2023年中考研讨会学生发言稿范文（3篇）.docx

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1、 2023中考研讨会学生发言稿范文（3篇）中考研讨会学生发言稿1 各位领导，各位教师： 上午好！ 今日我特别荣幸能参与这个中考研讨会。在20xx年中考中，我校的中考成绩不是很抱负，在这里谈谈我们的备考做法和体会，真是献丑，不好的地方请多指正。 下面，我就代表我校初三备课组谈谈中考教学的一些详细做法： 一、制定科学的备考复习规划 结合年级组的工作规划和政治教学的实际，我们把本学期的复习规划分为三个阶段： 第一阶段以根底为主，三位教师分工负责，为学生整理好每课根底学问和配套练习，全面系统地复习根底学问，帮忙学生形成系统的学问体系。 其次阶段，以专题训练为主，以热点问题和时政问题为切入点，训练学生的

2、综合力量和对实际问题的分析、解决力量，并着重提高学生的解题力量，同时加强学生对解题策略、方法的娴熟把握。 第三阶段查漏补缺为主，教师指导学生回归根底学问，检查根底学问的识记效果，避开遗忘；整理学问，加强学问体系的条理性和娴熟程度。在各阶段我们都将主动权交给学生，充分发挥人文关心，调动学生的积极性。 二、做好早读、晚自习指导以及各层次学生的辅导工作 由于我们学校是山区住宿学校，安排了早读和晚自习，因此我们备课组教师对各班的早读、晚自习任务都进展了安排和落实，布置科代表仔细监视早读的落实，使每次的早读都有明确的内容和目标，从而尽最大的可能充分利用好早读的30分钟时间。对各层次的学生布置了不同的练习

3、和复习要求，让下层生努力夯实根底，在根底题局部争取分数，让高层生全面进展，辅导他们提升实力。 三、开展实践活动，拓展学问面 在考试中，要想答复好开放性、综合性试题，必需有坚实的理论根底，敏锐的观看力、广博的学问及多角度、多层次思索问题的力量和审题的力量。仅仅拘泥于思想政治课的课堂学习是不够的。因此，我们积极开展主题探究活动，如，对学校周边的环境问题进展调查，并提出治理环境的建议；模拟法庭、辩论赛、政治小论文等等。 但也存在许多缺乏的地方，例如： 1、作为山区学校的学生，生活圈子比拟窄，视野不够开豁，导致对时政了解比拟少，只靠教师在课堂上进展指引。如：交通问题；吸毒问题等，他们的感悟都不是很深刻

4、。 2、备考时的教学方法还比拟传统，比拟缺乏创新，对学生的表达、组织、思维训练比拟少。 3、比拟多的学生对政治不感兴趣，对书本学问不熟，考试时就无从下手，抄得许多得分却很少，没有表达学问与力量的转化。 鉴于以上的缺乏，在20xx年复习备考中我校将有肯定的改良： 1、连续严抓学生的根底，削减低分段，提高“两率”，积极利用好指导书。 2、加强对学生的表达、组织、思维力量的训练，要求学生进展题型归类，有针对性地进展各种题型的训练。 3、加强对时政的引导并结合课本的内容进展复习，并积极开展实践活动，拓展山区学生的生活圈子。 4、重视学生的思想教育，加强师生沟通和沟通。在平常的生活中，尤其是考前和学生多

5、谈心，多沟通，多鼓舞，使其消退顾虑，树立信念，以最正确姿势迎考。 5、积极参加教研活动，多向兄弟学校学习和沟通。 以上只是我校的一些特别不成熟的做法和体会，有不对的地方，请领导和同行们多指正，感谢！ 中考研讨会学生发言稿2 敬重的各位教师、同仁们： 大家好！ 很快乐参与这次的研讨会，下面就组织备考复习阶段的一些粗浅做法和大家谈谈。利用考试大纲及考试说明，了解命题原则，把握考试内容和目标要求，并相互沟通在教学中遇到的问题或阅历等。 一、制定好复习规划 依据学校上学期制定的九年级教学工作规划，制定出切实可行的中考复习规划，严格根据规划统一进度，上好每一节课，全面提高课堂效率及教育质量。 二、进展三

6、轮复习 第一轮：回归课本，夯实根底。我们很清晰这些年来，物理概念、物理规律、物理试验中的技能和方法等根底内容是中考的重点，也是全部中考题的来源。从专家分析中考成绩显示来看，无论是成绩差的同学，还是成绩好的同学，都有根底题失分严峻的现象。所以第一轮复习就要依据教材，落实根本概念、根本规律、根本方法和根本力量的把握。以课本为线索，将逐章逐节教材中的学问点，试验，思维方法，根本应用等，一个不漏地和学生一起回忆一遍。目的是让学生经受一次再熟悉，再记忆，到达根底上的稳固。对于课标中要求的根底学问，根本现象，要有全面细致的了解。在这个过程重视如下几点： （1）对根本物理概念物理规律的理解 （2）留意物理概

7、念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。 （3）留意教材中的实例分析（各类插图、生活及有关科技进展的实例等）。 （4）留意教材中各种试验的原理、讨论方法和过程。在课程设计上既要照看到根底薄弱的学生，便于他们整体提高，也要考虑到根底好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。 其次轮：专题复习。初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后学问联系起来，使前后所学的学问相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织学问网络，自己总结，强化学科学问的横向联系去帮忙记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、进展思维，提高分析问题和综合应用的力量。我们还可以把多

8、个学问点链接在某一详细的事例或大事上来，从而到达帮忙记忆和理解、熬炼分析问题和解决问题的力量的目的。 第三轮复习：以综合模拟为主，进展适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不行缺少的最终一环。这一阶段的复习主要是为增加考生自主学习的力量、猎取信息的力量、实际操作的力量、正确决策的力量、应用所学学问解决实际问题的力量、洞察力量及制造力量。通过练、评、反思准时发觉问题，查漏补缺。 三、关注好“热点”和“盲点”问题 年年中考年年变，但万变不离其“重”，物理学中的一些主干学问仍旧是每年中考热点。因此，我们在三轮复习中将以考纲为载体，围绕考点，突出“重点”，譬如：“力和运动”

9、、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等；重点试验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的讨论”、“测定滑轮组的机械效率”、“讨论电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的试验和局部重点演示试验等等，绽开专题训练。尤其在围绕主干学问为核心绽开其次轮复习的同时，我们将重视中考热点问题的搜集与训练。 在第三轮复习工作中，我们将在加大模拟训练的同时，积极通过有关教学杂志，教学网络，搜寻新题型，拓展新视点，填补复习过程中被我们遗忘或忽视的盲点，并仔细地做好查漏补缺工作。另外，在复习中要注意激活学生的思维。学生考试的成败，除了受根底学问，根本技能等因素的影响之外，个体态度也是一个

10、关键因素。如学生在认知水平相当的状况下，能不能仔细细致地审题，能不能完整严格地答题个体上有肯定的差异。因此，把严谨的学习态度的培育贯穿于整个复习过程之中。在这个阶段留意学生的状态变化，适时地对学生进展应考技巧，策略，心理上的辅导，帮忙学生在学问上，力量上，技巧上，心理上作好充分的应考预备，使走进考场的每一个学生都胸有成竹。教会学生复习的方法，让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦，应是教师始终不渝的追求。 中考研讨会学生发言稿3 各位领导、教师： 大家好！ 我有幸参与了在xx召开的20xx年物理中考研讨会，本次会议由两局部组成：上午我们xxx中学一位教师的近x年中考分析和20xx年物理中考考试解

11、析：分析以前试卷，发觉学生存在的.问题主要是：不会看，看题不认真，不精确，不全面，不能按要求做题，看不出隐含条件等；不会说，表述问题语言阐述力量欠佳；不会想，思维方法上存在问题。20xx年的试卷形式和构造不会有太大的变化，试卷主题将表达注意根底和表达力量两个主题，是以力学和电学为主。下午我们听了两位物理教师的复习课，很好的引领了我们上好中考前的物理复习课。通过这次活动，我明确了复习的目标，也为我指明白复习的方向：初三复习已经进入紧要关头，随着中考的接近，复习近程也相继到了一轮的后期阶段，现将我个人的复习过程和一些心得供应出来，供大家批判和指正。 1、三轮复习方案 在第一轮复习中，我采纳了紧扣书

12、本，以各章节的概念和公式的为主线，进展从浅入深、由易至难、从熟到精的强化训练。在这一过程中绝大局部同学都能跟住我的思路和运用我供应的方法仔细完成复习任务，但是还有一小局部学生由于根底和思想熟悉问题，不能够尽心学习，在课堂上总是混混了事，心思不放在学习上。二轮复习以专题讲座为主，中考说明中的四套练习为辅，进展每一局部归纳和总结，让学生有系统有目的的学习物理，让他们感觉这一阶段中不是没有什么可学，也不是什么都会。对各个系统都有明确的学习目标和规划。让他们有内容可学，能感觉到通过二轮的复习可以进一步提高自己的成绩。第三轮复习主要以外界试卷和模拟试题为主，训练后进展具体分析，对优等生进展特殊辅导。我还

13、将结合中考形势关注热点，尽可能的分析出中考中所能消失的新问题和新题例。 2、优等生的培育 对于优等生我采纳合理使用时间，每天一到二题的专项训练，让他们能更好的把握中考的题型和题例，加强训练他们解题的速度和技巧。每天对训练的题型或题例中存在的问题，适当地进展点拔与讲解，让学生在无压力和作用下增加学习物理的信念和兴趣。 3、一般生的引导 对于班级中一局部不学或厌学的学生，我采纳课堂重点关注，课后跟踪，准时检查作业，不放过每一个学生，让他们把握中考中应把握的根本题型和题例，所考成绩能超过合格率争取到达优秀率。 4、学生对学科熟悉 物理是一门中等学科，课后合理安排学生的作业量，绝不占用其它学科的时间和学生过多的精力。而制订复习规划首先要清晰地了解自己学习的现状既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么，命题的安排时间进展补差。擅长的地方要连续保持，并时常再稳固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不行以漏掉，要全部都登记来，然后依据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点仔细认真地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能敏捷运用，不出任何过失。 通过复习研讨会，我将对比研讨会提出的方向调整复习规划，争取20xx年中考取得好成绩。 【2023中考研讨会学生发言稿范文（精选3篇）】