2023年体育老师学科带头人述职报告体育教师职称评审个人述职报告(五篇).docx
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1、 2023年体育老师学科带头人述职报告体育教师职称评审个人述职报告(五篇)体育教师学科带头人述职报告 体育教师职称评审个人述职报告篇一 能:本年度除了担当五年级五个班的体育教学之外,还在学校教育处的组织下与 罗春光教师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗教师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但根本上做到了上课互听,随时互助,即使反应。我的教学阅历帮忙了罗教师快速成长,罗教师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去端详自己的教学,真正起到了教育处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学阅历丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操竞赛以及其
2、他教研活动,都能团结帮助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育熬炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大分散力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应当说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素养的不断提高给了我最大的教学热忱。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会任凭让这些问题转交到班主任手中去处理,平常留意保持和班主任的沟通,全方位多角度去了解熟悉自己的学生,避开了许多由于教师主观而导致的师生对立的状况发生,再此,我要诚心感谢和我搭班的各位班主任,由于你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神消遣身心熬炼身体的场所。 勤:一年来能做到早到
3、迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特别状况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡察学校几次,观看学校整体状况,发觉问题能积极和相关部门反映并帮助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等状况进展了解,并能组织学校行政进展相应的慰问。面对我校首届毕业班,能依据自己的教学阅历积极帮忙毕业班开展体育中考的训练工作,不计酬劳不计时间根据规划不折不扣的去完成各项工作。 绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说
4、取得了什么成绩,只是根本上到达了预定的工作目标。五年级的体育教学起到了促进安康增加体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的根底。参加08届毕业班课余体育熬炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分到达了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08届中考成功奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类竞赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面对教师开放;组建学校教职工篮球队参与区教育局竞赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会马上召
5、开,在筹备召开的过程中工会能做到标准、有序、合法、合情,各种资料已经预备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。 作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作状况,我深知工作需要自己积极思索努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批判指正! 体育教师学科带头人述职报告3体育教师学科带头人述职报告 体育教师职称评审个人述职报告篇二 各位领导、教师: 大家好! 20_学年其次学期已经完毕,回忆这一学期的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自
6、己本学期的工作作如下述职: 一、努力学习理论学问,加强自身师德修养 师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参与县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。 体育课不仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是通过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。 总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探究,才能不断加强自身师德建立。 二、尽心尽责,干好本职工作。 (一)教学工作 本学期,严格遵守学校的各项规章制度,完成学校安排
7、的各项工作,虚心向学校教师学习。 其次,体育教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、开心的气氛中安康成长,并且技能教学中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好一项运动技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练。 (二)课间操工作 在开学初,体育组重点抓了播送操,前半学期学校播送操的质量有了显著提高。 (三)组织体育竞赛工作 为了加强校园文化建立,丰富同学们的课余文化生活,增加学生的身体素养,推动学校体育工作。开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作规划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,通过竞赛,学生都能感受
8、到体育所带来的乐趣。 送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教育处的仔细组织、细心安排下,学校田径运动会在布满友情、团结、拼搏、和谐的气氛中成功落下帷幕!这届运动会始终在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 三、工作中缺乏之处 通过深刻的反思与总结,发觉自己在工作中主要存在的问题有以下几点: 1、工作时积极性、主动性不强。在今后工作中,会努力克制这一缺点,使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。 2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。 当今世界瞬息万变,进展快速。要适应这种变化,只有加强学习,注意自身素养的不断
9、提高,做到与时俱进。回忆已走过的路,虽然各方面或多或少有肯定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研力量等方面还很欠缺,与其他教师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了学问力量的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。 四、20_学年体育教学规划。 1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓播送操。 2、拟定规划,20_学年第一学期举办学校大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。 4、完成学生体质安康标准数据上报工作。 一个学期以来,
10、在广阔教师的热忱支持和大力帮忙之下,学校各项体育工作均能顺当开展。希各位教师一如既往地关怀、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 /b体育教师学科带头人述职报告 体育教师职称评审个人述职报告篇三 各位领导、教师: 大家好! 我于20_5年7月毕业于_师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科2022年1月毕业。06年参与工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,听从领导的安排,仔细履行自己的岗位职责,不断加强自身建立,努力提高自己,向着学生心目中的好教师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职: 一、师德高尚,为人师表 本人就任小学
11、教师以来,一向坚持四项根本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参与政治学习,关怀时事,喜爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有剧烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,喜爱学校,听从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参与公益活动,勇于担当艰难工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关怀同事,敬重上级,爱惜学生。同时不断学习,以加强自身修养。 二、精通业务,不断钻研 ,成绩突出 工作以来,我仔细钻研教材,娴熟把握小学教育的全部科目根底理论。同时,留意学问的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论学问,仔细钻
12、研素养教育理论和现代教学技术,同时向有阅历的老教师学习。经过这两年的教育教学实践,本人现已经比拟娴熟地把握了体育及其他学科教育教学的根本规律和许多行之有效的教学方法,并能娴熟地运用到教学中去,。教学力量强劲,胜任各年级教学工作,教研根本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学规划,能按素养教育的要求细心备好每一堂课,上课时注意面对全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,留意课堂的艺术性和效率意识,向四非常钟要质量。课外辅导学生急躁细致,面对全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展其次课堂活动也到达了较高的要求。 由本人担当的公开
13、课分别由四周兄弟学校领导观摩并赐予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级教师的充分确定。在20_20_学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。 三、通过这两年的班主任工作,我积存了一些阅历,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些阅历与体会。 1、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位,积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进展 正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播,让学生们自觉关怀国家大事,关怀时事政治,培育忧国
14、忧民的高尚情操,增加爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。 班会课的教育也渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是实行比拟敏捷的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比方实行主题班会、争论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地承受了教育,并且他们的组织力量、表演力量等多方面的力量都得到了熬炼,正所谓“一举多得”也。 除了重视班会课以外,我留意将德育工作纳入正常的制度建立中,依据中小学生德育大纲和中小学生日常行为标准,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、学问竞赛、体育
15、竞赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。 2、抓好班干部队伍建立 班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素养高,能起到榜样带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建立我一向特别重视。人选是一个关键,如何选出适宜的干部来呢?我认为必需实行民主集中制的原则。详细做法是班主任通过了解从学生中指定肯定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进展无记名投票、公开记票。班干部选出以后,班长人选确实定又是一个关键。班长必需是学习成绩中
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