2023小学英语新教师年度总结报告.docx

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1、 2023小学英语新教师年度总结报告_小学新教师述职报告 一年的时间真快呀!新教师试用期马上完毕，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，顺当的完成了学校安排的教学任务，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下： 一、德 我坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，喜爱教育事业，关怀学生，团结同事，为人师表，喜爱祖国，关怀国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参与学校组织的各项活动，仔细对待每一次的培训和学习，仔细执行学校的各项规章制度。积极学习科学进展观，在实际的工作中查找一条科学的进展之路。 二、能 在各位

2、领导和教师的关怀和帮忙下，圆满完本钱年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六仔细，虚心请教阅历丰富的教学骨干，同时常常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进展讨论教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得学问，感受到学习的乐趣。积极参与学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。 三、勤 坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的有关文件。每

3、周按时参与升旗仪式，从不缺勤。一年来的总状况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。 四、绩 本年度，我担当二年级三班的语文教学工作，平常仔细的做好语文教学的本职工作，严格按教学六仔细办事，除此还积极协作班主任做好班级治理，以“爱心、急躁、细心”贯穿始终去关怀每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关怀学生的学习和生活，特殊关注后进生，赐予他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。仔细做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。 五、廉 坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想，若是孩

4、子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。 这一年来，有成绩，有收获，但更发觉了许多缺乏的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与胜利相伴的一年，盼望在以后的工作中让自己做得更好! 2023小学英语新教师年度总结报告(篇二) 一、任课状况 本学期我连续担当三至六年级的英语教师。 二、取得成绩 1、思想工作 在整个教育过程中，做好学生的思想工作至关重要。把握时机是做好思想工作的关键。学生需要鼓舞，也需要警示，在日常教学中，我会选择适宜的

5、时机做学生的思想工作。假如是普遍存在的问题，我会利用课上时间对全班学生进展教育，假如只是个别学生的问题，我会利用课下时间单独找其谈话。 2、教学效果 好的班级秩序是获得好的教学效果的前提。所以，在任何一个年级上课，我首先强调的就是纪律性。特殊是三四年级，原来教学内容就具好玩味性强的特点，再加上学生的年龄小一些，活泼好动，课上就简单乱，所以我在每堂课上都严把纪律关，一旦发觉有走神、交头接耳、做小动作的学生就准时制止，或是严峻批判。 3、养成教育 我觉得养成教育和思想教育是分不开的，首先必需使学生树立正确的思想意识，同时还要践行正确的思想，养成良好的行为习惯。作为教师，应当以身作则，为人师表。我在

6、与学生相处的过程中，总是留意自己的言行，给学生做出好的典范，培育学生诚恳、乐于助人的品质等。 4、感恩教育 受人滴水之恩，当涌泉相报。感恩教育始终是学校的特色教育，在英语教学中，我也时常进展感恩教育。比方，在班主任因故不能来学校上课的时候，我会适时的进展感恩教育。而且，我发觉大局部学生还是很懂事的，在班主任不在的时候，能够做到不让教师操劳，以报答教师的教导之恩。 5、小组合作状况 小组合作是构建高效课堂的根本模式。每个年级都有固定的小组，在英语课上，我会选择适宜的教学内容开展小组合作学习，尤其是在争论问题的环节上屡试不爽。此外，在检查与稳固环节，小组负责，每组组长与副组长分工合作，各组同时进展

7、，省时又有效。在考试环节实行竞争机制也起到催促学生的作用。 6。活动开展 这学期我进行了两次英语说话力量测试活动。期中前只是针对六年级，而期末前则是针对全部年级，我觉得无论是考察内容还是考察方式，后者都比前者更全面，而且效果也要好一些。同时，对于我自身来说也是一个熬炼，使我懂得英语教学的多样性。 7、工作态度 转瞬间，我已踏上讲台一年半载了。现在的我没有了当时的奇怪心，但是多了一份沉着。曾经忙得焦头烂额，现在也轻车熟路了。不过，我的初衷没有变，我还是认仔细真地做好本职工作，对得起天地良心。特殊是刘秀兰教师的事迹，更是让我深感鄙视，不求惊天动地，但求问心无愧。 三、存在问题 目前，我最大的问题是

8、不能很好地吃透教材，总感觉抓不住重点。特殊是高年级的语法学问讲授，我不知道究竟应当让学生学到什么程度，浅尝辄止的话考试确定吃亏，太浅显的话学生又听不懂。 四、改良措施 我想应当多参考一下教辅书籍，看看相关内容的界定。再有就是让学生充分把握课本中的句型构造，并且多做专项练习。正所谓熟能生巧，背得多了，见得多了，自然也能从其中悟出一些道理。 2023小学英语新教师年度总结报告(篇三) 这学期我担当小学三年级的英语教学工作，由于是小学低段的教学工作，我注意培育孩子的英语学习兴趣，从各个方面培育和熬炼孩子的听说力量，利用一切时机让孩子们练习听说力量，制造说英语的一切时机，尽可能多地让他们了解西方的风土

9、人情，文化颜色，增加语感。扩大学问面。固然这些工作都是要紧紧围绕三年级的教学课本。在完成教学任务的根底上的工作。 一、营造活泼的学习气氛，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率 爱因斯坦曾说过：“兴趣是的教师”。因此，培育、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比拟注意激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，为学生营造一个民主、公平、宽松、和谐的学习气氛，让学生在这种气氛中充分发挥自己的才智，激发他们的学习兴趣，从而创设深厚的英语学习气氛。 1、用英语来组织教学 我在课堂上尽量使用简洁的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别，或

10、是教师发号指令让学生参加活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲英语，逐步养成英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的气氛，又能为学生制造良好的语言环境，增加了听说英语的时机。 2、创设情景 创设情景的方法有多种，我一般是利用实物、图片、简笔画等直观教具创设情景，利用挂图讲故事，扮演角色等等，让学生得到广泛的语言实践，使让学生得到广泛的实践，积极欢乐地投入到学习中去。 二、把握教材，把握重点，突破难点 小学三年级英语主要内容是：二十六个字母、家庭成员，学习用品，身体部位，颜色，动物，食物饮料，数字，玩具，这些内容都对小朋友们来说是零散。在课前参加FreeTalk，每个星期一个谈论话题，熬炼

11、同学的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合;参加，比比读读的嬉戏，把归类单词依照同学的记忆遗忘规律重复消失，淡化重点。把讲课的时间压缩到非常钟，把课堂真正的还给同学。引导同学在玩中学习，在唱中学习，在体验成功中学习，人人都是小教师，人人都是好同学。 三、了解同学，讲求方法，丰富课堂 在教学过程中教师是教学的和参加者。整个教学过程中由于同学的把握状况不同，会消失了优差分层。不同同学的学习兴趣也不同，有的同学是视觉行的，喜爱通过美丽的图片和实物来学习;有的同学是听觉型的，喜爱在有韵律的音乐中学习。因此对于一样内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照看更多的同学。英语作为一门外语言，需要

12、多应运。为此，早读时，我坚持到班了解早读状况。不放松属于自身英语课堂的每一分钟。 四、加强学法指导，帮忙学生查找学法规律 在我的英语课堂教学中，我一般都帮忙学生查找学法规律，使他们能够运用规律，在短时间内，把握所学的学问，提高学习效率。例如，在教音标/e/时，先出示一些单词，head，bread，ready，steady等，然后逐个读出，要学生听、观看、分析，让他们自己去发觉规律，然后再进展小结，得出这些单词中间的字母ea都是发/e/的音。再进展指导，学生就会学会探究发觉规律的学习方法，这样，大大地提高了教学效果。 五、关注学生的学习状况 英语作为一种语言要多在实际中运用，因此，除了课堂练习外

13、，还需要让学生在寻常生活中多读，多讲，多练。因此，我在每个班都设了英语领读员和纪律监视员，每天早上坚持到班了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉学生作业有问题准时讲解，让学生准时消化，另外，对局部不自觉的同学还实行”一对一”的监视方式，以确保他们不落后，提高他们的朗读力量。 六、多种评价，激趣乐学，自主学习 运用多种评价方式，小组评价，合作小组自评;评价多种层面，学习效果的评价，学习态度的评价，学习方法的评价，合作力量的评价;评价多种技能，听，说，读，写。给同学一客观全方位的评价，让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点，让每一个同学都有成功的

14、时机。 七、“偏爱”后进生，做好“培优补差” 我在教学中很注意后进生的转化工作，采纳了“一帮一”的方法，同时，在课堂上，多提问成绩差的学生，让他们感觉到不被遗忘，不产生自卑，自弃的心理，并能主动学习，不断追逐他人，把成绩赶上来。 八、大英语观，终身学习，每天受益 英语的学习不是一朝一夕的事情，英语教师看到的应当是同学的终生进展。教学效果是我们所追求的，但不是我们的追求。同学最终学会学习英语，能够持续的坚持学习英语的兴趣，并且在以后离开学校时依旧可以独立的进展学习，才是英语教育的最终的成功。 一个教师假设只留意自身教授的学科只能成为教书，而育人是最重要的。同学的学习品质，同学的人格情操，都是为人

15、师者不容无视的。在教授同学学问的同时引导同学做人，是英语课堂外的收获，更是同学每天收到的的好处。 总之，一学期的教学工作自身付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充分;同事的帮助，使我干劲十足;同学的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自身在教学中的缺乏，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获! 2023小学英语新教师年度总结报告(篇四) 本人作为小学英语教师，在教育教学工作中，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量。 一、教学工作 本人始终从事三个班的英语教学

16、工作，由于是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的细心预备下，学生学得很欢乐也很扎实。每次在校园遇到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的欢乐和欣慰，疲乏感好像也消逝了。每天的工作劳碌而繁琐，但是也学到了许多东西，感觉很欢乐。 我也积极参与课题讨论工作，每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比拟好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗读竞赛，此活动的开展，为区朗读竞赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展现了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的力量，学生在观赏作品的同时

17、也更大地激发了他们学好英语的兴趣。 二、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的.责任感。 三、业务进修方面 本人经过三年的努力学习，最终取得了xx师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还参与各种英语培训，我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，我也常常倾听学校的其他教师的常态课，不仅局限于英语课，如语文课就让我受益匪浅，领悟到课与课都是相通的。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为

18、本;对待同事团结友爱，相互帮忙，并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标，我要做一个优秀的人民教师。 2023小学英语新教师年度总结报告(篇五) 学校为目标，狠抓校本培训，提高课堂教学质效，凸显学科特色。标准装备治理，提高设备与资源效益。 综合科组在区教研室的指导下，学校的领导下，在全体教师的辛勤工作下，开展了一系列的活动，取得了肯定的成绩。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期综合科组工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、教育教学方面 连续学习常规，对比常规，

19、搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培育学生综合运用力量。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，充分利用我校先进的电脑多媒体电教设备，加大信息技术帮助教学的力度，生动活泼地进展教学。 1、仔细备课 综合科组教师都能仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教

20、学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 2、仔细上课 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。运用现代化教学技术是创新教育的重要保证。我们利用直观教具和电化教学设备来营造真实的效果，还利用多媒、体教学来优化课堂教学;特殊是利用丰富的网络教

21、学资源来实现教学立体化，为学生供应丰富的资料和实践与创新的宽阔天地。 3、仔细学习沟通 连续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的阅历文章，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探究提高教学效益的途径和方法。仔细做好理论笔记，对学习心得、体会能准时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。科组教师先后屡次参与校、区、市的教育教学会议、教育教学活动、教育培训等。提高了教师的业务水平，学习了先进的教育教学观念。 本学期在区里进行的科技节里，综合科组积极参加，全力协作，在24个工程里面，一共获得特等奖 1名;一等奖18名;二等奖49名;三等奖

22、60名，取得了好成绩。 二、其次课堂活动成果突出 其次课堂活动是重要的教学帮助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热忱，培育兴趣。我们依据不同年级把握的学问水平，组织丰富多彩的其次课堂活动活动。每周都开展活动。并积极参与各类的竞赛，取得了突出成绩。 三、做好电脑修理和网管中心的维护工作 在过去的一个学期里我们取得了一点儿成绩，成绩只代表过去。我们综合科组的全体教师将一如既往的努力工作，克制缺乏，努力进取，向着更远的目标前进! f132.COM更多工作总结延长阅读 小学新教师年度考核个人总

23、结 作为一名刚来的教师，知道怎么去撰写这个年度考核个人总结吗?下面是小编搜集整理的小学新教师年度考核个人总结，欢送阅读，供大家参考。 小学新教师年度考核个人总结一 从20xx年8月份参与工作至今已近半年，在这半年中，在学校领导的关心和指导下，在教研组教师的热心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、学习等状况对这近半年的教学工作进展总结，盼望能够发扬优点，克制缺乏。 一、思想方面 良好的师德风气是一名教师所努力追求并尽力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建

24、立要求。在育人思想上，坚持以人为本，关怀喜爱学生;在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。 二、工作方面 作为一名新教师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，课前，我仔细备课，仔细阅读教学参考书，仔细写好每一份教案，并虚心向同组教师请教、听课、学习，在指导教师的帮忙下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活泼课堂气氛。在课后，也不断地进展反思，找出自己的缺乏之处，在以后的教学中加以改正。 在这半年中，作为一名年轻

25、的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索治理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好根底。 三、学习方面 在工作的这半年中，我积极参与区里和市里组织的新教师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，并且仔细听讲，积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进展反思，提高自身的教育教学力量。 经过这半年的工作和学习，使我的教学力量有了肯定的提高，但还是有许多的缺乏之处，如课堂的调控力量还需要我不断的提高。但是我信任，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，肯定能够改善自身的缺乏之处，不断地提高自身的教育教学力量，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油! 小学新

26、教师年度考核个人总结二 作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下，带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作。回忆这四个月来的工作，应当是收获和缺乏并存。做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的适应，从教学任务到教务工作，都根本上完成了领导交付的各项工作。不行否认，在这个过程中有过太多的缺乏，也有过埋怨，但更多的我想是收获。在教学方面： 一、勤学好问，虚心请教教师，学习他们身上的优点，克制自己的缺点，征求他们的意见，改良自己的工作。 作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏，根本功不扎实，上课随

27、便性比拟大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢德育组的教师，他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。 二、仔细备课，努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确

28、存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比拟枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些好玩故事的叙述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，发觉学生们的积极性比拟高，在消遣中更深入把握其中人物的共性特征，而且许多同学还建议教师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。固然我的实践阅历很少，一些东西想的也很浅薄，许多建立性的

29、意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给学生上课。三、仔细批改作业。 学生交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且教师通过看作业也会根本把握学生的状况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认仔细真地态度，也会无形中感染到学生，特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。固然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。 四、做好课后辅导工作。 学生的智力进展并不是同步的，而且根底

30、也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。固然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。 五、严厉上

31、课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过教师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比拟随便，导致影响到一局部学生。现在我也进一步实行措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，准时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 六、准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。 在教务工作方面：

32、 七、做好公文处理，信息起草撰写工作。根据领导的安排，仔细做好文件校对工作。八、做好日常会议记录工作。先后参与各类会议近20余次，尽可能把领导的发言记精确、记全面，记的有条理、记的有重点。 九、积极完成领导交办的其他工作。在做好各项本职工作的同时，积极完成领导交办的其他工作。 工作纪律方面： 严格遵守各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时到处以工作为先，大局为重。时刻留意加强自己的道德修养的熬炼，始终要求自己做到自重、自省、自警、自励，发扬勤俭节省、艰难奋斗的优良传统 十、合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断

33、的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多催促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 准时总结，是为了更好的进步。认清自己缺乏的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有： 连续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。进一步加强自身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对学生力量和情感的培育。 关注差生，赐予他们更多的帮忙，不要使他们丢失学习的兴趣。 实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。 学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所

34、学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名教师，留意自己的形象。 努力使自己成为学生满足的教师。在这不到半年的相处中，我体会到做教师的味道，有难过，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一局部。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务力量。 新教师年度考核总结 从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进展总结。 一、 思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论学问以及党的xx大会议精神，自觉践行“xxxx”精神，

35、喜爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的根底。 二、 教育教学方面： 一年来我始终担当六年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必需敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，敬重学生探究精神，敬重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探

36、究。 三.遵守纪律方面 本人不迟到、不早退，在工作中，敬重领导，上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 范文二： 一年来，自己喜爱党的教育事业，思想端正，作风正派，有剧烈的事业心和高度的责任感，听从领导的工作安排，办事仔细负责。工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，转变教育理念，努力探究教改新路子，致力于教学讨论工作，取得了突出成绩。 在教学过程中，本人不断更新教育观念，探究教育规律，探求新的教学方法，充分调动学生的学习积极性，合理运用教学手段，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，向课堂四非常钟要质量

37、。在教学过程中积极钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，坚持集体备课制度，相互学习，力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改良中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生能自觉地参加，促进学生力量的形成和提高。 一年来，与高三全体同行通力合作，共创了柞水中学教育的新篇章，高考人数创历史最高水平，语文单科获全市第五名，受到县委县政府的嘉奖。 工作中团结同事，关怀学生。积极向他人学习，取长补短。严格听从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。 小学新教师培训总结 篇一：小学新教师培训总结范文 走上教师工作岗位快一年了，教师培训中心

38、组织的岗位培训伴随着我每一步的成长，使我能稳健地踏上神圣的三尺讲台。 这次新教师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理安康教育、教师职业道德标准、新聘教师成长阅历介绍等诸多方面的系统学习。 这次培训使我更加深刻地熟悉到教师这一职业的内涵。在一次排队上楼的时候，为了避让下楼的同学，我说了一句：行人靠右走。当时说完了，我也没太上心。后来一次上楼的时候，一个学生看到了我，跟我说教师好。还没等我答复，他立马靠到了右边的墙壁上。等我领悟过来的时候，小家伙已经走了。教师要做学生的典范，教师的人格力气是无形的、不行估量的。 通过一年的培训，让我在工作时有了这

39、样的预备：1.充分理解教材，娴熟把握教材中的重难点。只有理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的预备。2.充分的课前预备，课前预备包括备学生、备教材。要对教学的内容进展充分预备，针对教学内容做课件。作好充分、足够的预备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。3.了解学生。了解学生群体的学龄特征，了解个体差异，才能做到因材施教。4.以肯定的教学阅历和教学方法为根底。在实际的教学中我发觉，我工作对象是一群有思想有生命的学生，课堂上学生们某些问题往往会让我惊异，甚至措手不及。因此，冷静的头脑和处事不惊的态度是必需的。肯定的教学阅历和教学方法也是必需的，这样才

40、能更好地把握课堂事态的进展，更好地完成教学任务 。 在班主任工作方面，首先我在平常的课堂教学、课余活动中，努力通过潜移默化的方式渗透德育思想，使德育工作做到春风化雨、润物无声，更具效果。例如小学一年级的孩子比拟以自我为中心，因此我经常夸奖那些喜爱帮忙他人，而且擅长倾听他人的同学。其次，我利用各种学校或班级的活动，为学生们营造积极、安康、竞争、快乐的学习气氛。例如比比谁是计算小能手，谁是七巧板高手等等活动。安康体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，虽然我教授的是数学科目，但我在平日里积极组织了诸多有关体美劳方面的活动，让学生得到许多的熬炼。例如让学生利用几何同学绘制一幅画，在学习统计表的时候，

41、让学生回家统计家庭成员一分钟跳绳能跳多少下。 我认为新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。 最终，我想对培训中心的教师们说声感谢，一路走来，是你们教师的教师，给我们指明方向，给我们制造了这么多的时机帮忙我们跨越教师道路上的第一道门槛，我没有理由不努力做一个合格称职的人民教师

42、。 篇二： 作为一名马上走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些熟悉模糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在开学典礼中，院长和我们的班主任教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢

43、磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父

44、母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，几位教师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，各位

45、教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地上好课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所叙述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了

46、扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新教师来说，只有具备克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的时机很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了熟悉。对自我的熟悉，熟悉到自