2023年乡镇度党员教育培训工作总结.docx

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1、 2023年乡镇度党员教育培训工作总结 pmargin-top:0pt;margin-bottom:1pt;p.atext-align:justified;p.a3text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;span.a3font-family:“宋体“;font-size:12.0pt;span.a4font-weight:bold; 2023年，xx镇党委以强化思想政治建立为核心，以“党史学习教育”为主线，不断丰富教育内容、创新教育方式、完善教育体系，以提高党员干部素养，增加基层党组织的分散力、战斗力为目的，将党员教育抓在寻常、

2、融入常常，积极开展形式多样的教育培训活动，使全镇党员教育活动取得较好的效果，现将教育培训工作总结如下。 一、主要做法及成效 （一）加强领导班子教育，发挥示范带动作用。 成立以镇党委书记为校长的党员教育培训学校校务委员会，并制定了x镇党委关于开展党员教育培训实施方案，制定了全镇全年党员培训课程表，课程包括五大类：政治课堂、红色课堂、绿色课堂、感恩课堂、群众课堂。有规划、有目标的开展党员教育活动。镇党委将习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论中心组学习主要内容，通过集体学习、自学、座谈研讨等方式，开展马克思主义根本原理、中国特色社会主义理论体系、“四史”教育学习培训，加强政治纪律、政治法规教育，

3、坚固树立“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”。领导干部围绕“中国共产党百年辉煌史”开展党课宣讲，深入各村党（总）支部参加学习争论，讲授“严明政治纪律和严守政治法规”“牢记党员第一身份发挥党员先锋榜样作用”专题党课。用好网络学习资源，通过“学习强国”“青年大学习”等平台开展党史学习，到x县革命历史陈设馆参观革命历史，观看党史故事100讲，参加党史学问答题活动。坚持做到学思践悟、学以致用、以知促行，坚持问题导向，深入基层开展调研，摸清我镇进展状况和存在的问题，不断探究进展方向。 （二）加强党员干部培训，确保全员掩盖。 抓好日常学习培训。制定x镇党员培训2023年学习规划，通过集中学习、

4、视频会议、网络平台上门送学等培训方式，组织党员读原著、学原文、悟原理，深刻领悟核心要义和实践要求，截至目前，x镇共开展集体党员教育培训活动x余场，参训人次到达x余人次，根本涵盖了全镇XX岁以下全部党员，人均参训次数在x次以上，总学时到达了x余个。加强党的宗旨、党史国史、党的优良传统和作风、党内政治文化等教育，开展常常性警示教育，围绕“坚决抱负信念”“践行四个合格”“牢记初心使命”等开展专题研讨。积极参与各类学问竞赛、理论测试，合格率达100%。开展习近平谈治国理政（第三卷）、学习精神集中培训。开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，在线倾听“名家大师讲党

5、史”系列网络公开课。组织党员干部召开专题组织生活会，围绕党史学习教育的重点内容、体会感悟、方式方法等方面开展争论沟通，做到思路清、方向明，形成深厚学习气氛。 （三）加强年轻干部培育，培育优良作风。 党委将敢负责、敢担当、善作为当成年轻干部选拔标准，通过“搭台子、压担子、竖梯子”，准时选拔任用优秀年轻干部到适宜岗位。坚持严管和厚爱相结合，做到常常化、制度化、全掩盖跟踪考核，每半年报告一次教育治理和实践熬炼状况，重点强化对干部工作作风、生活作风、廉洁自律和政治素养方面的监视监管，准时订正苗头性、倾向性问题，促进干部安康成长。 （四）加强制度体系建立，督导狠抓落实。 一是健全中心组学习制度，每月至少

6、组织x次以上的集中学习或争论，每季度进展1-2次专题学习研讨，每年集中学习研讨时间不少于x天。二是强化个人自学，要求党员干部每年依据工作需要和个人状况制定个人学习规划，提倡利用8小时以外时间读书学习，每月自学时间不少于30小时。三是建立集中学习考勤制度，实行严格的考勤治理，干部因公、因事不能参与学习活动，需提前向支部书记请假，出勤状况计入年底考核。四是建立学习档案治理制度，对干部学习要求做到“四有”，即：有年度学习规划、有年度学习总结、有集中学习争论记录、有学习体会。五是完善培训治理制度，加强培训督察机制，定期对各村学习状况进展检查并适时通报； 建立培训质量评估制度，通过座谈、个别谈话等方式指

7、出缺乏并指导改良。 二、特色亮点 我镇在党员教育会上集中学习了习近平总书记的重要文章用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去，深刻领悟了习近平总书记重要文章的丰富内涵，同时也充分熟悉到用好红色资源，传承好红色基因的重大意义。依托xx镇烈士村的岗家山红色教育基地，组织开展“学党史、感党恩”重现岗家山剿匪战斗活动，并自制了微党课：岗家山剿匪七英烈，教育引导党员干部回忆奋战历程、缅怀革命先烈、在寻找红色记忆中传承红色基因，以更加昂扬的精神状态推动xx新进展。发挥岗家山拓展训练基地的优势，组织党员开展实景训练，在体验中寻找党的光芒历程，在体验中牢记初心和使命。同时对内对外，利用“三会一课

8、”、信息公开、下乡入户等方式，积极宣传宣讲党员教育培训的重大意义、目标任务、根本要求和决策部署，以及习近平总书记“七一”重要讲话精神等，推动党员教育教育进企业、进农村、进机关、进社区、进网格，并不断总结提升我镇党员教育的阅历做法和进展成效，为党员教育营造了良好舆论气氛，掀起了全镇学习贯彻热潮。 三、存在问题 （一）系统性教育培训缺乏。党员教育工作缺乏整体规划，以会代训，以学代训较多，时间较长的脱产培训学习较少，年度之间培训规划连续性不够强，系统培训与干部岗位和个人需求结合得不够，学习培训的内容系统性不强，深度不够，效果不够明显。 （二）存在肯定的工学冲突。由于人员较少，一人多岗现象普遍，党员干

9、部忙于日常业务性工作，一般党员忙于生计，导致系统性进展学习时间有限，存在肯定的工学冲突。 （三）缺乏有效的鼓励约束机制。对集中学习培训实行严格的考勤制度和培训治理制度，但在详细执行过程中，由于缺乏对每个工作岗位详细明确的标准要求，鼓励约束措施有限，局部干部的学习主动性、积极性不够，面对新工作、新业务的适应力量和开拓创新力量有待加强。 四、下一步准备 （一）系统规划，增加针对性。围绕党建和全镇工作任务，制定2023至2025年中长期教育培训工作规划，明确目标任务和职责。统筹安排，合理规划时间，对党员进展集中轮训，力争党员干部能够进展系统性学习。 （二）创新方式，增加实效性。开展创立“学习型”党支部、争当“学问性”党员主题活动，注意教育培训方式创新，通过请专家学者、外出参观学习、网络学习等方式，为党员搭建形式多样的培训平台，充分调动党员积极性，营造良好气氛。 （三）强化鼓励，增加长效性。探究完善提升党员教育培训考核考评制度，对学习培训的时间、内容、标准做出明确安排，加大奖惩力度，将其与村目标考核、干部年度考核相结合，形成长效机制。 ，