2023年中学生暑假社会实践调查报告范文暑期中学生社会调查实践报告(5篇).docx

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1、 2023年中学生暑假社会实践调查报告范文暑期中学生社会调查实践报告(5篇)2023年中学生暑假社会实践调查报告范文 暑期中学生社会调查实践报告篇一 1、通过暑假社会调查报告指导工作，使学生接触社会，将所学学问应用于实际，稳固学生所学专业学问，培育学生分析问题和解决问题的力量。 2、通过完成具有肯定理论和实践意义的较高质量的暑假调查报告，有利于毕业论文（毕业设计）等后续实践环节的开展。 3、培育学生综合运用所学专业学问与技能分析、处理和解决一些实际问题的力量，包括资料检索、调查讨论、制订方案、理论分析、设计与计算、数据处理、独立工作等力量。 一般来说，暑假社会调查报告工作安排按以下几个时段进展

2、： 1、选题：一般在其次学期、第四学期、第六学期第十六周之前由各系供应给学生参考选题，第十七周各系对学生进展暑假社会调查相关工作指导。 2、调查及写作：在暑假进展。学生应当围绕选题进展调查，收集相关资料，并完成调查报告。 3、提交调查报告：学生必需在第三学期、第五学期、第七学期开学后1周内上交调查报告。 4、评审：第三学期、第五学期、第七学期其次周至第三周，各系对学生的调查报告进展评审并汇总成绩。 5、总结：各系在第三学期、第五学期、第七学期第四周完成相应年度暑假社会调查总结。 （一）根本要求 1、暑假社会调查报告题目必需结合学生实际状况和培育目标，其中一年级学生选择与思想政治课程教学内容相结

3、合的社会热点问题；二、三年级学生选择与所学专业相关的问题。题目必需从本专业的培育目标动身，满意教学的根本要求，表达本专业根本训练的内容。 2、选题要留意根本技能的综合训练，对于试验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。 3、题目的难度和份量要适当，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能完成任务。 4、原则上一个学生一个题目，当多名学生参与同一个课题时，应当明确每个学生应独立完成的任务，满意根本教学要求。 5、选题的类型可以多种多样，鼓舞学生自选题目。对学生自选的题目，各系应组织专人进展审核并予以指导。 （二）工作程序 1、各专业负责人向系主任提交暑假社会调查报告

4、的参考选题。 2、系主任负责组织有关人员对题目筛选审核，进展论证后向学生公布。 3、指导教师负责向学生介绍所要完成的主要内容及要求，并组织学生进展选题。 全院的暑假社会调查报告工作由主管教学工作的院领导全面负责，教务办、系分级治理，分工协作。 （一）教务办工作职责 1、依据学院的实际状况和学生特点，制定暑假社会调查报告工作治理文件，明确整体治理目标。 2、组织协调各系力气，分解实施治理目标并布置、检查全院暑假社会调查报告工作。 3、做好全院暑假社会调查报告工作总结。 4、组织暑假社会调查报告治理方面的教学讨论工作，积极推动专业建立及教学改革。 （二）系工作职责 1、贯彻执行学院有关暑假社会调查

5、报告的工作规定，制定本系工作规划，布置详细工作任务。 2、组织专业负责人及相关人员审定题目，审定指导教师名单。 3、组织评比、编印优秀暑假社会调查报告。 4、暑假社会调查报告成绩在第三学期、第五学期、第七学期第四周前由各系输机存档，同时报送教务办。 5、暑假社会调查报告工作完毕后，各系召开特地会议仔细总结，并准时将专业总结和调查报告工作总结送教务办。 6、做好本系暑假社会调查报告等文档资料的保管工作。 （一）根本要求： 1、指导教师由专业负责人安排，系主任审批后，送教务办备案。 2、指导教师指导的讨论方向与学生的调查内容根本相符。 3、为确保指导力气，充分发挥指导作用，每名指导教师所指导暑假调

6、查报告的学生数一般不超过15人，超过规定数目将扣发相应指导课酬。 4、指导教师对学生暑假调查报告的指导次数不少于3次，并应有相关指导记录。 （二）主要职责： 1、向学生提出写作的详细要求，指出主要参考资料和社会调查内容。 2、重视对学生独立分析、解决问题力量的培育及调查方法、数据分析的指导。 3、定期检查学生的工作进度和工作质量，准时解答和处理学生提出的有关问题，加强过程监控。 4、指导学生按标准要求撰写暑假社会调查报告，并写出评语。 1、要充分熟悉暑假社会调查报告对培育自己力量的重要性，仔细做好暑假社会调查报告前的预备工作。 2、既要虚心承受教师的指导，又要充分发挥主观能动性。独立思索，努力

7、钻研，勤于实践，敢于创新。 3、独立完成规定的工作任务，不得弄虚作假和抄袭他人内容，否则其暑假社会调查报告成绩以不及格计。 4、不无故拖延完成暑假调查报告，否则其成绩按不及格处理。 5、暑假社会调查报告成绩不及格的学生，必需进展重修。 暑假社会调查报告格式参照xx商学院北津学院暑假社会调查报告格式标准。 暑假社会调查报告的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定，详细评分标准参照xx商学院北津学院暑假社会调查报告评分标准进展。成绩评定必需客观公正，从严要求。评为优秀的调查报告不得超过学生人数的20%。 指导经费及开支标准参照xx商学院北津学院课酬发放治理方法执行。 十、本方法自20xx年9

8、月1日起执行，以往有关规定与本方法不相符的，一律以本方法为准。 2023年中学生暑假社会实践调查报告范文 暑期中学生社会调查实践报告篇二 1、通过教师的引导，让学生明确什么是调查报告及它的根本格式。 2、学生通过学习，自己排列一些调查报告的写作范围，以供参考使用。 3、学生通过写作训练，能够写出较完好的习作。 二课时 同学们，十一课呢我们学习了一篇调查报告，那么今日，我们就来学习如何来写调查报告，再写之前，教师想看看你们在学完课文之后这些东西记住了吗？ 师考：什么是调查报告？ （调查报告，就是对某件事情或某种状况，进展周密的调查，积存丰富的材料，做出科学的分析，得出正确的结论，提出解决问题的方

9、法，然后把状况和结论写成有叙有议的文章。社会调查的范围很广泛，我们可以依据自己的实际状况确定调查题材。） 调查报告包括哪些局部？ （五局部，调查的缘由，调查，分析，结论，建议） 到小区、校园、村镇进展社会调查， 然后写一篇调查报告。 写的时候要留意用事实说话，还要留意格式。 1、写一篇调查报告。 2、题目自拟。 3、字数300字左右。 （学生应当很简单提出以上目标） 学生列举一些调查报告的题材，如： 1、学校门口的小摊档调查报告 2、关于乘车安全方面的调查报告 3、小学生写错别字的调查报告 4、学生膳食养分调查报告 5、小学生视力下降缘由调查报告 6、五年级同学养宠物的调查报告 7、市民过公路

10、习惯的调查报告 写调查报告，不是把调查所得材料简洁排列出来，而是要从中发觉问题，分析问题， 得出结论，最终再提出合理建议，使自己的调查结论能够解决生活中的实际问题。 本班近视眼状况调查报告 2023年中学生暑假社会实践调查报告范文 暑期中学生社会调查实践报告篇三 百年大计，以人为本。企业的进展说究竟是人的进展，企业竞争归根究竟也是人才的竞争。当代社会，面对日新月异的进展和进步，学心速度和培训速度了是提升人才速度的重要参数。培训则经常是供应信息、学问及相关技能的理要途径，有时甚至是唯一途径。在当今市场上，立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己的全部潜能的企业。这意味，企业员工必需承

11、受培训作为连续学习的一种手段，员工培训在帮忙公司迎接竞争挑战的过程中扮演着重要的角色。员工培训可以有效地帮忙公司制造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信念迎接竞争挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、制造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增加员工本人的素养和力量，使员工受益。故有人说，培训是企业送给员工的最正确礼物。培训是治理的前提；培训是治理的手段。培训不仅为治理制造了条件，其本身就是一种治理的手段，即培训通过满意员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热忱。企业同时应把培训作为治理的时机和途径，并通过培训沟通上下级的联系

12、，把握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。 为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，建了解统化、构造化的公司内部培训体系。本人在永昌县烟草公司范围内实行走访的方式进展了一次培训需求调研，共10人，回中层治理人员问卷1人，现简要对结果加以统计与公析。 （一）调查时间：20xx年10月20日 （二）调查地点：烟草公司 （三）调查方法：实行走访式调查 烟草公司是国家掌握和统一治理的一个特别企业，它具有较强的独立性，所以对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此，加强员工培训工作非常重要。 （一）公司进展理念与文化 1、企业进展方向较为明晰。依据调查资料显示，约

13、有95%左右的员工认为，自己对公司的进展战略表示了解或非常了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余5%左右的员工表示困惑，这必定会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大铺张。 2、将近九成的员工熟知企业的精神和价值取向。因而“不断进取，永臻完善”的治理思想几乎感染了公司的全部员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的分散作用。 3、企业在制度建立及文化建立方面仍需进一步加强。调查数据显示，认可公司有一个特别安康文化的比例到达85%，而15%左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。此外，仅有45%的员工认为公司的制度体系特别完善，而认为不完善的人数达15%。 （二）

14、组强构造与岗位设置 1、近九成的员工对公司现行组织构造认同，并表示与部门业绩息息相关，公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。 2、现行职能职责、业务流程与实际工作连接较好，依据调查结果，80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 （三）人才治理与技能 1、在人才使用上，中高层治理者获得了较高的支持率。部门负责人作为公司的中坚力气，肩负着不断创新、进展企业的重任，从统计数字发觉，在工作任务中分安排方面，80%左右的员工认为，中高层治理人员做到了用人所长，但仍有20%的员工认为存在

15、不公正现象。 2、从部门内部沟通根本顺畅，但部门间急需加强。多数员工一般反映，在实际工作中，上级对其工作支持力度较强，并就工作内容进展沟通，但从拮续问题的调查显示，部门内沟通并没有到达与其要求，也有一局部员工反映，部门间的工作连接并不非常抱负，许多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责人沟通比例也仅占55%。对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡，自己协调、询问同事、求助领导。 3、中级治理人员急需提升的方面，依据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级治理人员需在以下几个方面提升个人素养，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公正性、业务力量、思想意识、员

16、工鼓励、成就动机。而据中级治理人员的调查显示，则依次：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公正性、业务力量、思想意识、员工鼓励、成就动机。 （四）团队精神状况和素养 1、除少数员工外，团队士气良好，在实际调研中，90%的员工认为我们团队的精神特别昂扬，5%的员工认为团队现处在低迷的时期，针对团队的特定成员进展调查时发觉，约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。 2、人个利益与个人绩效没有严密结合。团队是由个人组成的，个人业绩是团队业绩的根底，只有实现个人利益与个个绩效息息相关，才能调发动工的积极性和责任感，而据相关数据显示，公司仍需要在此方面连续努力。 3

17、、团队的素养能满意工作要求，但总体提升缓慢，据统计资料显示，60%的员工认为公司的素养说优秀的企业相比，总体水平不差上下；25%认为较差，在员工与团队合作的信念方面，30%员工认为团队正向有利方向进展；35%认为略差；15%认为较差。在员工与团队合作的信念方面，30%员工认为团队正向有利方向进展；35%认为没有变化；20%保持观望状态。在团队素养的提升方面，40%员工特别认同我们的团队正在进步，35%根本认同这一事实，20%表示缄默，5%表示不认同。 （五）员工个人专业学问与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工一般认为，在实际工作中自身的专业技能比拟满足，这一比例高达80%，仅有15%左右

18、员工认为不满，盼望在以后的工作中逐步提升，但在专业技能较化方面，这一比例有所一下降，75%员工认为自身的技能根本发挥，25%员工认为没有完全发挥，可见专业素养在向业绩较化上并不非常抱负，员工的潜能和力量有待于进一步开发。 依据目前公司的培训现状，为了让公司的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系： 1、强化员工责任心的培育。针对本公司的工作状况和工作特性，对员工加强质量意识的培育，使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严峻后果及给公司进展带来的不良影响。从而保证生产有序地进展。 2、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进展沟通，使员工的意见准时反应，发觉的问题能够准时解决，便于部门之间以及

19、领导和员工之间的相互了解和协调。 3、调整人员配置、促进员工发挥。针对每个员工的特点对其岗位进展调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避开人才铺张。 4、加强团队融合提高团队素养。多进展一些团队活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素养。 加强员工培训激发员工的创新力量，转变员工的平凡工作行为，尽可能降低治理本钱，克制不行测性，保证质量低劣的员工无法进入，有效降低优秀员工的流失率，在今后的工作中不断对各类员工进展不同目的的分类培训，相互协作的工作环境下，在公正公正的根底上，可以更好的激发员工工作的热忱和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们主动性、制造性将自然地倾泻出来，自觉与治理者一道

20、，把工作做得尽可能好，不仅让员工觉得实现了自己的人生抱负，同时对企业有了满意感和归属感。也使企业和员工得到共同的进展，真正实现企业和员工的双赢。 2023年中学生暑假社会实践调查报告范文 暑期中学生社会调查实践报告篇四 xx年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保学问。 此次宣传活动我们在预备宣传材料期间进展了多方面的调查讨论，利用网络、书刊等方式查阅各种环保学问宣传资料。现将我此次环保学问宣传社会实践活动的总结及心得体会（针对“白色污染” ）进展分析。 首先，我们来到宣传台，仔细阅读了展现牌上的环保学问宣传，了解了关于泰兴市污染治

21、理及成果。紧接着，我们通过扫瞄网页，了解了污水处理状况和流程，展望了泰兴市将来进展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。 “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，究竟什么是“白色污染|呢？ “白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。 1、塑料垃圾没有得到妥当的治理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。 2、很多企业对于生 产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自

22、流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。 4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得干净得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。 （一）视觉危害： 散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 （二）潜在危害： 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积存，造成土壤板结，影响农作物汲取养分和水分，导致农作物减产。 2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。 3、进

23、入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。 4、局部的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的安康不利。 5、使臭氧层变薄。 白色污染经过太阳光照耀而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体渐渐变薄。 通过这次环保学问宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的快速进展，为人类制造了前所未有的巨大物质财宝的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和进展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起，空中就充满着黄色的粉尘，有时在空中还飘舞着白色塑料袋，使人们出门非常狼狈。然而，

24、解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。 我们泰兴市，虽然每天都有许多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，转变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，爱护环境应当是全社会的行为。因此，我们每个人都有爱护环境的义务。 同时，我也懂得了：我们就是社会的仆人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节省资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就会变成垃圾场；假如全球人人环保，每天环保，就能制造一个美妙的世界。 让我们携起手行动起来，共同努力爱护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起

25、，从一点一滴小事做起，要时刻做到： 1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内； 2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ，我们就要积极参加和宣传； 3、不要铺张，包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱； 4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，削减白色污染； 5、发觉身边有破坏环境的行为时。 2023年中学生暑假社会实践调查报告范文 暑期中学生社会调查实践报告篇五 实践的目的：对已学局部理论学问进展综合运用，加强自我对社会的了解。培育和训练自我熟悉和观看社会，以及解决问题的分析力量，提高专业技能。 实践的意义：课外社会实践是一扇熟悉和观看社会的窗口。它可以使大学生学到书本外

26、的学问和力量，培育合作沟通力量，有助于发觉自身专业以及力量方面的缺乏，明确以后改良的方向。 实践的时间：20xx年x月x日20xx年x月x日 实践的单位：xx省丹xx市xx中学 实践的对象：初中特长学生 实践的过程： 一、了解学生的兴趣爱好 由于xx月5号才开头实践，学生们都刚刚经受了期末考试，心情都很感动和兴奋。所以在实践的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解，我发觉男生大都喜爱嬉戏上的人物和场景，女生则都比拟关注漫画和动画。依据这一点，我在课后找到很多相关资料，盼望从中对针对他们兴趣的教学有帮忙。 二、美术学问拓展讲解 已经知道他们都对动漫比拟感兴趣后，其次天的学问拓展讲解也是主

27、要围绕国内外动画的。 首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。 接着，告知同学们，这些动画有什么重要地位。 如： 小蝌蚪找妈妈 中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年月的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，小蝌蚪找妈妈就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”，翻开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出美丽抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境美丽

28、，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年月典型的播音腔女声听来就像教师，但今日重温却是一番非常地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们”，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年月。 然后，将国内外各种嬉戏制作过程的简洁步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。 最终，发放一些动漫人物图片，让他们临摹。评比出最优秀两幅（男女各一幅）挂在教室展览，可以促进同学们学习的积极性。 三、专业根底课教学 实践的第三至五天斗主要进展的是专业根底课教学。，它们依次是颜色、素速写。颜色主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生

29、，速写主要是景物和人物临摹。在正式开头绘画之前，我都会要求同学们仔细阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同样，每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。 四、发散思维 创意绘画 实践的第六天，主要是培育同学们发散思维，学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，可以促进他们进展联想。接着，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进展争论。最终，就指导他们进展各种方式的创意绘画。 五、课外写生 最终一天的实践是课外写生，也是同学们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课教师一同去。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。

30、 实践的总结： 一、教书育人，提高自身素养。 教师就像学生的一面镜子。我们应当从自己严格要求，影响感染学生。只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。教师跟学生之间也是很贴心的。实践的这段时间，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。跨科目听课时，发觉他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。我盼望这股浪潮连续下去。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 实践期间，我力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可

31、能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，积极开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平 三、加强反思，准时总结教学得失 反思实践以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。原来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组，但由于种种缘由也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出奉献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业 实践的心得： 作为一名实践美术教师，平常发觉美术教学很轻松，但自己真的实践后就觉得并非想象中的那么简单。美术这门科学是一门鼓励人兴奋的学

32、科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的。语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具好玩味性的学科。它要通过实践来把握学问，它通过想象力和制造力完善的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的学问似懂非懂。假如把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，假如把美术学问化为嬉戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术变得特别感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要仔细上好每一节课，应当预备好教学用具。 初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的规律思维任然需要许多的感性材料来支持，想象力进展的有意性快速增加且多为有意识，有目的，想象力中的制造成分增多，想象中的现实性不断进展，心情情感的进展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻；因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越简单实现。 美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生学问，何进展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的根本技能学问，提高学生的美术鉴赏力量，增加学生的民族骄傲感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培育美术人才！