2023年中职班主任工作计划范文（5篇）.docx

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1、 2023中职班主任工作计划范文（5篇）中职班主任工作规划1 一、思想教育 经过主题班会等形式，进取开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操；逐步构成安全意识，把握必要的安全学问和技能；了解相关法律法规学问，提高法律观念和法律素养，预防和削减违法犯罪行为。同时严抓班风班纪，营造良好的班级气氛和学校秩序。 二、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率，培育学生正确的学习方法。课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，加强练习，还需要针对每科的详细情景对详细科目的学习方法全方位的指导，如专业课焊接

2、、数控等实训课程，必需要利用课余时间加大练习力度，让学生明白好专业是练出来的。 2、制造条件帮助后进生补习，经过同学自愿，请教师补习、指导，订阅辅导资料等方式，让他们感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的学习气氛。 3、进取协作学校开展各类有益身心的课外活动，鼓舞学生参加，丰富学生的其次课堂；并坚持有效地开展学习小组活动，使全班同学学习进取性得以提高。组织学生参与丰富多彩的学校活动，在活动中教育学生，加强学生的团体荣誉感。主要有：朗读、演讲竞赛、节日汇演等活动工程。 4、加强课外阅读，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂

3、外的学问是相辅相成的。 三、加强班级治理 1、要勤与学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样能够准时地加以引导，修正和跟踪治理班级。平常，早自习，上午上课，午时上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班级情景，观看学生作习情景，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能坚持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、抓好班干部队伍的建立，细心选择班干部，强化组织纪律性、原则性，明确班干部工作职责，鼓舞班干部参加到学校的各个团体中去，加强学习

4、与沟通，提高班干部的综合素养与本领，鼓舞他们大胆的在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地治理班级，构成高效的班级治理模式。 3、严格纪律要求。班级治理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理。但主要在于急躁的批判教育，严峻的报学校赐予处分，应付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使这类学生改掉恶习，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习本领为核心，纪律治理为手段，全方位调动进取性，使他们全身心的投入到学校

5、学习和生活中。 中职班主任工作规划2 班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅仅是教书，还要育人；不仅仅是教师，还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作，作如下小结： 一、亲近学生爱惜学生呈现自我树立威信是班主任工作的根底 “谁爱学生，学生就会爱他，仅有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以，我也是这么做的，常常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，专心去体会，急

6、躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中，渐渐创立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；同时还讨论学生的共性特征（包括本领、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向坚信这一点。我要以自我的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。 二、

7、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生将来的进展方向，影响他的一生，所以，我首先抓思想教育。 1、新生到校，我要求学生仔细学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，鼓励他们，安排他们与好学生一齐坐，相互帮助，共同提高。 3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立五人小组治理班务，培育自管本领。学生根本能遵守各方面的.纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头

8、家访，主要是电话家访。家访近10位同学，亲密与家长联系，共同治理学生，留意其进展的动向，准时供应帮助，向良性进展。 5、常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时予以调整。做好学生的思想工作。 6、努力培育班干部治理本领，多谈心，多争论，放手让他们去治理，增加个人的独立本领和治理本领。 三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证 创立良好的班风，很大程度上是由班干打算的。班干对班团体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简便。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理本领。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存

9、在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；其三，培育班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟

10、到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争本领，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生能够管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。 四、良好的学习习惯是学生成绩提高的关键 学生的天职是学习，所以班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。所以，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热忱，鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组

11、建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“转变自我什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信念，并鼓舞他们参与特长生的培训，扬长避短，发挥自我优势。目前有2个同学参与了美术特长生，4个同学参与了体育特长生。 中职班主任工作规划3 本学期我担当新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班学生进展沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本规划： 一、指导思想 敬重；信任；共情；关注；在德育工作中要敬重每个学生的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨

12、或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。仅有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思索，仅有我们常常换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成长提高的每一个细节，我们都明白细节打算胜利。 二、奋斗目标 要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有规划，有规律，有效率，

13、有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准； 2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家； 3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个共性贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围； 4、那么什么是“有潜力”呢？有的学生每次考试还能够，可是实际操

14、作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有潜力； 5、“有规划”：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有规划的表现，有的学生不服气，说我有规划，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是幻想，愿望，或者是你的规划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定规划日，每个人都要制定出操作可行的规划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个规划；一旦有了规划，那么渐渐的就会“有规律”起来； 6、“有规律”：生活有规律有利于人的安康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天

15、打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成绩及潜力很一般； 7、“有效率”：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出提高，缘由就在于没有提高“效率”。 三、详细措施 （一）思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自我的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使学生逐步走向自主治理，真正成为自我的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规： （二）学习方面： 为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下措施：

16、 1、每月每周每一天都要制定出自我学习的规划。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。 5、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 6、加强对学生综合潜力的培育，专心培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。 7、加强自主作业时的自主治理。 8、加强职业道德建立及心理素养教育。 中职班主任工作规划4 本学期连续担当管企二班的班主任；为把班级治理好，有效开展班主任工作，我特制定如下规划： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出表达学生主体为

17、中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育，提高学生自我教育力量、自主治理力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创就业优秀率100%。 二、主要工作： 1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、学问、心理、身体、面试等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去参与聘请会。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培育学生良好的品行、修养等。有规划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为

18、标准教育。 4、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特别状况准时与家长联系。 5、组织好学生参与就业聘请会等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。 三、学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、做好自习课的自我治理工作，提高学生的学习积极性。 四、详细工作安排： 三月 1、迎接县教育局开学检查； 2、开展学雷锋活动月活动； 3、召开主题班会就业与我； 4、对局部思想负担较重的学生进展心理辅导。 四月 1、召开主题班会就业，你预备好了吗？； 2、安全、卫生全面大检查； 3、做好就业聘请会工作。 中职班主任工

19、作规划5 一、指导思想 1、了解学生动向，多关怀，多帮忙学生，做好学生稳定工作； 2、合理安排班级干部，增加班级分散力； 3、营造良好的学习气氛，培育学生把握和运用学问的力量，使每个学生都能从被动学习转变到主动学习过渡。 二、学生状况分析 1、我校学生是一个比拟特别的群体，在初中时，大局部同学学习成绩不是很好，甚至有些学生被教师“遗忘”。因此，在很大程度上，这些学生心理上都存在肯定的缺陷。 2、大局部学生理论学习热忱不高，缺乏钻研精神，和主动学习的动机，导致学习目标不明确，甚至有的在学习上得过且过，学习效率相当地下； 3、现在社会猎取信息相当便利，学生被外界诱惑特别大，因此，课程学习远远满意不

20、了他们的心理需求； 4、学生们根本热衷于网络嬉戏，网络影视等，根本无心学习； 5、现在许多学生都是独生子女，家庭环境优越，为人做事简单想固然，从小缺乏艰难熬炼，因此，在心理承受力比拟薄弱，怕吃苦，怕脏，学习惰性强等； 6、除以上状况外，还有局部学生是留守儿童，从小父母外出打工，因此，这局部人对家庭的爱和暖和是极其需要的，对于他们我会更加关怀，给他较多的帮忙，并且多与其家长沟通，时刻关注他们的动态。 三、依据上面状况，特定以下工作规划 1、抓好班级日常标准治理，杜绝迟到，早退，旷课现象，抓好自身修养课堂纪律，以身试教； 2、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力； 3、开展学习竞赛活

21、动，培育学生良好的学习态度和方法； 4、组织学生积极参与学校的各项活动； 5、绽开有益的文体活动，使学生的身心安康进展。 四、详细的工作安排 第一周：学生报名，积极组织学生参与军训，并召开第一次班会，加强学生的治理和师生磨合；其次周：制定班级团体活动规划，争论，通过班级常规治理条例； 第三周：班干部选择； 第四周：主题班会有志者事竟成； 第五周：强调班级，宿舍卫生工作； 第六周：组织学生投篮大赛； 第七周：对学生的生活，习惯，性格等跟家长沟通和摸底； 第八周：期中考试发动工作，考风考纪教育； 第九周：期中考试； 第十周：主题班会谈期中考试的得与失； 第十一周：开一次班干部会议； 第十二周：连续强调规章治理； 第十三周：主题班会谈抱负和现实； 第十四周：对学生的心理进展引导； 第十五周：期末复习发动； 第十六周：如何提高复习效率？ 第十七周：答题竞赛； 第十八周：期末考试。 【2023中职班主任工作规划范文（精选5篇）】