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1、 2023年五年级上班主任工作计划_班主任工作计划五年级 本学年度我担当五年级1班的班主任,新学期已经开头了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作规划。 (一)本班学生根本状况、成绩。 全班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。学生学习的纪律性、自觉性一般,盼望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚刚承受这个班,对学生的状况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开
2、班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、
3、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感
4、动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
5、为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动
6、的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的
7、状况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 5、仔细做好甲流感防控工作 坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发觉疑似、确诊病例报告制度。晨午检时要认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症。一旦消失学生因病缺勤,要准时了解缺勤缘由。在疾病预防掌握机构的指导下做好疫情处置的各项工作,确保甲型H1N1流感能够早发觉、早报告、早处置,切断传染源并使患者得到准时治疗。 另外,加强流感的防控学问教育,增加学生自我防护意识和力量,使学生和家长能协作学校落实防控措施。仔细做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。清扫保洁,消退卫生死角。
8、 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主的教育作用,引导学生安康成长。 五年级上班主任工作规划2023年 规划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。不妨看看五年级上班主任工作规划相关内容! 本学年度我担当五年级1班的班主任,新学期已经开头了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作规划。 (一)本班学生根本状况、成绩。 全班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。学生学习的纪律性、自觉性一般,盼望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)根本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作
9、的前提。我刚刚承受这个班,对学生的状况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。
10、组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对
11、他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标
12、,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了
13、学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工
14、作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教。 5、仔细做好甲流感防控工作 坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发觉疑似、确诊病例报告制度。晨午检时要认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症。一旦消失学生因病缺勤,要准时了解缺勤缘由。在疾病预防掌握机构的指导下做好疫情处置的各项工作,确保甲型h1n*流感能够早发觉、早报告、早处置,切断传染源并使患
15、者得到准时治疗。 另外,加强流感的防控学问教育,增加学生自我防护意识和力量,使学生和家长能协作学校落实防控措施。仔细做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。清扫保洁,消退卫生死角。 班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主的教育作用,引导学生安康成长。 五年级上班主任个人工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的五年级上班主任个人工作规划,供大家参考。更多阅
16、读请查看本站工作规划频道。 本学年度我担当五年级1班的班主任,新学期已经开头了。为了更好地开展工作现拟订新学期班主任工作规划。 (一)本班学生根本状况、成绩。全班共有学生48人,其中男生26人,女生22人。学生学习的纪律性、自觉性一般,盼望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.(二)根本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚刚承受这个班,对学生的状况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生
17、感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱中国*、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操
18、,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为
19、了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正
20、确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学
21、习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因
22、材施教。5、仔细做好甲流感防控工作坚持学生晨检及午检、晚检制度、因病缺勤登记追踪制度和发觉疑似、确诊病例报告制度。晨午检时要认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样病症。一旦消失学生因病缺勤,要准时了解缺勤缘由。在疾病预防掌握机构的指导下做好疫情处置的各项工作,确保甲型H1N1流感能够早发觉、早报告、早处置,切断传染源并使患者得到准时治疗。另外,加强流感的防控学问教育,增加学生自我防护意识和力量,使学生和家长能协作学校落实防控措施。仔细做好教室等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。清扫保洁,消退卫生死角。班级治理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主的教育作用,引导学生安康成
23、长。2023五年级班主任工作规划 工作规划频道为大家整理的2023五年级班主任工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 坚持教育部的教育方针,结合我校的211教学模式,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班级文化建立 1. 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良
24、好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,“中华勵志网“与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2.利用班队会等教育时间,带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间相互监视,由班干部负责检查。依据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 3.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。 (1
25、).每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不任凭请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音洪亮、整齐,仔细听并思索“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。 (2).遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 4. 培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 三、常规治理工作 ()、教学工作规划方面: (1).重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的
26、问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分规划,让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周一班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 (2).留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信念,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 (3).加强后进生治理:面对全体学生,“中华励誌网“分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
27、(4).家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来 (二)、安全教育工作规划方面: (1).教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 (2).常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 (3).课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。 (4).严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。 (5).放学后不在学校逗留,上下学路上留意交通安全。 (三)、卫生工作规划方面: (1).学校卫生工作规划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。 (2).个人卫
28、生工作规划:衣着干净、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,仔细做好播送操。 (3).进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (4).卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (5).综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。 (四)、家校沟通方面 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。 四、创新工作 1.实行班级同学选举的方法,选举班干部成员。同
29、时,提高班委成员的工作力量。如:准时召开班委成员会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为教师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注意团结合作,齐心协力,帮忙他们树立在学生中的威信,熬炼和培育他们的工作力量,形成良好的班风。 2.注意学生的全面进展:学生各方面的力量培育特别重要。本学期我将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识,提高学生的素养,促进学生的全面安康的进展。 3.采纳班级各项考核、评分制。通过各项规章制度的要求下,采纳同学之间相互监视的方法,每周、每月
30、评比一名优秀成员作为嘉奖。 总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 五年级班主任优秀工作规划 五年级班主任工作规划 新的学期需要教师制定新的工作规划,随着对学生的了解渐渐的提高,作为五年级的班主任要针对性地做好工作规划,下面小编为大家带来五年级班主任工作规划,供你参考! 五年级班主任工作规划篇1 新学期开头了,结合本班实际状况,制定如下班主任工作规划。 一、班情分析 本班共有学生48人。这个班级是我从一年级带入至今,对于本班的状况和每一个学生的共性都比拟清晰。本班学生喜
31、爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。局部学生能积极参加班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,特别仔细。但是还有一局部学生的学习习惯和学习态度还不算仔细,有时纪律上也会有松懈。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 以学校争创五星级班集体和优秀升旗中队为教育契机,本学期重点加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。 详细工作: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明五星级班集体。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4积极培育学生的兴
32、趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 5鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 本班学生奋斗目标: 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的五星级班集体。 3、进展共性特长,能够成为:身心两健,气质独特的学生。 三、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 2、文明行为方
33、面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比。 (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。 (2)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面,我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,每两周进展一次卫生纪
34、律等方面的考评 四、学生安全教育 教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要留意安全,在班级与同学相处也要留意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。 五年级班主任工作规划篇2 新的一个学期就要开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,盼望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作规划,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作规划也很有针对性,盼望能够在新的学期里使学
35、生的德智体美都能够得到大进展。 下面就是我新学期的工作规划。 一、班级根本状况: 本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能根据一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要教师或同学提示。大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安
36、全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。 3、小学毕业测试全班同学达标。 三、本学期根本工作要点: 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,积极进取。 3、连续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、连续培育班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 四、详细措施: 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、安全教育不放松,做到每天讲,时时讲,到
37、处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。 7、和科任教师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把
38、教学搞活。 8、组织学生积极参与学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞学生积极参与课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 五年级班主任工作规划篇3 本学期我担当五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多,多数学生学习心情不稳定、缺乏正确的选项是非观念,没有良好的养成习惯,大局部学生个倔犟,有肯定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作规划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。 一、抓好纪律教育 一个班级能否正常的进展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开头本人结合小学生守则小学生行为标准
39、和校规,制定出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下根底。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度,如本学期学生已很少消失随便旷课,迟到的现象;课堂上随便发脾气,怀着抵触心情不愿上课等大事也已极少消失。 二、抓好学问质量 由于本班学生特点是中上层生少下层生多,大多数的学生学习积极性差。所以如何提高学生的学习积极性,提高学习成绩呢?本人通过教育学生明确学习目的,端正学习态度,并随时表彰先进,准时鼓舞学习上取得进步的学生,更让学习上取得成绩的学生带动后进生,使学生形成你追我赶的热潮,从而使学风形成。如在学期中,班上同学在一些学习成绩较好的同学的带着下自发组成一帮一互助学习小
40、组;在平常的学习中对个别违反纪律、不自觉学习的同学,大局部学生能够都能自觉地进展抵抗,学生逐步养成自觉学习的习惯,不断端正学习的态度,学习成绩有所进步。 三、发挥班干部的带头作用 班委会是全班学习与活动的核心,起到龙头带着作用。从较多的教师的反映看,假如班委会建立的胜利,整个班级治理特别便利,教师也会很省心。于是,本人着重加强班委会的建立工作。开学初便着手培训班干,使班干真正成为教师的助手,放手给班干部抓好班级的常规工作,对于班中消失的问题准时反映,将不良之风毁灭在萌芽状态,促使良好班风形成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动,大局部学生坐享其成的状态。在本学期伊始,我就着建立新的卫生值
41、日制度,首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长,再把每天的值日大权下放到劳动委员手上,由劳动委员负责安排值日,由各劳动组长安排各小组成员的详细工作,做得好就将获嘉奖,做不好的,层层追究责任,谁的责任谁负责。在这一学期中,我班的卫生值日状况有了很大的改良,学生的责任心也增加了。 四、亲密课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作 为了做好学生的思想工作,我常常主动地与任课教师进展沟通,了解学生课堂表现,特殊留意了解学生的进步状况,以便课后准时地做好学生的思想工作。为了增加做学生思想工作的实效性,我常常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。如协作任
42、思想品德科的教师一同治理学生听课纪律;屡次与英语教师沟通,整顿英语课上个别学生不听课,纪律较差的状况;与副班主任屡次合作,实行多种形式、手段,从学生的活动、学习等多方面入手,不断提高班级的分散力。 五、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值,提高学习的
43、信念。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面状况都较差。在家父母较为溺爱,屡次以学生天生脑子不够用,学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信念和急躁,遇到问题就采纳躲避的方式,共性内向,有较强的逆反心理,好面子,不能承受批判。所以在班上每次单元测验,我都尽量避开让他与其他同学互比,而是要求他与自己比拟,看是否进步还是退步;课后单独为他补课;在他消失问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析缘由和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度,开头学会主动地要学习,但由于该生根底较弱,虽然较自己已有不小的进步,但与全班同学还需不断地努力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方
44、面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素养也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期,将面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子会更重,工作还将更简单,这就需要我不断的努力、刻苦,准时总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成绩。 小学五年级班主任工作规划 五年级班主任工作规划 在新学期开头,为了给五年级的学生营造良好的学习和生活环境,身为班主任要如何安排自己的工作呢?下面小编为大家带来五年级班主任工作规划,供你参考! 五年级班主任工作规划篇1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的
45、自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析 五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;
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