119消防安全教育主题班会教案119消防安全教育教案大班(19篇).docx

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1、 119消防安全教育主题班会教案119消防安全教育教案大班(19篇)119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇一 1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 2、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 3、加强日常生活安全意识 二、教学过程 (一)导入新课。 1、师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 2.教师叙述 “火灾案例”以引起学生留意。 5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发觉儿童部一楼2103

2、房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，布满烟雾，随即召唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。 教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2023多人;2023年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。 (二)提问 (1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。 (2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，

3、还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命) (4)校园防火应留意什么? (5)如何使用液化气、煤气? (6)如何使用电器? (7)火灾扑救有哪些方法? (8)人身着火时如何自救? (9)楼房着火如何逃命? (三)宿舍消防安全留意事项 (1)不准携带易燃易爆有毒及其他危急品进入宿舍; (2)不准乱搭接、拆改电线电路; (3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器; (4)不准在宿舍楼道、寝室内燃烧废纸垃圾等; (5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火; (6)不准开长明灯;

4、(7)不准在宿舍里抽烟。 (四)总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、教师总结：这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆安康、平安。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇二 1 、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。 2 、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。 3 、学会背诵儿童防火歌。 4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消

5、防安全资料，培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 防火安全学问。 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全学问”。 1、火的好处 (1)、人类是怎样学会用火的。 (两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。) (2)、火给人类带来什么好处。

6、 (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。 (3)、师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 2、火灾的危害 (1)、师出示一组数据： 据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下局部火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财

7、产损失5226.2万元。 (2)、火灾给人类带来哪些危害。 (四位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害)其他组同学补充。 (3)、新疆克拉玛依大火的经过。 (4)、火灾大事介绍 方法：运用幻灯片展现各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱 疼惜生命提高防火意识” 3、熟悉灭火设备，牢记灭火方法。 (1)、方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ) (2)、学会背诵儿童防火歌(1-3年级) 儿 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍

8、二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八，电线不能任凭拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 我拍你你拍我，大家都要来防火。 (3)、学生火灾逃命快板表演： 逃命本事要牢记，发生火灾我不怕。 头脑镇静来应对，专心去把方法想。 赶快拨打119， 安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻，避开烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。 自救自护赢生气，生命无价保平安。 师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命

9、产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。 4、采访活动，嬉戏激趣。 (1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。 (2)采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (3)你能说出几种逃命方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命) (4)对于稍微的火灾，我们应当怎样应付? 小组争论，汇报。 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、师总结：这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永久平安。 3、播放歌曲祝你平安完毕本课。 1

10、、预备开展消防宣传周的材料。 2、设计家庭火灾逃命方案 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇三 一、教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的根本方针。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。 二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法 三、活动预备：收集一些：消防安全事故、实例。 教学过程： (一)导入课程 1、叙述1个“火灾案例：以引起学生留意力 2023年4月5日上午，山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名教师带着下，到七八里外的山上春游，发生

11、因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 2、学生分组争论(56人一小组)“火灾案例”，以增加，火灾预防意识，安全意识 (二)分组争论消所安全应留意的事项，火灾扑救的方法及逃命方法，提出问题引起学生思索： (1) 校园防火应留意什么? (2) 外出野炊应留意什么? (3) 发生火灾时应如何报警? (4) 火灾扑救有哪些方法? (5) 人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念： 火灾，就是在时间和窨上失去掌握的燃烧。一般说来，引起火灾的缘由主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾 (二)火灾

12、的预防 1.家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火 2.学校防火 制止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 试验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在特地库存放，随用随领，用完产即清理。 要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材 3、山林防火 要杜绝人为火种(吸烟、野炊、进行火晚会) 要实行肯定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾 (三)火灾初发时应急措施 1.报警 记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。 2.初起火灾的扑救措施 若是因用电不录引起火灾，应快速切断电器电源。 火场的详细

13、状况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散 消防队到达后，起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况 (四)火场自救与逃命： 1.加强安全自救的观念 2.冷静选择逃命路线：脱离险境时，应冷静观看四周的火情，选择最安全路线 3.不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬 七、实践活动：分组演示灭器的使用 自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质，精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。因此，增加防火意识，

14、提高防火自救力量，加强防火安全教育至关重要。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇四 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 教学目标: 1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。 2、把握紧急状况下的逃命策略。 教学要求: 学问方面:了解有关学

15、问;明确危害安全的行为。 力量方面:通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力量。 教学方法:导、读、议、评相结合。 课 时:一课时。 教学过程: 一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。 1、 当前，在中学生中，有一局部学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理特别重要。 2、 “害人之心不行有，防人之心不行无。” 实行的应对措施: 第一、 要学法、守法、懂法、用法。 其次，要有准时报告的意识。特殊是个子

16、矮小，体力薄弱的学生遇欺时，要准时报告家长、教师，恳求其出面解决。 第三、要有机敏的报警意识，即遇危险时临危不惧，查找脱身之遇，求助于警方帮忙。 第四、要慎重交友。 二、紧急状况下的逃命策略 (一)地震 地震，群灾之首。剧烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。 前兆:剧烈地震发生前，人们常可观看到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比方，地声、地光、井水特别(水突然变浑或突升突降)，一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡处处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 发生地震

17、时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如你住的是楼房，跑已经来不及了，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。 (2)如遇到地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。(详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案) (3)如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。 震后:震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力

18、查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。 (二)火灾 水火无情，人所共知。必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。 1.“三要” (1)“要”熟识自己住宅的环境 平常要多留意观看，做到对住宅的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。 (2)“要”遇事保持镇静冷静 面对熊熊大火，只有保持镇静和冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的安全。有的人由于乱了方寸，消失错误的行动，结果延误了逃命的珍贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门，假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，

19、预备走其次条路线。即使门不热，也只能当心地翻开一点点并快速通过，随后马上把门重新关上。由于门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会突然燃烧起来。 (3)“要”警觉烟毒的侵害 在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的讨论说明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。假如火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。肯定不

20、能以身体站直的姿态去跑。由于冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新奇空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。衣裤着火，应当脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2.“三救” (1)选择逃命通道自“救” 发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、放开式楼梯逃命，是最抱负的选择。假如能顺当到达失火楼层以下，就算根本脱险了。 (2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢?应当准时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子)，将其一端牢牢地系在自来

21、水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。 (3)向外界求“救” 如果自己被大火封锁在楼内，一切逃命之路都已切断，那就得临时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的扩散;与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃命的事。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇五 首先，强调了消防安全防火的重要意义，提示大家从生活、学习、工作中的点滴小事动身，形成消防安全爱护意识，共同制造和谐

22、安全的教学环境。 一、公共场所发生火灾的逃命技巧。 1、假如大火堵住门口，马上用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃命。 3、假如火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、假如出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危急性更大! 二、火灾逃命自救十法 一要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。 二要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 三要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热

23、空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。 八为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时

24、辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方向挨次逃离，可解“燃眉之急”。 十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。 三、消防安全学问竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些? 2、易燃物品应当怎样放置? 3、平常用电炉取暖对不对?有什么影响? 4、蜡烛为什么要准时熄灭? 5、年龄小的同学为什么不

25、能自己燃放鞭炮? 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么? 7、学生能不能参与灭火行动? 8、从失火的楼房内怎样逃离危急? 四、小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结： 消防学问我们肯定要牢记，平常预防为主，由于生命只有一次，幸福欢乐把握在你自己的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，爱护自己的人身安全。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇六 班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问教育班会，增加学生的假期安全意识，学会一些安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生自我爱护的力量。 转瞬间今年的暑

26、假已经到来，为了我们的安全、安康、开心的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了局部学生安全教育和治理的学问，盼望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和治理。 溺水是假期安全事故的高发期，我们对我们班级同学进展了防溺水学问的教育。天气渐渐热了起来，我国每年总会有中小学生溺水事故发生，学生的父母哀思欲绝的哭泣声，让人们伤心不已。2023年x月x日，仅一天的时间，我国就有16名学生溺水身亡，惨痛的教训必需引起我们足够的重视。我教会了他们肯定的防溺水自救学问，如抽筋、受伤时的抢救或同伴溺水的抢救等但同时也剧烈要求学生必需做到以下几点：1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到

27、有人溺水要快速呼喊成年人，不能单独救援。3、要对防溺水安全有足够的熟悉，即使有家长伴随时也要留意游泳安全，防止意外事故。 如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不肯定了解，在假期从行路、过公路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。2行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。3、骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追赶骑车、脱把骑

28、车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 假期中我们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能消失，为此，应加以重视。1、正确熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警觉性，消退对危急的麻痹和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到特别状况时，不意气用事，能够冷静、机灵、英勇地去应付。2、不参与打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。 1、不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或同意给的种种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。2、不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的

29、家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。3、在受到损害时的应急自救方法和机灵求助报警力量。 除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全学问，我们信任，在我们学校的教育和关注下，我们肯定会有一个安全进步的假期! 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇七 每到年底，各种恶性刑事、治安案件频频发生，令人不行不防。为加强学生的自我防护意识，做好治安防范措施，避开因疏忽遭受不法之徒之侵害，受到人身损害或财物损失，特收集以下一些根本的防范学问，供大家参考。 1.不要在街上接、打电话，需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。 2.

30、不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。 3.出门钱财不惹眼，可放在内衣口袋里，并扣好钮扣和拉链。 4.请避开携带手提电脑外出，请勿携带有明显标记的手提电脑包。 5.在街上行走，请选择路基内侧，并请妥当保管好您的手提包，切勿随便地背、跨在肩上;请留意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在公路边上或自行车道中间。 6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上)，请记住车牌号，一旦发觉特别，立刻打电话联系家人或朋友，并大声地告知对方您所乘车辆的车牌号和目的地。 7.避开经过偏僻、阴暗的角落或区域，避开晚上单人上街，的确因事太晚时，请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避开单独与生疏人同乘一部电梯。 1.避开身上带大量现

31、金，随身携带的现金分几处保存。 2.现金与珍贵物品切勿外露。 3.旅行中，随身行李请勿离开自己的视线，包括行走、乘车、等车、过安检门时。 4.请乘坐车况较好的正规公交车，避开乘坐超载车辆。 5.单人旅行时，请勿在乘车、等车中途睡觉。 6.不要理睬生疏人的搭讪，远离那些生疏但却特别热忱的人，如主动带路、主动帮助买或看管东西等等。 7.避开在火车站和汽车站里随便向人问路，居心叵测的人正等着呢。 8.避开在火车站和汽车站里买东西，那里大部份是假货且昂贵，有时问了价不买都不行。 9.避开在火车站或汽车站里打公用电话。 10.行前带好手机并随时充分电。 11.不要承受生疏人赠送的物品，尤其是香烟或饮料和

32、食物当心药。 1.请留意安全使用燃气或煤气，使用安全合格的燃气器具，防止泄漏。 2.请留意安全使用热水器，使用煤气热水器时务必保障通风。 3.出门前请检查门窗是否全部锁好。 4.请检查您家里的阳台、窗户是否简单让其他人侵入，如翻越、攀爬等。 5.任何未经核实的送货上门/修理人员，先通过可视对讲系统或猫眼观看，再翻开门确认。 6.但确保防盗门或安全锁是锁上的.任何时候，不要给上门推销的人员开门。 7.为避开电路负荷过大，切勿将过多电器连接在同一电路。超负荷不但会引起电线过热损坏绝缘体，更会引起绝缘体或四周的物品失火。 1.留意到指定的销售点购置印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。 2.留意选

33、择适当的地点燃放。燃放地点必需远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所，也不能在窗口、阳台和房屋内燃放，不行向下燃放或投掷鞭炮。农村学生燃放烟花爆竹，要远离柴草垛及房前屋后。 3.留意观看落地状况。燃放烟花爆竹不能一放了事，燃放升空的烟花爆竹时，还要留意观看其落地状况，假如落在可燃物上，并仍有余火，应马上实行措施，将余火扑灭或将残片移走。 4.留意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源，并要防止鼠咬，以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。 1.发生火灾，要立刻利用四周可用工具对初起火灾进展扑救，同时拨打“119”报警。报火警时要冷静，切莫慌张，要讲清着火点的精确

34、地址名称;说明什么东西着火，火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址，以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 2.火灾袭来时要快速逃命，不要贪恋财物。 3.平常就要了解把握火灾逃命的根本方法，熟识几条逃命路线。 4.受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出，切不行乘坐电梯。 5.穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 6.身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 7.室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。 8.若全部逃命线路被大火封锁

35、，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃命自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等爱护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危急。 1.春节期间，各地均会组织大型灯会、商场促销等活动，同时，很多歌厅等消遣场所也生意兴隆，这些地方往往聚拢了大量人员。出入这些场所，要时刻留意安全。 2.在公共场所遭受人员踩踏、火灾等险情时，一要保持冷静，在相对安全的地点短暂停留;二要留意收听救援组织者的喊话，听从现场工作人员引导，尽快从就近的安全出口有序撤离，切勿逆

36、着人流行进或抄近路;三是在人群中不当心跌倒时，应马上收缩身体，紧抱着头，最大限度地削减损害。 3.进入公众场所时，要提前观看好安全通道、应急出口的位置。 4.参与大型集会时，尽量着平底鞋，可以很好地保持身体的平衡、不易摔倒。 5.人群非常拥挤时，要用双手抱住胸口，以免内脏被挤压而受伤，能靠边走最好靠边，以削减人群压力。 6.在游乐设施消失问题时，要牢记3点：在游玩过程中消失身体不适、感到难以承受时应准时大声提示工作人员停机;消失非正常状况停机时，千万不要乱动和自己解除安全装置，应保持冷静，听从工作人员指挥，等待救援;消失意外伤亡等紧急状况时，游客应在有关方面的指挥下，准时疏散、撤离。 1.放假

37、回家过年了,坐车回家的同学途中保管好自己的财物,珍贵物品贴身放。留神热忱的生疏人,尤其是既穿着风光又热忱大方的。不要吃生疏人的东西,无论出于安全还是礼貌, 2.离校时应仔细检查寝室，关好门窗，检查水龙头、饮水机、电源插头等水源是否关闭;假期不要将钱财等珍贵物品放在寝室内。 3.各寝室成员要整理好个人物品，放置有序。不要在寝室里存放现金和珍贵物品。 4.各寝室最终一个同学离开宿舍时，要切断电源、关好窗户，锁好门。 5.合理安排寒假期间的作息时间，学习、生活规律有序;饮食有度，不酗酒、不赌博，留意身体安康。 6.回家途中，肯定要留意个人安全，尤其是交通安全，回家路途较远的学生肯定要留意转乘车时间和

38、车次，以免误车、误点;留意财物安全，回家途中，由于人员稠密，车厢拥挤，失窃现象难免，请同学们务必看管好自己的行李和随身物品;不要与生疏人讲话，更不要轻易信任他人的承诺或诱骗，避开上当受骗。 7.春节期间，燃放烟花爆竹肯定要留意安全;留意饮食安全，防止暴饮暴食;留意雪滑天气，出门留意交通安全;不到河冰面滑冰。 1.不要乘坐非法营运及超载车辆，遵守交通规章，时刻留意安全。 2.在车站等人员密集的地方要提高警觉，保管好自己的钱包和珍贵物品，防止被扒窃。 3.返校途中最好结伴而行，同学之间相互照看、提示。途中如发生盗窃、诈骗、被损害等案件。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇

39、八 “开学第一课”安全教育主题班会活动总结 秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个布满盼望的新学期的开学第一课。 依据教育局下发的“关于组织学生收看开学第一课：乘着幻想的翅膀活动”的通知精神，我校结合实际状况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生准时收看2023年主题为“乘着幻想的翅膀”的开学第一课，并要求学生准时撰写观后感，和爸爸妈妈沟通自己的抱负，将观后感在开学后上交政教处留存。 借开学第一课我班开展了主题为安全教育主题班会之我的幻想，作为班主任一切为了熬炼学生，为了能让学生在各个方面得到进展，所以本次活动交予了我班的班长，详细活动总结如下; 第一环节：调查，我

40、班为30人只有2名同学由于特别缘由未观看未观看，其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学仔细看了，也仔细体会了。 其次环节：学生代表谈感受和自己的抱负。每位同学的抱负都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每天坚守在岗位上爱护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探究宇宙的微妙等等。 同学们额幻想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，现在就要先好好学习取得好成绩。 第三环节：让同学们亲身体会体会熬炼的经受。 第四环节：总结 幻想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的幻想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦! 幻想是一

41、把钥匙，它不能翻开全部的锁，但却能够翻开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让幻想雕琢我们的人生，就让幻想带着我们走向胜利吧! 通过组织学生观看开学第一课，倾听名人叙述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽困难走向胜利过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大抱负与理想，并为抱负的实现而不懈努力，为中华民族的宏大复兴奉献自己的力气。此次活动收到较抱负的效果。 119消防安全教育主题班会教案 119消防安全教育教案大班篇九 教学目标: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识 2、引导学生在活动中熟悉生命的意义，在

42、自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。喜爱生命、爱护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与治理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心安康，平安完成学业， 教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规章。 教学难点：加强交通法规学问的学习，遵守交通法规 教学过程：讲解交通安全事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素养培育. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法