况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮忙；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责催促、检查学习任务完成状况；三是留意对他们的教育方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。鼓励胜于颂扬，表扬胜于批判。在日常工作中，我总是告知学生：你是最棒的！你很聪慧！教师信任你能做好。加油！教师为你们喝彩。让学生在鼓舞中发扬成绩，在微笑中熟悉缺乏，在轻松开心的气氛中受到爱的熏

27、陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点进步，就赐予表扬，甚至进展物质嘉奖。尽量抑制自己，以免态度粗暴。同时，赐予他们生活上的关怀和学习上的帮忙，常常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。|2、学习辅导：|我们班的后进生，往往由于懒、学习习惯差而形成，这个小群体的存在成为班级里的担心定因素。所以本学期，我在这方面加强了治理、教育，时间集中在午休、早自修，首先对他们的心理进展了引导、鼓舞，后进生的形成并不是一天、两天的，有些本身学习力量就比拟低，对于他们来说，他们是后进生的概念已经深入人心，这也导致他们之后的不专心学习，经常不完成作业，他觉得是理所固然的。如何根本转变

28、这一现象，其实还依旧存在着怀疑。对于课堂作业，我把这些学生叫到面前写，这样效果还是比拟明显的，至少他们的作业能够完成，而不是一拖究竟。|3、狠抓班级干部队伍的组建和培育。|一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部打算的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，所以，我很慎重地在班内进展民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我治理力量的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信，我常常作以下工作：|（1）在班内大力表扬班干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信。|（2）鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，即以点带面。

29、|（3）培育班干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即以面带面。|（4）为班干部扩权。民主选举五位最得力的班干部为一周的值日班长，另配一名副手，每天两名成员负责当天全部事务。全天候值日，负责检查作业、检查劳动卫生、纪律监管、放学整理等重要事情。他们有监视权、惩罚权，可以代表教师进展处置，最终由我统筹、协调并裁诀。对于放学整理特殊要求：必需汇报出当天班级消失的好人好事2-3件，要大力表扬，然后才是不良现象小结与处理。这种宏扬正气、奖优罚劣的做法极大地推动了班级风气好转。|4、家校联系：|孩子们在学习、生活上的态度经常起伏波动，这些除了我与他们的沟通之外，

30、我觉得更需要与学生家长间搭建起一座信任的桥梁，让家长参加孩子们的学习、生活，给他们一个更为宽阔的天空，让家长和我一起努力，共同见证孩子们的成长。|5、对流行疾病的预防|最近，腮腺炎等流行性疾病侵扰着我们，所以在工作中，我经常借用晨间谈话、品德课等时间对孩子们进展这方面预防的教育，教育孩子们多洗手，多通风等等。|二、本学期仍存在的问题|在学习中，我发觉个别孩子的习惯养成还有待加强，特殊是如何将后进生的心理状态调整到肯定的位置上，让他们有信念学习，有激情学习是我要思索的问题。在家校联系的过程中，我发觉家长的态度也是孩子们养成习惯、调整心态的重头戏。有局部家长忙着工作，对孩子的教育不在乎，由着他去，

31、这样的状态经常使孩子缺乏纪律性，要知道儿童的自控力量差，不仅会影响学习，而且会影响其习惯的养成，导致日后的种种不便。除此以外，班级的学风建立上虽有重视，但涉足未深；班规的形成和落实未能落到实处；学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这都需要我在日后的工作中好好努力、改良。|三、下学期的努力方向|针对本学期的缺乏，我将在这几方面进展改良：|1、做到偏爱后进生，严爱优等生，博爱中等生|在教育过程中，要让孩子们都感受到爱，尽量将一碗水端平。我们知道，中等生经常被忽视，但这局部孩子最会一鸣惊人。对任何小事，好的多表扬，做错了按状况定，尽量不打击他们的积极性。在班级里，多安排些职位，可

32、以是细碎的，让孩子们人人都参加到班级的治理中来，这样既能让他们感受到自己的重要，更能树立起仆人翁的意识，有助于熬炼他们的力量。|2、加强家校间的联系|面对各式各样的孩子，再加上各式各样的家长，我们必需沉着面对。面对家长的不闻不问，我们要急躁与他们沟通，达成共识，才能共同教育好孩子。我想不仅要多多在电话中，更多的应当与家长面对面，探讨教育孩子的策略，这样更简单让孩子有所进步。|3、努力建立良好的班集体|班干部作为班主任的助手和全班学生的带头人，既是联系师生之间的桥梁和纽带，又是班级各项工作的组织者和执行者。这支队伍的素养如何，作用发挥的好坏，对整个班级建立有着举足轻重的作用。|首先，要让大家明确

33、，做班干部的指导思想是为大家效劳，同时熬炼自我力量。杜绝利用班干部的头衔或权力谋私利的思想。其次，要本着公正、择优、民主的原则，选拔那些德才兼备、乐于助人、深受学生拥护的同学，并依据每个人的特长安排适当工作。再次，加强对班干部的培育教育和评估考核。一方面，通过培育教育改良班干部的工作方法和水平，另一方面，通过评估考核加强班干部的责任心与工作积极性。|4、坚持故事会，一天一句名言警句。|持之以恒进展故事会，再配上两名负责人。负责人交替预备故事或者组织学生预备故事，并进展审查，故事内容必需符合当月讲故事主题。主要是班干部和有预备的学生主讲，假如有人犯错，那今日就由昨天违纪学生讲。（违纪轻的学生必需

34、选择一篇能感动自己的故事在班上宣讲，依次排队）|每天一句名言警句由值日班长预备并在晨读时写在黑板的右侧，作为当天上下午第一节课课前口号。|班主任工作如同蜘蛛结的网，千头万绪，理不清，理还乱，需要渐渐地把它们理顺，信任在下学期，在大家的帮忙下，在同学们的不断努力下，我的工作肯定能更有序地开展，孩子们也能有更好的进展。 2023学年度其次学期三年3班班主任工作总结 和孩子们相处已经三年了，这三年中，看着他们一点点长大，从说话漏气的小不点变成了好玩的小大人模样。进入第三年的他们，无论在学习上、行为习惯上都让我放心、安心。为了进一步给学生营造安康向上的气氛，我和孩子们多方面努力，以便给孩子们供应一个更

35、加良好的成长气氛。|一、培育良好的学习习惯|良好学习习惯的养成和学生的学习成绩息息相关。为了培育学生良好的学习习惯，除了对学生口头上进展教育外，我还通过典范的树立来起到以点带面的作用。如每天反应作业仔细的孩子，定期进展展现。另外，还通过系列的嘉奖政策来激发孩子们的学习兴趣，课堂上的智多星，学习能手，课余时间的优秀作业展等都鼓舞着孩子们前行。一学年以来，无论是在课堂还是课外，大局部孩子都能仔细自觉地完成作业，按时仔细地复习，个别学生间或会有偷懒，作业不够准时，但是经过急躁教育，也都能准时改正。|二、充分发挥班干部的主动性|一支能干的班干部队伍对班集体的建立起着至关重要的作用。在让班主任安心的同时

36、也可以在班集体当中起到带头作用。但是，班干部队伍的建立也需要班主任的适时引导，以便建立一支尽心尽责的班主任队伍。|1、树立威信，热忱帮忙。三年级的孩子究竟年龄较小，如何做好治理工作，需要班主任的教导，因此，在平常教学中，需要班主任的适时提点，如晨读，午间休息等时间都要进展教导。另外，班主任应当引导学生以身作则，树立威信。要求其他小朋友做到的，自己首先要做到，并且做得更好，这样小干部才有威信力，做起工作才能让其他学生信服。|2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使

37、教师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。|3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，帮忙他们克制。|三、加强对学生行为习惯的培育|本学期连续加强对学生行为习惯的培育，虽然三年了，孩子们的行为习惯让人放心，但是如何让孩子持续这种习惯是面临的最重要的工作。如卫生习惯的养成，提示孩子们应当主动捡起地面的垃圾，扔垃圾时应当进纸篓。中午用餐时做到不铺张，不大声说话。出校门时应当做到排队有序出校门。两操做到快、静、齐。|四、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作|本学期竞赛活动较

38、多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育学生的各项素养，开掘其潜能，让学生英勇地团结在一起面对考验，争取好成绩。如本学期的科技节上的纸飞机竞赛，我让孩子们发挥团队分散力，自己讨论纸飞机的折法等，再如一笔一划写好字等等，在竞赛中，培育孩子们的集体荣誉感。|五、注意家校联系，加强安全教育|做好和家长的沟通工作对教学工作起着事倍功半的作用。现在，许多家长都只关怀孩子的学习成绩，无视了孩子习惯，自理力量的培育。因此，我会通过多种形式和学生家长沟通，除了让他们了解孩子在校的真实表现以外，还和家长沟通如何在其他方面教育孩子。如在家学习习惯的培育，阅读习惯的养成，自理力量的培育等等。放假教师的架子，和家长面对面专心去沟通，让他们真实的感受到教师的专心用意，取得他们在工作上的支持，那么，对于以后的教学工作就能起到很好的促动作用。|一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如学生的辨别事非力量低，集体荣誉感不够强等等，因此，在以后的教学中，还需进一步加强教育。 欢送阅读2023学年度其次学期六年3班班主任工作总结内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:六年级班主任工作规划其次学期