2023年中职班主任工作总结与反思2023中职班主任学期工作总结(12篇).docx
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1、 2023年中职班主任工作总结与反思2023中职班主任学期工作总结(12篇)2023年中职班主任工作总结与反思 2023中职班主任学期工作总结篇一 在我见同学们的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍,就是首先像大家介绍我自己,让大家熟悉我,和大家进展亲切的互动。 2.和班委互动。和两个班级的班委分别进展谈话谈天,了解班级详细状况,进展归纳总结,一次进展详细班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗,不断朝着既定目标进展 营造家的气氛 1.开班会。进展每周一次的班会,进展班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培育感情,了解大家的心理动态 。 2、安排值日生和值日组长,按时进展班级卫生检查,为
2、大家制造一个良好的学习环境。 3、和两个班的同学进展每周的心里座谈。在每周和两个班的局部同学进展一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,敬重鼓舞他们学习上进,争取做一名优秀的学生。 争当文明班级 在这一个学期,两个班在我的带着下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。 2131班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进展了学习型班集体和优秀型班集体的建立。 二.创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直,和善,才智,安康。 我认为,成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及安康
3、的身体和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二:有较强的”组织纪律性 1.标准课堂、自习纪律 课堂:上课仔细听讲,敬重各科教师,不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗 自习课:要求学生必需安宁静静的上自习,不准说话,下位,开头的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生治理了。 总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。 2、狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。 要求学生要放得开,收得住
4、。要协作教师上好每一节课。 特色之三:注意力量的培育和熬炼 为两个班的每个班委安排肯定的工作,熬炼他们的思维力量、办公力量以及人际交往力量,同时注意培育其合作的意识,积极为班级体效劳。 相应下筹划的活动有:中秋节包饺子活动,读书月读书活动,班级主题班会,红歌会班级大合唱等,这些活动不仅熬炼了他们的组织力量,同时也为两个班带来了活力,丰富了班级课间活动气氛,位同学们带来了很多欢快! 特色之四:注意师生的情感沟通 没有沟通,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。 走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们敬重我,喜爱我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:到处为你专心,始终最有默契,请你信任这份感情值得感谢
5、。 心里讲坛,是我和学生沟通的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进展互动沟通,以此拉近和同学间的沟通。 记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我 我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情意,感受生活的美妙; 共同共享:共享学习的欢乐,共享友情的欢乐,共享胜利的喜悦; 共同成长:不停的学习新的学问,更新观念,和时代同步和学生共同成长。 三.班主任随想 当班主任很累,事情许多,很_心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变,当你被学生围着欢乐的谈笑,
6、当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服学生,要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界! 工作着是漂亮的! 2023年中职班主任工作总结与反思 2023中职班主任学期工作总结篇二 从接手绘(2)班主任工作那天起,我就试图“从培育学生良好习惯,强化公共空间意识,营造良好班级气氛开头做起”。 我很了解
7、这个班的种种不良习惯:正式上课铃声响了,教室后面至少还有五、六个位置空着,几分钟过后,迟到的学生才会从后门姗姗来迟;会“咋呼”的人多,上课的.前五分钟无法宁静下来,讲话的学生较多,上课纪律比拟乱;上课过程中学生之间无所顾忌地递东西,甚至“抛”饮料瓶、“抛”作业本(书),教师常常感到教室的空间有东西在飘舞;教室的卫生更是糟糕,画板画箱无序堆放在教室后面,垃圾四溢,学生卫生习惯很差,常常把书籍资料直接就堆放在地上,喜爱吃零食,食品包装袋顺手就扔地上;由于不要学习的学生较多,各任课教师发下的资料讲义立刻就成了地上的垃圾,随风飘舞,抽屉桌面都是乱七八糟的东西;有些学生生活自理力量差,衣服乱扔,也不带回
8、家,渐渐地也成了地上的垃圾;课桌椅排列较乱,走进教室没有干净之感;有共性的学生多,不能轻易承受教师的批判或建议,自以为是,甚至会不礼貌地顶撞教师如此种种,不一而足。 因此接班做班主任,真是万般无奈。实话讲,作为一个任课教师,每天上完一节课,就可以离开此乱象之空间,眼不见为净,但作为班主任,这就是你工作很重要的一局部,必需得去碰,去转变。由于时间仓促,我也就“脚痛医脚,头痛医头”了,先抓卫生吧。 所以我的第一堂班会课就以“一屋不扫,何以扫天下”为主题。我排列了班里种种不良习惯(主要是卫生习惯),给学生讲了“细节打算成败”的有关故事,让学生明白一个良好的习惯可以使人终身受益的道理,并一再强调班级卫
9、生制度和值日生工作制度,也细致地给学生提出了怎样合理地用好课桌每一格的建议。虽然不良习惯的力气是强大的,许多学生依旧故我,你说你的,我照扔不误。但我说的多了,并且经常帮忙值日生一起清扫,甚至直接去捡,学生看在眼里,听在耳里,卫生状况也有好转,虽然和其他班还有差距。在期中考试大扫除时,我要求每位同学用钢丝球、抹布和洗洁精,把自己的桌子清洗一遍。当同学们劳动之后发觉桌子“旧貌换新颜”了,个个都很兴奋。我想这个过程就是体验和领悟的过程。虽然效果不会立竿见影,但大局部学生体会我的专心,提示和批判之后都会自觉地捡起来,不再反感。 上课迟到问题是最会影响教师上课心情、扰乱上课秩序、影响学风的大问题。我不明
10、白为何总有一小局部同学(五人帮)总是要常常性地迟到,问缘由,就是“上厕所”。时间一长,我发觉了一个现象:只要一下课,“五人帮”立马走人,包括中午,教室里是不大看得到他们人影的,真是“神龙见首不见尾”;而到上课时间了,教室里依旧不见他们踪影。扣分、处分对他们的威慑作用已根本没有,但也不能由着他们去,所以我只能实行最原始的方法“堵截”,守在教室后面,等他们一干人摇摇摆晃地过来,一番提示之后,下次重犯,依旧重复;全部叫到办公室批判教育,当面承受,屡教不改。但不管怎样,渐渐地迟到时间短了,次数也少了,我想这就是进步。要彻底转变几乎不行能,但我想在教育个别同学的时候其实是对大多数同学的教育。 以上我也就
11、两个方面来谈班级公共空间建立的一点工作。实在不胜其多。 一个根底薄弱的班级的班主任工作很辛苦,假如辛苦有成效,心里也就倍感欣慰,工作也有动力;但往往我的投入许多,成效却很微弱,有时信念会丢失。大半个学期过去了,我最深切的体会是:无论你的学生怎样,你不要躲避,该管则管,该说则说。要多接触他们,了解多了,相互之间的认可度就高了,彼此沟通就自然了。放低身材,把自己的真实想法与学生沟通沟通,学生渐渐就会理解你,承受你。但这确定要经受一个过程,过程中间发生的很多事让师生有彼此了解的时机,所以班主任嫌麻烦而置身事外。记得有一天我由于外出开会一个上午不在学校里,回来时刚好下午专业课铃声响,我来到画室里,学生
12、正间续赶来上课,观察我,很惊异:“教师,你回来了!”“半天不见,似乎隔了很长时间呢。”此番话,我感慨良多。 还是回到“公共空间”的话题上。为此,我特意开了主题班会,让每位同学来说一说绘(2)的公共空间的班规该怎么制定。 2023年中职班主任工作总结与反思 2023中职班主任学期工作总结篇三 在这个学期来,我在的_班的治理上进展了许多的努力,同时也得到了不少教师和班干部学生们自发的帮忙,这都让_班在这一学期里,得到了更多的成长和进步! 在这学期的末尾,重头来反思这个学期以来我自身在工作中的个人状况,我也更清晰的发觉到自身在的教育工作中的很多缺乏和问题,这些问题,给我个人和我的教育都带来了不少的麻
13、烦,为此,我在学期末对自己的工作状况总结如下: 一、班级的状况 作为一名班主任,最为重要的就是做好班级的建立和治理工作!这学期的里,我班_名学生,学习方面,通过各科教师的努力和同学们的齐心奋斗,让_班级的成绩平均分有了很大的成长和进步! 同时,在我们的努力下,班级在纪律和自觉性方面,也有了很大的改良!如今,需要我操劳和治理的地方越来越少了。在我和各科教师的治理和提示下,同学们都逐步熟悉到了学习和班级纪律的重要性。且在这学期里,我着重加强班级中各位班干部的治理,定时开会,让班干部们熟悉到自身职责的重要性,并在班干部治理的同时自身也在一旁帮助和监视,加强了班级中学生对纪律的熟悉,更好的完善了班级的
14、治理。 二、自身的状况 在这学期以来,我早已熟悉到了自身的一些缺乏,尤其是对于班级中那几个月比拟难教育的顽皮学生,我起初是一点方法没有。但好在,在这一学年来,我在_等教师的教育和帮忙下,了解了许多班级治理的阅历技巧。这让我准时的转变了自身的治理态度,将班级向着积极有序的方向引导过去。 此外,我还利用假期进展了不少的培训,这不仅准时的更新了我的专业学问,也加强了我在班级的建立上的熟悉。这给我在这学期里带来了许多的成长和收获。 如今,通过对2022年上学期自身工作的总结,我更深刻的熟悉到了自己的工作那力量,但同时也意识到,在教育工作方面,其实我还有许多可以改良的地方!中职院校的学生很多本就比拟难治
15、理,为此,我作为班主任更要努力的加强个人培育,让自身能做好整个班级的建立和治理任务!给_班带来更大的进步! 2023年中职班主任工作总结与反思 2023中职班主任学期工作总结篇四 班主任的工作是一件特别繁琐,但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是教师,还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作,作如下小结: 一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的根底。 “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。” 我认为班主任要擅长接近学生,爱护和关怀学生,和他们进展亲切的思想沟通,让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根
16、底。所以,我也是这么做的,常常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们谈天,和他们沟通,在这过程中,我用眼睛去观看,用耳朵去倾听,专心去体会,急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中,渐渐创立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待订正的弱点;同时还讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中,我努力呈现自身的文
17、化素养与道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜“,既认定你是值得信任的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。 二、 教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的进展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育. 1、新生到校,我要求学生仔细学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,鼓励他们,安排他们与好学生一起坐,相互帮忙,共同进步. 3、围绕中职学生十不准制定了较细的
18、班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组治理班务,培育自管力量.学生根本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久,我就开头家访,主要是电话家访。家访近10位同学,亲密与家长联系,共同治理学生,留意其进展的动向,准时供应帮忙,向良性进展. 5、常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培育班干部治理力量,多谈心,多争论,放手让他们去治理,增加个人的独立力量和治理力量. 三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证 创立良好的班风,很大程度上是由班干打算的。班干对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用,我称他们是“班主任的左右
19、手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必需细心培育:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;其二,在鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面“;其三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 除了
20、选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生推选,组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨,坚决杜绝迟到现象,保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时,由各组组长自行负责。在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自觉带动,各组表现出空前的团结和竞争力量,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话:“学生可以管学生的,班主任不要插手。”给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜。 四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键 学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。
21、因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热忱,鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“转变自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信念,并鼓舞他们积极参与特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。目前有2个同学参与了美术特长生,4个同学参与了体育特长生。 各个学科有各个学科的特点,它们教学的方法,学习的方式各不一样,那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为特别的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说,这是学生一项特别的但又特别重要
22、的学习习惯,由于英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。 所以,我常常提示催促学生,假如学生养成每天利用“边角料”的时间来记记单词背背课文,那么三年下来,英语就不再是“状元之路”的绊脚石了。另外学科教师有哪些要求,作为班主任教师也该了解并协作到位。在和科任教师长期相处中,我逐步知道了各科教师的详细要求。各科教师需要什么,有什么要求,我尽量做到心中有数,周末布置,回家预备,课前检查,渐渐地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中,还使我熟悉到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。 但只要教师遵循学生身心进展规律,高度重视,从微小入手,从低年级开头训练,良好学习习惯肯
23、定能养成。因此,每一年的新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建立的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是通过抓学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体进展,每位学生的学习力量也得到了进展。2由此可知,抓学习习惯培育,能促进班风班貌整体进展。我认为,班主任擅长抓学习习惯的培育,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体进展。 2023年中职班主任工作总结与反思 2023中职班主任学期工作总结篇五 中职学校的班主任应对15-18岁的学生,工作更加繁重。我信任,任
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