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1、 2023体育教研员个人工作总结范文 2023体育教研员个人工作总结 岁月在指尖悠悠消逝,不经意中,立刻就要步入2023年。细细盘点着一年来我们的收获,我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去劳碌而充实的一年中,体育教研组十六位同仁在这个暖和的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步,扎实仔细地完成了各项工作,并取得了令我们满足的业绩。 一、体育教研组本年度特色活动汇总如下: 三月份:初三体育模拟测试并进展成绩分析,制定有针对性的训练规划。 四月份: (1)胜利举办学校春季播送操汇操竞赛; (2)胜利举办我校第四十五届校运会。 五月份: (1)初三年级学生参与全市体育中考; (2)取得均分、合格率、优秀率
2、三项公办校第一的优异成绩。 六月份: (1)帮助学生处组织六一表彰大会; (2)三、五年级体育阶段测评并进展成绩分析。 九月份: (1)对初一、初二、初三年级学生中考五项摸底测试并进展成绩分析,制定下一步教学方向; (2)开头全校学生体质数据测试工作。 十月份: (1)体育教研组帮助学生处组织学校校园文化艺术节; (2)xx四中与xx回中体育学科两校联动沟通研讨(带课去回中,同课异构); (3)体育教研组两位新教师汇报课、说课、全组评课活动促进新教师成长,优化全组教师专业核心素养; (4)体育教研组胜利举办xx四中2023年度冬季播送操竞赛; (5)全校学生体质数据测试工作进展时。 十一月份:
3、 (1)由xx教师针对立定跳远工程教学对全体体育教师进展培训; (2)体育教研组胜利举办xx四中“我运动、我安康、我欢乐”冬季体育趣味运动周; (3)体育教研组帮助学校工会组织教工趣味竞赛; (4)全校学生体质数据上报测试工作圆满完毕,胜利上报。 十二月份: (1)两位新教师室内体育与安康理论汇报课,全组听评课。 注明:2023年体育组宣传报道:美篇3篇,微信公众号专题11篇。 本年度个人获奖状况: 1、xx教师获2023学年度校级“优秀党员称号”; 2、xx教师获2023学年度校级“师爱榜样”称号; 3、xx教师获2023学年度校级“优秀教师”称号; 4、xx教师荣获“自助申请、多元鼓励”全
4、能奖; 5、xx教师获2023、2023两个年度xx中学生篮球赛“优秀教练”员称号; 6、xx、xx两位教师获得2023年xx中学生田径运动会“优秀教练员”称号; 7、xx身体素养与跳绳、夏艳跳绳、正摇双脚跳均获得2023年自治区中小学优秀体育教学观摩展现活动三等奖; 8、xx教师获2023年第一届小学青年教师教学能手大赛“优秀教学能手”称号; 9、xx教师2023年内蒙古播送电视台文体消遣频道舞蹈达人秀“明星导师”; 10、xx教师2023年xx首届中小学乒乓球赛指导学生获得男子其次名等优异成绩; 11、xx教师小议新课改理念下中学体育教师的素养获一等奖并发表在2023年青少年日记.教育教学
5、讨论刊物。 二、开展体育学科名师培育,发挥“传、帮、带”作用。 尽各尽所能。我组十六位教师,专修九个专业,足、篮、排、乒乓球、田径、武术、摔跤、体操、网球。目前已经编写出三本体育校本教材:篮球、乒乓球、跳绳。下一步,我们会连续努力修改并完善这三本教材,同时还会摸索着创编其它校本教材,充分挖掘每位教师的共性潜能,也给教师们供应展现自己才能的平台。 镜以人为镜,不断反思。我组有教龄二十多年的老教师,也有刚上班的新教师,大家每节课下来都会有心得、有熟悉、有感悟,通过每周的教研活动做到以人为镜,准时改良自己缺乏的地方。 进共同进步,在课堂上,要想满意学生的奇怪心和求知欲,想培育学生的学习兴趣和体育熬炼
6、习惯,我们不仅能示范一些动作技巧,能讲授一些动作要领,我们还需要有渊博的学问,有先进的教学方法和策略,有句话说得好:“要想给学生一滴水,自己要有一怀水。”这就要求我们不断地学习,充实自己,课前教材要吃透,学生要吃透,教学内容要合理安排,教学程序要细心设计,做到游刃有余。全组同仁要相互催促,相互学习、相互帮忙,形成良好的循环,最终到达共同进步。 课堂教学是教师的主阵地,当今新课程理念下的课堂教学对教师要求更高,为了扎实推动体育课堂教学改革,全面提高体育教师的教学水平。2023年体育教研组在组长xx带着下,全组分批参与了全区、全市名师工作室及教研室组织的相关活动。 三、青年教师培育 依据青年教师占
7、多数的教研组特点,加强教学常规建立是贯彻实施新课程标准的根本保证。我们坚持每周一次教学讨论、备课活动,新教师每月一次汇报课,每月一次说课,组内进展集体评课。进一步标准对教师专业工程确定、教学模块的设计、教学规划的制定、单元规划和课时规划的制定与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓舞青年教师参与各种学习沟通活动,参与各种教学技能竞赛。 四、组内教师今后努力方向 1、组内教师要勤学,提高自身体育教学技能。 2、组内教师要修德,加强道德修养,注意道德实践。学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。 3、组内教师要明辨,擅长明辨是非,擅长决断选择。关键是要学会思索、擅长分析、正确选择,做到稳重自持、沉着自信、坚决自励。 4、组内教师要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。青年教师要把艰难环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,胜利就肯定在前方等你。 在校领导大力支持和关心下,体育教研组的教师们在教学中重力量、重过程、渗透“欢乐体育”的思想,让学生在玩儿中学、在玩儿中乐、在玩儿中育,构建学生主体,师生互动,共同参加,愉悦、和谐的良好教学气氛。让学生、家长及社会各界人士的体育意识得到增加,关怀体育、支持体育、参加体育,共享体育健身的欢乐。
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