2023年乡村振兴心得感悟9篇.docx

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1、 2023年乡村振兴心得感悟9篇2023年乡村振兴心得感悟篇1 “兢兢业业教学子，悄悄无闻做园丁。”我是一名一般的乡村教师，如今已工作18年整。18年来，我始终把“做好教师，做好人”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、才智、爱心，把乡村教师这一一般的职业书写得绚丽多彩。 播洒爱心，铸就师生情深 教师的爱是塑造学生灵魂的宏大力气。身为班主任，我把学生视为生命中不行缺少的一局部，真诚关爱每一名学生，特殊是单亲家庭、贫困家庭的学生。在学习和生活上，赐予学生们无微不至的关爱。 教2023级时，班里有个叫李萍的女生，她的家庭就很特别。父亲外出打工受伤后因抢救无效

2、去世，她的妈妈因此患上了精神病，病一发作就会裸体在街上跑。我了解到她的家庭状况后，屡次找她谈话，并鼓舞她肯定要放下这份心理负担，肯定要在学习上取得成就。我在的鼓舞下，她树立了明确的学习目标，学习劲头特别充分。鉴于她的家庭状况，我经常将我对象的衣服给她穿，星期六放学，我便去菜园里摘一些菜给她，让她回家做给她的妈妈吃。她始终坚持到初三毕业，毕业那天，到我面前什么都没说，只给我深深地鞠了三躬。面对着她这一举动，我什么话也说不来，心里在酸酸地，但同时，我也深刻地体会到作为班主任的特有的幸福。 2023级4班，是我新接的一个毕业班，开头是纪律很差的一个班级。班里有一个姓马的女生，特殊能淘气，给教师们起外

3、号，晚作息捣乱，让女生们无法睡觉。教师们谁都拿她没方法，同学们也排挤她。通过家访我得知，她的父母都在外地打工，由于从小缺少亲情，她的性格变得很叛逆，但、在她的内心深处还渴望得到教师的关爱，同学们的理解。我便常常找她谈心，放大她的优点，有时拿出手机让她和父母聊谈天。渐渐地，她感受到了教师对她的关爱，放下了戒备的心理，把我当成了朋友。尽管学习不好，但开头时时到处为班级做好事。在她的带动下，班里曾始终淘气违纪的学生，都有了班集体荣誉感，班级有了很正的学风，和很浓的学风，让其他班主任们刮目相看。毕业前3月的一天，是她生日。生日委员长很不情愿给她组织这次生日会，我便自个在课前让几个有音乐特长的学生唱了几

4、首歌，然后对全体同学们说：“刚刚这几位同学的歌声，是为大家清消退疲惫的，其实我还有最真诚的心情，就是要将这几首歌送给马同学。今日是她的生日，祝她生日欢乐!”她听了，抬头看了看，然后俯在桌子上，我知道，她是在流泪。这两年来，我经常收到她的短信祝愿，说她永久忘不了我为她过的这次生日，我是她永久最感谢的教师。 我现在所带的班级，班级的“特别学生”也比拟多。其中一个姓周的男生，智力有问题，上七年级了自己的名字还写不了。当时家长把他交到我手里时说：“我们都在外地打工，没时间看孩子，孩子在家不放心，我们就把他交给您了。”这样的学生，确实给我带来了很大的困难。许多时候，学生都在教室上课了，他还不起床，我得去

5、宿舍把他喊醒，然后教他穿好衣服，叠好被子。去年冬天，他还尿了裤子，由于没有其它衣服换，一个人躺在宿舍的被窝里颤抖。我得知后，便买了一身保暖内衣给他换上。 十几年的班主任工作使我深深熟悉到，一个立志为教育事业做奉献的人，关怀爱惜学生才是事业胜利的根底，我的事业就在三尺讲台上延长，我要把我的爱、我的才智和我的整个生命都献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生气的沃土上，辛勤耕耘，悄悄奉献。 任劳任怨，本职工作堪担当 农村学校，师资力气缺乏，经常一人身兼数职。我就是其中的一个。自2023年以来，我担当学校团支部书记一职，担当九年级毕业年级主任，同时担当九年级六班的班主任，并教两个班的语文。教师都开玩笑

6、对我说，学校的“官”都叫我“霸”了。我深知这是领导对我的信任，尤其将升学的重担压在我的肩上，我感到责任的重大。工作中，我一方面要积极做好学校里的活动的筹划与组织，另一方面要想方设法搞好年级治理，争取优异的中考成绩，还要抓好自己的班级建立，带好头，树好典范。繁重的工作，经常在工作期间很难完成，于是周末便成了我工作时间的连续。时间长了，同样当教师的妻子也不理解，父母更是埋怨不回家帮点忙。可没方法，我要对得起领导的信任。 2023年中考，学校升学率首次突破40%，我所带的班级学生升入高中25人，名列全级第一;而且，这一年，学校的文体、团队活动搞得有声有色，形成了鲜亮的德育特色。 去年，我又开头从事政

7、教工作，我每天早起晚睡，在学生安全、学校卫生、德育活动开展等方面尽职尽责，所担负的各项工作常常受到领导好评。在今年民主评议中，我也得了满票。“李洪波管政教，学生治理就不用愁了!”一年来，领导们经常这样褒奖我。我听了乐滋滋的，同时，对自己的要求也就更高了。 大爱无言，奉献不求回报 这些年来，我深爱着自己的工作，深爱着我的学生，同时，我还热衷于公益事业，力所能及地为需要帮忙的奉献微薄的力气。 学校里一个叫郭霞的学生，家庭特别困难，去年学校组织学生去青少年培训中心培训学习。她知道自己的家庭状况，向班主任提出请假。我听到这个消息后，不愿她放弃这么好的实践时机，便掏出100元钱给她交了培训费和车费。 寒

8、假期间我到梅家坡进展家访时，发觉有个叫杨锦枝学生家庭很困难，她的母亲改嫁，父亲在外打工，跟着年龄大的爷爷奶奶一起生活。我于是便买了米和面送给他们。 去年，我参与了“山东爱心助学”，当一名义工，利用周末和节假日时间对家庭困难的学生进展调查走访，猎取真实的资料，然后公布资料，联系爱心人士进展资助。现在，柴山小学的七名特困生已全部得到社会的资助。现在，妻子也习惯了我的工作，周末，我们经常到全镇的各个家庭困难的学生家中进展调查走访。 三尺讲台融进的是辛苦，是沉醉;融进的是师德，是师魂!我自己觉得，自己就是一个多情善感、义气大方、忠诚孝道的人，没有惊人的壮举，就用一颗饱含着抱负、道德、学识的仁爱之心，爱

9、惜学生，喜爱学校，友待他人，孝老爱亲。 2023年乡村振兴心得感悟篇2 我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热忱地与学生沟通，或点拨指导，答疑解惑。我潜心钻研教材，想尽一切方法提高学生学习兴趣，渐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会幽默地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂，促使大家快速反响?”

10、在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光。 我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的荣耀; 我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德。 2023年乡村振兴心得感悟篇3 2022年4月8日晚上，在陈惠连校长和陈奕海校长的带着下，全校教师学习了最美乡村教师刘学松“苗哥校长”的先进事迹。 刘学松校长所在的南岭小学离定安县城八十多公里，地处海南岛二十三年红旗不倒的革命老区母瑞山。这里居住着的是一个少数民族苗族。 刘学松就是这样一名一般的人民教师，三十五年如一日，扎根山村苗寨，矢志不移，坚守苗寨，以校为家。“漂亮”、和善又爱生如子，关注学生。 每到夏季暴雨季节，雨水时常都会没过山

11、路小桥，学生回家的途中安全就会受到威逼，每当此时，他总是和其他的教师们一起分头护送孩子们回家。为了确保学生们安全渡河，他先摸索着摸索过河，在不断上涨的河水中，他一只手托稳背上的学生，一只手攀扶住小桥沿，在颠簸中将学生背过河对岸，在与来接孩子的家长们的一起努力下，学生们都安全地渡过小河。虽然雨水、汗水、河水浸湿了一身，但望着一个个蹦蹦跳跳的孩子们的背影，他的焦虑已荡然无存。 几十年如一日，为了苗族孩子们的安危，为了孩子们的健壮成长，他别无所求，只求家长放心，自己安心。 长期以来，苗村的环境极为恶劣，苗生的陋俗已根深蒂固，为了对症下药，“苗哥”开展了以下工作：1、家校协同，营造文明环境; 2、开好

12、晨会，班会，让学生来了解了待人接物的根本学问，还能从古人身上学到很多做人的道理。3、礼貌用语，每日一句。多年来的教育教学使“苗哥”更加意识到：教育教学工作任重道远，只有加倍 1 努力工作，才能实现人生自我价值，更好地为苗族的教育事业添砖加瓦，让一朵朵文明之花绽放的更加明丽。虽然他现在当在医院的化疗病床上，但他还是时时惦记学校和孩子们。 刘学松教师就是这样扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授才智和科学学问。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。他们为我们树立了

13、人民教师的光芒和典范，我为我们定安县有这样优秀教师代表感到快乐和骄傲。 在教育工作中，我要学习刘学松把信任和期盼的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，与学生进展思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切学生的信任。爱，包涵了教师工作的全部内涵。只要喜爱学生，敬重学生，学生肯定会把教师当成可以信任的人，也情愿向教师放开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力气。 “只要我们去关爱学生，我信任春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。 2023年乡村振兴心得感悟篇4 2022

14、年3月9日，冒着漫天飞雪，我来到了双城市忠直中学会场，参与新任骨干教师师德培训活动，有幸见到了全国最美乡村教师木兰县东兴镇五一村西二屯刘效忠教师，一位普一般通的乡村教师，他的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教育家有影响力有作用，可是他用他那执着的敬业精神却影响着我们每一个人。 看了宣传片以后，听了刘教师题为用爱为孩子搭起登天的梯专题演讲，刘教师用朴实的话语，诠释着他对教育的喜爱，对学生的爱，对事业的执着。三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的盼望。 一位普一般通的乡村教师，31年来悄悄地用行动制造了一个奇迹：31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没

15、有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。问他为啥能留在大山里一呆31年，想了半天，刚刚获得中国最美乡村教师称号的刘效忠只说了句“我是名教师!”三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的盼望。 一间一般的土坯房，二十多张修了又修的桌椅，这就是刘效忠与他的学生们的教室，这间教室唯一特殊的地方就是前面悬挂着四块黑板。由于他一个人要教四个年级的学生，一个人、一间教室、四个年级，就这样坚守了31年。 回想起当年如何当上教师，刘效忠至今历历在目。那时候西二屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯，如今这里和外界的联系依旧

16、是那条沿山靠湖的乡间土路。31年前这里更是教育的盲点，屯里的孩子要惦念书就得翻山越岭十几里到五一村小学，春夏的湖水一涨交通就断绝了，这里几乎就是孤岛。1980年，西二屯也设了教学下伸点，可谁来当教师却成了大难题。镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“学问分子”、初中毕业的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子，看到乡亲们无奈的眼神，他走上了讲台，成了一名乡村教师。 农村学校办学条件差，交到刘教师手里的学校只是两间四处透风，冬天不暖、夏天阴冷潮湿的小土屋，一块大黑板、两盒粉笔、四五张缺胳膊少腿的桌椅。刘教师从自家拿来木板、钉子把桌椅修好，从村里要来报纸带着学生把墙棚裱糊一新，自费买来玻璃和油漆把门窗装饰

17、一新，不到一个月的时间，西二屯下伸点小学教室光明起来了，国旗飘起来了，小操场平坦了，鞍马、单双杠、篮球架竖了起来。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墙，31年来学校的抹墙活就成了刘教师的“必修课”。 从走上三尺讲台的那天起，刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最忙的人，每天上课、备课、批作业、家访，刘教师家那盏灯总是最晚熄的。学生们的年龄参差不齐，班级是四组复式，而上课的只有刘效忠一个人，31年来形成了特别的课堂：四块黑板代表四个年级，一个年级在上课时，其他三个年级则在“小助手”的监视下自习。 坚韧 二十余户出了18名大学生 采访中，刘教师几次拿出一个皱巴巴的笔记本，上面记录着他教过学生毕业的大学、工作单位

18、和联系方式。二十几户人家的西二屯，先后有18名学生考入全国统招大学。 在中心电视台的演播大厅里，刘效忠作为十名全国最美乡村教师之一，为他颁奖的是他的学生魏茂岭，小魏2023年毕业于南京航空航天大学，就职于中国航天科技集团公司，参加了神舟八号的设计。典礼上，魏茂岭几次哽咽，深深为教师三鞠躬。 当年家境贫寒的魏茂岭家，父亲要外出打工，就把重病在床的奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭，中断了孩子的学业。刘效忠了解状况后，一天跑了魏家五六次，最终告知孩子爸爸，可以为魏茂岭开设“机动课堂”，照看奶奶为主，随时可以来上课，随时可以放学，落下的课程刘教师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了学业。前不久在写给刘

19、教师的感谢信中，他这样写道：“我庆幸我生在那个小山村，我更庆幸这个小山村有刘教师，我有幸成为您的学生。您不是学问最渊博的一个，但您是第一个扶我走上学问台阶的人。我对教师的感怀更是由于他曾善待了一颗童心。当年我是一个极不起眼的孩子，穿着寻常，长得瘦弱不堪，由于家庭困难几度辍学，都是您一次次把我牵回课堂。那天教师在讲台上特殊严肃地宣布我考了第一名，而且我考了102分。这多出的2分带给了我多少自信、感动和幻想。今日的我拥有的成绩，与我的启蒙教师您的教育是分不开的。在地处偏僻的山村，是您这样一名敬业爱岗的好教师，把许多我们这样的农夫子弟的孩子培育成为一个个从小立志、对国家和社会有用的人才。教师，您是我

20、一生的恩师。” 刘效忠教师家里有老有小，但为了学校里的孩子们，他几乎没有时间照看自己的父母和妻儿。作为他的妻子，虽然有怨言，但却理解他，担当了照看家人老小的重任，并包揽了全部家务活，以便让刘教师将更多的心思和时间花在教学和培育孩子上。 2023年乡村振兴心得感悟篇5 陈_，女，苗族，1978年诞生，本科学历，初中语文教师。自2023年9月参与教学工作以来，她始终以满腔热忱耕耘在农村中学的讲台上。 陈教师扎根农村，已经在民和镇教育战线上工作了11个春秋，她11年如一日，栉风沐雨，用一颗热诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在陈教师的培育下变成了参天大树，而她还在坚守那块耕耘了1

21、1年的土地，三尺讲台足也见证她对工作的热忱，三尺讲台足也见证她对教育事业的喜爱，三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。 陈教师从参与工作以来，始终都勇挑学校的班主任工作重担，2023年她又担当起了学校的团委工作，在她的安排下，学校每年的各项文体活动开展得有声有色。她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用一片热诚之心，写就了别样的感动。 一、 真诚奉献，刻苦钻研 2023年9月，陈教师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，她喜爱教育事业，喜爱教师职业，喜爱每一个学

22、生，把自己的事业看得神圣无比。陈教师不仅热衷于自己的教育事业，她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的教育教学阅历，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力，2023年她参与高等教育本科自学考试，2023年取得本科毕业证书;2023年她拿到了贵州省中小学骨干班主任远程培训合格证书;2023年她拿到了“国培规划(2023)”贵州省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中，陈教师总是用这句话“活到老，学到老，还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。确实陈教师也是这样做的，她不仅刻苦钻研自己的教学业务，而且还用她在教学工作中学到的新的学问去浇灌祖国的花朵，让她的

23、每一个孩子都能汲取到新奇的学问养分，使之健壮成长。 二、急躁帮忙，细心关爱 教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。陈教师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去爱护学生，用关怀去感化学生。她靠着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关心全都给了学生，准时发觉并解决学生消失的新状况、新问题，使之沿着安康的道路前行。陈教师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。2023年她的班级里有一个叫吴桂琴的单亲女孩子，她刚进初中时的学习成绩很好，因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受

24、到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她留意，于是准时找这个孩子谈话，陈教师得知此状况后，马上把爱倾注在她的身上，关怀她，帮忙她，双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里，给她家的温馨，母亲一般的关怀和爱。在陈教师的关心和帮忙下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，2023年的中考，她以552分的优异成绩回报了这位教师。吴桂琴同学进入铜仁二中重点高中班后，陈教师常与她保持联系，关怀她，鼓舞她，真是皇天不负有心人，2023年的高考，她以568分的成绩考入了重点师范大学，如今已经投身到光芒的教师行业中辛勤的耕耘着。 其实，这样的例子在陈教师的

25、身上许多许多，她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位，关怀帮忙孩子也被她深深地刻在了心上。就由于这样，她班里的每一个孩子都能够全面、安康的进展，可以说是她用爱心点亮了学生的心灯，使他们取得了长足的进步。 三、以身作则，领先垂范 任教十一年来，陈教师始终悄悄耕耘在“三尺讲台”。她任劳任怨，不求回报，在班级治理工作中，陈教师更是以身作则，领先垂范。对学生能做到言传身教，帮忙学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观，培育学生识别善与恶、美与丑的力量和抵抗社会上不良风气的力量。初中学生正处在意志薄弱，自信缺乏的关键时期，陈教师在这方面的工作尤为突出。2023年她带的班级中有一个叫杨会的男孩子，这个孩子的母

26、亲从小就离开了他两兄弟，剩下他们三父子相依为命，由于生活所逼，杨会的父亲不得不外出打工挣钱，就在这年的10月21日，不幸的事情发生了，灾难夺走了他父亲的生命。于是这个孩子失去了父母，面临辍学，陈教师真是看在眼里，痛在心里。为了不让这个孩子辍学，陈教师首先在班里发起为该同学捐款的活动，她领先拿出200元钱交给班长，紧接着这群穷乡村的孩子也大方解囊纷纷把自己的零花钱都掏出来了，全班49名同学当场为该同学捐了1028元现金。其实以后的日子里，陈教师始终都在关怀和帮忙这个叫杨会的孩子，帮他解决生活中的困难，帮他树立信念、找回士气。杨会同学在陈教师的帮忙下和关怀下，顺当地完成了初中学业。 天有不测风云，

27、今年她所带的班里有一个成绩始终都排在第一位的孩子，名叫姚小康，男，15岁，无情的癌症降落到了他的身上。经重庆市肿瘤医院专家们诊断，必需从左大腿截肢才能保住性命，一个15岁的孩子怎能承受得了这么大的打击呀!专家们的建议、亲人们的说劝，小康同学怎么也不要截掉自己的大腿，后来他的班主任陈教师发了一条短信给他，短信的内容是这样的：“小康同学，我的好孩子，你肯定要挺住，只有生命才能制造生命的奇迹。”陈教师短短的几句话语，却让小康同学有了更深的生命领悟。2023年8月5日小康同学毅然承受了截肢手术，如今她的好孩子小康同学于9月2日平安的回到了家里。热爱读书的小康同学每天都在给他的班主任陈教师打电话，电话接

28、通后的第一句话就是“教师，我能来读书吗”，“怎么不能呢!位桌就是给你留好的，书，我给你留着的”这是陈教师的亲切答复。 其实，小康同学目前状况根本不能来学校上课，由于他的伤势还没有完全恢复，他的身体也正处在康复过程中，配接的假肢要三个月后才能安置到他的大腿上方能助行，再加上手术后前三个月每一个月还得承受一次化疗。陈教师又何尝不盼望小康同学回到教室和同学们共享学习学问的欢乐与幸福呢。没有更好的方法让小康同学来学校学学问，于是陈教师只好把八年级的课本书备齐，备齐各科的完全解读和各科的同步练习(完全解读和同步练习是陈教师专为小康买的)，于9月4日带着6个班干部把书送到了小康同学的家里，还给小康500元

29、钱，又急躁地给小康同学上课。在讲课的过程中，小康同学问了教师一个问题：“教师我能参与期末考试吗?”陈教师确定的答复“能”，紧接着他又说：“教师，我们期末考场上见”。同学们看到小康渴求学问的情态，又听小康同学这么一说，陈教师和6位同学都感动得流下了眼泪。 回来后陈教师在她的教学工作规划中写道：“每周六下午她都会到小康同学家去给他补课”。为了抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾，陈教师别无选择，已经落入了行动，9月7日她一人步行到离学校八里以外的小康同学家去给他补课了。由于她更明白，只有学问才能抚慰这个孩子心中的不平，也只有学问才能弥补这个孩子心中的缺憾，也只有学问才能树立起这个孩子的尊严和形象

30、，也只有学问才能让这个孩子用生命去制造奇迹。 付出真诚就能得到真诚，付出理解就得到理解，付出爱就肯定会得到爱的回报。 陈教师献身教育，甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的顶峰。这真是“捧着一颗心来，不带半根草去”好教师。她甘愿化春蚕，用才能让学问与才智延长;她甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香。 2023年乡村振兴心得感悟篇6 “同学们，你们有什么抱负啊”“我要当医生”“我要当警察”“我要当宇航员”“我要?”固然大局部人都会说“我要当教师”。由于那时的我们接触的最多的便是教师了。“教师好厉害，什么都会”。那时教师的话都要听，无论什么。那时最可怕的一句话便是“我要告知教师你?”。在我心中

31、，教师这个职业是我曾经的抱负。从未转变过。 在小学、中学、高中，那些仔细、幽默、友善。得意、包涵、严峻?的教师是我最美的回忆，固然也有一些是不想回忆的。在中学的时候，在英语的默写上，我第一次作弊被教师发觉了，无助、苦痛，那时只想逃离这节课，我低着头不敢看教师，可怕其中的绝望。“你怎么可以这样呢”教师在我旁边轻声但严峻的话不断在我耳边回旋。那节课我抬着头看着黑板，却什么也没看到，眼中的泪水不断淤积着。其次天，我不敢上英语课，可怕教师轻视，可怕一切?可教师什么也没转变，照旧那样。没有找我谈话，没有在课堂上说这件事。几天后，我照旧无法遗忘这件事，教师还是在课堂上喊我答复，一切很自然。但放学离开的时候

32、，教师喊住了我，我可怕谈论那件事，当教师只是告知我题目写错时，松了口气。“你的头发都遮住眼睛了，怎么还没剪?”“过几天就剪”。说完我赶快就走了。或许这只是一件小事，或许教师处理的并不多精彩，可是真的打动了我。 我来自农村，或许乡村教师的文凭并不多高，可是他们的可亲，淳朴，却能轻易的打动我们。或许那个英语教师也记不得我了，可我无法遗忘说我头发长时眼里的关心。人类的历史越来愈是一种灾难和教育之间的拔河竞走，教育的重要性由此可知。不管是乡村教师还是城里的教师，都是可敬的。由于他们选择了教师这个职业，由于他们背负了太多责任。他们都是漂亮的。 2023年乡村振兴心得感悟篇7 大别山，中国革命的圣地，革命

33、先辈们在艰难卓绝的条件下，在紧急剧烈的战斗间隙仍旧不忘刻苦学习文化学问，一批年富力强的热血青年从这里走向全国，迎接着社会主义新中国的诞生。时间如梭，从南湖到延安，从延安走向北京，走向社会主义建立的新时期。时间如梭，一晃就是百年，如今的大中国，已经成为世界东方的一颗灿烂的明珠，在中华民族复兴的道路上更加光荣夺目。 一、沉醉教育根苦果甜 二十五年前，我们夫妻二人来到了大别山，这里山高林密，这里细水长流，这里有我们先烈们打下的大好河山，还有那些深山里的孩子们，还有他们一双双光明的眼睛，里面布满了对学问的渴求和期盼。那时我们很年轻，年青得自己都像个大孩子，但是我们却不能是孩子，而是他们的师长，初中班主

34、任，主带语文、历史等课程，要教会他们文化学问，要让他们了解国内外的历史，了解除了大别山以外那个更加精彩的世界。 二十五个四季交替的季节，数不清的风雨洗涤磨练，把我们的骄娇二气荡涤已尽，我们成为了真正的乡村教师。沉醉于教育，就意味着我们要做“不到燃尽终不休”的蜡烛，要在辛勤的耕耘中去收获硕果的甘甜。这些山里的孩子们是那么的质朴，把我们当成了他们的亲人，有时情不自禁地叫着我们“哥哥姐姐教师”，后来又叫“妈妈教师”，我们除了感动，更坚决了一份信念和责任。既然祖国的需要把我们安排在这里，我们就要毫不迟疑地肩负起历史的责任，再苦再累也要打起百倍的精神，用教育挖掉这里的穷根苦根，让这些祖国的将来长成挂满硕

35、果的参天大树。 我们的经受或许是那样的平凡，每天重复着必不行少的“规定动作”，关怀着孩子们的学习、生活、成长、抱负，但是又是那样的不平凡，看着孩子们每天都在进步，每天都在成长，从一个个不太懂事的孩子，懂得了自己父母的不简单，知道了自己必需要努力学习好好地报答社会，报答母恩，用努力学习来转变自己的命运。我们时常的问自己，为什么深爱着教育事业，由于那是一份荣耀和骄傲，教学工作带来苦与乐，总会苦尽甘来，最终迎来属于我们和孩子们的幸福和欢乐! 乡村教师与其他教师有着明显的不同，培育学生就要从生活小事抓起，像园丁对待花草一样的一点一滴地去浇灌，专心呵护，切不行拔苗助长，从学生安康成长的需要动身，开创教学

36、工作的新天地。我们的学生很少有“高大上”的背景，70%以上都是农夫的孩子，过着面朝土地背朝天的农耕生活，也有许多农夫工的子女，缺少肯定的父爱母爱，给他们的教育除了学校教育外，还包括了家庭教育，我们的责任重大，要让学生充共享受到幸福完整的教育生活，就要独辟蹊径，找到最正确的契合点，让课堂成为最有家庭温度的课堂，在悄悄耕耘中，把雨露浇灌到学生的心田里，用我们的生命点燃他们生命中的火花，成为他们的引路人和陪跑者。 二、德高为师 学高为友 已经2023年了，我们的头上有了时隐时现的白发，年青的面容已经刻上了日月的风霜，学生们走了一茬又一茬，而我们始终还在自己的阵地上坚守。有人说，几十年过去了，你们还是

37、最一般的乡村教师，还是那样的平凡一般。也有人说，你们几十年如一日，累不累，苦不苦?我们说，我们应当庆幸生活在这个美妙的时代，让我们能够踏踏实实地去培育乡村的孩子，把他们培育成新一代的人才，这是我们的荣耀，也是我们的愿景，由于我们是蜡烛，当我们燃烧已尽时，天空中已经布满了绚丽的烟花，照亮中华民族复兴的锦绣前程。 我们知道，十年树木，百年树人，德高才能为师。我们每天都会最早的到达班级，用自己的行动为他们树立典范。观看着孩子们的一举一动，从中发觉其思想品德上的亮点，不管大小，准时地赐予表扬和鼓舞。而每天课前的简短叙述，都把德的塑造传播出去，让他们从内心懂得学习的深刻意义，明白他们身上寄予的国家和父辈

38、的盼望。孩子过生日，父母不在身边，我们就会担当起父母的责任，给他们送去成长中生日的祝愿。孩子们遇到了困难，心情消沉，思想萎靡，我们就会第一时间和他们谈心、家访，了解他们思想变化的脉络，帮忙他们解决困难。 为人师者，常有“学高为师”的职业愿景与职业要求，我们更倾向于“学高为友”的理念。什么是学高，上知天文，下知地理，通晓古今，可是我们太平凡，虽然有力量把孩子们培育成人，但是却无法带着他们走向顶端。我们只是铺路石，走向象牙塔的阶梯，更应当是“挚友”。所以，我们常常对学生说，“来，我们讨论讨论。”这就是让学生们参加到教学工作中来，有参加才能有体验，有体验才能知其真味，解其真谛。 为此，我们我们开展了

39、多种类型的教学方式的讨论，从山区孩子们的需要动身，尝试不同的学习方式和方法，使自己的教学模式得到沉淀与提升。无论是在课堂上，还在在课下的沟通活动中，我们都是以朋友的身份消失，尽量使用平和与亲近的话语拉进师生之间的距离。允许学生们对教学方式方法提出自己的意见和建议，营造活泼欢乐的教学气氛，使课堂风格幽默幽默，大家都处在一个公平的地位上畅所欲言，转变了局部学生对历史等学科“枯燥”的熟悉，语文课堂更加开放和生动，成为了学生们的最爱。 三、至诚格物其命维新 岁月就在我们不知不觉中如流水般地，承载着我们的愿景和为国为家奉献的情怀的悄悄远去。青春无悔，由于我们刚好与美妙的时代相遇，在我们的培育下一代新人健

40、壮成长，奔向属于他们自己的新天地。虽然，我们的征途并不平坦，也像千百万人生旅途上的一般赶路人一样，走得磕磕绊绊。我们太过平凡，也曾有过徘徊和迟疑，也曾在外界的诱惑中茫然。但是我们都是教师，有着一份崇高而宏大的职业，工作可以平凡，但是思想和理念却不允许我们平凡，更不能庸俗，而是要高尚、忠诚和伟岸，愿景肯定要雄伟和超然。虽然，这一路走来有着太多的艰辛，但是我们始终举着燃烧的火炬前行，用自己的表率作用鼓励着学子们始终向前! 我们欣喜地看到，在我们的言传身教下，学生们是那样的清亮和纯真，又是那样的好学聪明。上课时总是把小手高高地举起，抢着回答下列问题，不仅考上了他们期盼的学校，而且把这种精神也传递过去

41、。他们无论发生什么状况第一时间都情愿告知教师，听从教师的教育和帮忙。我们也情愿倾听他们的话语，情愿把大量的时间用在孩子们身上，与他们一起谈抱负，谈向往，谈将来，和他们一起度过欢乐、刻苦、傲慢、奇怪、玩乐的每一天，直到他们恋恋不舍的离开我们。每每听到他们的讯息，知道他们的成长脚印，得到他们考上大学又有进步的消息，我们的骄傲感就会油然而生，更坚决了我们坚持下去的信念和士气。 我们迎接着又一批生疏的孩子们，也像二十五个春秋一样地等在校门口，听着他们的问好声，一种发自内心的喜悦涌上心头，他们中有的是顽皮好动，有的对着生疏的课堂发愣，有的却呈现出自己喜爱说话的性格。这些都不重要，孩子是平凡的，我们也是平

42、凡的，但是经过教育的磨砺同样都可以干出不平凡的事业来。我们的学校和市区的名校相比的确简陋了一些，学生的家庭条件一般都不太好，也无法配备更好的教学和学习设备，没关系，我们自己动手制作教学器材，而雄伟壮美的大别山就是我们得天独厚的实践场所，能够学到更多的在课堂上学不到的东西。 至诚格物，其命维新。中华民族有着几千年的光芒历史，教育始终是高悬在民族之上的引路明灯，一代代的教师们都是穷尽一生之精力为之而奋斗，才使得子孙世世代代繁衍至今，在国际舞台上焕发出累世荣光的尊显，众多贤良优秀的人才挑起共和国的大梁。我们作为一个平凡的乡村教师，新时代给予了我们新的使命，无论在什么条件下都无法转变我们长此以往的志向

43、，我们要为了实现平凡之中的宏大愿景而奋斗终身! 2023年乡村振兴心得感悟篇8 我叫_，是一名小学教师，1991年参与工作，小学高级教师。我扎根农村、悄悄耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了22个春秋。在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家;榜样履行教师职责，喜爱学生，团结同志，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 一、爱岗敬业、教书育人 1991年，我踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，我就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。我

44、喜爱教育事业、喜爱教师职业、喜爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，我就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，我时刻严格要求自己，严格遵守教师道德标准和各种工作制度，听从安排，听从指挥，无论学校安排什么任务，我都能够开心承受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，我都能够积极参与，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等我都能积极完成。二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课。在业务上，更是时刻严格要求自己，由于我深知没有坚实、厚重的业务功底，没有精确的学问构造，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光芒的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习

45、，坚持阅读有关教育学、 心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经 验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样娴熟操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学阅历，积极争取外出学习的时机，充分利用现代网络，但凡有课堂实录或视频在线的网站，我都找遍了，一有空就下载下来看，只要是学习的时机我就不放过。正是靠着这样一种勤奋好学的精神，教学水平有了很大的提高。我尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。上课前，我仔细钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的根底上，力求吃透教材。上课时，仔细讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参加，充分调动学生的积极性、制造性，培

46、育学生的多项思维力量和综合实践力量。上课后总是准时地反思这堂课的优点与缺乏，仔细地记录下来。对学生的作业我总是仔细批改，并准时写好批改记录。对表现 好的同学进展鼓舞表扬，对消失的问题准时补救。 功夫不负有心人，由于我在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，教学成绩在全镇都名列前茅，屡次被评为镇级“十佳教师”、“榜样教师”，在_年和_年被授予“县级优秀教师”。 二、喜爱学生，诲人不倦“爱心”是教师工作中不行或缺的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。 要教育好学生，首先要关怀学生、喜爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力查找她们

47、身上的闪光点，不偏爱，不卑视任何学生，关怀关爱每一个孩子，让每一个孩子都能安康欢乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展现自我，找到自信。在我的从教经受中，我始终坚持：“多一点急躁，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓舞。”使优秀学生变得更加优秀，点燃进展生学习的盼望。有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱!”真诚关怀和爱惜学生，要详细表达在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。尤其是后进生，我会通过多渠道、多形式、多鼓励的方法做好他们的转化工作。我班有一个全校著名的“淘气大王”_，上课不听讲，纪律散慢，一点儿也不学习，让他做题，他不是说没有铅笔，就是说没有本子，还对你嬉皮笑脸，虽然屡次教育，但没有收到明显的效果。怎么办呢?为了这个淘气鬼真是费尽了心思，我绞尽脑汁想出了应付他的对策，首先我试着查找他本人身上的优点，结果发觉他这个人还真有不少优点。比方，爱劳动，每次劳动，他总是特殊积极，干得起劲，另外，他还非常有礼貌，每次见到教师远远就笑着打招呼。于是我就特殊留意他，一发觉他做好事，有一点点进步，就准时表扬，随时随地，我会用微笑去鼓舞他，在他犯了错误时，我也从不大声训他，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、鼓励他，让他感觉到教师是爱他、关怀他的。其次我还帮忙他树立自信念，比方：“_，今日所学的内容一点儿也不难，只要你仔细听