2023年512护士节活动总结报告(范例).docx
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1、 2023年512护士节活动总结报告(范例) 512护士节活动总结报告(精选17篇) 512护士节活动总结报告 篇1 一、活动目的:为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出奉献的先进榜样人物,加强护理队伍建立,促进我院护理工作全面、协调、持续进展。 二、活动主题:“立足实际,以人为本,维护安康,创先争优” 三、活动内容 1、评比“优质护理效劳先进护士”、“优质护理效劳先进科室”与“优秀护士长”活动。 2、开展第_届“维护安康杏林天使在行动”竞赛活动。 3、开展“第_
2、届护理园地我最宠爱的文章”评比活动。 4、开展以“中医药文化与优质护理效劳”为主题的摄影作品展现活动。 5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:2022年度护理技术三新业务,2022年护理三基理论与操作考核前10名,2022年夜班出勤前10名,第_届护理园地我最宠爱文章获奖者,“优质护理效劳先进护士”、“优质护理效劳先进科室”与“优秀护士长”,“维护安康杏林天使在行动”竞赛活动获奖者,2022年度获得市级以上表彰的人员。 四、时间安排 1、4月30日前完成各项评比与统计工作。 2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评比条件 (一)“优质护理效劳先进护士”评比条
3、件: 1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员; 2.喜爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理过失事故; 4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关怀爱护病人,在优质护理效劳方面起到榜样表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5.娴熟把握根底护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成绩显著; 6.近一年未消失病人投诉且病事假不超过15天, (二)“优质护理效劳先进科室”评比条件: 1、开展优质护理效劳1年。 2、公示并落实效劳工程。依据综合医院分级护理指导原则(试行),细化分级护理标准、效劳内
4、涵和效劳工程,在病房予以公示。 3、弹性排班,每个护士平均负责患者数8 4、临床护理效劳标准、到位,并能表达专科特点,保障医疗质量和患者安全。 5、患者满足程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理效劳认可、满足,患者满足度95%。 6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。 (三)“优秀护士长”评比条件: 1、本单位在册在岗且连续从事护理治理工作一年以上的护士长; 2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理(20_趣味嬉戏活动筹划书)人员中能起到榜样带头作用; 3、具有良好的沟通、协调、组织、治理力量,科室治理科学标准,在上级检查考核中得到好评; 4、坚持“以病人为中心”,视病
5、人如亲人,关怀爱护病人,所在科室病人满足度95%,并得到同行和病人的普遍好评; 5、娴熟把握护理治理与专科学问,护理技术操作娴熟,业务水平较高,成绩显著; 6、近一年未消失病人投诉且病事假不超过15天。 六、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举“优质护理效劳先进护士”1-2名、“优质护理效劳先进科室”1个、优秀护士长1名。 (二)申报“优质护理效劳先进护士”、“优质护理效劳先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)第_届“维护安康杏林天
6、使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1-3名代表参与竞赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。 (四)“第_届护理园地我最宠爱的文章”评比活动及“中医药文化与优质护理效劳”为主题的摄影作品展现活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参加。 512护士节活动总结报告 篇2 一、活动背景: 在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带着38名护士奔赴前线,参与护理伤病员的工作。因当时医疗治理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加养分。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。18
7、60年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院治理、护士教育的根底教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的进展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。 “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。进行纪念活动,目的在于鼓励广阔护士纪承和发扬护理事业的荣耀传统、以“爱心、急躁、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。 护理工作最独特的功能是帮助病患及安康的人预防疾病、减轻病痛、恢复安康或促进安康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必需不断的自我充
8、实,以培育护理人员事业的素养和乐观进取的精神。 护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的傲慢,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正反面,这位1820年诞生的护士在克里米亚战斗中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永久活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧! 二、活动目标: 1、了解护士节的来历,学会敬重护士。 2、懂得一些自我爱护和护理的方法。 3、了解护士的工作,懂得关怀护士。 环境创设
9、:在教室里张贴一些护士帮忙病人护理的图片。 活动一:了解护士节的来历 1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。 2、教师来告知大家是“护士节”,你们都猜对了吗? 3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿争论) 4、教师叙述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。 活动二:了解护士的工作 (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想: 1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等) 2、请班上一个小朋友了解到的.有关护士的工作叙述给大家听? (二)争论:假如小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的? 1、先争论再个别幼儿答复。 2、教师叙述护士的工作
10、状况。 活动三:邀请护士讲解护士的工作。 (一)、今日我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢送她。 1、小朋友们看看倪教师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿熟悉护士的服装。 2、护士穿着这样的服装就预备工作了,我们请倪教师来说说她的工作。 3、护士叙述自己的工作。 4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的? 5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮忙病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。 (二)、小朋友们要学会爱护好自己的身体 1、请大家一起来说说我们要怎样来爱护好自己的身体。 2、幼儿派
11、代表来说一说。 3、由倪教师教给大家怎样来爱护好自己的身体。 活动四:观看护士工作的一段录象 1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,整理一段录象。 2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的仔细、急躁、细心等等。 512护士节活动总结报告 篇3 为纪念512国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院护理工全心全意为人民效劳的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出奉献先进榜样人物,加强护理队伍建立和精神文明建立,不断增加我院护理工“以人为本”、“细节效劳”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续进展。经讨论打算,在全院范围内开展512国际护士节
12、系列活动,详细方案如下: 一、活动主题 营造轻松开心的节日气氛,增加护理工的分散力,展现护理工奋勉向上、不断进取的自信念。 二、活动内容 (一)评比2022年优秀护士长、优秀护士 推举方法: 1.不记名投票, 2.工作表现,上年度有无违纪状况 1.优秀护士长的评比条件 A 积极投身人民安康事业,为护理事业的进展无私奉献。 B以身作则,严于律己,作风正派,清正廉洁,群众威望高,具有较强的组织治理力量,具备护理学科带头人的根本素养和条件。 2.优秀护士的评比条件 A 积极投身人民安康事业,为护理事业的进展无私奉献。 B 在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。 C 喜爱护理事业,积极开拓进取,
13、不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的.满足度。 D 爱岗敬业,清正廉洁,且近一年未发生严峻护理过失及事故。 3.评比时间:四月下旬 (二)护理岗位技能竞赛 1.竞赛内容:过敏性休克的抢救 2.竞赛选手:一名医生两名护士为一组 3.时间:四月27-28日 (三)护理演讲竞赛 演讲宗旨:通过演讲,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高个道德素养和从业标准,从而为我院下一步各项工作的绽开打下良好的根底。 1.演讲内容:如何做好一名责任护士 2.参与人员:各科临床护士。 3.要求:以自己在护理效劳中表达自我价值为主线,展现当代护士白衣天使光芒形象,演讲既要展现艺术系,又要讲求
14、真实性,切实增加演讲的效果。1500字以上。 时间:四月29-30日 (四)成绩评定与奖项设置 由两组分数取平均分,设置一等奖一1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖数名。 512护士节活动总结报告 篇4 为纪念2022年“5.12”国际护士节,进一步推动优质护理效劳活动,展现徐州市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合医院护理重点专科建立。经讨论打算,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,详细方案如下。 一、活动目的 纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,鼓励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位
15、上做出突出奉献的先进榜样人物,加强护理队伍建立,促进徐州市中医院护理工作全面、协调、持续进展。 二、活动主题 “以人为本,细节效劳,科教引导,护理创新” 三、活动内容 1、评比“优质护理效劳先进护士”和“优质护理效劳先进科室”活动。 2、开展其次届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。 3、开展“第三届护理园地我最宠爱的文章”评比活动。 4、开展以“中医药文化与优质护理效劳”为主题的摄影作品展现活动。 5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:2022年度护理技术三新业务,2022年护理三基理论与操作考核前10名,2022年夜班出勤前10名,第三届护理园地我最宠爱文章获奖者,“优质护理效劳先进
16、护士”和“优质护理效劳先进科室”,“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者,2022年度获得市级以上表彰的人员。 四、时间安排 1、4月30日前完成各项评比与统计工作。 2、5月10日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评比条件 (一)“优质护理效劳先进护士”评比条件: 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员; 喜爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象; 4. 坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关怀爱护病人,在优质护理效劳方面起到榜样表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5. 娴熟把握根底护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟
17、,业务水平较高,成绩显著; 6.近一年未发生护理过失事故; 7.近一年未消失病人投诉。 (二)“优质护理效劳先进科室”评比条件: 1、开展优质护理效劳6个月。 2、公示并落实效劳工程。依据综合医院分级护理指导原则(试行),细化分级护理标准、效劳内涵和效劳工程,在病房予以公示。 3、弹性排班,每个护士平均负责患者数8-10个。 4、临床护理效劳标准、到位,并能表达专科特点,保障医疗质量和患者安全。 5、患者满足程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理效劳认可、满足,患者满足度95%。 6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。 六、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自
18、下而上,层层评比、逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举“优质护理效劳先进护士”1-2名及“优质护理效劳先进科室”1个。 (二)申报“优质护理效劳先进护士”与 “优质护理效劳先进科室”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)其次届“杏叶杯”护理创新竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1-3名代表参与竞赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。 (四)“第三届护理园地我最宠爱的文章”评比活动及“中医药文化与优质护理效劳”为主题的摄影作品展现活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作积极参加。 512护士节
19、活动总结报告 篇5 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采”,将美丽的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中布满自信念,营造出友善亲切、安康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。 二、活动时间: 另行通知 三、活动地点: 五楼多媒体教室 四、主办单位: _市_中等职业学校教务科 五、参赛范围: 20_级护理班、20_级护理班 六、参赛内容 1、护理专业学问问答 依据20_级和20_级护理专业学生各自所学专业学问进展学问问答。分别以各自班级为小组参与竞赛。 2、护士礼仪风采展
20、现 遵照“2022年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和效劳的规定执行,学生通过表演、展现将护士职业礼仪学问应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、伴随引导、搀扶帮忙、沟通技巧等,可以人性化效劳理念、效劳、荣誉、成绩等。 3、护理专业学生表演节目。20_级和20_级护理专业学生以演唱、配乐朗读、演讲、小品等方式,向全校展现本班的精神风貌。 七、参赛规章 1.参赛方式:20_级和20_级护理专业学生以各自班级为单位参与竞赛。 2.展现形式:各班级的职业礼仪风采展现可以进展自我编排,以展现本班的精神风貌。 护理专
21、业学问问答:分别设置必答题,抢答题,推断题。 必答题: 规章:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必需在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。 抢答题: 规章:主持人读完题后,宣布抢答开头方可抢答,由站立最快的团队进展作答,留意必需由主持人宣布开头作答,且在30秒内答复正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。 风险题: 规章:每组有两个风险题。主持人读完题后,不行以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必需在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。 3.展现内容:主题鲜亮、有特色、思想性强、内容安康、积极向上、表演形式
22、新奇有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护士工作内涵。 4.参赛要求:每个班均根据学校安排进展竞赛,按时到竞赛地点参与竞赛。 全部参赛班级应按指定地点就位,不准随便走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。 八、奖项设置 (略) 512护士节活动总结报告 篇6 五月的阳光暖和明媚,五月的鲜花绚烂娇艳,在这喜庆的5月,我们又迎来了一年一度的“512”国际护士节。为纪念这个宏大的节日,弘扬医护人员爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的职业精神,我院围绕妇幼保健中心工作,举办了“纪念国际护士节医疗护理和保健学问竞赛”活动。 本次学问竞赛共有来自妇女保健科、儿童保健科、医技科、后勤保障科
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