2023年元旦学校领导班子致辞.docx

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1、 2023年元旦学校领导班子致辞2023年元旦学校领导班子致辞一 x年已经过去，新的一年已经开头。在过去的一年里，我校各级教学治理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕平川区教育局x年工作要点，结合我校实际，按规划完成了x年的各项工作，现将一年来完成的主要工作总结如下。 教学工作是学校永恒的主题。一年来，全体教师连续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学 ， 今年十月份，学校领导班子进展了调整，学校副职的分管工作也作了调整，我由原来的教研、后勤工作变为小学教学，这就需要调整工作思路，全面了解小学部

2、的教学状况，具体了解每一位教师的教学根本功和课堂教学水平，合理安排每一位教师的教育教学工作，扬长避短，做到“人尽其才，才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方法，也最能反映教师平常的教育教学工作。推门听课使我把握了小学部的教学状况，对小学教学有了一个全新的更为深刻的熟悉，对小学教师的劳动有了进一步的了解，也使自己得到了提高。根据规划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、英语教师的课，共计34节。通过听课，我认为，小学教师的课堂教学根本功是过硬的，绝大局部教师能仔细上好每一节课，课前细心备课，课堂上能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法敏捷多样，教学效果

3、良好。在听课中也发觉了一些问题，如个别教师课前预备不够，课堂上慌乱，教学环节连接不好，过渡不自然；个别教师根本功不过关，表现为语言表达力量较差、板书设计不合理、一般话不标准、粉笔字不标准等。不怕有问题，就怕不能发觉问题和解决问题。听完每一节课，我都把听课意见当面反应给任课教师，提出问题，共同探讨，或者写出简要的评课材料发给校长，其次天就消失在校长的博客中，任课教师就能看到。通过大面积推门听课，与教师广泛沟通，切磋教法学法，共同提高，实现了互利双赢。 教师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”是上课，“课后”是作业，教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课状况，通过检

4、查教案和作业把握教师的课前预备和课后作业处理状况。在教案和作业检查上，我们连续坚持“月检查”制度，每月由教育处牵头对教案和作业进展一次全面检查，并具体记录检查结果，作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进展，一是总的教学目标和教学进度安排；二是教案备写的环节是否齐全，以平川区一般中小学教学常规中规定的教案书写环节为准，同时，特殊要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节，这个环节在以前的备课中常常被无视，是一个薄弱环节；三是教学反思和单元后记的书写质量，要求教师要养成书写课后反思的良好习惯，要擅长思索和总结，要准时记录课堂中的胜利和缺乏之处，只有仔细的反思总结，才能形成有

5、效的“二次备课”；四是教案书写的整齐状况，要求用标准字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进展，一是根据平川区一般中小学教学常规的要求，检查批阅符号是否标准；二是依据平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求，检查作业批阅的次数；三是检查作业中学生对错题的更正状况；四是检查教师书写的作业评语，要求教师养成作业中加注评语的良好习惯，同时，在评语书写中，要常常书写鼓励性评语对学生进展鼓舞；五是检查作业的书写状况，要求教师催促学生写标准字，作业要工整。 为了催促教师更好的搞好教学工作，在常规检查的同时，对某些年级或学科的教案和作业进展抽查。十月份和十一月份，分别抽查了六年级和三年级的教案和作

6、业。常规检查的量比拟大，有些问题不易发觉；抽查的量相对要小一些，检查的更细致一些，有时还可以“解剖麻雀”，进展案例分析。抽查一般具有针对性，是对常规检查的有效补充，二者要有机结合。 十一月份，由教育处牵头、各部门协作，搞了一次教案和作业展评。展评的目的是相互学习，取长补短，共同提高。在平常的检查中，有些教师往往对教育处的检查结果不认同，有些教师总以为自己的教案写的最好，通过展评，让教师们自己去看，自己去比拟，自己发觉问题，自己评价教案，这比平常提要求更有效。有些学生的作业始终写不好，“乱”字当头，教师想了各种方法，收效甚微。通过作业展评，让学生自己去看，“为什么别人的作业那么整齐？”这比教师平

7、常喋喋不休的说教更有效。 毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校非常重视毕业班的教学工作，为毕业班选配得力的班主任和任课教师，在评先选优和职称晋升方面对毕业班教师倾斜，对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中，把毕业班教学工作列为一个专项工作进展督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施，调动了毕业班教师的工作积极性，为最终取得优异成绩打下了坚实的根底。 2023年元旦学校领导班子致辞二 一年来，我校始终坚持以局党委“三重”工作思想为指导，以科学进展观指导学校工作，注意德育教学，努力提高教学质量，推动素养教育。学校呈现出教师敬业、教研奉献、学生

8、努力学习、开拓进取的新局面。经过学校领导的共同努力和全体教职员工的不懈努力，圆满完成了本学年预定的工作目标和任务，取得了更加突出的成绩。 我校可全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以教育为根底，建立和谐学校。仔细贯彻执行党的路线方针政策，仔细传达上级有关文件和会议精神，执行命令和禁令。仔细坚持时政学习，准时了解国家大政方针，把思想集中到党的路线方针政策上，摆正位置，对上级、教师、学校、学生负责。加强专业学习，不断提高自我治理水平和领导力量，积极参加新一轮教育教学改革，仔细学习党员文摘、党建、三台县教育治理通讯等教育治理书报，不断更新自我学问和观念，努力使自我教育教学观念走在前列，更好地

9、效劳于教育教学。团队成员观念进一步转变，法律意识不断增加，理论水平和综合素养不断提高，爱岗敬业意识不断增加，思想上坚固树立法制观念，依法治校、依法教学。 我们学校的目标是全面贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，全面提高教学质量。我们逐步建立、完善和完善了学校的各项规章制度，努力通过制度“顶替、尽责”。 1.创新德育工作，坚持以德治国、依法治校。 学校始终坚持以德育为核心，学校领导思想统一，明确坚持五育并举、德育第一的原则，建立了完善的德育治理体系。以少先队活动为载体，加强少儿思想教育。开展学校文化艺术节、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等一系列活动，不仅丰富了学生的课余生活，培育了学生的兴

10、趣和特长，丰富了学问，提高了技能，增加了力量，同时也促进学生礼貌行为习惯的形成，提高学生的身心安康。以行为准则为突破口,加强思想教育。利用国旗演讲、校会、班会等时机，连续加强日常行为标准教育，从每天身边的小事做起，系统、分级、分阶段、有重点地标准学生的行为习惯。通过培育教育，培育学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素养，培育礼貌、安康、进步的良好素养。以礼貌、纪律、安康、安全、学习五评为动身点，标准和养成习惯，加强对值班五评的指导和监视，完善治理制度，努力使学生的行为标准经过严格的培训成为行为和素养，并逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和礼貌习惯，促进学生良好行为习惯的内化。 2.加强法制教育，

11、重视安全工作，创立安全学校。 安全工作“责任比泰山更重要，执行特别重要。学校建立了组织机构，加强了制度建立。为有效开展安全教育，我校成立了安全领导小组，由校长亲自担当组长，杜主任担当副组长，各班班主任为直接责任人。每学期和节假日与班主任签订安全目标责任书，制定安全工作制度和责任治理制度。常常利用各种会议对师生进展安全教育，定期对师生进展安全学问讲座，进行各种安全演练，不断强化安全意识。坚持定期和不定期对校舍及其他设施进展安全检查，发觉问题准时订正和预防。本期未发生重大安全责任事故，保证了学校其他工作的顺当进展。 3.用科学的思想打造一支教师队伍。 首先，关注教师专业成长，关注教师培训。今年以来

12、，只要有上级有关教育、教学、教改、科研等方面的各种培训和学习时机，学校就派出教师进展学习和培训。通过“走出去”，汲取他人先进的教育、教学和治理阅历，教师的专业成长和教育教学技能不断提高。 二是关注教师连续教育，要求教师仔细学习连续教育教材，促进教师教育观念的不断更新。通过学习，教师的教育理论、教学专业技能和教学水平不断提高，教师的整体素养不断提高。 三是坚持读书学习活动，坚持每周政治学习制度，抓好师德教育，开展师德纪律调查整改，每月进展一次师德考核。 4.注意教学，全面提高学生素养。 (1).完善教学治理制度。依据上级教学日常治理的相关要求，结合我校实际状况，制定了xx小学教师三六日常考核方案

13、等制度，并得到了较好的实施。在常规教学治理方面，我们建立了各种常规治理制度，改良了常规治理方法。教师备课，教学部门准时监视指导。常规教学检查每学期不少于四次，并准时总结反应。在课堂教学的日常治理中，建立监视机制，严格标准课堂，从40分钟起要求质量和效率。学校教学治理正朝着制度化、标准化的目标迈进，教学质量不断提高。 (2).以新课程理论为指导，以新课程理论指导教学实践。亲密关注教师的专业学习和培训。依据上级的相关要求，仔细组织教师学习新课程理论、课程学问和连续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论的理解，更新教育观念。使教师能够根据新课程标准的要求，在学生广泛参加的状况下开展有效的教学活动。注

14、意面对全局，注意培育学生独立思索、创新、实践和自主学习的力量，不断提高教学质量。 我们理解，学校的精细化治理就是落实治理职责，明确治理职责，要求每个人都把自己的工作做好，对工作负责，对岗位负责，对每个人都治理好，到处有治理，事事见治理。系统具体、循证、治理精细、工作高效。亲密留意团队团结。领导小组成员带头，工作亲密协作，不分工。 2023年元旦学校领导班子致辞三 敬重的领导，各位同事： 大家好! 20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的直接指导下，我校领导班子带着全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标，立足本职，效劳中心，团结一

15、心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中表达在以下八个方面的“新”： 一是准时更新教学专题，增加了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78.3%，教学效果满足率测评达99.6%;二是开拓了五个异地现场教学基地，激发了学员参与培训的热忱。分别开拓了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建立教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和效劳，提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过供应

16、多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校效劳理念的前沿化。通过组织部出台关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和效劳，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98.6%、99.5%。 通过年初明确任务促、聘请参谋传帮带、完善制度重鼓励等一系列措施，科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖，1篇市一等奖、省二等奖，2篇市二等奖、省三等奖，4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在湖湘论坛、进展方略、今日财宝、城市建立理论讨论上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为

17、省级课题，有1个省级课题顺当结项;四是成果影响大。有2项成果被县委工作讨论刊发，尤其是丁建平校长主持的课题关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发工程建立的战略设想被县委、县政府和烟草部门接受，促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农嘉奖政策的出台等。 为了建成一支数量充分、构造合理、素养优良、富有活力的教职工队伍，我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推举和培育力度。年初，经组织提拔，有4名同志受到重用，分别走上了领导班子和二层科室负责人治理岗位。另外，有2名同志经推举，被选拔参与了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去熬炼和选进来

18、试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职熬炼，有3名同志经公选考试进入试用，并承受了严格的试用考核;三是加大了内部治理和外出培训的力度。为加强内部治理，相继修订或出台了四项规章制度，即考勤制度、嘉奖制度、年度岗位目标治理考核方法、关于加强“四风”建立的意见，并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和治理人员的业务力量，全年安排外出培训达25人次，其中理论教员19人次，治理人员6人次，培训经费达12万元以上，培训人次之多，投入经费之多，产生影响之大，均超历史。 文化是一个民族之魂，也是一个单位品尝之根。为了提升校园文化品尝，我校重点落实了七大建

19、立。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。 为了促进办学水平提升，进一步增加办学保障功能，我们加强了办学功能的配套建立，重点促成了以下八个方面工作的落实：一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程，落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的撤除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更

20、换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。 今年，在县委的指挥下，学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的进展。培育了梁娟作为入党积极分子，组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和稳固;三是抓好创先争优。仔细组织党员参与公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评，测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动，每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭，进展走访、慰问，对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮忙做好法治、党建、根底设施、创立、扶贫等工作，队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评，其

21、做法被县委创先争优简报登载。 为了紧跟上级党校，增加系统意识，我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是准时在本校网站和县本级新闻媒体上公布我校的动态信息，全年共播发信息207篇次；二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇，超过任务10篇;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。湖南党校报共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息，人才社保就业信息报上稿5篇，常德日报等上稿3篇;四是在国家级媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。 一是让经贸学校成为竞赛基地的呼声越来越高，主要是篮球运动会、“三独”竞赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量

22、越来越响。高考升本人数比去年翻了一番，一本录用实现了零的突破。力量考试荣获先进单位称号，体艺竞赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平，基地招标独占鳌头，社会需求日益剧烈。 述职人： 20xx年xx月xx日 2023年元旦学校领导班子致辞四 xx年度是我校进展史上具有重要意义的一年。过去的一年里，在政府、市教育局的正确领导下，我校围绕“创和谐校园，建教育强镇”的目标，围绕如何促进学生成长，如何办好人民满足的教育，大家精诚团结，敬业奉献，开拓进取，在队伍建立、中考及中考招生、教研教改、硬件建立等诸方面取得了重大成绩，现将一年来工作简要汇报

23、如下： 1.强化思想政治工作，务实和谐向上的思想根底。 我校高度重视对学生进展思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题，充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想熟悉，帮忙他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 2.加强校园文化建立的德育效能，创设美丽和悦的校园环境。 一年来，我校借“创强”的东风，立足实际，把整治校园环境，建立美丽校园作为工作重点，加大改造力度，宽阔、干净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中承受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。 3.开展丰富多彩的教育活动，营造多方教育、

24、塑造新人的气氛。 我校德育工作非常注意多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室，并胜利举办了“学会做人”为主题的12.9演讲竞赛和“五.四”文艺汇演。 4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式，同学生家长常常联系、严密协作，期中、末发放“致家长的一封信”，与家长沟通联系，对学生进展跟踪教育，构建了和谐统一的育人环境。 教育工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好

25、局面。 1.狠抓常规治理不放松。 我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持超周备课，要求做到“五定、五备、四统一”：即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 2.标准考试治理。 我们实行月制度，严格采纳中考要求进展。期末考试实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 3.抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量。 要让教研成为教育质量第一生产力，我们坚决了抓教学讨论的方向和目标。学校每个

26、教研组每周坚持开展教研活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研、教改活动的实施和落实。本年度，学校负责教学副校长亲自抓教研，并安排两名教研主任抓教研工作。 各教研组都担当有不同层次的课题讨论，教学实践中注意教法改革和学法指导，每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变。也收获了一系列荣誉：黄飞燕和潘国辉教师在青年教师根本功竞赛中荣连州市三等奖，陈静、等八位同学参与全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。 5.毕业班教学是学校教学工作的重点。 目前初级中学不但要提高教学质量，而且还要帮忙高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为

27、学校教学工作的重点，学校实行的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的治理模式，发挥同科组教师集体才智，取长补短，提高教学质量，开展早读、晚读，晚修第一、二节上课、第三节教师特地辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。 一年以来，学校以“创强”为契机，将主要精力放在抓标准化治理，抓学校进展，创品牌教学。全体教职工以高度的仆人翁精神协作行政积极工作，在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。 (一)中考成绩斐然。 今年中考取得较好的成绩，比往年有了较大的进步，最高分726分，600分以上26人，入重点高中线有37人，上线率23.6%，比去年提高了8个百分点，平均分5

28、45分，比去年提高了22.4分，在连州市排第六名，完成了预定的目标。 (二)招生工作战果辉煌。 推举学生到高中阶段学校就读是毕业班工作的其次大任务之一，做到早布置，早发动，通过主题班会、个别谈心、下乡发动使每个学生都有适合的去向，在全体毕业班教师特殊是班主任的努力下，上高中阶段学校的学生239人，升学率80.5%， 根本完成了教育局的指示任务 (三)帮助镇政府顺当通过了清远市教育强镇评估。 在各级政府、教育局的大力支持下，对校园进展了装修美化、绿化校园工程，改善了教育教学设施，使校园焕然一新，全面提升育人环境，提高教育教学水平。在全体师生的努力下，我校顺当通过了清远市级办学水平评估。帮助镇顺当

29、通过了清远市教育强镇评估。 (四)市运动会满载而归。 去年我校派出了15人参与了连州市中小学田径运动会，其中领队1人，教练2人，运发动12人。我校体育健儿在赛场上自强不息，奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格，为我校取得了团体总分第五名的好成绩。 (五)提升了教学治理，提高了教学效果。 借“创强”的东风，标准了教育教学治理，教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化治理，如“四成一线”的最根本要求，标准后勤治理为教学供应优质效劳。学校把教学作为重中之重，教学工作实行标准化治理，学校的教风好转，学风越来越浓，校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象，中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列

30、。 (六)教师的敬业精神整体提高，德育工作卓有成效，学风校风明显好转。 今年以来，学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动效劳意识和劳动纪律，加强师德建立，取得了明显的成效，讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带着班主任始终坚守在第一线，毕业班的教师迎风冒雨、不畏寒冷，坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10：30时，以炽热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的局部教师不计酬劳坚持晚修后辅导学生。 政教处、年级的工作扎实而有成效，他们一方面抓好常规思想教育，各项违纪现象连续呈下降之势，涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面，他们制造性开展大量丰富的德育活动，

31、去关爱学生，引导学生的成长，培育学生的适应社会的力量。 虽然我们取得了诸多成绩，但是，我们也应当看到，我们有少数教师课堂教学的满足率不高，个别教师责任心不强，工作主动性不够，斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在肯定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化，学校的原有的工作模式或许会面临新的变化与新的困难，只要我们共同努力，这些变化对龙坪中学是一个难得的进展机遇，我们应当抓住机遇，乘势而上，制造新的辉煌。 各位领导、教师，通过几年来的艰难奋斗，我们学校办学实力日益增加，社会声誉日益提高，现已迈上建和谐校园，创品牌的新征程。让我们团结一心，开拓进取，奋勉向上，扎实工作，不断开创我校教育工作

32、新局面。 2023年元旦学校领导班子致辞五 1、课堂教学： 07/08学年度带高一两个班共六节课，教学工作尽职尽责，做到了学生根本满足。固然由于其它工作比拟多而杂，在教学上精力投入不够，势必影响教学效果。 2、自我提高： 任何工作要一步步地“做”出来，这是“务实”，没有方向地干，要么是效果不好，要么就干了错事。为此需要“务虚”，需要学习。 这一年里我做到了四个必读：每期的中国教育报必读；每期的化学教学必读；每期的文摘周报必读；每期的教育文摘周报必读。读完了新课程下我们怎么当教师、中小学校长通用治理100例、魅力校长的修炼、思路、胜利探究十二讲、明朝的哪些事等著作。 除了读书以外，利用寒暑假参与

33、了北京师范大学教育学博士课程研修班的学习，10年4月参与了山西省一般高中新课程校长培训，10年7月参与了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极参与有关重要会议，如中国教育家大会，山西省教育学会年会，山西省化学学会年会，华北地区化学教学教研会议等，倾听了很多领导如教育部根底教育司原司长、原国家副总督学王文湛、教育部师范教育司司长管培俊、教育部根底教育司副司长朱慕菊、教育部原新闻发言人王旭明的讲话，倾听了教育家教育名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告，得益匪浅。 本学年听评课59节，听教师说课12节，撰写教学反思8篇，教育教学随笔40余篇，书写读书笔记

34、四本，政治学习笔记1万余字，学习体会两篇。通过读书、培训、研修和学习，自己的思想道德素养、学校治理水平、教学业务力量都有了肯定的提高。 3、领先垂范： 要求教师做到的自己首先要做到，要求教师不要做的自己带头不做。和全体领导班子成员相互信任，团结协作，相互补台。自己的责任意识，大局意识，效劳意识，民办法识比拟强，心胸较宽广，能够宽容善待每一位教职工。带头为纹川地震灾区和贫困生捐款共计3800元。根本上能够做到早来晚归，早上7：30以前到校，到校后在校园里走一走，发觉问题，解决问题，思索问题。晚上自习前，在校园里转一转，校园秩序正常后，7：20以后离校。 4、廉洁自律： 扪心自问，我没有以权谋私，

35、凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体争论，然后再做打算。间或给学校购置一些物品，我都要把价格压到最低，从未收取过任何回扣。涉及钱财问题，分清公私，严格根据财务制度办事。 回忆这一年，我的总结是：坚持了四项传统；干成了四项工作；消失了三种转变： 1、四种传统： 一个学校要进展，这个学校必需是在原有积淀的根底上进展，需要对学校的传统优势进一步强化。我们有很好的传统，要发扬： 一是领导要在教学第一线，要适当带课，假如主要领导始终在群众中间，决策失误的概率就小，处身群众中间，就主动将自己置身于群众的监视之中，不敢忘乎所以。担当学校领导这么些年，我深感与教职工打成一片带来的便利、愉悦与和谐，对“群

36、众的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一杆秤”这两句话有了深刻的理解。 二是坚持“关注课堂”：教学工作是学校一切工作的中心工作，培育目标、课堂理念、教育效果主要是通过教学工作，特殊是课堂教学工作去实现的。在大家的共同努力下，学校教学工作消失了喜人的变化，取得了较好的成绩。应当看到，我们学校的课堂教学得到了专家的认同，从xx年市教研中心专家督导时的“教法陈旧”到xx年的“教法有了较大的转变”，再到xx年对我校教师课堂教学整体的确定，是我们在正确理念下“关注课堂”的结果，专家的确定与教师们通过课堂教学取得的成绩是全都的。我始终认为：教师课堂教学水平的提升，是学生减负的重要保证，以教师的辛勤劳动（教师增

37、负）去获得学生的高效进展（学生减负），屡次实践从而到达教师的驾轻就熟（教师减负）是可以做得到的，关键在于教师要先增加负担，即潜心地讨论教育教学、潜心地讨论教材教法、潜心地讨论学生、潜心地讨论课堂。 三是坚持“公开”、“公正”、“公正”：学校是一个小社会，对教师对学生是否公正、公正，关系到整个学校气氛、关系到师生员工的心态，关系到学校工作能否正常顺当地开展。公正、公正的前提是公开，我们特殊注意重大问题、敏感问题的公开，采纳2周一次教职工会上的通气、网上公示等形式，让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏，让每一个教职工熟知学校大事和小事，削减不必要的内耗。学校实行校长办公会议提出方案，年级组长、教

38、研组长会议、教代会主席团扩大会议争论，然后再召开校长办公会议决策落实的根本做法，越来越显现出它的好处，避开了校长负责制消失的“校长说了算”的弊端。 四是坚持“德育为首”：我们历来认为学生德育是学生进展过程中的根底，也是检验学生质量的非常重要的依据。什么是素养教育？学生德育搞好了，做人没有问题了，素养教育就胜利了一大半，学生文化质量也必定大有提高。我们坚持抓根本行为习惯的养成，抓学生学习习惯、生活习惯的教育，通过导师制，对学生进展指导和教育，应当说，取得了肯定的效果，学校绝大多数学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯在向好的方面有了明显的进步。 2、四项工作： 一是教学质量得到家长、社会的普遍认可。

39、初中教学质量得到了较大幅度的提升，总均分在太原市220所初级中学中排名第九名，成绩提高幅度排名第三名。被太原市教育局授予“初中教学质量优秀学校”称号，获奖金一万元。中北大学嘉奖四万元用于添置教学设备。高中教学质量稳步提高，二本达线人数28人，创历史新高。 二是高一实施了新课程改革，教师和学生一起探究发觉，共同欢乐成长，明确了课堂不是教师表演的地方，而是学生学习的地方。xx年11月份组织局部教师赴山东省杜朗口中学考察课堂教学。10年5月，组织高一任课教师去宁夏银川一中考察了实施高一新课程状况。 三是完成了对初中全体教师的过关听课。于xx年后半年，邀请太原市教科研中心的专家，对初中除体育、劳技外十

40、二个科目的课堂教学进展了听评课，对我校教师的总体评价较高，如对生物教师的评价是“我没有想到中北附中还有这样好的生物教师”，对英语教师的评价是“她们的专业素养很高，是我近几年听课最好的教师”，对数学教师的评价是“工作很仔细，新课程改革的理念和意识强”。 四是给初一、初二、高一三个年级自筹资金装备多媒体投影设备7套，改善了办学条件。 3、三种转变： 一是根本上实现了学校工作、特殊是教学工作向“以学生进展为本”的转变。长期以来，学校是以教师为主的，课堂是以教师为主的，是以书本为主的。近几年，特殊是今年高一进展新课程改革以来，我们在学校舆论方面、考核检查方面、教研活动等方面狠下功夫，“以学生进展为本”

41、根本上成为教师教育理念的重要组成局部。学生的主动性、责任心大有提高。学习气氛越来越浓。 二是实现了学校“人治”治理向“制度治理”和“人性化治理”的双重治理转变。对原有的学校制度，重新进展了完善和修订。鼓舞支持教师外出培训，参与教研活动。积极实行措施，千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题。对教师实行人性化治理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕，校长为其写生日贺卡，表示生日的庆贺。教师的婚丧嫁娶，校长亲自光临，表示庆贺或慰问，青年教师的婚礼上，副校长主持，校长致贺词。教师生病住院，校长率领领导班子成员带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会，征求教师们对学校工作的意见和

42、建议，了解教师们的心声。组织教师积极参与中北大学的各项活动，附中还自己组织教师参与乒乓球竞赛、党员元旦文艺联欢、教师节元旦聚餐、女职工练习扇子舞等活动，丰富教职工的文化生活，同时提高了教职工的体质。从数量上和质量上保持教师队伍的稳定和动态平衡。 三是根本转变了学校不太留意自我宣传的做法。在工作上既要注意实干、巧干，又要发挥舆论宣传的力气，把学校所干的工作和成绩通过网络、媒体、宣传栏、条幅、召开家长委员会、家长会的方式对外进展宣传，促进家长、社会、上级领导对学校的了解和认可。 1、学校没有一个稳定的教书育人的环境，随便性太强。今日只能招三个班，明天允许招两个班；今日归社会，明天撤高中；今日可以招

43、收外面的学生，明天开头清理非中北大学子弟；今日从全国聘请教师，明天一个教师也不允许调进。搞得人无所适从，一片茫然。我甚至疑心我们的学校还是不是个学校，好像有自由市场的感觉。 2、成绩搞不上去，施加压力，我们能够理解；成绩上去了，施加的压力更大了，而且要从体制上改革，让教师去后勤，要下岗。搞得人心惶惶，教师没有成就感，更谈不上幸福感，教师队伍不够稳定。领导心力交瘁、身心疲乏。固然这也使我明白了什么叫心累。 3、教学楼已成危楼，已向中北大学打了报告，请校领导高度重视。 4、附中内部的一些制度，还有待于进一步争论修改完善。 教师们，回首往事，我感到我在附中活得很充实，在工作上我虽然谈不上尽善尽美，但

44、我是尽心尽力了。我无愧于附中，无愧于附中每一位员工。虽然我在这里只工作了六年，但是我对附中是有感情的，我对全体教职工和学生是有感情的，甚至我对这个校园、这座楼、工作过的办公室是有感情的。 最终，我盼望大家到处以附中的利益为重，多讲多做有利于附中稳定、团结和进步的事，珍惜每一天，每天都高快乐兴、快欢乐乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平寻常常的工作。 2023年元旦学校领导班子致辞六 ：打造歧中治理模式。 这半年，学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心，两个景观建立”，从校长到学生都积极投入其中，为此，学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的治理系统，确保学校的组织保证作用

45、，深化干部的引领和效劳意识。详细做法： （1）校长的思想引领。我的教改思想和教育治理主要表达在：我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路、对歧中教改的详细指导意见、261节次构造改革应对歧中传学之策略、重学杜郎口再谈歧中教改、励心齐志奋亘教改、谈明教改先期的困惑之如何做才是的事、解读给教师对学生实施有效的教学治理行为、加大教研活动投入，以督检促师资提高等。 （2）班子集体学习制度。开学初，校长主持宣讲了对歧中教改的详细指导意见、九月下旬，教师干部集体学习励心齐志奋亘教改，十月中旬学习了治理成败，关键干部、11月份校长培训后，撰写并一起研读了解读给教师对学生实施有效的教学治理行为、12月初，组织

46、了有班主任参与的陋之歧中对号入座集体学习。 （3）校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二，带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师；白骏副校长负责初一，带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师；王金湖校长监管初三，中层干部刘树东负责初三和2个班主任（刘树东兼职初三一个班主任）和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。 ：它山之石琢我歧中之器。 1、立足校园，开展教研。本学期，雷打不动的周三下午教研日活动；教师授课等次评定活动已接近尾声；教研组硬性指标活动(数学竞赛、英语朗读竞赛)促校园文化气氛效果不错；师生获奖状况后有附页。 2、外出学习，回来传学。这

47、学期，前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习，时间半月；后勤副校长两次沧州培训，时间一周；会计泊头学习和黄骅学习各一次；初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天；骨干教师一人石家庄学习20天，教研组长培训沧州一次时间3天；班主任沧州学习一人次；语文教研组黄骅集体一次培训；并积极参与市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好，教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比拟满足。 ：励心齐志，执意前行。 1、回忆：歧中的教改 经受了第一阶段：教改实施阶段； 自20xx年2月21日5月4日，即开学初开头到5月初。第一阶段主要经受了教改思想之信念的产生教改方案的制定教改软环境建立之教研专刊的学习发动教改试验班的商定新型教学组织形式之传学的建立教改带头人确实定教改课的试验教改课堂模