2023年度学校领导班子工作总结.docx

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1、 2023年度学校领导班子工作总结_领导班子工作总结本文名目学校领导班子工作总结学校领导班子工作总结-学年度小学学校领导班子工作总结度学校领导班子工作总结 一、党务工作： 本年度，根据xx学院要求，结合我校实际状况，制定了我校召开民主生活会的实施方案，进一步做好了会前的预备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习中心关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性学问理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写xx学院其次附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务表。 二、师德师风建立工作： 1、为标准办学行为，制定了

2、“关于加强师德建立、改良工作作风”以及“关于聘任行风监视员的”有关规定。设立行风建立监视举报电话、电子邮箱，使信息渠道畅通，主动承受社会的监视。 2、召开全体教师会议，传达教育部关于违反职业道德的处理方法、关于制止在学校禁烟的通知、关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定以及xx市委关于违规操办“升学宴”“谢师宴”、 xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建立的工作要求。 3、与全体教师签订了“践行优良师德师风争做人民满足教师”活动保证书。 4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周依据纪检督察内容进展抽查，依据抽查状况制作纪检督察简报，准

3、时公布通报，起到了改良工作作风的目的，切实加强对师德师风建立的工作机制。 三、工会工作： （一）做好送暖和工程，维护职工利益 1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去探望。 2、组织对35岁以上的教职工进展安康查体，并对育龄女职工定期体检。 3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。 4、组织 “三八”节庆祝活动，开展了健身趣味活动竞赛，度过了安康、欢乐的时间，感受到节日的喜悦。 5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。 6、成立了教工食堂。 7、针对教师反映宿舍区供暖问题，协调修缮人员进展管道改造修理。 （二）积极推动学校民主建立，发挥其监视作用 1、做好校务公开。对学校校务治理、重要文件、重大

4、事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作状况准时公示。 2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组依据各科室工作目标要求，结合平常工作实绩对各科室进展考评。做到了公正、公正、客观的评价原则，依据考评状况提出建议和意见。 3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解，征求各方面的意见，并将反映的意见组织分管同志进展答复，并催促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会，准时把意见反映给学校。 4、参加学校各项评优评先工作、参加学校重大工程招标、加班以及重大工程的支出等工程的审计工作。 （三）组织文体活动，丰富职工文化生活 组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河

5、赛。与曲师实习学生的篮球竞赛；参与了济宁学院组织的乒乓球竞赛，并取得了全体第八名的成绩。 四、教学工作 1、每周主持召开校本教研活动，充分利用活动时间进展教学策略的讨论；走进课堂，跟踪教学环节的实施状况；召开教师座谈会，反应听课状况，并准时提出教学改良意见。 2、利用学科特点加强对学生进展思想教育，激发他们的学习积极性，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，开发每一个学生的潜在优秀品质。 五、问题和缺乏 1、进一步深入群众，听取工作中的意见或建议。 2、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家欢送的活动。 3、工作思索还需更细致周到，着力思索如何在凝心聚力方面

6、发挥作用。 六、努力方向 1、树立开拓创新精神，保证工作中的活力，提高治理水平。 2、多深入基层，加强与群众的沟通。 学校领导班子工作总结学校领导班子工作总结（2） | 返回名目 济南师范天桥附属学校是天桥区教育资源整合的首批学校，是贯彻“均衡公正内涵 特色”教育理念的详细表达，是满意群众对优质教育需求的重要举措。是济南师范天桥附属学校的起步之年，是济南师范天桥附属学校的奋进之年。一年来，学校领导班子带着全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公正、内涵、特色，办人民满足教育”的总目标，根据“确定规划、自主进展、开拓创新，办标准合格学校”的要求开展了大量

7、的工作，为学校的腾飞打下了坚实的根底。 一、 提高班子成员素养，营造和谐干群关系 学校新的领导班子是1月20日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有由于是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。 在班子建立上，我们主要做了以下几件事：1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素养的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的力量。特殊是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会（学会反思、学会包涵、学会缄默）、三个带头（做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局

8、的带头人）。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个顽强的集体。2.搞“五湖四海”，把班子建立成为熬炼干部的熔炉。当时，教育局宣布我们的班子由5人组成，我们依据学校的实际状况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进展了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正熟悉、主开工作，表现出良好的作风和较强的力量。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经受、不同共性、不同气质，但是我们注意发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的集体，使班子成为熬炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素养；小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。3.

9、紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监视作为加强班子建立的重要途径，时刻将班子置于教职工的监视之下，虚心承受教职工的建议和批判。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通沟通，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师才智、分散教师力气，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、制造性地解决。如中学部的绩效工资安排方案就是在有关人员的参加下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民主生活会，我们邀请了局部教师代表参与。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”

10、的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”，一是表现在对学校进展方向的冷静思索上，“根底教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校进展的思路；我们的“弱”，二是表现在对待教师的充分理解和敬重上，我们提出“领导干部只有给教师提建议的义务，没有批判教师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的气氛；我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必需把根底打牢，学校的进展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清楚的前行脚印；我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得教师的支持”，领导干

11、部不但全部兼课，有的领导干部还主动担当了根底较差的班级的授课任务。因此，我们的“弱”造就了一支悄悄奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。总之，我们从“弱拍”起，奏响了建立全新学校的第一乐章，我们的“弱拍” 起，也将使济南师范天桥附属学校进展的交响曲更加悠扬深远。 经过一年的努力，我们的干群关系和谐了，我们的学校进展了，干部和教师两支队伍的素养提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲谈的少了；讲奉献的多了，争名利的少了。 “一心一意谋进展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。 二、 理清进展理念，明确前进方向 学校的进展必需有先进的理念引领，必需有明确的方向指引

12、。今年初，我们着重在“理清进展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求意见会，让群众积极参加到学校进展方向的争论上来。为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲 勇创新”的学校精神；针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造“儒雅和谐”的校风；为鼓舞教师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教改先行”的教风；为了实现学生的安康进展，我们提出了“五个充分” 的学生进展目标。目前，以“根底教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让教师们及家长更好地理解学校进展的指导性方略，学校又组织局部教师对办学

13、思路进展了深入浅出的解读，编印了根底教育是使人成其为人的教育办学解读的小册子。 三、 抓内涵提升，促质量提高 在干群关系和谐、一心思进展的前提下，我们又制定了济南师范天桥附属学校进展规划，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打根底，两年见成效，三年大变样。一年来，我们根据这个思路做了大量根底性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求，我们深知教育局领导对我们寄予的厚望，我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们特地召开会议进展讨论，深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径，基于我校教育教学质量不高的实际提出了教学质量保证策略讨论课题，教师们基于教育教学过

14、程中的阅历、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题或许在专家的眼中不够标准、不够完善，但是它的草根性却赢得了教师们的认可，唤起了广阔教师的讨论热忱。现在，我校全体任课教师（共110人）全部都有讨论子课题，教师们参加讨论的热忱和力度都是前所未有的。通过开展课题讨论，教师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。 为了保证教学质量保证策略讨论课题的深入扎实地开展，我们启动了“济南师范天桥附属学校名师工程”，为每一位教师搭建成长的平台，为优秀教师的脱颖而出供应时机、制造条件。教师们争相参加“名师”评比活动，表现出特别高的热忱，展现了为学校的进展拼搏进取的高尚境地。为了落实教

15、育局教学工作会议的精神，我校于12月25日组织召开了教学质量表彰会，盛大表彰了在教学中做出突出奉献的教师，进一步激发了教师们抓教学质量的热忱。我们积极为教师们供应外出培训学习的时机，鼓舞教师们积极参与市区有关教学活动，以开阔教师们的视野和思路，仅一年的时间，学校为此投入资金近5万元。今后，我们还将连续加大教师培训学习的力度，为教师们供应更多的时机。 经过一年的努力，我校的面貌发生了显著的变化，取得了明显的进步。学校获得济南市文明单位称号，小学部“循序自主作文”课题被评为天桥区十大课题，中学部获得区教学质量进步奖，中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。郭庆禄教师获中心美院社会艺术水平考级软笔书

16、法九级证书，牛玉霞教师的论文张桂珍教师的课件获全国一等奖，李燕、张燚教师的科研成果获省级一、二等奖，王燕红教师获得济南市优秀教师称号，王俊教师被评为山东省少先队优秀工。一批年轻教师健壮成长，陈硕宁、米云峰、张丽等教师的文章在济南教育山东教育现代教育导报等刊物发表。小学部郑新宇同学获得济南市读书征文竞赛一等奖。济南日报、济南教育电视台、山东教育电视台等媒体屡次对我校的活动进展了报道宣传。 四、关怀师生生活，改善办学环境 我们学校的底子薄，办学的根底条件差，办学环境与建立现代化学校的要求存在的差距比拟大。在这种状况下，我们仔细调研、统筹调度、精打细算、科学使用有限的资金，在资金运作和硬件投入上，我

17、们坚持了三个原则：坚持依据现实、厉行节省的原则，坚持多方筹资、先急后缓的原则，坚持整体规划、稳步推动的原则，积极为师生制造更加优良的工作学习环境。 1.办公及生活环境逐步改善。小学部教师全部更换了办公桌，办公室安装了空调，全部的任课教师在教育局配备了电脑后，我们又投资全部进展了联网，使教师们有了更加便利的备课和学习条件。中小学合并后，由于家远的教师较多，原有的食堂不能满意教师们的要求。我们选调了勤奋负责的教师加强食堂治理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比拟简陋，但根本解决了教师们的午餐问题，帮忙教师们解除了一点后顾之忧。 2.学习环境明显改善。我校在积极争取社区领导支持的状况下，

18、既解决了学校的供电问题，为教育局节省资金近30万元，又为学生教室安装了空调，彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题；37座教室全部安装了大背投，根本实现了教学设备的现代化；焕然一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校园更加干净美丽。济南师范天桥附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。 这些点点滴滴的变化分散了济南师范天桥附属学校人的汗水，分散着领导们对我们的支持和厚爱，分散着济南师范天桥附属学校人对美妙明天的追求。 虽然只是短短的一年，但这是济南师范天桥附属学校的教师们共同奋斗的300天，这是干群关系融洽和谐的300天，这是奠基济南师范天桥附属学校辉煌将来的300天。300

19、天，济南师范天桥附属学校123名干部教师的心紧紧分散在一起。 一年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成绩，但是我们更糊涂地熟悉到我们存在的缺乏：一是教学成绩偏低是我们亟待解决的课题。教学是学校工作的中心，是群众最关怀的热点。目前，我校的教学成绩还不尽如人意，但我们全校教职员工有尽快转变现状提高成绩的决心。二是根底条件薄弱是我们最大的担忧。泺口片区的整体开发规划制约了教育局和学校对硬件设施的投入，使学校办学条件的改善受到很大的影响。三是对家庭教育的引导是我们今后工作的重点。我校学生的家庭教育存在明显的缺失，家长对孩子教育的重视程度普遍不高，家庭教育的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校

20、、成立家长委员会等途径加强对家长的引导，提高学生的家教水平。 成绩遮不住我们投向更高目标的目光，缺乏挡不住我们迈向新征程的坚决脚步。我们信任，我们更加自信，有我校先进理念的引领，有我们“不懈怠有韧劲勇创新”的精神动力，有我们全体教师的奉献拼搏，有教育局党委的顽强领导，济南师范天桥附属学校终将成为天桥教育的傲慢！ -学年度小学学校领导班子工作总结学校领导班子工作总结（3） | 返回名目 我校以十七大精神为指导，大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创立“素养教育先进校”为抓手，不断完善治理制度，全面推动素养教育，促进学校治理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影

21、响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、担当责任”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规治理，重视学校的内涵进展、协调进展和标准进展，不断改善办学效益，努力推动各项事业持续协调、安康进展。 一、加强学习，提高班子自身素养 学校领导班子成员重视并加强自身的政治素养和业务素养修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学力量，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有剧烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋榜样作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹力量

22、强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、制造性，具有擅长听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关怀教师的效劳作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。 二、健全师德师风建立，严格执行上级制度 为创立一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透亮，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足进展根底教育事业，尽心尽力效劳于全体教职工。两年来，班子成员能领先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满足的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。 健全师德师

23、风建立，为实施素养教育，推动课程改革奠定良好的根底，我们的做法是：一是仔细组织教师学习德化县浔中中心小学教学常规治理工作细则和浔中中心小学奖教奖学方案，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作力量入手，以教师职业道德标准为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的气氛；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格治理，仔细履行请、消假手续，标准作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的安全。 试行“周执行校长”制度和“

24、日反应”值日制度。我校依据实际，试行“周执行校长”制度和“日反应”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反应。设置特地的工作部署本、工作过程性检查本和工作反应本。“日反应”值日制度，由值日组长向执行校长反应半天来学校存在的缺乏和先进事迹。为了调动教师的仆人翁意识，提高发觉问题和准时解决问题效率，值日组长采纳轮番制，并采通过各种途径，提高反应和整改问题的力量。 三、坚持德育为首，扎实开展“标准”、“感恩”系列活动 为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、治理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，落实家庭教育与学校教育相互协作；加强与综治副校长联系

25、，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理安康教育的深入开展，并取得良好的效果。为标准学生的行为,我校仔细开展学生的行为标准教育。一是依据小学生日常行为标准制定乐陶小学学生在校一日常规。二是通过进行国旗下讲话、学校集会等时机，对全校学生进展宣传和发动。三是开展主题班（队）会等活动，对学生进展行为标准教育，增加学生的自信念、集体荣誉感和团队精神。四是学校的播送站确定“养成教育”专题播送时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级赐予批判，并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地，出一期以根底道德、行为标准的养成为教育重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人

26、人遵守常规的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。 以“学会感恩、担当责任”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。为了培育学生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定为“感恩月”，通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种深厚的气氛中，学生纷纷实行“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对教师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关怀与感谢；各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，内容丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事；还有学校长抓不懈的常规教育、行为标准教育，无不渗透着对学生真心的关心和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不管大小，感恩教育为学生们开

27、启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了敬重、懂得了尽自己力量帮忙别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种幸福，学会回报是一种美德。”通过活动，让学生们在欢乐的活动中体验、感悟，从而学会感谢，懂得回报。 四、狠抓教学常规治理，稳步提高教学效果 1、同心协力，努力创立市“素养教育督导评估先进校”，为创立泉州市“素养教育督导评估先进校”，两年来，我校仔细组织教师学习有关文件及德化县关于对全县中小学开展第三轮素养教育督导评估工作的意见文件精神，以创立“素养教育合格学校”为工作目标，组织全体教师学习党的教育方针、政策及泉州市完全小学实施素养教育工作督导评估细则。学校从办学思想、队伍建

28、立、德育工作、教育教学治理和特色教育等五个方面来标准学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，坚持科学进展观，深入开展“三风”建立，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人心，不断创新用人机制，细心营造和谐校园。全校师生同心同德，齐心协力，加班加点，以确保验收顺当通过。XX年11月16日，评估组采纳现场查阅资料、观看播送体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进展了深入的调查讨论，对我校的工作赐予了高度的评价。反应会上,评估组当场宣布我校通过泉州市“素养教育督导评估先进校”的验收，确定了三点成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日

29、臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥鼓励评价机制，推动师生安康成长。鼓舞我校要抓好建立，打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过，使我校成为我县第一所通过泉州市“素养教育督导评估先进校”验收的完小。 2、教学质量是学校进展的生命线，为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推动课堂教学改革，构建师生公平，积极互动的课堂构造，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研，本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。细心选择符合我校实际、高效率课堂的教学设计，融合进每次的教研活动。仔细组织好每周一

30、次的“磨课”，通过实行多种形式的“磨课”，熬炼、成长了一批教师。今年四月份，中心小学的“磨课”活动在我校进行，我们将以此为契机，扎实开展教育教学研讨。通过学习、沟通、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。教师们逐步确立了“一切为了人的进展”的教学理念，树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量。两年来，多位教师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。 3、两年来，我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性治理与终结性评价制度，有效提高了学校整体治理水平。详细做法

31、是：领导深入课堂听课，准时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息，与教师共商提高教育教学质量方法。扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，对教师的教学常规工作状况进展评定，奖惩并举，记入教师工作量化评估方案，有效地提高整体教学水平。 4、积极开展各项活动，培育特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培育学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培育了一批具有肯定特长的学子，为参与高一层次的竞赛活动奠定根底。在今年六月份，我校组织学生参与辅导员杂志社组织的龙人杯全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位。两年

32、来，近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。 五、存在问题及今后的努力方向 回忆过去，我们确的确实的做了很多事，并取得了一些成绩，固然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功于上级的正确领导。同时我们也清晰地熟悉到学校班子的理论水平、治理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用制造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。 度学校领导班子工作总结学校领导班子工作总结（4） | 返回名目 在质量立教，文化强校，整体提升，特色进展十六方针的指导下，我们严格根据区教育局年度工作规划和相关会议精神落实相关工作，仔细贯彻初中教学工作根本规程和教师教学工作评价方案

33、，坚持以教学为中心，努力做好教学常规治理工作，现将工作汇报如下： 一、安全工作是立校之本 安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种治理，做到了安全工作的无缝隙掩盖。 1、突出安全教育 安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上常常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进展专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，学问竞赛，学校播送站等形式宣传安全学问，普及防范技能。 1530安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，准时的提示和教育极大的削减了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有

34、成绩，但是安全工作肯定留下痕迹的要求。 本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了文明出行交通安全学问专题讲座和针对校车的关注生命，文明出行交通学问培训，在师生中引起了剧烈的反响，增加了师生的交通安全意识，削减了交通事故的发生。 节假日我们还利用致家长一封信的形式，提示家长关注学生各类安全，切实保障学生安康成长，这一做法得到了社会的认可。 2、重视人防工作 人防也即我们所说的治理，只要治理到位就会削减许多安全事故。 学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发大事，保

35、证了校门口安全。 宿舍实行特地物业公司治理，学校和级部领导值班制度。每天两名男教师两名女教师会同物业两男两女宿舍治理员值班，保证了宿舍秩序和安全。 晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从治理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。 3、落实技防措施 为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，预备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。信任这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍治理工作带来极大便利。

36、 二、教学工作是学校命脉 1、学习评价方案 本学年，教育局、教研室对教师教学评价分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让教师们能正确领会新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新评价方案进展了集中印发，集中学习，并分学科组进展了研讨，为开学后贯彻落实评价方案奠定了根底。 2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会 随着教师教学评价工作的逐步深入，依据新修订的评价方案和我校的实际状况，本学期我们对教学评价委员会成员进展了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的根底上，我们削减了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量汲取具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨

37、干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。 3、从问题入手 在上学年xx区初中教学评价工作会上，教研室对各校教学领域中存在的问题进展了客观的评价，我们学校虽有肯定进步，但整体成绩还相对落后。本学期，我们从教学领域中得分最低，存在问题最多的作业入手，教育处、年级组和学科组三级联动，在学生作业的布置质量，学生作业的分层布置，学生作业的批阅，学生探究性作业的尝试等方面加大了治理和检查力度，通过检查，虽还存在许多问题，但是较前有很大改观。学校进步从转变学校治理中的问题入手，教学进步从转变五大领域中的问题入手，只要坚持从问题入手，解决的问题越多，学校和教学进步就越大

38、，王局的这一观点深深地印在我们的心中。 4、课堂教学评价评、比结合 结合我们学校教学人员较多的实际，我们对课堂教学评价实行了评、比结合的评价方式。其中考试前，教师教学评价委员会依据学校要求和职责，对相关年级组教师的课堂教学状况进展一次全面评价，同时发放调查问卷了解学生对教师教学的满足度。评价委员会依据教师的教学状况和学生的反应状况，对任课教师的课堂教学作出公正评判在年级组中公示，存在问题较多的教师，评价委员会负责人单独与教师本人沟通沟通，以期尽快改正缺乏。期中考试后，我们以学校优质课评比的方式进展教师的课堂教学评价，让教师有肯定的预备时间，以期让教师在标准课的根底上通过比的方式，课堂教学效果有

39、个质 三、加强学生治理是核心 1、彻底整治头发，校服 学生治理是学校治理永恒的主题。我们将下大力气彻底整治局部学生不穿校服，局部学生长发，怪发，染发等不良现象。通过专项治理这一表象，影响学生本质，较好的学生把精力转移到学业上来，把心思集中在学习上。同时学校加强了学生用品的集中整治，但凡不允许的，不符合规定的该没收的没收，该退回家长的退回，还学校一个更加清爽的面貌，让学生安康、欢乐的成长。 2、加强住宿和晚自习治理 学生住宿和晚自习对学校很重要。一是安全工作责任大，二是学习效率要保障好。为此，我们利用物防、技防，人防三结合体系加强安全治理，做到学生治理无缝隙掩盖，同时加强值班治理，提高学生自习的

40、质量和休息质量，为学校总体成绩的取得奠定了根底。 3、加强学生日常治理 在原有根底上，政教处探究更加有效的治理模式，初步确立了学生会自主治理的模式。学生会干部经过班级推举，级部审核，公开竞争演说等形式产生，具有很高的积极性，很强的公信力。学生会干部参加日常卫生、纪律、上操、晚自习走读生检查等工作，每两周在升旗仪式上总结各部工作开展状况，提出全校学生努力方向，起到了较好的效果，同时这种形式更好的熬炼了我们的孩子，培育了他们的责任意识。 四、以三评一竞为抓手，激发内部活力 三评一竞即优秀班主任评比，优秀办公室评比，优秀年级组评比和班主任竞聘上岗。通过本活动的开展，学校教师的工作热忱被激发出来，各项

41、治理工作相对到位，在学校初步形成比学赶帮超的良好局面。 1、进展校级优秀班主任评比，激发班主任工作积极性和热忱，治理好学校最根本的单位班级。 2、进展优秀办公室评比，从纪律，卫生，出勤，财务治理，电脑运用，集体活动参与等方面入手，形成办公室人员的分散力和合力，共同提倡积极文明的办公新秩序。 3、进展优秀级部评比，从教学评价方案的落实，学生发型，服饰，卫生，大课间秩序，宿舍秩序，餐厅秩序，财务财产维护等方面入手，让级部治理者和级部教师之间绽开竞争，为学校和级部治理者供应一个治理抓手和努力方向。 4、班主任竞聘上岗，在我们学校已坚持了两个学年，每年8月份，全校教师通过自愿报名，学校审查，统一考试，

42、支部考核等程序，选拔出情愿奉献班主任事业，责任心强的班主任。这些班主任主观能动性强，有个人的治理阅历和见解，有工作的积极性和热忱，在班级治理中发挥了特别好的作用，为我校最根本的单位班级走向标准奠定了良好的根底。 五、校园文化（特色学校）建立是促进 1、校本课程开设 连续坚持和完善稼轩长短句选鉴，安排专职师资力气进展教学，让学生在背诵稼轩诗词过程中，了解辛弃疾，了解辛词，了解那段历史，形成以善为核心的稼轩文化特色。 我们结合学校实际和学校文化打造的进程，开发并上了写课，由硬笔书法开头，逐步过渡到软笔书法，从背辛词过渡到写辛词，从辛弃疾能武的一面，关注能文的一面，全面打造稼轩文化特色。 2、重视试

43、验操作晓事须躬行，实践出真知。为了增加学生的实践操作力量，本学期我们学校克制重重困难，力促各项分组试验和演示试验的落实。学校新购置了局部常用仪器和常用药品，调整了功能是治理人员，增加了试验预备力量，为一线教师尽可能多的节约试验预备时间。一些特别规试验用品例如鸽子，鲫鱼，猪蹄，鸡蛋，白糖，洗衣粉等我们准时购置，保证了试验的顺当进展。 3、尝试社团活动 在创新工作会汇报会上，王局长提倡学校搞好社团活动，恰逢我们xx教育办也要求实施社团活动，丰富学生生活。我校在原有艺术社团的根底上，成立了以学习讨论，书法，体育相关方面社团，并制定了相应的规划和落实方案，旨在通过社团活动丰富学生生活，激发学生对学校生

44、活的喜爱。 六、做好党务，工会，团队，后勤，艺术教育工作是前提 1、连续加强了党风廉政建立，发挥党员干部的先锋带头作用；连续探究基层支部建立，加强基层组织的战斗堡垒作用。加强入党积极分子的培育和考验，将成熟的同志汲取到组织中来。本学年经过组织考验，全体党员无记名投票，赵慧玲通知被纳新为中共预备党员，秦天艺同志正式转为中共党员，为我校党组织增加了新生力气。 2、充分发挥工会工作的优势，积极解决广阔教职工的诉求；充分发挥工会组织的监视和保障作用，使学校工作在有效监视下安康，科学进展。积极听取广阔教职工的意见和建议，关注教职工的关切。积极进展困难教职工和弱势教职工的救助，让教职工感受学校的暖和。工会

45、按规划组织教职工拔河竞赛，跳大神竞赛等活动，在愉悦教职工身心的同时，促进教师安康，增加级部分散力。 3、团队工作事关对学生的思想教育和初步世界观、人生观的形成，因此，团委以活动为载体，以重要节日为节点开展准时的教育，让学生感觉到团组织的关怀和爱惜。同时，团委做好了新团员的纳新工作，引导团员积极向组织靠拢，树立初步的人生观。 4、后勤工作是学校工作的重要组成局部，是学校教育教学工作的保障。后勤人员树立效劳的思想，为学生，为教师做好切实的效劳工作，为前勤制造良好的工作环境。同时做好财务财产的清查、治理、登记入册工作，切实实行标准化治理，杜绝学校公共财产，资源的铺张和流失。 5、艺术教育工作是对学生

46、美育教育的重要途径，学校在少年宫的统一安排下，结合教育办工作规划和学校详细实际开展各项工作。合唱竞赛获得xx区其次名的好成绩，古筝社团荣获xx区二等奖。在少年宫艺术教育视导中，我校教师的工作，我校社团活动得到了较高的评价。 6、省规复评工作 这是本学期的一项重要工作，我们成立特地的工作小组，对学校的财务、财产，设施、设备进展细致的检查，清理，做到现有的用好，管好。同时集中人力对学校的各类档案进展集中整理，归档。另外，对学校所缺的设施设备，我们一方面积极争取资金进展必要的购置，一方面争取上级主管部门的资助。现在，我们的综合体育馆集篮球、乒乓球、羽毛球设施于一体，完全能担当相应的竞赛和训练。在省规预评中得到市局领导的确定。虽然省规复评我们没有被抽到，但是我们的各项措施和治理确实上了一个台阶。 七、存在问题 1、资金问题仍旧是困扰学校进展的大问题。现在学校仍欠外债1000余万元，由于街镇调整等缘由，还款日期很难确定，导致债权人心情感动，影响学校正常教学秩序。同时学校公用经费用来还债，导致学校的正常办公，设施物品选购困难，影响学校教学。 2、师资紧缺是学校进展隐患。近年来，教师身体发病率呈年轻化趋势，导致许多年富力强的教师因身体缘由而无法工作。新安排来的教师因两地分居，结婚生子等问题工作极不稳定，再加上许多农村优秀教师入城，是学校教师捉襟见肘。 3、生源流失也是学校面临的重要问题。