2023年中学教师年度工作报告简单范文中学教师年度个人总结2023(10篇).docx
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1、 2023年中学教师年度工作报告简单范文中学教师年度个人总结2023(10篇)2023年中学教师年度工作报告简洁范文 中学教师年度个人总结2023篇一 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领
2、导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课
3、堂气氛,课堂语言简洁明白,克制重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的规划,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 2023年中学教师年度工作报告简洁范文 中学教师年度个人总结2023篇二 一学年立刻又要过去了,回首一年的工作,劳碌而又充实。这一年中我担当着一年级一班二班两个班的数学教学和一年级四个班的安全教育课同时还兼
4、任着综合实践教研组的一局部工作。下面针对以上三方面作简要总结 首先,积极参与各种培训活动和教研活动,不断提升自己的教学理念和教学技巧。本学期数学参与了系列达标活动。代表学校教研组参与了开发区教委组织的系列达标示范课活动,同时在学校执教了竞选班长熟悉统计图一课。在县教委组织的论文评比中我的论文培育学生的问题意识被选中作为推举论文。 其次,加大根底学问的教学和学生数学习惯的培育。在平常教学中针对每个学生的特点提出要求,让每个孩子得到最大的提升。在课堂上强调三个习惯的培育,即课前预备习惯、课上仔细听课习惯和作业书写习惯。一学期以来学生的学习兴趣有明显的提升,学生在课堂中的参加意识明显提高,数学问题意
5、识有了进一步的提升。在后期复习中发觉学生的根底学问把握比拟坚固。 再次,积极参与学习,落实学校分层教育的理念。在备课中尽量考虑学生的实际状况,针对不同学生提出不同要求,上课和作业中从每个学生的实际状况动身。本学期李嘉恒和赵逸硕就是一个很好的例子,从最初的跟不上趟到现在已经进入班级的其次个层次。 最终,在教学中我积极与教研组成员及王春红教师沟通沟通,找出学生在数学学习中消失的共性问题,并找出改良策略,不断丰富自己的教学阅历。 我参与了博兴县安全教育教学推动会,和全县安全教育教师们一块沟通了安全教育这门新兴学科的教学问题。就如教研员韩国栋教师所言,假如你把安全教育等同于我们的数学教育那我们的教育就
6、很危急了。我们应重视安全教育的重要性,但不应过度,同时安全教育的课有别于文化课,在设计目标时应按情感、力量、学问排序。这次培训使我对安全教育的熟悉有了新的提升。 在平常教学中,由于没有教材,单纯的安全学问很难引起学生的兴趣。为了更好的上好这门课程,吸引学生的留意,我从网上下载了中小学安全教育动画视频,每节课看两个小故事,然后对应故事内容谈生活中应当留意什么。学生还是比拟乐于承受。 我担当综合实践教研组长一职对于这一点我很内疚。我们的综合实践课程是比拟落后的。这学期进展了三个课题的讨论,我觉得要转变这个状态我们应做以下的调整。一是教研组可以小一点,三个人就可以(最好不要和其它教研组重复),明确成
7、员责任分工。教师必需有创新,必需能担当起本年级的讨论任务,学校要更加重视这门课程,比方今年的参观博物馆活动就很好。单凭一个教师和教研组很难组织这样的活动。此外应当加大平常的教学治理和监视。 一是由于许多临时性工作冲掉了不少的数学课程和安全教育课程的上课时间,在数学教学上,对于学生问题意识的培育上以及后进生的辅导上还做得不够。有时候作业来不及看。 二是由于安全教育没有教材,在上课时感觉系统性不够好,有时和班主任的安全教育冲突,学生流于外表的认同,行为习惯还不够好。如讲了下课要按次序离开,学生很认同,但一到下课学生就往外冲;要求学生记住父母号码,开头能记住,期末就忘了。 2023年中学教师年度工作
8、报告简洁范文 中学教师年度个人总结2023篇三 又到年终总结时,回忆这半年的时间,感慨万千,多少个劳碌的工作日,多少次披星戴月的回家路,多少个深夜苦思冥想时。呕心沥血只为新学校的进展。 从零开头 ,打造艺术气氛,完备硬件设施: 开学伊始,一切从头开头,忙着设计布置美术教室,美术教室硬件设备很好,有多媒体白板教学设备,有可以升降的美术多功能桌子。在学校的大力支持下,购置了多种类型的绘画教具与教学用品。 为了激发学生的绘画热忱,营造艺术气氛,我在全校收集学生书画作品,巧设计,美装扮,让美术教室室内室外的墙壁灵动起来,稚嫩而富有童趣的书画作品营造了浓浓的艺术气息。 立足课堂,细心备课,备教材,备学生
9、: 本学期,由于小学部临时没有专职美术教师,我担当了小学部二年级至六年级,中学部七年级,共计六个年级八个班级的美术教学。大局部学生没有美术根底,没有承受过专业的美术教学,绘画与动手力量很差,针对这种现状,我细心设计课程,激发学生的兴趣,鼓舞他们大胆动手,奇思妙想,在构图、颜色搭配等方面,引导他们在最快的时间把握一些根本的绘画技巧与绘画语言。 教学年级跨度大,备课量大,学生根底差,增加了我备课量与教具预备的难度。为了更好地使用电子白板,我利用晚上的时间做课件,一天三节课有时就是三个年级不同课程,经常工作到深夜。在电脑前一坐就是几个小时,以致颈椎发作严峻,双手麻木,肩背痛苦难忍。我曾戏作打油诗:“
10、美术教师二十载,痴心不变鬓毛衰。童心未泯心未老,肩颈痛苦身先衰” 充分发挥教研组职能,扎实有效地开展艺术学科教学讨论: 以新的课改理念为导向,连续深化课堂和教学改革,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组职能,努力提高美术、音乐课堂教学效率,扎实有效地开展艺术学科教学讨论。每两周一次定时间、定地点的教研组主题教研、培训活动。落实艺术学科的课堂效益,提升艺术教研组科研水平,切实提高艺术教育质量。 成立艺术社团,彰显学生特长,营造多种育人途径: 艺术教育是一种春风化雨的优质教育,美育是塑造高修养、高品位的人才的一种途径。为此,我细心筹划、筹备、成立校“创想美术社团”与“新星少年合唱团”。以进展学
11、生艺术素养和人文素养、培育创新精神和实践力量为目标,引导学生主动参加艺术实践,进展学生的制造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身宠爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的根底。让艺术教育成为东部新城绿地试验学校的亮点。 10月16日,我校艺术社团启动仪式盛大进行,区美术、音乐教研员宣布社团的艺术之旅起航,市“教育点点透”电台节目做了专题报道。孩子们在启动条幅上签下了自己的名字,并印上了彩色的小手印,开头了他们的艺术之旅。 钻研电子白板教学新技术,打造高效课堂显成效: 为了更快地把握电子白板教学的多种功能与技巧,我勤学习,多摸索,利用晚上的时间制作精致的课件,使教学更直观,让多媒体新技术更好地为学
12、生供应更优质的教学资源。多彩的画面,精致的图片,直观的教学范画的演示,让学生沉醉在艺术的海洋中,使美术课堂成为了学生“赏心乐学之所,奇思妙想之处”。 在校岗位练兵电子白板大赛中,我执教的面具的设计制作一课获得了中学组一等奖。 积极参与各级教研活动,教材编写、专题讲座显风采: 在省级美术课题“学生绘画创作中新媒材的运用探究讨论”教材编写展现活动中,我指导学生创作的蜡烛滴画:花朵斑斑点点、树叶疏密有致、雪花飘飘洒洒、宇宙空间星星点点,春之树翠色欲滴、夏之树浓阴蔽日、秋之树映金点红。作品一经展出,教师们蜂拥上去拍照。掀起了沟通会的一个高潮。 在全市美术教研会上,我担当了主题为多元拓展新思维 师生成长
13、同进步少儿绘画创作指导的讲座。与参会的全市150名美术骨干教师共享、沟通我二十年来指导学生绘画创作的心得与阅历。只盼望抛砖引玉一席言,一花引来百花开,盼望更多的一线美术教师关注、讨论儿童美术创作的指导方法。为我们大安庆市儿童美术教育的富强添砖加瓦。 细心指导社团学生创作,元旦学生书画专栏喜获佳绩: 第九届书画专栏的主题是“我的梦中国梦”,区教研室要求结合课题学生绘画创作中新媒材(新材质、新工具、新方法)的运用探究讨论,在表达中国梦这个主题的同时运用新的绘画工具与方法来表现。针对我校学生美术根底薄弱,动手力量较差的现状,我制定了有效的辅导规划,利用美术社团的时间、下午放学后、双休日等时间,对参赛
14、学生进展一对一的悉心辅导。 2023年中学教师年度工作报告简洁范文 中学教师年度个人总结2023篇四 20xx年9月1号对我而言是一个很特别的日子,那是我正式上班的第一天,现在回想起来,只有两个字可以形容当时的状况-“忙、乱”,不仅仅是忙,还很乱。本以为自己已经做好了上课的预备,没想到还有这么多的突发大事,都是自己没有料想到的,包括花费了许多心思备的课,也没有到达预想的效果。现在一年就要过去了,坐在电脑旁敲这篇工作总结时,真的是感慨万千,这一年经受了许多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课,这么多的第一次,让我从一个刚毕业的大学生渐渐成长为一名像样的人民教师。 回首这一年的成长,
15、我慢慢的由“忙、乱”而到达了“忙而不乱”,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长- 一、教学工作方面 1、仔细备课 要想上好课,必需先备好课,刚一开头,我没有把握好备课的方法,花费时间许多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探究中成长,在失败中收获,渐渐把握了备课的方法,力图用最少的时间到达最好的效果,一步步提高了上课的效率。我的教案书写具体,反思准时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。 2、投入上课 一堂胜利的课要让学生学得简单,学得轻松,学得开心。为了提高课堂效率,我认真讨论教辅材料,不漏掉任何一个学问点,不懂的问题向
16、同年级有丰富阅历的顾教师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比方编题、随堂批阅、课堂争论等。在每一堂课上我都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上课了。 3、辛勤辅优补差 为了不使班级消失两极分化,我利用课余时间对学生进展辅导,效果很好。我几乎每天6:20到校,抓住早课前的这一段时间对及格临界和优秀临界的学生进展特地的辅导,以提高班级的及格率和优秀率。我由于住在学校四周,每天放学后,我也会对个别学生进展辅导,晚上我在办公室批改作业,对一天的工作进展总结,要忙到近21:00才回宿舍。 由于我教学阅
17、历的逐步积存,对学生辅导力度的加大,最终将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格,现在根本上能考近七非常。通过一个学期的工作,我熟悉到,作为一个没有阅历的新教师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。 5、准时反思 我每上完一节课就会写一节反思,由于我知道任何一个教师,不管其教学力量起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进展反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为一种习惯。一个常常地并自觉地对自己教学进展反思的教师,就有可能发觉很多教学中的问题,越是发觉问题,就越是有剧烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过
18、程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参加教学讨论的过程。反思是教师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。 6、优异的学生成绩 教师教得好不好,学生的成绩最能说明问题。任教近一年来,我所教的六(1)、六(2)两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第一学期期中与期末都是镇统考,六年级数学平均分两次位列镇第一名,其中我任教的六(1)班两次优秀率都是年级第一名;其次学期期中考试是区统考,六年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第一名,我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。 二、班级治理方面 1、班级屡次获奖 这一学年,我帮助莫海华教师任教六(2)班的见习班主任,充分的参加到班级治理中来。从给
19、学生排座位,到秋游和春游,再到家校联系,我的班主任工作力量得到了极大的熬炼。经过师生的共同努力,六(2)班取得了很大的成就- “奉贤区优秀小队”(区级) “20xx年秋季运动会”获第三名(校级); “科技周”获第三名; 现在的六(2)班消失了良好的进展势头,在区统考其次学期期中考试中,六(2)班有四名同学进入年级前十,占到了全年级的40%,本学年得过两次“卫生流淌红旗”。我想将来真正的给我一个班,我也能将它带好。 2、胜利开设班队课 六(2)班是一个表现欲很强的班级,我利用这一特点,班队课中争取让每一个学生都参加到课堂中来,从主持人、中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这一角色的作
20、用,让每个学生都得到了熬炼。班队课上的很顺当,形式多样,主持人激扬飞扬,舞蹈演员动作娴熟,小品意义深刻,亮点许多,显示出了我选人的精确性。 三、自身成长方面 1、虚心听课 听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将优点应用到我的课堂教学当中去。我大胆的将编题、课堂争论、随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。 2、积极开设公开课 从亮相课到区级新教师研讨课,再到汇报课,我在一次次磨课中渐
21、渐成长,虽然过程很苦痛,但收获却很大,尤其是区新教师研讨课,三名新教师同台竞技,我被评为教学重点抓的最好的一位,我的教案设计也得到了听课教师的好评。我在讲课时充分考虑到借班上课的因素,在课前鼓励学生,活泼课堂气氛,得到了教研员庄教师的确定。虽然每次上课都会有一些圆满,但我从这些圆满中吸取教训,争取下一次上的更好。 3、大胆评课 这一年来,听了几十节课,每次评课我都积极主动参加,有些观点得到了许多教师的认同,比方在古华中学听陆教师讲课时,我提出应将等式两边加代数式这一内容加进去,得到了教研员的确定。通过评课,我加强了自己分析教材的力量,能够从一个学生的角度看一节课的胜利与失败,并提高自己的评课技
22、巧,在评课中反思自我,在日常教学中汲取别人的优点,避开消失类似的缺点。 4、在教研组中成长 每周二的数学教研活动是我成长最快的时机,我紧紧抓住这个时机,仔细听取老教师的教学想法,在其他教师和自己的磨课中吸取精华,让自己逐步完善。平常我也常常向师父以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。数学组的教研活动、区里的集体备课和听课活动,让我明确了教学的目标和方向。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。 5、初步参加教科研课题课题,案例,论文 作为一名新教师,这
23、一年我参加了数学组的两个课题,一个是张忠华教师负责的九年制校本背景下构建有效数学课堂教学模式的实践讨论,一个是权克军教师负责的初中数学课堂教学中构建有效合作沟通机制的讨论,在做课题的过程当中,搞清晰课题讨论的根本过程,为以后申报课题做好预备,我也充分体会到了做一名讨论性教师的重要性,盼望将来自己也能单独担当课题。 我将平常教学中遇到的问题写成教学案例和教育案例,并汇总成论文形式,边成长,边总结,走一步有一步的收获,厚积薄发,为将来做预备。 以上是我的一些总结,这一年来我的确收获了许多,大学里学的是理论的学问,现在是在实践中成长,在一次次的失败与碰壁中收获,这才是实打实的学问,我很感谢泰日学校对
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