2023年人民教师演讲稿我是未来的人民教师演讲稿(九篇).docx
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1、 2023年人民教师演讲稿我是未来的人民教师演讲稿(九篇)2023年人民教师演讲稿最新 我是将来的人民教师演讲稿篇一 靠着对教育事业的喜爱与追求,靠着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探究、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探究新课型,准时“充电”,努力提高自己的理论素养和业务水平。从xx年9月开头,在学校领导的支持和教师们的鼓舞下,我结合本班实际,不断地反思总结,探究并进展了“小学语文中高年级单元开放教学”的试验。真是开弓没有回头箭!记得刚开头试验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次困难
2、的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜美的果实。这一课题的讨论,得到了县乡领导的认可,xx年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。 因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂布满了活力,布满了笑声,布满了才智和灵气。比方课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究学问的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾学生们拥有了一片绚烂的阳光,一片自由飞翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:“教师,开放教学真好,既学到了丰富的学问,又提高了力量,使我们共同品尝到了漂亮、欢乐的人生。” “教师,你像一把火炬,点燃了我们才智和心灵的灯”学生的句句表白,使我
3、重新熟悉了自己,确定了自己。伴着用才智奏出的奇妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,屡次在县级刊物发表,xx年我被评为县教科研先进个人。但我没满意。为了使教育才智得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。 从书中,我领会了魏书生教师的教学才智,观赏着李镇西教师的育人艺术,思考并实践着苏霍姆林斯基的教学建议特殊是魏书生教学工作漫谈,使我真实地感受到魏书生教师那哲学家的头脑、改革家的气势、将来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的治理阅历的确令人折服。字里行间闪烁着才智的光线。所以从上学期开头,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏教师一样
4、,给学生设计了一棵语文学问树,从字词句到段篇,从文章构造到思想感情等。学生依据学问树进展预习,然后沟通、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏教师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,开心沟通,仔细习作,效果不错。 二、收获欢乐 假如说,教学上的创新编织了学生学问和力量的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培育学生人格的摇篮。宏大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的根本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的典范。每接一个新班,我都会告知学生三句话:每
5、天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着胜利离开校园。 同时我也会给学生朗读一首自作小诗盼望。作为一名教师,我给了学生足够的爱和盼望,给学生树起了精神之柱,培育了学生的爱国热忱和民族骄傲感,增加了学生的自信念,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学其次天我班就召开了学生家长会,做到了家、校准时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主公平的气氛,使每个学生有家的暖和,我对学生倾注了更多的热忱,和学生公平相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信任感,成了学生的良师益友。我以人格的力气,影响教育学生。比方我常常说的一句话就
6、是“一丝不苟,精益求精”,我仔细并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰捡起,同学们留意到了;学生进步了,我就嘉奖学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起共享生日的欢乐,学生们感受到了 此外,为调动学生的积极性,我还常常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、“六一”儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在“国学诵读”“我爱泉城” “班级是我家,欢乐你我他” “安全在我心中”“地震无情人有情”等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝愿,一件件一般
7、的贺卡,一个个甜美的微笑,总会让我知足的回味许久。 今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝愿。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整xx年了。这xx年来,我从物质上帮忙她,精神上鼓舞她。我们常常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为教师妈妈 ,我也认可了这个得意、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美妙的抱负,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝教师本周欢乐。我悄悄凝视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中布满了一份份来自学生的感动我上课时感谢了同学们,
8、那一张张绚烂的笑脸再一次刻在了我的心中。 我告知学生:“真情无价,大爱无边。虽然再过两天花败了,叶落了,枝枯了,但是,她永久开在我们师生心中。花儿们不仅给大自然带来了颜色,而且也给人类留下了欢快和幸福。我们也应当向花儿一样,用有限的生命,制造无限的价值。” 三、超越自我酿的百花方成蜜,淘尽黄沙始到金。真诚的付出总会换来甜美的回报。经过师生的共同努力,取得了肯定的成绩。运动会上,有雄风夺冠的喝彩;六一节,有观众热闹的掌声;书法、征文、创新作业等竞赛屡屡夺魁;学习成绩更上一大台阶,所教班级曾获市、县、先进班集体,我本人先后被评为县百佳教师、教学能手、优秀教师、骨干教师、县教科研先进工,所写论文、教
9、案及指导学生征文、创新实践等参与市、县竞赛屡次获奖,我的孩子因品学兼优,所以我也曾屡次被评为市、县优秀家长。我的工作受到了各级领导、教师、学生和社会的全都好评。 追求永无止境,奋斗永无穷期.在新课程的改革中,我不断的思考着:社会在进展,时代在进步,一个孩子是一个家庭的重托,是社会的重托,作为教师,怎能掉以轻心!全面推动素养教育,使每个孩子得到最优质的教育,我们教师责无旁贷。所以,我要专心去爱学生、教学生,用我的“情”和“智”去培育学生,这是我的本分。我信任,酸甜苦辣都有养分,胜利失败都是收获,只要我们事事专心,时时快乐,不断创新,就能不断地熟悉自我、提升自我,超越自我。只有这样才能真正实现自己
10、的人生价值,我们的教育事业才会永葆青春。 2023年人民教师演讲稿最新 我是将来的人民教师演讲稿篇二 我将是一名优秀的人民教师,从我看到我的教师在讲台上传道授业时; 我将是一名优秀的人民教师,从我在生活中感受到教师与学生之间近似亲情的情感时; 我将是一名优秀的人民教师,从我心里开头萌发这个愿望时,从我在志愿单上毫不迟疑的填下 四川师范大学物理与电子工程学院物理学时,我已经迈向了始终所期盼的此岸。 幸运的是,一路走来未曾坎坷。在这里遇见你们,遇见将来能够为中国式教育有所突破,有所改良,有所奉献的你们。我真的很幸运。 在此,在座的各位都应当深深的明白,我们的肩膀上早已承载着很多莘莘学子对我们的期翼
11、。 从我踏进这个校园,开头承受专业学问的洗礼时,我已然成为一名教师。可我又该如何优秀?如何为人民? 首先,为优秀。诚然,上学期我对此使命的熟悉还有所迷茫,所以,在专业学问上有所荒废。这学期还有以及后来的求学之路上我都将为优秀而不断奋斗。充实自身,对专业学问的领悟,是一名优秀的教师最根本的素养,我已在路上。你呢? 除此之外,拥有淡然的性格,对传道授业的热忱,与学生心灵无距离的沟通等对优秀而言也不行或缺。为此,我总是不断提示自己,我所喜爱的,和我所憧憬的。 我喜爱于我的教师曾给我的点点滴滴,我憧憬在黑板上书写自己的一生。我想在我的学生失意,落寞,困惑,迷茫的时候我能为他们点亮一盏明灯,我想在他们的
12、心中留下一抹暖和。我想要和盼望在一起,我想要为明天尽一份力。 而作为一民优秀的教师,其灵魂在与为人民。为人民,为学子,顾名思义就是要融入生活。教师职业是神圣的,然而教师本身却是平凡的。 我的教师为了帮忙自己的学生顺当上学,悄悄无闻的去解决他的学费,生活费但始终未曾透露过自己的信息。 最美教师张丽莉在孩子生命面临威逼的刹那,没有时间多想,更来不及迟疑,她的奋力一推让孩子免于了灾难,而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的,但她舍身救孩子的事迹却不是偶然的。 身患白血病却坚持讲课20xx年的章丘教师,在记者采访时只道教书育人是他的幻想。 感动着我的,不仅仅只是曾经的,还有眼前的。 作为她最终一届学生,
13、作为学院仅有的未用ppt教学的高数教师,始终都站在这一抹信仰当中。当她在讲台上大汗淋漓,当手背的输液管若隐若现,当她娇弱的身躯在我们眼前不断出现的时候,我深深的感受到她对这份职业的喜爱,对学生的责任。 我想还有许多许多的教育工无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡,任凭岁月更迭,世事仓变,任凭青春消逝憔悴红颜,很多个热忱高涨的教师在三尺讲台上书写着自己风流。我们虽然没有优厚的待遇,但我们可以造就一代一代的将来。我真的很幸运在此遇见了你们,很多个将来的优秀的人民教师。我的朋友,为自己傲慢,由于我们是一名优秀的人民教师! 2023年人民教师演讲稿最新 我是将来的人民教师演讲稿篇三 敬重的各位领导,
14、各位同事: 大家好! 教师的素养直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素养的培育。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问内涵和文化品尝的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是每一位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”信任合格的教师才能塑造出合格的学生。我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才
15、能适应素养教育的召唤,不辜负党和人民给予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书,对学生的教育力气是巨大而深远的。 首先,教师要为人师表,既要注意言教,又要注意身教,特殊要注意身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有特别重要和崇高的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境地、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、仿照的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,仿照在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所
16、以,教师需要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率。 其次,凡要求学生做到的,自己首先应当做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,教师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。 最终,师德的核心问题就是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消退师生之间情感障碍的保证;师爱是培育师生情,使之成为“知心朋友”的桥梁;师爱是转变后进生,使他们良好进展的灵丹妙药。冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的
17、灵魂,是生命的甘霖,是人性的基石,是道德的起点。那么我们必需用爱浇灌,为爱盛放,奉献自己的爱心,呵护学生的成长。离开感情层面,不能铸造人的精神世界。教育,首先应当是暖和的,是布满情感和爱的事业,教师应多与学生进展情感方面的沟通,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热忱,对其各方面赐予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。 爱学生是衡量一个教师师德水平的一把根本尺子。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、敬重、信任为根底;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面
18、对全体学生。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮忙他们查找“后进”的缘由,真正做到对症下药。在学习上和生活细节上关怀他们。“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。”在教育的神圣殿堂耕耘多年,我渐渐懂得:爱是人类最漂亮的语言,教育要从爱开头。要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,喜爱学生,爱得用心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都淋浴阳光。 2023年人民教师演讲稿最新 我是将来的人民教师演讲稿篇四 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 十二年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却始终为教师这个“清贫“的职业而迷惑!在出手阔绰的
19、大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的脚印教师,仿佛只是生活的配角! 可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关怀鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有共性的小学生时,我发觉这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们一起玩耍嬉戏;在教室里,我和孩子们一起沟通学习。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而肤浅的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比较的,是这爱使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶
20、化了,多少时间我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。 当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背、口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了。猛然间,我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。只要我们专心走进这座神奇的“儿童公园”,用我们博大的爱心暖和这里的每一个角落,会发觉在我们踏进的那一瞬间便得到了很多欢乐和幸福。 渐渐地,我开头喜爱看到学生甜甜的一张张笑脸!喜爱听到学生亲热的声声呼喊!喜爱见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台,我可以释放青春的激情,践行
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