2023年保教处工作计划2023年保教处工作计划表(六篇).docx

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1、 2023年保教处工作计划2023年保教处工作计划表(六篇)2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇一 以“三个代表”重要思想，党的xx大、xx届三中、四中起全会精神为指导，深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与进展的意见，根据科学进展观的要求，积极推动幼儿教育现代化，仔细实施幼儿教育领域的素养教育，全面提高保教质量，促进我园幼儿安康全面进展，为幼儿，家长，社会供应良好的效劳。 二 工作目标 1、幼儿入园率96%以上。 2、家园联系率90%以上。 3、做好教科研工作。 4、提高幼儿教育质量，深化幼儿教育体制改革。 5、加强教师队伍的建立。 6、全面实施幼儿园教育指导纲要

2、的试点工作。 三 主要工作 (一)强化治理，依法治园，促进进展。 1，加强师资队伍建立，提高整体素养。教育者必先受教育，不但要学习专业学问，科学文化学问，还要学政治学问，实践学问，不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时，我们还要不断加强自身业务素养的建立，以不断提高自己适应教育改革，适应时代进展的需要。一是加强教学进修，教学根本功的训练。要专业合格率，专业理论水平，努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课简单，上好一堂课不简单。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作进展自我提高的途径，提高自己整体素养。三是加强教学中的相互学习，取人之长，补人之短。对全镇

3、开出的教学观摩课，要仔细听，仔细记，仔细评。 2，加强园风，教风建立。幼儿教育作为根底教育的根底，要求全体教职工要做到喜爱幼儿，关怀幼儿，敬重家长，常常保持与家长的联系。本学期，将增加园开放日的次数，广开言路，让社会，家长了解，监视，参加幼儿园的治理与建立。要求中心园每月都要有园开放日，每个教师都要向家长开课，都要在家长会上作一次中心发言，给家长指明幼儿家庭教育，学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容，效果进展记载，列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推动园风，教风建立，形成一个让幼儿安康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的进展方向，我们每一位教职工必需熟悉到个人在整个

4、园工作中的重要地位。要加强个人工作作风建立，树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中，大家应当相互帮忙，相互提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作，除了集中开会，集中学习的时间外，每个人都立足于各自岗位，不得走岗，串岗。不利于团结的话不说，少请假，多和幼儿在一起，把良好的工作态度和工作作风带给幼儿安康成长。 (二)加强保教，保健，后勤工作治理，为幼儿，家庭和社会供应良好效劳。 1， 要求全体教职工根据江苏省幼儿园工作人员职业道德标准和幼儿园工作规程中的有关规定，树立良好的效劳意识，标准自己的言行。 2，重视对保教工作的培训。通过开展保育工作的评比，竞赛活动，使幼儿园保

5、育工作在原有的根底有所突破。 3，保健教师除做好每天的常规保健工作外，还要做好指导，催促各班级，厨房的保洁，消毒工作，并准时做好卫生保健的档案资料记载。 4，加强幼儿膳食治理。建立幼儿伙食治理委员会，坚持伙管会领导下的专人负责制度，每周制定多样化主食，辅食，荤素搭协作理的食谱，保证按量供给。幼儿餐点供给必需严格执行食品卫生法中的有关饮食安全卫生。 (三)学习纲要，切实提高办园质量。 幼儿园教育指导纲要是实施幼儿素养教育的纲领性文件。各保教人员要仔细学习贯彻纲要精神，深刻熟悉幼儿早期的经受和体验对个体生命成长的重要影响，依据新的根底教育理念来调整和端正自身的价值取向，理性地建构自己地教育观念。要

6、加强幼儿园教育教学治理，促进幼儿体、智、德、美等全面进展。各教师在教育实践中，要重视幼儿嬉戏活动、户外实践活动、手工制作活动，做“幼儿学习活动的支持者、合、引导者”，而不仅仅是学问的传授者。要讨论如何在教育活动中敏捷地扮演最相宜地角色去与幼儿积极地互动，以有利于幼儿长远进展地方法引导他们在冲突中学习，在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作，充分利用幼儿园和社会的资源优势，面对家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等效劳，不断提高教育质量。 四、详细工作 二月份 1，做好各项开学工作 2，核对幼儿数，上报幼儿名册。 3，迎接上级领导检查。 4，召开学期初家长会。 三月份 1，组织庆“三八”妇

7、女节活动。 2，检查各科规划，备课。 3，中心园示范课 4，学习纲要安康领域 四月份 1、结合市教育局活动安排组织活动 2、学习纲要社会领域。 3、大汐园示范课。 五月份 1、做好庆“六一”的预备工作。 2、学习纲要语言领域。 3、检查各科备课状况。 六月份 1、组织庆“六一”活动。 2、上缴各项资料。 3、填写幼儿素养报告册。 4、召开期末家长会。 2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇二 一、状况分析 通过一学期的幼儿园生活，我班幼儿从开头进园的哭娃娃成了一个个专心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃，渐渐地在这“小小社会”里做起了小仆人：听，他们在热忱地与你打招呼

8、;看，他们在娃娃家热火朝天地忙着为你预备食物;如今他们愿查找不同的伙伴做朋友，每个人都有23位好朋友，愿与同伴交往;通过寒假期间的电话访谈及第一周与家长交谈中了解到我班孩子，大局部的体质较好，只有4位幼儿感冒，1位幼儿吃坏肚子。 孩子在作客或作小仆人时对人有礼貌;愿向他人展现自己;在家喜爱听故事、看动画片;春节期间，由于家长活动安排得较丰富，局部孩子的生活作息时间已被打乱，晚睡晚起，不能按时午睡;在家中依靠性较强，事事有家长包办代替。开学了，在家度过一个欢快、温馨的寒假，幼儿园的生活对大多数幼儿来说是既熟识又略感生疏的，需要重新适应：适应同伴，适应群体生活，适应班级生活，适应活动常规;同时我班

9、又来了4位新生，其中3位幼儿很快适应幼儿园生活，与集体共同活动，只有一位幼儿表现哭闹不止，想家长，适应力量差。 本学期是上学期的连续、反思、进步、提高，在上学期的活动中，我班还存在很多缺乏：如幼儿交往的范围是扩大了，但幼儿间的交平常消失攻击性行为与争吵;在语言的进展中幼儿的已有阅历较少，语言词汇的运用、迁移力量较弱;幼儿的常规需持之以恒;家园工作只是协作阶段，未能到达合作、有效。本班开展的主题活动还未能真正走进幼儿、深入幼儿生活，浮于外表等等。针对以上状况，制定本学期规划. 幼儿进展目标： (一)安康和动作力量进展目标 1. 机体进展正常，根本上能适应环境和气候的变化，较少生病。 2. 有初步

10、的生活卫生习惯，根本上适应集体生活。 3. 能参与根本的体育活动(做操、体育嬉戏、球类等活动)。 4. 会走、跑、跳、爬等根本动作。 5. 会掌握手的动作，操作简洁材料和工具。 6. 能使用几种运动器械进展活动。 7. 能遵守成人提出的安全要求。 (二) 语言和认知力量进展目标 1. 能听懂成人和同伴的话;能逐步按一般话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。 2. 对四周事物的兴趣，会用感官直接感知和记住四周常见的事物和现象，有初步的形象思维力量;喜爱学习。 3. 有参与数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进展计数和分类、排序的力量。 (三) 品德和社会力量进展目标 1. 能感受四

11、周成人的关怀和爱惜。爱父母，爱教师，会使用一些礼貌用语。 2. 在成人提示帮忙下，初步遵守集体生活行为规章。能和同伴共同嬉戏。 3. 有初步的自我效劳力量。能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 4. 以积极的心情参与各项活动，在教师鼓舞下能发表意见。 5. 情愿和同伴交往。 三、详细措施 1.创设良好的物质、心理环境。 2.开学初，室内多预备一些玩具，可操作性的材料，如积木、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。 3.请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动 。 4.幼儿刚入园时，教师要以极大的急躁、责任心去搂抱、亲近每一个幼儿，让他们感到教师是喜爱和关怀他们的，同时用新奇多样的玩具吸引幼儿的留意力，

12、并组织一些集体嬉戏活动。 5.运用示范、仿照法。 6.采纳好玩的教育方法，让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习，然后再请幼儿练习。如对幼儿进展礼貌教育时，可请大班的哥哥姐姐参加，让他们表演早晨入园和下午离园时如何有礼貌地和教师打招呼。 7.注意个别教育 幼儿年龄小，性格不一，教师依据幼儿的实际状况对幼儿进展教育，促使幼儿养成良好的生活和学习习惯，学会与同伴相处。 8.文学作口的妙用。用儿歌的形式对獐进展生活常规教育。如，在洗手时，我们教幼儿一边洗一边念儿歌。小朋友漫步时，我们与小朋友一起念儿歌、讲故事等等。 9.随机教育。小班幼儿的留意力简单转移，常常会发生一些意外反响与偶然大事，其性质是随便、

13、机动的，这时教师的教育规划要随幼儿兴趣及需求来调整。 10.红五星的作用。提高幼儿的自信念和学习的兴趣。 11.赐予欣赏和鼓舞。当幼儿完成某一工程时，教师要给他们准时的欣赏和鼓舞，以激发他们长久实践的意志积极每日开展评比栏。 12.以身作则，以自己积极好玩的态度感染幼儿。 13.语言的进展。促进幼儿语言的进展，将实行以下措施：叙述实物，幼儿围绕生活中所熟识的实物进展的叙述;看图叙述，在观看、理解图片的根底上叙述画面的内容;讲话习惯，幼儿 在集风光前喜爱讲话，大胆、自然，发音清楚，声调友好、和气，有礼貌，不撒娇，不拖长音，态度安详，不急躁，不粗暴，不大喊大叫，回答下列问题要看着对方，面对集体要平

14、视，姿态正确;语言嬉戏，教师用一般话与孩子会话，结合孩子的生活和活动内容，自然地运用语言与孩子进展交谈，自编很多嬉戏或用嬉戏口吻和孩子一起玩，在玩的过程中促进孩子语言的进展;开拓图书角，让孩子游览在书的海洋中。 14.组织幼儿参与角色嬉戏。在嬉戏中充分发挥幼儿的制造性、主动性、积极性。教师为幼儿嬉戏供应场地和时间，丰富幼儿的学问阅历和生活印象，供应玩具和嬉戏材料在嬉戏的指导中，教师在嬉戏中担当主要角色，以角色身份和嬉戏口吻参与嬉戏，组织儿友好地共同嬉戏。 15.建构嬉戏中培育孩子的制造性、进展其动手力量，学会整理物品。教师设立积木角后，供应材料及帮助玩具，教师在保证幼儿发挥主动性的前提下进展指

15、导确保幼儿在嬉戏中的主体地位，尽量激发并维持幼儿的嬉戏兴趣，并鼓舞幼儿的制造性表现。 16、三月份开展幼儿编讲故事竞赛;四月份开展社会实践活动;五月份“庆祝六一”活动。 四、家长工作 1.开学前，教师应做好相关的预备工作：如对本班幼儿、特殊是一些重点幼儿进展电话家访，与幼儿进展交谈，唤起幼儿对幼儿园生活的回忆和憧憬;向家长了解幼儿在家的根本状况，指导家长帮忙幼儿做好开学的有关预备;对班级活动室的环境布置进展适当更新使幼儿感到熟识又新奇。 2.三月份召开家长会。 3.四月份开展社会实践活动活动。 4.设置家教宣传栏，依据家长的需要，有针对性地选择宣传栏的内容。每月月底来回家园联系手册，并准时进展

16、分析、总结、反省。 5.每周三下午向家长开放，请家长来观摩幼儿的半日活动，使家长了解幼儿园的教育内容、方法、活动特点。 6.依据幼儿各力量的进展状况，不定期的开展亲子嬉戏活动。 7.物色好来园上课的家长，同他们备好课，预备好上课所需的物品。 8.五月开展“心灵手巧”节，展现幼儿。 2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇三 一、指导思想 坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要为指导，进一步学习纲要、3-6岁儿童学习与进展指南、xx集团课程指标，学习上级教育部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要精神和理念落实我园的保教治理，以集团统整性课程为基石，实现幼儿园以教育为中

17、心，教育以幼儿进展为中心的理念，促进幼儿有共性的进展。 二、幼儿园保教现状分析 拥有一支稳定的师资队伍是幼儿园持续、安康进展的前提条件。本学期我园教师怀孕，消失了大局部的调换，形成了新老教师成比照的状态。随着幼教改革的不断深入，幼儿园保教工作跟不上形势的进展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。因此，新教师的成长离不开专业的引领、老教师的帮扶。本学期预通过每班“传、帮、带”、培训及自身的学习与实践，培育具备幼教工作的理论及阅历的教师。 三、本学期幼儿园保教主要目标 1. 标准一日保教活动，制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，制定一日生活规划，落实保教常规治理。 2. 开展

18、师徒结对活动，通过“传、帮、带”指导和引领徒弟走上专业进展之路，促进新老教师的共同成长。 3. 透过嬉戏的解析、统整性主题课程的讨论，拓展教研新工作思路，到达以研促教的目的，提高教师综合力量。 四、详细目标与措施 1. 标准优化一日保教常规 规划的制定是执行常规的一个重点，本学期，将连续仔细制定“班务规划”“一日生活规划”、“区域活动规划”，整理班级工作档案，并按时上交或放置于规定的地方。开展研训一体的教师、保育员培训活动，深入班级，观摩研讨，真正实现三位一体的教育模式。 2. 开展好传帮带工作 帮带活动也是帮忙教师提高教学力量的一块阵地，幼儿园要利用已有条件，开展新老教师师徒结对活动，开展好

19、帮带指导活动，骨干教师每人帮带1名教师，特长教师每人找一人为互助对象，利用业余时间帮带，本学期将透过班级环境创设、课堂教学、技能技巧3个方面检视帮带成果，形成共同学习的气氛，加快进步的步伐。 3. 搞好沟通活动，促进合作共进 借助xx县优质联盟办园的平台，做好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。本学期预开展联盟结对园的教师课堂教学“共磨一堂课”活动，开展师徒牵手“教玩具制定”评比，积存师徒活动阅历，提高专业素养。 4. 有效开展嬉戏，促进力量进展 (1)把嬉戏还给孩子，让孩子真正成为嬉戏的仆人，以自主嬉戏为根本手段，从而使幼儿

20、的一日生活成为有价值的课程。保证幼儿的户外活动时间，嬉戏时间，按表入活动室活动。 (2)紧跟xx市“课程嬉戏化”改革进程，开展嬉戏活动，在嬉戏的时候，幼儿学会记录“玩什么嬉戏，需要什么材料，怎么玩”，把观看的结果作为嬉戏材料投放的依据。 (3)仔细撰写嬉戏案例，对于嬉戏中存在的一些问题，以案例的形式记录下来，进展剖析，把自己中指导幼儿嬉戏中运用的一些好的指导策略与教师进展相互沟通、相互学习。 (4)同时结合集团统整性课程的主题教学，深入讨论，站在幼儿的进展水平上，从孩子的角度动身，生成幼儿喜爱的主题教学，本学期完成中、大班主题课程各一个。 2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇

21、四 新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律，为确保工作的顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作规划： 一、加强政治思想工作 努力加强政治思想和专业理论学问的学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业， 爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。 二、 保育护理工作 1、对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进展观看记录，每月给每个儿童家

22、长交换一次意见，给家长供应相应的数据。 2、有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童安康的建议。 3、搞好本班班务治理的阅历，作好财产的治理、使用登记，做到开源节流。 4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5、将体弱儿的治理纳入保教规划，并作好体弱儿的个案记录。 6、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。 7、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 8、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保健方面 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 4、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持

23、每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 5、顽强进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮忙体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 6、加强儿童午睡治理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 7、保证儿童仪表干净，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。 8、做到屎尿裤子、床单准时更换，半月清洗床单一次。 9、保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有序。 10、积极协作医务室做好防暑降温工作及儿童疾病的预防工作。 四、保育教育方面 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力，以及各种兴趣和力量。 3

24、、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 五、重抓中班起床环节，培育幼儿良好的自理力量。 孩子的安康不能只靠大人的时刻爱惜，而是应逐步教会孩子们自己独立自理，独立爱惜自己的一种方法。在上期通过开展一系列的活动孩子的自理力量有较大提高。 2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇五 全面贯彻落县教育局的工作要求，结合幼儿园三年进展规划，加强课程意识，标准课程的实施，坚持以教研组为主阵地，进展新课程的实施与讨论，加强园本培训，积极构建园本课程，进一步优化保教质量，积极通过学习、研讨，切实抓好教育教学常规治理，全面提升幼儿园保教质量。 本学期我园对课程治理更加

25、标准，在上学期改革的根底上，利用集体备课及一日活动的研讨促进课程的标准，关注细节，发觉问题、选择方法、解决问题。扎扎实实做好课程治理工作。 措施： 1.保教处成员以进班巡察的方式帮忙班级教师查找亮点及缺点，准时提出改正策略。共性问题可以放到教研当中解决。 2.利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮忙教师解决教学及带班中发觉的问题，共同商讨对策，统一实施。 3.严格根据一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周规划表开展教育教学活动。 详细措施： 1.”走出去，请进来”，让教师明细特色课程的教育理念及教学方法，少走弯路。 2.集体教学活动与区域活动相结合稳固幼儿园特色课程。 3.以课题为载

26、体，加强特色课程讨论。本学期我园的3个课题都要着手开头讨论及收集资料，鼓舞教师们真真实实做讨论。 措施： 1.连续深化幼儿园园本化课程的开展，拓展园本课程的内容。 2.发挥教研组力气，开展园本教研活动，增加幼儿园在新课程中的特色主题。 3.落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度。集业务学习、园本培训、专项技能培训、新教师培训等为一身。结合教师的实际需要，利用业务学习和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业力量。 措施： 1.以本学期的一日保教优化、特色课程建立研讨为重点，教研组活动有规律，有争论记录，实施过程中重在积存。 2.教研组长细心组织每一次教研活动

27、，活动预备充分，要求有活动具体记录，活动后写出体会。教研组每月一次碰头会，每月一次教研活动，保证每次教研活动时间不少于1小时。 3.结合幼儿园特色课程，组织开展教师的技能培训及自培工作。 4.积存每个主题的环境资料、区角材料，并将相关材料上传至360网盘，利于教师之间的相互学习。 措施： 1.做好课题的总结，上报工作。 2.做好县级以上课题的过程治理工作，实施动态治理，课题负责人必需加强课题的治理，实施专人负责，落实到人。 3.坚持人人参加原则，通过教育科研来提升教师专业技能。要求课题人员做到坚持不懈，并将课题适时汇报。 4.提倡和鼓舞教师在网络、教育杂志上投稿，积极参加论文的评定。 5.各个

28、课题都要求在学期初制定好规划，学期中有小结，学期末有总结，完成讨论后有相关论文和课题讨论报告。每个课题都有相应的课题讨论记录，全部资料存档。 增加教师效劳意识，爱心对待家长，效劳每个家长。重视在寻常时刻对家长的周到与细致。通过有效地开展各类活动，增进家园之间的联系，有效整合社区各类资源，为幼儿教育效劳，促进幼儿和谐进展。家园共育气氛需要深厚，依据实际状况，丰富指导形式。教育效劳工作还需要标准，并加强宣传力度，以期提高家长的理解和认同。 措施： 1鼓舞各班教师充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有规划，并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。 2.积极听取家长的建议和意见，准

29、时反应和处理。 1.创设互动式环境，促进幼儿具有共性的和谐进展。 2.积极开展嬉戏活动，促进幼儿安康、和谐进展。 3.注意积极体验，培育幼儿健全人格。 4.加强安康教育，促进幼儿安康进展。 5.做好幼小连接，为幼儿入学作预备。 措施： 1.学期中，教师依据孩子的进展，主题的需要，有效的创设教育环境，充分利用身边的教育资源，教育素材，最大化的利用环境来到达有效的教育目的，使幼儿在与环境的积极互动中获得进展，培育审美。 2.学期中，因地制宜，注意幼儿角色装扮嬉戏、规章性嬉戏、结合运动的户外嬉戏的开发和利用，将幼儿园多功能活动室充分利用起来，建立有效的使用制度和治理制度，合理利用好幼儿园的功能室，有

30、目的有规划的组织嬉戏，提高嬉戏质量。 3.各班依据季节、节日等开展丰富多彩的主题教育活动。在幼儿大活动培育孩子积极的情感，良好的社会道德。 4.利用参观、学习、主题活动的开展，激发大班幼儿入小学的愿望，从良好的行为习惯、学习习惯培育入手，培育孩子的社会责任感、集体主义思想。通过与小学教师的沟通沟通、相互听课共同探讨幼小连接。 以上规划依据上级精神，对业务工作作有机调整。 第一周 1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训 2.集体备课 3.第一周周规划制定 4.全园开学前幼儿家访工作 5.幼儿报名注册 6.新教师岗前培训 其次周 1.各班稳定幼儿心情 2.各班班级环境布置 3.“开学第一天”系

31、列活动 4.开学班级环境评比 5.教研组制定规划，班组教师制定、沟通班务规划 6.班级开展9月10日教师节主题教育活动 7.确定教研、科研主题 8.早操练习 9.收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作 10.市其次届新课程讨论班第十一次活动筹备工作 第三周 1.早操练习 2.新生家长会 3.备课本检查 4.幼儿学籍录入工作 5.升旗仪式开头 6.签订师徒结对协议 7.市其次届新课程讨论班第十一次活动 第四周 1.开展中秋节主题教育活动 2.回收9月份成长档案 3.幼儿学籍录入 4.教研活动新教师展现课 5.科研活动 6.班级主题墙、自然角、区角评比 第五周 1.教研活动：县幼儿园音乐活动课堂教学

32、评比园内选拔 2.开展“迎国庆”主题教育活动，激发幼儿爱国情感。 3.备课检查、评比 4.幼儿学籍录入 第六周 1.国庆节假期 2.各段教研活动 3.参与县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内预备工作 第七周 1.教研活动 2.备课检查、评比 3.开展10月16日世界粮食日主题教育活动。(晨会上进展宣传教育、用餐等) 4. 幼儿学籍录入 5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作 6.组织教师参与县幼儿园音乐活动课堂教学评比 第八周 1.幼儿学籍信息审核 2.教研活动、科研活动 3.开展重阳节主题教育活动 第九周 1.教研活动、科研活动 2.备课检查、评比 3.班级主题墙、自然角、区角评比 4.回收10月

33、份幼儿成长档案 5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交 6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔 第十周 1.教研活动、科研活动大段家长开放日试教 2.幼小连接家长会 3.参与县幼儿园美术活动课堂教学评比预备工作 第十一周 1.教研活动中段家长开放日试教 2.备课检查、评比 3.组织教师参与县幼儿园美术活动课堂教学评比 4.大段家长开放日 第十二周 1.教研活动小段家长开放日试教 2.幼儿自理力量竞赛 3.亲子活动之：亲子操活动 4.科研活动 5.中段家长开放日 第十三周 1.中段家长开放日 2.教研活动小段家长开放日试教 3.备课检查、评比 4.回收11月份幼儿成长档案 5.小段家长开放日 第十

34、四周 1.音乐组教研活动进展期中教研小结，沟通教师的教学阅历 2.科研活动 3.小段家长开放日 4.班级主题墙、自然角、区角评比 5.幼儿行为习惯竞赛 第十五周 1.教研活动 2.备课检查、评比 第十六周 1.教研活动、科研活动：教师手工大赛 第七周 1.教研活动 2.备课检查、评比 3.回收12月份幼儿成长档案 第十八周 1.音乐组教研活动 2.班级主题墙、自然角、区角评比 3.科研活动教师阅历沟通暨总结大会 第十九周 1.备课检查、评比 2.教研活动 其次十周 1.教学质量检测 其次十一周 1.幼儿成长档案袋、资料整理 其次十二周 1.学期末考核工作 2.1月30日(农历十二月二十一)寒假

35、开头 2023年保教处工作规划 2023年保教处工作规划表篇六 本学年我园保教工作将坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要，依据市、镇关于幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教治理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，有效地促进儿童富有共性的进展。 1、扎实的落实保教常规制度，注意考核的量化。 2、标准一日保教活动，坚持保教并重。 3、围绕保教常规、教学专题、实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。 4、亲密家园联系，共育幼儿，加大对外宣传力度。 7、加大教师的培训力度，培育幼儿富有共性的进展，稳定教师队伍。

36、 1、优良的制度是保证一切工作有序高效进展的保障。本学期我们将更加完善保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作，仔细监视教师的保教工作，做到有检查，有考核，有奖惩。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意提高教育教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。要求全部教职工仔细自觉学习幼儿园一日保教工作标准，明确工作职责，坚持保教并重。 2、加强一日常规培育。在做好保育的前提下提高教育力量才能促进幼儿的全面进展。因此，教师们要结合自己所任教领域，自觉

37、主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、进展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学力量的提高，培育好幼儿，建立科学的一日活动常规，细化每一环节的治理。关注幼儿生活的每一个环节，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，根据每个环节的详细要求，形成规章制度，并要求教师严格的遵守制度，把制度作为一切工作的前提。加强培育幼儿生活、学习、户外活动好常规，依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。教室开展常规竞赛评比。 3、有效组织自由活动环节。各班围绕“小环节也有大才智”主题开展自由活动的有效组织。一日生活中孩子喜爱的自主时间,也是一日活动中简单无视的“小”环节。但环节

38、虽小，却是教师教育理念、教育行为、教室常规治理的折射途径之一。为了有效开展每日的自由活动，本学年开展自由活动组织状况主题调研，发觉自由活动组织中存在的问题，进展调整和改良。 4、鼓舞教师自主学习。让教师依据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并相互沟通学习心得，做好读书笔记。行政人员要结合保教一线的详细问题，常常深入一线，观摩活动，准时有效地实施保教治理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进展探讨，思索并提出相宜的意见与建议。通过“听课-评课-议课”的活动形式，促进教师的自我反思。 1、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用教材

39、，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 2、结合日常实际问题进展教研。连续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，通过示范、引领、沟通、争论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的教师，培育新的骨干教师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过讨论来提高教育教学的质量，到达以研促教的目的。 3、开展制造性嬉戏听评课教研活动。三大嬉戏是呈现幼儿生活阅历、表达幼儿进展水平的最正确载体。为了提高幼儿嬉戏的兴趣，把嬉戏还给幼儿，表现出幼儿的真实水平，本学年将把三大嬉戏的

40、开展作为教研重点，让教师们在相互观摩、沟通与共享的过程中，熟悉开展制造性嬉戏对孩子所具有的重要教育价值。 4、开展美术活动专题讨论：提高美术教学水平，促进教师的专业进展，全面提升美术教育教学质量。 1、纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造优良的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，因此，要让幼儿受到优良教育，必定要注意引导父母树立正确的教育观、儿童观。本学年的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让父母深入了解我们的工作。 2、以“其次届小小运动会暨家园同乐活动”为契机，把父母请进幼儿园，在欢快的活动中促进

41、父母与父母、父母与教师、父母与孩子融洽关系。并在父母会、父母开放日、宣传栏等活动中结合实例宣传正确的儿童观，引导父母树立正确的育儿观。 八月份： 1、做好新生的报名工作，和新生的分班工作。 2、教室保教人员安排。 3、做好旧生的报名工作和父母工作。 4、开展新保教人员岗前培训活动。 5、依据教育目标、主题目标进展环境创设、区角材料投放。 九月份 1、制定本学年的各项保教规划，调整保教常规制度。 2、开展全园性的庆中秋“博饼”活动。 2、本年段编排早操，组织幼儿学习新操。 3、在教师中进展敬业爱岗活动“师德朗读竞赛。 4、连续创设环境，重点围绕主题活动创设有效主题环境。 5、制定听评课活动方案，

42、按规划实施活动。 6、做好期初各项保教工作资料的整理、上缴工作。 十月份： 1、结合国庆节对幼儿进展爱国、爱家乡教育。进行其次届“爱祖国”诗歌朗读竞赛。 2、围绕社会主义价值观开展幼儿故事大王竞赛。 3、组织好园本培训和教研活动。 4、开展制造性嬉戏听评课活动。 5、检查各班保教工作常规。 6、开展重阳节主题教育活动。 十一月： 1、开展“小环节也有大才智”教室阅历观摩沟通。 2、教师读书沙龙活动。 3、进展自制玩具竞赛。 4、各年段进展早操汇演。 5、结合安海镇“父母开放月”要求开展活动。 6、开展自由活动的组织指导观摩活动。 7、开展11.9消防日安全教育活动。 8、做好保教常规工作，迎接安海镇幼儿园点园互检。 十二月： 1、各班开展“迎新春庆元旦”主题活动。 2、开展教育教学培训活动。 4、做好“其次届小小运动会暨家园同乐活动”相关工作。