2023年中小学劳动最崇高主题班会教案（3篇）.docx

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1、 2023年中小学劳动最崇高主题班会教案（3篇）（文档） 中小学劳动最崇高主题班会教案（精选3篇） 中小学劳动最崇高主题班会教案 篇1 活动目标： 情感目标：激发爱劳动的愿望。 力量目标：了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 认知目标：知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 活动预备：工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作图片 活动过程： 一、介绍“五一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民

2、的节日。 二、熟悉谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 (1)观看图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组说一说幼儿园里的劳动者，他们都是干什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿敬重他们。 四、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?并用绘画的方式表现对劳动者的理解。 五、幼儿争论，帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 六、带着幼儿参与幼儿园公益劳动

3、(捡石子、捡树叶、扫地)，并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 活动延长： 让幼儿为父母做一件家务事，体验劳动的意义。 中小学劳动最崇高主题班会教案 篇2 一、活动目的： 1、通过活动让学生熟悉到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐，从小培育爱劳动的习惯。 3、教育学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。 二、主要方法：演讲法、表演法 三、会前预备： 1、全班预备歌曲劳动最荣耀、采茶扑蝶 2、两名学生预备劳动故事 3、一名学生预备诗歌朗读 4、两名学生预备劳动节学问 5、主持人预备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句 6、班长预备建议书 7、学生预备劳动感

4、受和身边人的劳动故事发言稿 8、学生预备给父母的一封信 四、班会过程： (一)主持人致开场白 在这个冬日里，请让我们用浓浓的热忱、真诚的心来进行一次班会，我宣布：八年四班主题班会劳动最关荣现在开头。 达芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“确实，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应当喜爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应当怎样喜爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟识的劳动赞歌

5、是什么呢?(全班齐：劳动最荣耀) (二)全班齐声合唱革命歌曲劳动最荣耀 主持人点拨：歌声唱出了热忱，歌声唱出了力气。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的学问呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的学问吧。 (三)了解五一劳动节 主持人点拨：现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开头过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧? (四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节 主持人点拨：原来五一劳动节在我国走

6、过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有很多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。 (五)吟诵有关劳动节的诗句 (主)李绅悯农锄禾日当午(全班)汗滴禾下土 (主)白居易观刈麦田家少闲月(全班)五月人倍忙 (主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。 麦收天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农夫伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。 蚕妇昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发觉穿着绫罗绸缎的，没有一个

7、是养蚕的，不禁泪湿衣襟。 以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，盼望同学通过吟诵，永久记得，并由此激起你对劳动的喜爱，由于劳动是最荣耀的。所以，让我们喜爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许很多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，制造了很多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。 (六)郭亮讲毛主席学编草鞋的故事 于婷婷讲修鞋老人徐大爷的故事 主持人点拨：以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位一般人的劳动故事。其实，我们身边的很多平凡人也铸就了很多感人的故事。下面，让我们来讲讲，你身边的人有哪些劳动故事吧。 (七)学生讲身边人的劳动故事(自

8、由发言) 主持人点拨：同学们讲的很精彩，盼望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦，从今用崇敬的目光去对待劳动者。今日，我们的班会还请来了几位家长，我想代表全班同学对在场以及全部的爸爸妈妈说一声：“你们了!”其实，我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟，在我们的内心深处，我们理解父母的辛苦，父母为我们付出的一切辛苦，我们看在眼里，牢记在心，我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里，我们因该有很多话涌在胸口，下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。 (八)学生读写给父母的信 主持人点拨：既然同学们表达了对父母的心声，那么，就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里，可以帮父母做一些家务，帮父母分担一些辛苦

9、。同时，请允许我代表全班同学对全部的父母说：“爸爸、妈妈，我们感谢你们，我们会用实际行动来回报你们。” 生活中，有许很多多的劳动者为了美妙的明天，劳动者，奋斗着，拼搏着，我们作为新时代的学生，是不是更应当喜爱劳动呢?接下来请观赏小品大扫除。 (九)小品表演大扫除 主持人点拨：其实，我们班的同学平常是很喜爱劳动的，经过选举，我们选出了四名劳动榜样。下面，让我们用掌声来欢送他们上台，他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。 (十)表彰劳动榜样 主持人点拨：郭亮是我班的取水员，同学喝的水都是郭亮负责搬运，除此，在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平常言语不多，但他总是不计较，总是干最脏最累的活。于海坤同学每

10、天负责给炉子填煤，让班级暖烘烘的，此外，他也是平常劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员，除了自己值日，她每天检查分担区，保证了班级卫生的清洁。 接下来，是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任教师对你们的祝愿和鼓舞，盼望你们可以做的更好。盼望同学们以他们为典范，向他们学习，养成喜爱劳动的好习惯。据我了解，其他同学也是很勤快的，在学校做好分内的劳动任务，在家也帮父母做家务，在每年农村最忙的季节秋收时，更是帮家长分担了很多，接下来，让我们共享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。 中小学劳动最崇高主题班会教案 篇3 一、活动目标： 1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。 2、懂

11、得劳动是最荣耀的。 3、有参加劳动的热忱和兴趣。 二、活动预备： 1、劳开工具或替代物品。 2、教学挂图：劳动最荣耀。 3、歌曲磁带，录音机。 三、活动过程： 1、幼儿观赏歌曲劳动最荣耀。 (1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么? 幼儿看教学挂图，再次观赏音乐。 (2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么? (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做仿照喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2、了解五一国际劳动节的含义。 (1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗? (2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢? (3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有教师的共同节日呢? 3、嬉戏我也来劳动。 (1)教师：小朋友长大以后也会成为一个荣耀的劳动者，那么你想做什么呢? 幼儿自选一样能代表自己抱负的劳开工具或替代物。 (2)幼儿随劳动最荣耀的歌曲，手拿劳开工具或替代物，依据自己对相应职业的想象随音乐做动作。