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1、 2022年五四青年节活动方案(5篇)五四青年节活动方案1 一、活动主题 青春正值时 二、组织实施 由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。 三、活动时间 20xx年xx月xx日 四、活动内容 1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,格外艳丽;屏幕前的团员,照旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当! 2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进展合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。 3.云实践。技能珍贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动
2、实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。 4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在群等开展五四主题云团日活动,鼓舞有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共共享,云端团日一样燃! 5.云竞赛。党团学问,你我学习。通过举办线上党团学问竞赛,围绕党的十九大、团的十八大、新团章、才智团建的操作使用等学问进展答题,提升团员、入团积极分子理论学问和团干部业务水平。 6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追赶幻想的热血团员青年。 7.云朗读。诵金句,悟道理。诵读习近平总书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。
3、8.云谈心。常汇报,多沟通。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的分散力。 9.云互助。结对沟通,云端互助。组建学习小组,发挥青年典范力气,时常关怀问候、互帮互助。 10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美妙情感。 11.云展现。典范力气,引领青年。展现事迹突出的五四红旗团支部、榜样团员、团干部标兵,并通过风采展现及事迹展播,集中展现新时代青年的精神品行和价值追求,让大家一睹身边的青年典范的风采。 五、活动要求 1.高度重视,周密部署。各
4、学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,细心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强治理,确保“云活动”安全有序、欢快祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。 2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜亮、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对全部活动都要仔细审核,精确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、欣赏性,确保主旋律昂扬、正能量强劲。 3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持协作,确保各项活动如期进展、顺当完成。 4.注意创新,提升质
5、量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广阔青年学生积极参加,产生情感共鸣,到达以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节省,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推动。 5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛发动,吸引广阔青年学生积极主动参加。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。 6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓舞以各种切合学生实际的形式组织开展活动,准时发觉推广好阅历、好做法,校团委将对优秀组织单位进展表彰。 五四青年节活动方案2
6、今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广阔团员青年中营造积极向上、青春安康的气氛,发动和引导广阔团员青年为推动我县经济社会更好更快进展奉献力气。团县委打算在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺当开展,特制定本方案: 一、竞赛时间: 20xx年5月4日上午8:3011:30 二、竞赛地点: 县文化公园广场 三、参赛对象 以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必需参与除拔河竞赛以外全部的.竞赛工程;以学校、厂矿
7、、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上,以便开展拔河工程的竞赛。同时,各参赛队伍要依据竞赛工程对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。 四、活动组织 本次活动由团县委主办,详细的各类竞赛工程,由各大、中学团委负责承办,承办的详细内容包括: 1、负责培训、组织所承办工程的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派; 2、负责供应本单位具有的能用于所承办工程的体育器材,包括篮球、秒表等。 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。 五、竞赛工程 1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2
8、男2女分两组) 承办单位:平果高级中学 道具:篮球3个、秒表1个 竞赛规章: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,竞赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队来回所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停顿前进直至重新调整好始得连续竞赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。 2、合力吹汽球(每队6人,4男2女) 承办单位:平果其次高级中学 道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个 竞赛规章:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着
9、两名“手”的帮忙来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。 3、抛绣球 (男女各一名) 承办单位:平果第三高级中学 道具:洁净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个 竞赛规章: (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球; (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩一样者,进展复赛,直至决出胜败 4、懒散的自行车 在前面车筐上放标志
10、(男女各1名) 承办单位:平果卫华高级中学 道具:自行车3辆、秒表3个 竞赛规章:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新连续记时,每犯规一次用时减5秒。 5、3人4足(男4人,女2人) 承办单位:平果民族中学 道具:6条绑脚用的布条、秒表1个 竞赛规章:参与者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。竞赛开头,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。 6、同舟共济 (男3人,女3人) 承办单位:城关初中 道具:木板6块,秒表1个 竞赛规章:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站
11、在木板鞋上,在起跑线后站好。竞赛开头,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为竞赛完毕,时间少者为胜。 五四青年节活动方案3 一、指导思想 今年是“五四运动”成功xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的荣耀传统,增加广阔青年学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,会聚青年教师的青春力气,共建和谐文明的xx学校。 二、座谈会主题 爱岗敬业,提升素养,尽快成长。 三、座谈会时间 xx年5月4日(周五)下午4:45 四、地点及主持 音乐教室,座谈会由王辰书记主持 五
12、、参会人员 学校全体教师 六、活动目的 1、进一步端正青年教师观念态度,帮忙青年教师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年教师让闲暇时间充实起来,积极提升业务素养,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。 3、订正局部青年教师工作和生活中一些陋俗,努力培育一大批综合素养强的优秀青年教师。 七、座谈会程序 1、教育处陈德彪主任就青年教师成长和培育问题作专题发言。 2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和盼望。 4、教师
13、才艺展现。 5、食堂聚餐。 八、相关事项 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒(预备两个话筒)、音响等由杨天娇教师负责。 3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并准时通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。 五四青年节活动方案4 为盛大纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建立,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增加团组织的分散力和战斗力,促进青少年安康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,进行纪念“五四”运动系列活
14、动。活动方案拟定如下: 一、活动主题: 培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华! 二、活动对象: 初一至初三新入团同学及全体团员 三、活动时间: 04.2005.04 四、活动内容: 1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。 2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。 3、举办关于团学问手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进展评比。 4、学唱共产主义青年团团歌:参与对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。 5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际状况,围绕效劳团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。 6、开展志愿效劳活动展览活动。组织各班团员利
15、用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区效劳、环境爱护等各类志愿效劳活动,帮忙他们增加社会责任感,弘扬文明新风气。要求拍照留痕,并要求进展简洁的文字说明。 7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文竞赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优嘉奖。 五、活动流程 1、前期预备:发放活动方案,要求各团支部依据活动内容开展各项活动,做好记录。 2、活动展现: 参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。 举办关于团学问手抄报展览。 举办志愿效劳活动展览活动。 开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文竞赛活动,评优嘉奖。 3、活动总结: 表彰优秀团支部及各项评比活动结果。 五四青年节活动方案5 一、
16、指导思想: 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培育和展现学生的人文素养,进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,表达中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。 三、时间及安排: 第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极预备。 第九周4月14日班会活动时间,高一年级
17、各班根据学校要求,由班主任和语文教师组织初赛,形式定为诗歌朗读或者演讲均可。初选出12名同学,连续预备。版权全部 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进展复赛。选出8个节目参与全校展现。 “五四”表彰大会后全校进行朗读(演讲)竞赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、催促检查评比工作。 四、详细要求: 班主任在4月414日对各班学生进展发动,并组织学生积极预备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。 班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应催促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法: 主题鲜亮积极向上。(4分) 表达力量,富于激情表达流畅。(3分)版权全部 一般话标准,语言及用词标准。(1分) 表现力量,仪表大方,举止得体。(2分) 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将准时张榜公布。
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