2023年乡镇未成年人思想道德建设工作总结.docx

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1、 2023年乡镇未成年人思想道德建设工作总结_检察院未成年思想汇报 自文件下发以来，我市宣传部高度重视加强和改良未成年人思想道德建立工作，在贯彻落实中心、省委、州委工作部署中，组织和协调各相关部门和单位出实招，办实事，推动了全市未成年人思想道德建立蓬勃开展。下面简洁总结一下： 一、根本状况 1、切实加强领导，建立健全组织机构 市委宣传部下发了关于做好加强和改良未成年人思想道德建立十二件实事的通知、加强和改良未成年人思想道德建立的实施意见、工作任务分工、宣传方案、代理家长活动实施方案。成立了未成年人思想道德建立领导小组，并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、代理家长活

2、动七个工作组，确保了加强和改良未成年人思想道德建立工作的顺当开展。 为营造良好的舆论气氛，通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建立的重大意义和方针、政策，对危害未成年人安康成长的突出问题进展曝光和批判，并在和龙新闻设立未成年人思想道德建立专栏;还针对未成年人思想道德建立工作缺乏必要的教材， 投入16000元资金，组织人员编印了2500册朝汉两种文字青少年思想道德建立读本，为指导学校、社区、农村开展工作供应了可供学习的资料。 2、充分发挥职能，切实抓好12件实事 依据国家、省、州的工作部署，出实招、办实事，制定出台了未成年人思想道德建立十二件实事，通过扎实有效地工作，业已取得显著成效。 一是针对

3、无依无靠学生数量增加以及一些留守孩子不断增多的实际，投资120万元，建起了两所学生之家。一所设在市五中，主要接纳无依无靠的朝鲜族学生，另一所设在市六中，主要接纳无依无靠的汉族学生。目前，已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱，真正感受到家的暖和，市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育，选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费，全部费用由政府担当。学生之家的启动，弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的缺乏。 二是针对局部贫困学生急需救助的实际，由市级领导带头发起了代理家长活动。随

4、着活动的深入开展，我们探究了单包和双包两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行一包代理制。调动社会力气，发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性，从经济上进展支助，保证他能够顺当成才，同时，助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中，得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行双包代理制，既包经济支助，又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题，发动省、州、市直部门、单位，下达硬性代理指标，确保贫困落后生在义务教育期间，不因经济问题失学、辍学。同时，安排一名五老 同志，进展思想教育代理，转变过去帮与教失衡问题，确保落后生经济上有人管，思想上有人问。现在，全市共有46名老同志担当4

5、8名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底，已有182名贫困学生得到资助，资助金额共8.1万元。 三是开展好思想教育，抓实宣传教育周活动。已将每年一月的其次周和七月的第三周作为未成年人思想道德建立宣传教育周，目前各街道、社区纷纷行动起来，在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。 四是设立好法制课程，抓实未成年人法制教育。为加强法制教育，维护青少年合法权益，在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素养高的同志担当了各学校的法制副校长;组织学生到法院参与现场开庭，到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了中小学生法律学问竞赛，参与人数达2万人，使全市未成年人法制受教育面达100%; 五是

6、教育系统健全好家访制度，建立班主任家访档案，切实抓好学生的跟踪治理。同时，改良中小学思想品德课、思想政治课的教学内容，进展互动式教育，建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式，结合重大历史大事纪念日、重大历史人物纪念日、出色人物、英雄榜样事迹等，自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新奇、内容鲜活，寓教于乐的活动，加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理询问室，配备了兼职教师，帮忙中小学生解决心理上的障碍，据统计，已有近二百名学生消退了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作，初见成效。 六是发挥好家长学校作用，抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先

7、进典型进展宣传，并将其做法和阅历进展推广。家长学校每学期必需召开两次以上家长会，沟通教育子女的阅历。 七是整治好文化市场，抓实监视与治理。加大文化市场整治，净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校四周200平方米范围内的电子嬉戏厅、网吧、台球室等经营性场所，保持了对非法经营活动的高压态势，中心8号文件下发以来，全市共开展治理危害未成年人出版物市场、嬉戏厅和网吧的集中整治5次，收缴非法出版物112册、光盘315张，对9家嬉戏厅限期搬迁。 八是坚持好巡查制度，抓实校园及周边环境综合治理，确保了学校校内及周边安全。 九是利用好教育基地，抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放

8、，图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动，陶冶青少年思想情操。市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小创造等 12项竞赛，市区四所小学485名学生参与;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训，整个假期共有243名学生参加了艺术培训活动。今年1月末，组建了青少年心连心艺术团，并于2月24日，到市消防大队进展了一场警民共建庆团聚的拥军演出。 十是开发好思想道德建立实践基地，抓实未成年人三观教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武

9、装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建立实践基地。 十一是创立好农村、社区未成年人活动室、活动园，抓实农村、社区未成年人思想道德建立。各村、社区已与当地公安机关联合制定预防未成年人违法犯罪工作预案。 十二是完善好未成年人维权岗，抓实未成年人维权工作，在市未成年人爱护委员会(团市委)设立未成年人维权岗，并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了抱负信念教育、网络文明教育、学校法制教育;实行多种形式深化民族精神宣传、中国少年雏鹰行动以及手拉手活动。 3、积极选树典型，发挥示范带动作用 社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自

10、的职能特点和部门优势，乡镇年度未成年人思想道德建立工作总结 乡镇年度未成年人思想道德建立工作总结20xx年我镇仔细组织学习、宣传、贯彻中心、省、市、县关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立文件精神。特殊是江委办28号文件精神，镇党委、政府把未成年人思想道德建立纳入经济社会进展总体规划，列入重要议事日程，结合我镇实际状况，实行了统一领导、统一部署、统一考评、统一奖惩、全面完成了各工程标任务，为普兴镇的社会稳定、经济进展做出了奉献。现将今年加强和改良未成年人思想道德建立工作总结汇报如下：一、领导重视，建立健全工作机制1、健全领导机制。我镇，将未成年人思想道德建立纳入本部门的工作重点和目标治理，切

11、实制定适合本镇实际的工作方案，创新未成年人思想道德建立工作机制。建立健全了未成年人思想道德建立工作机构，为切实加强领导成立了以镇长xx同志为组长的领导小组，并有xx镇中心校校长参与，每半年召开一次主要责任单位分管领导工作会，每季度召开一次联络会议。并将未成年人思想道德建立置于社会的监视之下，依据详细状况聘请了58名“未成年人思想道德建立工作社会义务监视员”,充分调动了广阔人民群众参加和监视的积极性。做到了领导落实、人员落实、金费落实、工作落实，形成党委统一领导，党政群齐抓共管，文明委组织协调，有关部门各司其职、全社会积极参加的工作格局。2、完善考核体系。依据县委、县政府对未成年人思想道德建立保

12、证目标的考核要求，我镇连续将未成年人思想道德建立纳入镇党委和政府目标治理内容，实行目标考核。根据县文明委20xx28号文件和考核细则抓好各项工作的落实。二、大力加强文化建立1、进一步加强未成年人思想道德建立的文艺创作和演出工作。大力鼓舞我镇文艺工深入生活、创作出更多更优秀、有利于未成年人安康成长而且是广阔青少年喜闻乐见的文艺作平，富强我镇的少儿文艺，利用“六一儿童节”、“五四青年节”、“国庆节”、“九.一八事变纪念日”、“一二.九纪念日”、“七.七卢沟桥事变纪念日”、“教师节”、“母亲节”、“中秋节”等传统节日和纪念日开展如歌咏竞赛、诗歌朗读竞赛、文艺晚会等丰富多彩的文艺活动。播放大量如太行山

13、上、血战昆仑关等爱国主义影片以及有益于未成年人身心安康的影片。2、立足于学校教育主渠道，扎实进展中小学思想道德教育，开展各类校园文化主题活动，引导广阔未成年人熟悉中华民族的历史和传统，懂得珍惜和平、关爱他人，从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立以喜爱祖国，报效人民为最大荣耀，以损害国家利益、人民利益和民族尊严为最大耻辱的荣辱观。为加强未成年人心理安康教育，每月开展一次法制教育课用鲜活的正反两方面法制实例，教育广阔青少年学法、知法、懂法树立正确的法制观和人生观。开展丰富多彩的道德实践活动。仔细贯彻落实教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见，加强德育队伍建立和校园文明建立，促进学生

14、常规治理、养成教育、心理安康及文明礼仪教育，增加德育工作的针对性、实效性，为努力培育一批德才兼备的德育专兼职人员，我镇静期开展在校德育教师队伍素养提高的培训，造就了一批适应新时期德育工作的优秀教师队伍。努力抓好心理安康教育队伍建立，积极培育心理教师和心理询问志愿者，在全镇中小学都建立了心理安康教育效劳中心，广泛开展心理安康教育工作，探究出了一套适合我镇实际状况的“医校共建”心理安康教育新模式。三、进一步净化未成年人的成长环境1、加大对网吧的整治力度。根据取缔非法、掌握总量、加强监视、完善制度的原则，抓好网吧的建立。实行实名制登记上网制度，推广绿色上网软件，仔细落实未成年人不得进入营业性网吧的规

15、定，仔细落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不安康内容的过滤软件，有效打击违法行为。切实加强网吧义务监视员队伍建立，标准农村文化市场治理。派出所定期或者不定期地对网吧进展检查，一经发觉严惩不贷。2、连续开展扫黄打非。加强对营业性歌舞厅、消遣场所、电子嬉戏厅、音像厅等社会文化场所的治理，进一步优化校园周边环境，中小学周边两百 乡镇年度未成年人思想道德建立工作总结第2页米内不得有互联网效劳营业场所和电子嬉戏经营场所，严峻查处各种违规经营。坚决查处各种传播淫秽、色情、暴力、封建迷信和各种伪科学的出版物，查处含有诱惑未成年人违法犯罪和恐惧、残忍等有关内容的嬉戏软件产品，加大对经营不良“口袋书”的惩罚力度

16、。连续净化荧屏声频，加强对播送影视节目的严查力度，为未成年人营造良好的社会人文环境。3、着力推行“三育模式”（警校模式、家校模式、医校模式），充分发挥共青团、少年先锋队在未成年人思想道德建立中的重要作用、加强社区组织和少先队组织建立，广泛开展警校共育长效工作机制，加强校园及周边工作环境治理。连续抓好“六进”、“三见”、“七个特殊”、“一三五”、“路队制”等工作作法的稳固和深化，连续抓好“八个100%”工作目标的稳固和进展，连续抓好“警校共育”办公的软硬件设施建立和法制副校长（辅导员）队伍建立，共建立了5个“警校共育”示范学校，为青少年制造了一个良好的社会环境。四、切实加强阵地建立为全面落实上级

17、文件精神，我镇加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建立、使用和治理。挖掘现有设施潜力，建立了10个教育基地或教学点，制造条件用于未成年人校外活动。着力加强我镇青少年文化活动室的治理、利用和开展丰富多彩有利于未成年人身心安康的文化活动，进一步办好家长、学校，积极探究学校、家庭、社会“三结合”教育网络的有效工作机制。连续加强社区青少年教育阵建立，利用市民学校、社区图书室，开展青少年“知荣辱，树新风”读书教育活动，营造了一个有利于未成年人思想道德建立的社会气氛，帮忙青少年树立正确的人生观、价值观。五、着力推动“爱心行动”工程为进一步深化观爱“留守学生”行动。仔细贯彻落实县委、县政府关于加强

18、关爱“留守学生”工作的实施意见文件精神。结合我镇实际抓好“幸福留守”活动，为“留守学生”营造一个暖和的家，进一步抓好农村寄宿学校的改造、建立工作，今年我镇共改造3所学校，探究和完善“留守学生”寄宿制治理新机制。把关爱“留守学生”工作纳入全县群众性精神文明建立工作和预防青少年犯罪工作的重要内容。仔细做好流淌家庭未成年人、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾儿童等特别未成年人群体的教育工作，切实加强治理、救助和爱护，从实际动身，为流浪、孤残未成年人办实事好事。仔细做好农夫工子女和贫困家庭子女的就学工作。进一步推动“栋梁工程”、“文明单位助学工程”，健全贫困学生济困助学体系，确保贫困大学生顺当入学，帮忙

19、中小学贫困生完成学业，资助贫困家庭子女承受职业教育。我镇共向贫困家庭子女等赠送学习用品300余份，书籍1270余册。共为贫困大学生免费办理各种贫困补助50余人次，资助贫困家庭子女20余户。六、发挥媒体优势，引导未成年人安康成长我镇加大宣传力度，发挥播送舆论监视优势，开办未成年人思想道德建立专题节目和专栏，结合乡村电影、歌曲和图书的展览展播，大张旗鼓弘扬正气、鞭挞不正之风或不文明现象，引导未成年人安康成长呼吁更多的社会人士关注未成年人安康成长。加强未成年人思想道德建立工作总结加强未成年人思想道德建立工作总结二一一年，在市委、市政府的正确领导和市文明办的指导下，深入贯彻落实党的十七大、十七届五中、

20、六中全会精神，围绕中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把进一步引导和培育未成年人良好的体育熬炼习惯和安康的生活方式作为常常性的工作，切实加强未成年人思想道德建立，现将工作总结如下：一、切实加强对未成年思想道德建立工作的领导一是高度重视未成年人思想道德建立工作，站在加强精神文明建立、构建和谐社会的高度，提高对青少年体育工作的地位和作用的熟悉，推动未成年人思想道德建立工作。年初，局长办公会专题讨论部署年度的未成年人思想道德建立工作，并列入重要工作议事日程。二是调整充实了局未成年人思想道德建立工作领导小组，局党组书记、局长任组长，分管副局长任副组长，相关科室和直属单位

21、负责人为成员，进一步明确了领导小组的职责和任务。根据科室和直属单位工作职能，把年度目标任务进展分降落实，形成了协调全都、齐抓共管的工作良好局面。二、积极组织开展未成年人体育活动坚持把组织开展未成年人体育活动作重要工作，把思想道德建立内容融于其中，充分发挥体育对未成年人的教育引导作用。主动与市教育局协作，加强了学校体育工作的检查指导：一是坚持开展了“亿万学生阳光体育活动”，引导全市广阔大、中、小学青少年走向操场、走向大自然，走到阳光下，积极参与体育熬炼。二是指导中小学校因地制宜地，针对未成年人组织开展体育竞赛活动。举办了中学生田径运动会、中学生排球竞赛、中学生足球竞赛、中小学生乒乓球竞赛、中小学

22、生篮球竞赛、中小学生游泳竞赛、幼儿体操竞赛等，有力地推动了学校体育工作，促进未成年人安康成长。三是在全市未成年人中宣传和提倡“每天熬炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的安康理念，培育体育熬炼的良好习惯、提高安康素养。市业余体校和相关单项体育协会还开展了少儿篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武术、体育舞蹈、围棋、象棋等工程的培训，并加强了组织治理和检查指导。三、加强对市业余体校未成年人运动队伍的治理坚持注意发挥阵地作用，加强了市业余体校建立。市业余体校作为发觉、培育、输送青少年体育苗子的重要阵地，进一步完善了规章制度，改善了硬件设施。日常工作中，坚持从点滴抓起，切实加强未成年运动队伍思

23、想道德建立。一是积极营造有利于未成年运动队伍思想道德建立的气氛。制作宣传板报、组织阅读面对未成年人的报纸、刊物和其他少儿读物，为未成年运动队伍供应丰富的精神食粮。二是树典型，激发未成年运动队伍为国争光的热忱。大力宣传泸州籍奥运冠军邹凯、世界冠军陈中云等为国争光的典型事例，激发参训的青少年运发动为泸州、为祖国的荣誉而刻苦训练、努力拼搏的爱国热忱，促进未成年运动队伍思想道德建立的全面进步。四、切实抓好青少年俱乐部的建立和治理指导工作。通过大力办好青少年体育俱乐部，不断扩大受众面，开展好各类体育活动，丰富广阔青少年的课余生活，充分发挥体育在素养教育中的重要作用。为青少年体育俱乐部的活动开展供应相应的

24、体育场馆、体育设施和体育器材，为俱乐部工作人员建立了良好的办公条件，办公设施，并依托体校和学校现有的体育人才资源，配备了专职教练94人及兼职教练71人。其次，利用学校的素养教育，抓好体教结合、与学校素养教育、体育传统工程示范学校体育工作评估相结合，通过学校课外活动，校园体育竞赛，把常年活动放在团体会员学校，由俱乐部兼职教练员组织培训，每周一至二次，并由俱乐部治理人员定期检查、指导。推出了一系列针对青少年学生生理、心理特点的节假日体育健身培训和开展了具有学问性、趣味性、嬉戏性、刺激性、体育旅游等活动，使青少年在培训、旅游活动中愉悦了身心、获得了较好的满意感及运动效果。利用各类节假日、庆典活动，积

25、极组织青少年参与活动和各级各类竞赛，20xx年，全市参与各类体育活动的青少年体育俱乐部会员总人次达60余万人次。五、加强对未成年人体育活动场所和体育设施的建立。每年从体育彩票公益金中安排肯定数额的建立资金，用于未成年人体育活动场所的建立。截至目前，已在各镇（街道）、社区建立室外体育健身路径200余条，为208个行政村安装一副篮球架，投入资金近600余万元。加大对现有体育场馆向未成年人开放力度，全年向青少年免费开放体育场馆达60万人次以上。六、积极开展对优秀青少年运发动的扶助。20xx年，连续坚持用体育彩票公益金开展对贫困优秀运发动的扶助活动，解决其就学、生活中的困难，全年对我市123名运发动发

26、放助学金22.14万元。七、明年工作准备一是进一步加强未成年 加强未成年人思想道德建立工作总结第2页人体育活动场所的建立与完善，推动未成年人体育活动阵地科学化、标准化建立。加强同有关部门协作，进一步完善社会体育场馆、学校体育场地向未成年人开放的实施方法。 二是积极创办面对未成年人的体育活动组织。依托拥有场地、师资、社会体育指导员等条件的学校、体校、体育场馆、社区，发挥有关单项体育运动协会优势，创立青少年体育俱乐部，鼓舞和引导青少年就近就便参与俱乐部活动，推动未成年人思想道德建立。 三是丰富未成年人体育活动内容，加强未成年人体育活动内容的科学化。协作教育等单位，普及推广各种适合未成年人开展的优势

27、工程。 四是加强和完善未成年人参与体育活动的社会体育指导员队伍建立，注意培育未成年人养成乐于熬炼，科学熬炼的好习惯。 五是抓好市级运动队中未成年人的思想道德建立工作。进一步加强和改良体育运动队中未成年人的思想道德建立工作，注意把提高运动技术水平与培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的新一代体育队伍结合起来，在运动队当中深入长久地开展爱国主义、集体主义教育。 20xx年重点确定为未成年人办的实事加大对优秀运发动的扶助工作，帮忙其解决就学、生活中的实际困难，使他们更好地投入体育训练，无后顾之忧，为泸州市的体育事业助力。20xx年，估计对114优秀贫困运发动就学进展支助，发放助学金每人1800元。 社

28、区未成年人思想道德建立工作总结 近年来，九真社区围绕发挥核心作用，建立人文社区和关怀未成年人安康成长作为社区工作的重中之重，以活动为载体，切实推动未成年人思想道德建立工作，取得了肯定的成绩，我们的主要做法是： 一、加强组织领导，营造青少年安康成长的良好社会气氛。几年来，我们社区结合自身的工作实际，把关怀未成年人安康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记郑少华为主任，副书记施从华为副主任，社区民警、文教干事参与的社区未成年人工作领导小组，并明确了职责，按小区划片，落实了责任，为加强未成年人思想道德建立供应了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建立工作深入长久地开展下去，我们坚持做到：一是社

29、区工作规划有加强未成年人思想道德建立的内容：二是社区大的活动必定有关怀未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关怀青少年成长的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了青少年的思想和政治素养，维护了社区的治平稳定。 二、以法制教育为重点，积极开展未成年人思想道德教育工作。未成年人的安康成长,除了学校,家庭和社会的关怀教育外,社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建立工作是全方位的，要做的工作许多许多，作为社区，我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极协作学校和家庭，帮忙青少年坚固树立自觉遵纪守法的思想品德。 三、抓好重点，切实为未成年人多办实事。针对青少年成

30、长过程中的重点和热点，我们实行了切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建立工作是一项系统工程，我们将与时俱进，以开拓创新的精神，求真务实的作风，把社区未成年人思想道德建立工作提高到新的水平。 开展未成年人思想道德建立工作总结 抓好未成年人思想道德建立工作，写好工作总结是我们工作人员的任务之一。下面是小编搜集整理的开展未成年人思想道德建立工作总结，欢送阅读。 未成年人思想道德建立工作总结一 一、抓好青少年思想政治教育工作，进一步加强未成年人思想道德建立 1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的xx大和xx届一中、二中全会精神，全面落实“三个代表”重要

31、思想，深入学习实践科学进展观，切实加强未成年人思想道德建立的详细举措。引导青少年通过团队的组织形式，开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动，把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活严密联系起来，教育和引导广阔青少年牢记党的性质、任务、宗旨，进一步坚决“三个离不开”思想，加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育，使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。 2、以重大节日、纪念日为契机，开展青少年民族团结爱国主义教育，区联社关工委抓住“3月学雷锋”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日，结合青少年特点，适时开展系列庆祝纪念活动，使广阔青少年受到深刻

32、教育，收效良好。 二、大力开展主题教育活动，确保青少年教育工作布满活力 1、标准青年志愿者活动。今年以来，局党组、关协连续抓好青年志愿者活动，3月5日召开了以“学习雷锋好典范 漂亮青春献社会”为主题的志愿效劳活动发动大会，号召全系统广阔青少年像雷锋那样全心全意为人民效劳，大力弘扬文明新风，积极提倡奉献、友爱、互助、进步的时代新风，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德标准的实践者、新型人际关系的提倡者，把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。 2、思想道德教育实践活动。今年来，区联社关工委针对少年儿童的年龄、共性和群体特点，开展了以荣辱观教育、公民素养教育、社会公德教育、法制教育等为主要

33、内容的教育活动，培育了自我维护意识，增加了道德意识和法制观念。 3、一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，区联社关工委积极组织高塘岭试验小学的少先队于开展了庆“六一”系列主题活动。学期末还对取得良好学习成绩的机关干部子弟赐予肯定的物资嘉奖。 三、加强青少年维权工作，维护好青少年权益 今年来，区联社关工委坚持教育、效劳、创新、进展的工作理念，积极探究维护青少年合法权益的有效途径和手段，不断创新效劳工作的载体，稳固和进展各类阵地，健全教育效劳青少年的工作体系，进一步发挥青少年维权岗的优势，条块结合，齐抓共管，努力形成全社会都来关怀和促进青少年安康成长的工作格局，深入推动青少年维权工作的安康进展。

34、目前，系统“人人关怀下一代，人人关注下一代成长”的良好气氛已然形成。 四、关注贫困学生，做好扶贫帮困工作 区联社关工委多年来始终高度重视贫困生就学(护士个人工作总结)问题，以让每一名适龄儿童都能上学为已任，千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。 今年，我社关工委开展了大量扎实有效地工作，在今后的工作中我们还将不断探究和寻求青少年教育现代新理念，不断创新和进展教育的方式和内容，加强和深化组织建立，队伍建立和阵地建立，切实效劳素养教育，效劳青少年安康成长。 未成年人思想道德建立工作总结二 自20xx年中心8号文件下发以来，我市宣传部高度重视加强和改良未成年人思想道德建立工作，在贯彻落实中心、省委、州

35、委工作部署中，组织和协调各相关部门和单位出实招，办实事，推动了全市未成年人思想道德建立蓬勃开展。下面简洁总结一下： 一、根本状况 1、切实加强领导，建立健全组织机构 2023年中心8号文件下发后，市委宣传部下发了关于做好加强和改良未成年人思想道德建立十二件实事的通知、加强和改良未成年人思想道德建立的实施意见、工作任务分工、宣传方案、“代理家长”活动实施方案。成立了未成年人思想道德建立领导小组，并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组，确保了加强和改良未成年人思想道德建立工作的顺当开展。 为营造良好的舆论气氛，通过市广电局大力宣传未成年人思想道

36、德建立的重大意义和方针、政策，对危害未成年人安康成长的突出问题进展曝光和批判，并在和龙新闻设立未成年人思想道德建立专栏;还针对未成年人思想道德建立工作缺乏必要的教材，投入16000元资金，组织人员编印了2500册朝汉两种文字青少年思想道德建立读本，为指导学校、社区、农村开展工作供应了可供学习的资料。 2、充分发挥职能，切实抓好12件实事 依据国家、省、州的工作部署，出实招、办实事，制定出台了未成年人思想道德建立十二件实事，通过扎实有效地工作，业已取得显著成效。 一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际，投资120万元，建起了两所“学生之家”。一所设在市五中，主要接纳无依无

37、靠的朝鲜族学生，另一所设在市六中，主要接纳无依无靠的汉族学生。目前，已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱，真正感受到家的暖和，市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育，选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费，全部费用由政府担当。“学生之家”的启动，弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的缺乏。 二是针对局部贫困学生急需救助的实际，由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展，我们探究了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会

38、力气，发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性，从经济上进展支助，保证他能够顺当成才，同时，助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中，得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制，既包经济支助，又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题，发动省、州、市直部门、单位，下达硬性代理指标，确保贫困落后生在义务教育期间，不因经济问题失学、辍学。同时，安排一名“五老”同志，进展思想教育代理，转变过去帮与教失衡问题，确保落后生经济上有人管，思想上有人问。现在，全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底，已有182名贫困学生得到资助，资助金额共8

39、.1万元。 三是开展好思想教育，抓实宣传教育周活动。已将每年一月的其次周和七月的第三周作为未成年人思想道德建立宣传教育周，目前各街道、社区纷纷行动起来，在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。 四是设立好法制课程，抓实未成年人法制教育。为加强法制教育，维护青少年合法权益，在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素养高的同志担当了各学校的法制副校长;组织学生到法院参与现场开庭，到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了中小学生法律学问竞赛，参与人数达2万人，使全市未成年人法制受教育面达100%; 五是教育系统健全好家访制度，建立班主任家访档案，切实抓好学生的跟踪治理。同时，改良中小学思想品德

40、课、思想政治课的教学内容，进展互动式教育，建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式，结合重大历史大事纪念日、重大历史人物纪念日、出色人物、英雄榜样事迹等，自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新奇、内容鲜活，寓教于乐的活动，加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理询问室，配备了兼职教师，帮忙中小学生解决心理上的障碍，据统计，已有近二百名学生消退了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作，初见成效。 六是发挥好家长学校作用，抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进展宣传，并将其做法和阅历进展推广。家长学校每学期必需召开两次以上家长会，沟通教育子女

41、的阅历。 七是整治好文化市场，抓实监视与治理。加大文化市场整治，净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校四周 200平方米范围内的电子嬉戏厅、网吧、台球室等经营性场所，保持了对非法经营活动的高压态势，中心8号文件下发以来，全市共开展治理危害未成年人出版物市场、嬉戏厅和网吧的集中整治5次，收缴非法出版物112册、光盘315张，对9家嬉戏厅限期搬迁。 八是坚持好巡查制度，抓实校园及周边环境综合治理，确保了学校校内及周边安全。 九是利用好教育基地，抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放，图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动，陶冶青少年思想情

42、操。2023年寒假，市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小创造等12项竞赛，市区四所小学485名学生参与;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训，整个假期共有243名学生参加了艺术培训活动。今年1月末，组建了青少年“心连心艺术团”，并于2月24日，到市消防大队进展了一场“警民共建庆团聚”的拥军演出。 十是开发好思想道德建立实践基地，抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪

43、念碑已成为未成年人思想道德建立实践基地。 十一是创立好农村、社区未成年人活动室、活动园，抓实农村、社区未成年人思想道德建立。各村、社区已与当地公安机关联合制定预防未成年人违法犯罪工作预案。 十二是完善好“未成年人维权岗”，抓实未成年人维权工作，在市未成年人爱护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”，并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了抱负信念教育、网络文明教育、学校法制教育;实行多种形式深化“民族精神宣传”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。 3、积极选树典型，发挥示范带动作用 社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势，广泛开展行之有效的道德

44、实践活动，组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”，开展社会实践效劳，设计活动载体，解决详细问题和实际困难。 家长学校典型。我们注意培树了市六中家长学校典型，市六中充分发挥学校教育的主渠道作用，努力探究学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制，组建了家长学校，建立健全家长学校的各项规章制度，每年定期对教师进展培训，并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍宝”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等，在学生和家长之间架设了一座桥梁，建立了科学、标准的家长学校治理模式。 “代理家长”典型。多年来，我们发觉和选树了自甘清贫、乐于奉献的盼望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和

45、交警大队等单位和个人，他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的敬重和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱，十几年如一日，倾注爱心、投身于未成年人思想道德建立事业，把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型，已经成为我们工作的助推器和加速器，带动和促进了我市未成年人思想道德建立工作广泛深入开展。 二、目前现状 2023年市委宣传部针对未成年人思想道德实际，全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前，正根据年初制定的规划开展工作。 以学校为主阵地，抓好德育工作 健全和完善德育教育工作机制，确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建立评价奖惩机制;开展百部爱国主

46、义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国，安康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人，办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育，深化“跨越式进展与青年责任”主题教育，开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、盼望工程帮扶等活动;制定实施和龙市法制副校长工作考核细则，进行普法系列报告会小学生普法“手抄报”竞赛等活动。 以家庭为主课堂，抓好家教工作 建立家庭教育指导中心，组建家庭教育讲师团，开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参加的以

47、“我所盼望的孩子”与“我所盼望的父母”为主题的座谈会。 以社会为大环境，抓好保障工作 加强和完善和龙新闻中未成年人思想道德建立专栏，在今日和龙节目中增设旨在加强和改良未成年人思想道德建立的法制讲座、心理安康询问和才艺展现等形式多样的小栏目;创立“青少年维权岗”和“法律询问信箱”，维护未成年人合法权益;加大对网吧、嬉戏厅、音像社等文化市场的治理力度，坚持开展文化环境专项整治，严峻打击危害未成年人安康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度，严峻整治校园周边环境。 三、存在的问题 虽然在未成年人思想道德建立工作中我们做了大量的工作，也取得了一些成绩，但仍旧存在着肯定的问题。 一是学校德育工作没有从根本上摆在素养教育的首要位置上，没有真正使德育教育贯穿于素养教育的全过程，特殊是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够，德育课程改革和创新还没有实质性的进展。 二是未成年人思想道德建立领导小组下设的7个工作组的工作开展得还不够平衡。 三是对未成年人思想道德建立工作中的特别问题，如“控流”问题，初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步讨论和探讨。 在今后的工作中，我们将连续做好以下三方面工作。