2023年中学教师个人总结范文中学教师个人总结2023年(四篇).docx

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1、 2023年中学教师个人总结范文中学教师个人总结2023年(四篇)2023年中学教师个人总结范文 中学教师个人总结2023年篇一 一、重视业务学问学习，不断提高自身的工作力量，做好教书育人的本职工作。留意收集江苏高考的新信息，仔细讨论考试说明、考试大纲、近两年的高考试卷、_年_各地模拟试卷以及我校学生的实际状况，把握命题规律，以便在日常教学中不走弯路加强针对性。此外本人加强班主任方面的业务学问学习，近一学期来，学校下发几本于班主任的书籍，我都熟读，并作了批注。为了能让学生的成绩进一步的提升，我个人又购置了一些关于学习思维方面的书籍，便于从学生的大脑着手，讨论学生的成绩。 二、平常注意理论学习，

2、加强自身修养，提高自己的思想素养。仔细贯彻学校的教育教学思想。坚决听从校长室、教务处等的领导，不折不扣地完成学校、处室部署的各项工作。本年度，我负责电教和校本课程方面的工作，一方面努力完成领导下达的任务，同时也积极效劳好各位教师，用效劳的思想完成自己所面对的工作。 三、在教学中坚持教学仔细。仔细备课，仔细上课，仔细改作业等。在备课中留意与同组教师合作，协调各位教师，加强了集体备课的力度。在我校提出1+1课堂教学新模式的新状况下，积极探究1+1教学模式，使自己在学校的新背景下不落后。经过一段的强力推行1+1教学模式，我听了许多的1+1教学模式课，极大的丰富我的理论与实践，我将在此根底上进一步思索

3、与学习，助我校的1+1教学模式一臂之力。在1+1教学模式指导下，我与学生一起学生物，让学生在我的引导、点拨下，进展共性化的学习、发挥与进展。 四、在班主任工作方面，做到成人与成才两手抓，着重强调先成人后成才。虽说今年我带高三，但是还是要强化学生的先成人后成材的熟悉。一学期开展的工作有： 1、加强对后进生的养成教育，着重强化他们的熟悉，强化他们的习惯。对于优生，着重引导他们的熟悉，从本质上给他们以前进的动力。 2、进展学法指导。平常我利用小班会及班会课时间对学生进展学法指导，让学习优异的学生介绍学习方法;我也常常从网上下载一些好的学习方法张贴在教室让学生学习。同时我积极讨论思维方法，试图从学生的

4、大脑入手，解决学生学习困难的状况。为此，我看了思维导图优秀学生的12大学习习惯高考屠龙宝刀等多部书籍。 3、进展心理疏导，现代的学生学习紧急、思想负担过重、升学压力大，不少学生消失了心理问题，如面对考试竟然不想考，考试一不抱负就流泪，学习学不进去就胡思乱想，时常消失焦躁担心的心情，而这种状态直接影响学习效率，如不解决会造成恶性循环。所以作为班主任一个重要的工作就是对学生进展思想教育、心理疏导。这学期我利用各种途径对学生进展心理疏导，找了大局部学生进展个别谈话，消退他们的心理顾虑，让他能集中精力学习。 4、狠抓常规治理，常规治理是班主任的日常工作，常规治理的好坏影响着班风学风，对学生的成绩有很大

5、影响。本学期我利用学校、年级大环境，加强对学生的常规治理，经过一学期学生的思想熟悉有了很大的改观，能积极自主地进展学习，在行为、语言、卫生等也有了很大改观。 五、本人在其他方面也做了一些零星的工作，只要有需要我的地方，我教能积极去帮助他人完成他。 以上是本人一学期所做工作，固然有成绩也有缺乏，有待于在以后工作中进一步完善。 2023年中学教师个人总结范文 中学教师个人总结2023年篇二 一转瞬，本学期马上完毕，现将本学期工作总结如下： 1.仔细钻研教材。为更加透彻的理解初中新课程教学工作的要求，仔细解读生物课程标准，钻研课程详细目标中的学问、情感态度与价值观、力量目标。针对本学校学生的实际状况

6、，仔细进展教学设计。在教学过程中除了加强根底学问的把握外，我更注意的是学生创新力量的培育，在课堂中常常地渗透有关生物热点新闻，让学生积极参加生物科学学问的传播，促进生物学科学问进入学生个人的生活中。 2.关注学生。通过一年的教学让我深刻的感觉到做为一名教师，不仅要重视学问的传授，更应当关注学生情感的培育，专心倾听专心体会学生的感受。“缺乏情感的熟悉失去了熟悉的深入。人的思想只有被深厚的情感渗透时，才能得到力气，引起积极的留意、记忆和思索。“对于犯错误的学生，我们不应打骂、挖苦他们，而应当和颜悦色的开导他们，只有这样，课堂才能真正成为师生才智飞扬的新天地。 3.在作业的设计中，留意分层次，对不同

7、程度的学生留有不同水平的作业，使每个学生都能有所进展、提高。对自觉性不高的学生，实施切实可行的措施保证其作业的质量。做到每一次的作业都能批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况。对于局部中等学生的作业利用晚自修时间进展有针对性的个别辅导。 4.课后准时进展教学反思，由于是初中新课程的新教师，在教学过程中难免会遇到许多问题，因此写好课后反思是提升自我教学力量的一种好方法，通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订(再备课)，总结积存教学阅历，查找更好的，更适合我们学生现状的教学方式。 5.多听课、多沟通。教师之间的相互听课沟通能够大大促进教学水平的提高，特殊是对于新教师，本学期我除了积极走进本校教

8、师课堂外，还参与了晋江市组织的教学研讨活动，与有阅历的教师多沟通，是提高自我素养的一种很有效的方法。 6.做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。 以上就是我在本学期的教学工作总结，由于阅历尚浅，还有许多缺乏之处，争取在以后的工作中连续努力，取得更好的成绩。 2023年中学教师个人总结范文 中学教师个人总结2023年篇三 本学期，均衡验收工作进入到白热化阶段，因此此项任务是我校的首选任务，除此之外，我校一如既往的将教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面结合起来，把教学教育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，这对青少年学生的安

9、康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。在教育工作上，我校重抓德育工作，由于德育工作是整个教育教学活动的大前提，教学工作提升的保证，在教学工作中，我校依旧坚持“抓常规、兴教研、创特色、提质量”的办学新策略，教师通过教研，对教学过程中收集的资料、反思、心得进展整理，从而内化、促使教师课堂教学水平和科研力量的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素养都有质的飞跃。培育、熬炼、提高了教师队伍素养，大家思想解放，努力实践，勇于探究，获得了丰硕成果。 1.思想方面 积极参与学校组织的各项政治理论学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策;参与政治学习，仔细做好笔记;严格遵守学校的各种规章制度，

10、仔细扎实地做好教学常规工作;教育目的明确，态度端正，工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表;敬重领导，团结同事。平常，到处以一名优秀教师的要求来标准自己的言行，任劳任怨，听从安排，圆满地完成了学校布置的各项任务。 2.教学方面 1)仔细备课：每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程。这个学期，我带五、六年级的音乐课，课程虽然带过许多遍，但对学生接触时间短，所以使我一下子无法把握每个学生的状况，为了对每一个学生有更多的了解，我常常和同年级教师沟通，上课时多留心，课下在班里多与学生沟通，尽努力在备课时既备教材又备学生。 2)仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进

11、展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3)非常注意学生学习习惯的培育和积极性的调动，突出音乐课以审美教育为核心的特点，注意培育学生对音乐的兴趣，以学生为主体，让他们在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定学问根底上制造音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，我多用鼓舞的方式，尽量避开说教，努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜爱音乐。如把课前的5分钟交给“小教师”

12、，让“小教师”组织全班进展竖笛练习后向大家介绍一些音乐家、音乐学问等，“小教师”在组织的过程中要全程观看每一个学生的表现，组织完备后不仅要对本次组织过程进展全面的点评与小结，而且小教师有权利推举下一位小教师。这不仅让“小教师”熬炼了力量，而且也让同伴们在争取时机当小教师的同时能增加一些课外学问。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4)仔细考核：本学期初，对学生的考核

13、方案就告知了学生，考核方式是由自评，小组评、教师评等方法相结合，让学生做到心中有数，做“的自己”。本学期期末，多数同学能到达优秀。 固然，在这学期我连续采纳多元评价来对学生进展全面考核的同时，相应地补充了一些敏捷多变的评价方式，收到了肯定的效果。 a.口头评价 在课堂上我特殊关注学生在音乐课上表现出的任何一点微小的进步，任何一次参加学习行为中的闪光表现，我都查找一切时机赐予鼓励和确定。 b.师徒结对 有个别学生经常不带学习用具，上课的时候不是坐着不动，就是变着法找时机“侵害”相邻的同学，久而久之，不仅让他们养成了坏习惯，而且还影响到其他同学的学习。针对这一状况，我们在各班采纳了“师徒结对”的方

14、式，即音乐方面有特长或者音乐方面学得比拟扎实的同学当师傅，不会唱歌、不会认谱或者不会吹奏竖笛的同学当徒弟，每个师傅在课余时间帮忙一个徒弟，假如徒弟经过师傅的指导有进步后，徒弟就可以得到进步分，同时，师傅也由于帮忙徒弟进步而得到助人为乐分。这一制度试行后，主动当师傅的同学越来越多了，而一个个小徒弟们也有了很大的进步。这种方法并不是简洁的加分，主要是想通过这样的方式让学生明白一个道理：付出努力总会有收获，同时，让他们体会到帮忙别人也是一种欢乐! c.放手免试 “免试”听起来似乎是降低了对学生的要求，实际上“免除考试”是对学生学习的确定和嘉奖，是另一层面的高度评价，比方：一个学期里，哪位同学被组织教

15、学的“小教师”表扬屡次后就可以猎取“免试”的资格，其实孩子们为了获得取得“免试”这个通行证，都在努力“自律”和“上进”，考核只是一种教学手段，让学生主动学习才是我们的最终目的。 d.鼓励机制 每位学生的共性、力量、特长、兴趣、爱好都有差异，对于那些在音乐方面有肯定天赋的学生，能很轻松的到达目标，并且意犹未尽。但对于局部学生来说，学习音乐是一桩“苦差事”，毫无乐趣可言，会由于力不从心而产生自卑心理。因此，教师要把学生评价的重点放在自我进展的纵向和横向比拟上。为了照看那些对音乐的感受力量脆弱却很努力的学生，也是为了催促那些对音乐的感受，表现力量很强的学生不断进步，我在分项考核中特地设立了“进步嘉奖

16、”，允许学生“屡次复考”来鼓励学生进步。如：有的学生觉得自己在课堂上表现不佳时，还特地向我“申请”时机再次考核，这种学习精神难能珍贵!所以，无论是力量强的学生之间的横向比拟，还是力量弱的学生的自我进展的纵向比拟，评价目标只有一个，就是鼓励学生朝着更为完善的方向进展，不断地养成自觉自愿学习的良好习惯。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，比方：由于对学生不是太了解，不能敬重共性差异划分音乐小组，所以考核时还是敬重语文小组的划分而成立音乐小组，所以有的组可能音乐特长或音乐兴趣爱好的人员多些，而有的组则缺乏这方面的成员，这样不利于同组学生的提高学习，这是我在今后的工作中还应当改良的地方。 5)课

17、后反思：每课完毕后能准时地把课堂反思记录下来，对自己进展总结，以便对今后的备课供应第一手资料。 3.器乐进课堂 自从竖笛进课堂后，虽然每节课要花费很长时间进展常规训练，但当孩子学会音阶后，学会简洁的乐曲后，学会简洁的技巧后，每节课的歌曲练习中都积极主动地地参加了竖笛练习，这种欢乐学习的气氛不仅丰富了课堂内容，而且还大大提高了课堂效率。 4.不断学习，提升自己 自己虽然是一个有着_多年工龄的老教师，但是深知假如不注意学习，那么就会在“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日遭受淘汰。所以我时时到处努力做一个教育上的有心人，由于我信任勤能补拙。本学期，我积极参与学校组织的各种教育教研活动

18、;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，不断充实自我;扫瞄各大教育工作网站，并与各地的中小学教师进展沟通;一个学期坚持听了20多节公开课，这样不仅可观赏到他们的讲课风采，鉴赏他们的讲课艺术，更重要的是“诗情画意”的语文学科，“思维缜密”的数学教学，“情智交融“的自然学科，”包罗万象“的综合教学都会赐予我启迪，使我们能从中学到别人的优点，克制自己的缺乏。取人之长，补己之短。工作之余，坚持写教育教学故事，仔细总结教育教学阅历，并尝试进展一些理论上的探讨。 勤勤恳恳、仔细负责是我对自己的要求;脚踏实地，大胆创新，是我教书育人的座右铭。工作中我付出着、收获着、欢乐着、进步着!在今后的工作中，我会

19、不懈追求，加倍努力，我会向身边的每一位教师学习，以他们为典范，取人之长.补己之短，向更高的目标前进! 2023年中学教师个人总结范文 中学教师个人总结2023年篇四 一、政治思想方面 我思想政治好，坚决拥护党的路线、方针，坚持四项根本原则，坚持改革开放，爱岗敬业，严于律己。有剧烈的爱国主义情感和民族自尊心，决心为社会主义建立奉献力气。因此，我立志终身献身教育事业，坚持党的教育方针，兢兢业业，刻苦工作。对学校安排的教学任务都愿意承受，团结教师，互助合作。喜爱学生，以身作则，做学生的表率，用自己良好的品德去感染学生。自参与工作以来，我从没有缺过一节课，按时按质完成教学任务。 二、教学工作方面 (1

20、)专业根底。首先是努力提高本学科的业务水平。为此，我不断地钻研教学大纲、教材和有关体育资料，做到根底扎实，强化和提高体育学问和技能。常常参与各级的体育学术活动，其次是博取各科学问;再次是广泛汲取体育学科的新信息、新观点和心理论，不断用新学问丰富自己。 (2)教学过程。首先是备好课。为了上好一节课，我总是仔细备课，参透教材、大纲，阅读参考书籍及有关资料，结合学校实际和学生身心特点、承受力量，自编了各年级的乡土教材、韵律体操，雨天室内嬉戏等。每节课教材的选择与搭配，都力求新奇多变，寓趣味性、教育性于教学活动，对于练习的强度，教学重点和难点、讲解的要点、场地的布置、器材的使用、队形的变换、以及教师对

21、学生所处的角度、错误动作的估量、订正方法等都在教案中写下来，力求备课备得细而实效。 其次是上课，力求营造良好的课堂气氛。无论课前、课中或课后，对学生既严格要求，有关怀爱惜，循循善诱，培育他们对体育的兴趣，使学生自觉成为体育的“主体”，激发学生上体育课的自觉性和积极性，然后通过细心设计，制造新奇、好玩的体育教学方法，运用亲切、通俗易懂而幽默感的.语言，吸引学生，激发学生的兴趣，使学生在兴趣中把握体育根本技能与技术，培育学生独立从事体育熬炼的习惯力量，从而完成教学任务。 再次，我坚持每天课外活动到运动场辅导学生，帮忙后进生赶上去，催促中等生，培育尖子生。 (3)课余训练。本人负责学校的田径队训练工

22、作，常年坚持训练，我既是教练，又是队员的知心朋友，起早摸黑，同在操场上摸爬滚打，师生感情颇有融洽，训练上我从严要求，一丝不苟，在生活上对队员关怀备至，通过科学严格的训练，在每年的高州市中小学田径运动会中都取得优良成绩，每年都有一批体育尖子生被省一级学校录用。 三、教育工作方面 自工作以来，我担当班主任工作五年，作为一名教学工，我明确知道二十一世纪的人应“学会求知、学会做事、学会共处、学会进展”。在班主任工作中，我坚持以人为本，以德育为先的指导思想，努力使自己成为学生的的“精神关心者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。与学生打成一片，和学生建立良好的师生关系，了解学生的状况，理解学生的言行

23、，谅解学生的过失。 在治理班级工作中，因建立了良好的师生关系，工作开展的特别顺当，主要做法是： 1、重身教辅言行，以身作则，让自身的形象在学生中潜移默化的熏陶作用，使学生在遵守常规根底上，充分发挥主观能动性和制造性。 2、制定好班级班规，便于治理，并通过学生相互监视，相互鼓舞，从而建立一个文明守纪，奋勉向上的班集体。 3、发挥仆人翁精神。每个学期，均通过竞选的形式选出班干、团干，建立健全的班委会，并让每个学生参加班内一切治理活动，充分发挥他们仆人翁。五年以来，所带的班均被评为学校文明班、先进班和优秀班集体。 在培优转差工作中，做到因材施教，特殊是对待优生，按高标准去要求他们，让他们在实践中得到

24、熬炼，培育他们的组织力量，治理力量和领导力量，成为教师的得力助手。自工作以来，先后有张楚筠、李海怡等36人被评为学校“优秀学生”;有莫艳婷、梁灌文等8人被评为学校“三好学生”或“优秀学生干部”;而对待后进生，我做到不卑视，不遗弃。循循善诱，一而再，再而三地用爱心去感化他们，挖掘他们的闪光点。提倡机灵教学，凭借集体力气去帮忙他们，先后有黄力、罗文发、陈杰俊等9名后进生成为品学兼优的学生，转化率达100%。 四、教研方面 在搞好训练的同时，我积极参与教研活动，先后进展了“开心体育”、“兴趣教学与创新教育”等教学尝试，积极推行体育与安康课程改革，主动担当教改试验和体育理论学问讲座，20-年上的公开课

25、被评为高州市教坛新秀。开设的养分与运动理论学问讲座，均受到学校教师和学生的全都好评。同时本人还积极撰写教育总结和论文，所撰写的论文：谈助跑速度在跳远技术中的重要性在高州市20-年中学体育科年会上宣读并获三等奖;农村体育教学存在的问题和解决方案在高州市20-年中学体育科年会上宣读并获二等奖;谈新时代农村中学生德育教育在高州市20-年中学教育科年会上宣读并获二等奖。 五、培育青年教师方面 在做好本职工作的同时，我也注意青年教师的培育，主动为青年教师上示范课，并定时和他们一起学习教学大纲，钻研教材，争论教法，分析教材重点、难点，每学期开设体育理论专题讲座等，对提高他们的理论和实践水平起到积极作用。任教8年里，分别与陈开铝、林超英结成对子，指导他们上课和训练工作，他们能胜任中学各年级的体育教学工作，上课深受学生欢送。 “捧起一颗心来，不带半根草去”陶行知先生的真知灼见，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀。自工作以来，在教育教学等方面虽取得了肯定成绩，但我知道，在教育这块阵地上，还有许多堡垒有待我去攻克，自己的力量也有待进一步提高。 成绩属于过去，将来才属于自己。作为一位青年教师，我知道我的工作才刚刚开头，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。