2020年广西百色市中考化学真题及答案.doc

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1、2020年广西百色市中考化学真题及答案一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1. 下列变化属于化学变化的是A. 瓷碗破碎B. 纸张燃烧C. 芒果切片D. 冰雪融化2. 空气的成分按体积计算，约占的是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体3. 下列物质属于氧化物的是A. NaClB. AuC. D. KOH4. 下列实验基本操作符合规范要求的是A. 量取液体时读数B. 倾倒废液C. 塞紧橡皮塞D. 倾倒液体5. 磷肥具有增强农作物抗寒、抗旱能力的作用，下列化肥中属于磷肥的是A. B. C. D. 6. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后可形成溶液的是A. 花生油B. 食盐C.

2、 面粉D. 泥沙7. 下列有关实验现象的描述正确的是A. 红磷燃烧产生大量烟雾B. 硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫C. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D. 将氯化铜溶液加入到氢氧化钾溶液中产生红褐色沉淀8. 习总书记说：“垃圾分类回收是一种新时尚”。废旧报纸属于以下垃圾类别的是A. 有害垃圾B. 可回收垃圾C. 厨余垃圾D. 其它垃圾9. 稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕是稀土元素中化学性质最活泼的元素，中铕元素的化合价为A. B. C. D. 10. 下列有关合金叙述正确的是A. 焊锡的熔点比纯锡的熔点高B. 合金中至少含有两种金属C. 钢是含碳量在的铁

3、合金D. 黄铜的硬度比纯铜的硬度大11. “洁厕灵”与“漂白剂”不能混用，两者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为：，则X的化学式为A. B. C. HClOD. 12. 中学生应有一定的安全常识。发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是A. 液化气泄漏起火时，首先关闭阀门B. 炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火C. 室内起火时，立即打开所有门窗通风D. 被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生13. 下列反应属于复分解反应的是A. B. C. D. 14. 下列是一些生活物品的近似pH，其中酸性最强的是A. 酱油 B. 牛奶 C. 鸡蛋清D. 厨房的清洁剂 15. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如

4、图所示。下列叙述正确的是A. 甲和乙的溶解度相等B. 时，甲物质的溶解度为40C. 用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液D. 时，用等质量的甲和乙固体溶于水配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲溶液的质量16. 生活离不开化学，生活中的下列做法正确的是A. 发霉的花生，油炸后可食用B. 用小苏打除去面团发酵产生的酸C. 亚硝酸钠有咸味，可用于烹调食物D. 分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都发出烧焦羽毛的气味17. 下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是A. 曝露在空气中易潮解B. 能与酸发生中和反应C. 其水溶液能使石蕊溶液变红D. 对皮肤有强烈的腐蚀作用18. 探究铁、铜、镁的金属活动性

5、时，下列现象、分析或结论正确的是A. 铜片表面有气泡产生B. 有镁片的试管外壁发烫C. 铁片与盐酸反应速率最快D. 它们的活动性：19. 下列离子在溶液中可以大量共存的是A. 、B. 、C. 、D. 、20. 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 选项物质括号内为杂质除杂方法及操作A在空气中点燃B通过灼热的铜网C溶液加足量的铜粉、过滤DKCl溶液加入足量的碳酸钠溶液，过滤A. AB. BC. CD. D二、填空题（本大题共5小题，共27.0分）21. 化学就在我们身边，请从下列物质中选择氧气煤硝酸铵石墨不锈钢硫酸铜。按要求填空填序号：可用作干电池电极的是_；溶于水温度降低的是

6、_；可用于制造炊具的是_；被称为“工业粮食”的是_；可用于配制波尔多液的是_；可用于医疗急救的气体是_。22. 写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。锌离子_；氧化汞中汞元素的化合价为价_；_；高锰酸钾_；_。23. 化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答：打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体溶解度与_有关。铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝绕成螺旋状的原因是_。森林着火，设置防火隔离带，其灭火原理是_。浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上的_填名称的溶液。用稀硫酸清除铁制品表面的锈，反应的化学方程式为_。24. 饮食健康是人们普遍的生活追求，让我们明白健康的重要

7、。烹饪过程中使用了加碘盐，其目的是为了防止缺碘引起_疾病。胃酸过多的病人可服用含_选填“氢氧化铝”或“氢氧化钠”的药物治疗。新鲜牛奶的pH约为7，贮存一段时间后味道变酸，pH_填“变大”或“变小”。水是重要的资源，硬水给生活带来诸多不便，生活中用_来区别软水和硬水，生活中用_方法使硬水软化。25. 元素周期表是学习化学的重要工具。下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：位于第2周期A族元素的名称是_，其原子核内有_个质子，在化学反应中易_电子。图2为铟元素原子结构示意图，其化学性质与铝的化学性质相似，原因是_，铟元素在元素周期表中位于第_周期。三、简答题（本大题共2小题，

8、共11.0分）26. 新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的_操作。活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有_性。医用酒精是酒精溶液，其溶剂是_。温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是_。一次性口罩一般有三层，中间的一层是熔喷布，是制作口罩的核心材料，熔喷布主要以聚丙烯为主要原料，其中聚丙烯是_填“合成材料”或“金属材料”。以下是人们在应对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为不符合科

9、学道理的是_。A.家庭消毒时，消毒液越浓越好B.多饮水，保证身体充足的水分C.外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所27. 轻质碳酸钙广泛应用于橡胶、塑料、油漆、水性涂料以及造纸等行业，某同学设计流程以石灰石杂质不反应也不溶于水为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。写出第步反应的化学方程式_。步骤为_填“吸热”或“放热”反应。操作的名称是_，该操作中玻璃棒的作用是_。四、探究题（本大题共2小题，共16.0分）28. 如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：仪器a的名称是_。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为_，收集较为纯净的氧气应选择的装置是_填装置字母。实验室用大理

10、石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是_，将_接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。29. 芯片作为集成电路的载体，广泛应用于手机、军工、航天等各个领域，是影响一个国家现代工业的重要因素。2020年6月23日，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空，发射成功。北斗导航型芯片的基材主要是高纯硅，百色市某中学化学研究小组的同学决定学习和研究芯片制造的相关知识。查阅资料芯片制造首先要获得高纯度的晶体硅，单质硅有一些特殊的性质。沙子、石英、水晶的主要成分是，可通过获得硅单质。提出问题如何获得硅单质？硅单质有哪些特殊的化学性质？分析讨论小明同学认为发生的是_填“氧

11、化”或“还原”反应，可以用较为活泼的与在高温条件下制取，该反应的化学方程式为_，小李上网查到工业制取高纯硅的相关化学方程式：细心的小李发现，反应和是不同条件下方向相反的一对反应，工业上依次进行这两个反应的目的是为了_而获得高纯硅。小方同学利用部分品体硅，对晶体硅的性质进行较为全面的研究。实验与理论探究说文解字：网上查阅到，硅名称来自拉丁文的Silex，民国初期译为“矽”字，1953年中国科学院改为“硅”。“矽”和“硅”都是指Si这种元素，Si是地壳中含量排在第_位的元素，这个“矽”字的“石”字旁说明了Si是一种_单质，“夕”是这种元素的外文发音。硅的性质：硅是：一种灰黑色固体，小方同学将硅放入

12、盛有水的烧杯中搅拌，发现不溶解。“灰黑色固体”、“硅不溶于水”都属于硅的_性质。小方同学将晶体硅放入一定浓度的氢氧化钠溶液中，观察到晶体硅溶解产生一种可燃性气体的同时，还得到一种粘性的盐类物质，该反应的化学方程式为_。结论经过上述一系列的探究，同学们初步掌握了硅的一些相关知识，也学会了对未知元素的一些研究途径、思维和方法。五、计算题（本大题共2小题，共6.0分）30. 烟酸化学式为是人体必须的13种维生素之一，具有扩张血管的作用。请回答下列问题：烟酸含有_种元素；烟酸分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为_。31. 往硝酸钡溶液中滴加52g硫酸钾溶液恰好完全反应，反应后得到溶液的质量为100g。求

13、反应后生成的溶液溶质质量分数。答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、瓷碗破碎只是形状的改变，属于物理变化，故A错； B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B正确； C、芒果切片只是切开，没有新物质生成，属于物理变化，故C错； D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故D错。 故选：B。本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物

14、理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2.【答案】A【解析】解：A、空气中氮气大约占，故选项正确； B、氧气大约占，故选项错误； C、二氧化碳大约占，故选项错误； D、稀有气体又称为惰性气体大约占，故选项错误； 故选：A。空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占、氧气大约占、稀有气体又称为惰性气体大约占、二氧化碳大约占、水蒸气和其它气体和杂质大约占。本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】C【解析】解：A、NaCl有两种元素，不含氧元素，不属于氧化物，属于盐，故A错误。 B、

15、Au只有一种元素组成，属于单质，故B错误。 C、有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故C正确。 D、KOH中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱，故D错误。 故选：C。本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备。4.【答案】D【解析】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。 B、倾倒废液时，不能倒入水池，应倒入指定额容器内，图中所示操作错误。 C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作

16、错误。 D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。 故选：D。A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断 B、根据倾倒废液的方法，进行分析判断。 C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。 D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5.【答案】A【解析】解：A、中含有磷元素，属于磷肥，故选项正确。 B、中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。 C、中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。 D、中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误

17、。 故选：A。含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。本题难度不大，主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键。6.【答案】B【解析】解：A、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A错； B、食盐易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确； C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错； D、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，故D错。 故选：B。本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物应熟悉溶液是一种均一稳

18、定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分7.【答案】C【解析】解：A、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是大量烟雾，故选项说法错误 B、硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。 C、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法正确。 D、将氯化铜溶液加入到氢氧化钾溶液中生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，会观察到产生蓝色沉淀，故选项说法错误。 故选：C。A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断 B、根据硫在氧气中燃烧的现象，进行分析判断。 C、根据镁在空气中燃烧的现象，进行分析判断。 D、根据碱的化学性质，进行分析判断。

19、本题难度不大，掌握碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。8.【答案】B【解析】解：废旧报纸可以回收利用，既节约了资源又防止污染，属于可回收垃圾； 故选：B。根据被回收的垃圾成分、性质和用途判断。本题难度不大，考查了垃圾质的分类，属基础性知识考查题。9.【答案】C【解析】【分析】根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为零，结合氧化铕的化学式进行解答即可。本题难度不大，掌握利用化合价的原则化合物中各元素的正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。【解答】在中，氧元素显价，设铕元素的化

20、合价是x，根据在化合物中各元素的正负化合价代数和为零，可得：，则价。故选C。10.【答案】D【解析】解：合金的熔点比它的纯金属的熔点低，焊锡是锡合金，其熔点比纯锡的低，故错误； B.合金是指在一种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的具有金属性质的混合物，至少含有一种金属元素，故错误； C.生铁和钢是常见的铁合金，生铁是含碳量在之间的铁合金，钢是含碳量在的铁合金，故错误； D.合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，黄铜是铜合金，其硬度大于纯铜，故正确； 故选：D。A.根据合金的性质来分析； B.根据合金的组成来分析； C.根据常见的铁合金来分析； D.根据合金的性质来分析。本题难度不大，掌握

21、合金的性质硬度比组成它的纯金属的硬度大、熔点比组成它的纯金属的熔点低等是正确解答本题的关键。11.【答案】A【解析】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钠、氯、氧、氢原子个数分别为1、3、1、2，反应后的生成物中钠、氯、氧、氢原子个数分别为1、1、1、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氯原子构成，则物质X的化学式为。 故选：A。由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键12.【答案】C【解析】解：A、液化气具有可燃性，液化气泄

22、露起火时，要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能见明火，故说法正确。 B、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火，可以隔绝空气，从而达到灭火的目的，故说法正确。 C、室内着火时，立即打开门窗通风，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故室内起火时，不能急于打开门窗，故说法错误。 D、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故说法正确。 故选：C。A、根据液化气泄露起火时的处理方法分析，要立即关闭阀门打开门窗，不能见明火 B、根据灭火的原理判断 C、根据促进燃烧的方法判断 D、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气

23、体的密度受热会变小判断。“安全重于泰山”，防火、防爆问题事关人民生命财产安全，故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点，了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提。13.【答案】D【解析】解：A、，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项错误。B、，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误。C、，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项错误。D、，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确。故选：D。复分解反应是两种化合物

24、相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断。本题难度不大，掌握复分解反应的特征换成分，价不变并能灵活运用是正确解答本题的关键。14.【答案】A【解析】解：当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强，所以在酱油、牛奶的pH都小于7时，呈酸性，但是酱油的最小，所以酸性最强。 故选：A。当溶液的pH等于7时，呈中性当溶液的pH大于7时，呈碱性当溶液的pH小于7时，呈酸性当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论15.【答案】D【解析】解

25、：A、甲和乙的溶解度相等错误，因为没有指明温度；故选项错误； B、时，甲物质的溶解度为40错误，因为溶解度的单位是克；故选项错误； C、用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液错误，不一定变成饱和溶液；故选项错误； D、时，用等质量的甲和乙固体溶于水配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲溶液的质量正确，因为乙固体需要的水多；故选项正确； 故选：D。根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；A、交点的含义； B、时，甲物质的溶解度为40g； C、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化； D、时，用等质量的甲和乙固体溶于水配制饱

26、和溶液，得到乙溶液的质量大于甲溶液的质量正确。本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关饱和溶液与不饱和溶液的相互转化，本考点主要出现在选择题和填空题中16.【答案】B【解析】解：A、霉变的花生中含有黄曲霉毒素，油炸后也不能食用，故选项说法错误。 B、小苏打能与酸反应，用小苏打可除去面团发酵产生的酸，故选项说法正确。 C、亚硝酸钠有咸味，但有毒，不能用于烹调食物，故选项说法错误。 D、分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，分别产生烧纸的气味、烧焦羽毛的气味，故选项说法错误。 故选：B。A、根据霉变的花生中含有黄曲霉毒素进行分析判断 B、根据小苏打能与酸反应，进行

27、分析判断。 C、根据亚硝酸钠有毒进行分析判断 D、根据棉纤维和羊毛纤维的鉴别方法，进行分析判断。本题难度不大，与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质亚硝酸钠、黄曲霉素等、盐的化学性质等是正确解答本题的关键17.【答案】C【解析】解：A、氢氧化钠曝露在空气中易吸收水分，发生潮解，易潮解，故选项说法正确。 B、氢氧化钠属于碱，能与酸发生中和反应，故选项说法正确。 C、氢氧化钠溶液显碱性，水溶液能使石蕊溶液变蓝色，故选项说法错误。 D、氢氧化钠具有腐蚀性，对皮肤有强烈的腐蚀作用，故选项说法正确。 故选：C。A、根据氢氧化钠易潮解，进行分析判断。 B、根据氢氧化钠的化学性质

28、，进行分析判断。 C、根据氢氧化钠溶液显碱性，进行分析判断。 D、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断。本题难度不大，掌握氢氧化钠的化学性质、氢氧化钠易潮解等是正确解答本题的关键。18.【答案】B【解析】解：A、铜的金属活动性比氢弱，与稀盐酸不反应，铜片表面无明显变化，故选项说法错误。 B、金属与酸的反应属于放热反应，镁片的试管表面发烫，故选项说法正确。 C、根据金属活动性顺序，活动性，镁片与盐酸反应速率最快，故选项说法错误。 D、根据铜与稀盐酸不反应，镁与稀盐酸反应比铁的快，可得出它们的活动性：，故选项说法错误。 故选：B。探究锌、铜、镁的金属活动性时，要注意变量的控制，注意要除探究要素不同

29、之外，其它条件都应该是相同的；据此结合金属活动性顺序进行分析判断。本题难度不大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在。19.【答案】D【解析】解：A、两种离子能结合成水，、两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误。 B、两种离子能结合成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误。 C、两种离子能结合成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故选项错误。 D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。 故选：D。根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可。本题考查了离子共存的问题，判断各

30、离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。20.【答案】B【解析】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误。 B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 C、足量的铜粉与溶液不反应，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误 D、能与足量的碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选：B。根据原物质和

31、杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质是正确解题的关键21.【答案】 【解析】解：石墨具有优良的导电性，所以可用作干电池电极；故填：； 硝酸铵溶于水温度降低；故填：； 不锈钢具有导热性，可用于制造炊具；故填：； 煤被称为“工业粮食”；故填：； 硫酸铜可用于配制波尔多液；故填：； 氧气能够供给呼吸，所以可用于医疗急救；故填：

32、。物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质进行分析解答即可。本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行。22.【答案】 2个甲烷分子 氖元素、一个氖原子、氖气这种物质【解析】解：右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，一个锌离子带两个单位的正电荷，表示为；故答案为：；元素正上方的数字表示元素的化合价，氧化汞中汞元素的化合价为价，表示为；故答案为：；符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；表示2个甲烷分子，故答案为：2个甲烷分子；高锰酸钾中钾价，高锰酸根价，表示为；故答案为：；表示氖元素、一个氖原子、氖气这种物质；故答案为：氖元素、一个氖原子、氖气这种物质。书写元素符号时，第一

33、个字母要大写，第二个字母要小写；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；元素正上方的数字表示元素的化合价；符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；化学式书写的一般规律是：正前负后，然后利用十字交叉法书写；元素符号表示的意义。本考点考查了化学式和离子符号的书写、化学符号表示的意义等，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用本考点主要出现在选择题和填空题中23.【答案】压强 增大反应物接触面积，加快反应速率 移走可燃物 碳酸氢钠 【解析】解：打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体溶解度与压强有关，即压强越大，气体溶解度越大。 故填：压强。 铁丝

34、在氧气中燃烧的实验，铁丝绕成螺旋状的原因是增大反应物接触面积，加快反应速率。 故填：增大反应物接触面积，加快反应速率。 森林着火，设置防火隔离带，其灭火原理是移走可燃物。 故填：移走可燃物。 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上的碳酸氢钠的溶液，是因为碳酸氢钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。 故填：碳酸氢钠。 用稀硫酸清除铁制品表面的锈时，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：。 故填：。压强越大，气体溶解度越大。 反应物接触面积也大，反应速率越快。 森林着火，设置防火隔离带，其灭火原理是移走可燃物。 碳酸氢钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。 氧

35、化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。24.【答案】甲状腺 氢氧化铝 变小 肥皂水 加热煮沸【解析】解：人体缺碘易患甲状腺疾病；故填：甲状腺； 氢氧化钠和氢氧化铝均属于碱，但是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以治疗胃酸过多要用氢氧化铝；故填：氢氧化铝； 酸性越强，pH值越小，味道变酸，说明pH值变小；故填：变小； 向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度；故填：肥皂水；加热煮

36、沸。根据化学元素与人体健康的关系来分析； 根据碱的性质来分析； 根据酸性越强，pH值越小考虑； 根据硬水和软水的鉴别与硬水的软化分析。本题考查化学与生活的关系，难度不大，会运用化学知识解释生产、生活现象，学以致用。25.【答案】氧元素 8 得到 最外层电子数相等 五【解析】解：位于第2周期A族元素的名称是氧元素，其原子核内有8个质子，最外层电子数是6，在化学反应中易得到电子。 故填：氧元素；8；得到。 图2为铟元素原子结构示意图，其化学性质与铝的化学性质相似，原因是最外层电子数相等，铟元素核外电子层数是5，在元素周期表中位于第五周期。 故填：最外层电子数相等；五。原子中，核电荷数核内质子数核外

37、电子数原子序数； 一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似； 元素的原子核外电子层数是几，所处周期就是几。元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。26.【答案】过滤 吸附 水 温度升高，汞原子间的空隙增大 合成材料 A【解析】解：佩戴口罩预防病毒的原理是空气可以透过，而病毒无法通过，这相当于化学实验中的过滤操作；故填：过滤； 活性炭具有吸附性，所以活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大；故填：吸附； 医用酒精是酒精溶液，其

38、溶剂是水，溶质是乙醇；故填：水； 温度升高，汞原子间的空隙增大，所以温度升高，水银柱会上升；故填：温度升高，汞原子间的空隙增大； 聚丙烯是一种合成纤维，属于合成材料；故填：合成材料； 家庭消毒时，并不是消毒液越浓越好，而是浓度要适当，故A错误； B.多饮水，保证身体充足的水分可以有利于身体健康，故B正确； C.外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所，可以避免感染新型冠状病毒肺炎，故C正确。 故填：A。根据佩戴口罩预防病毒的原理是空气可以透过，而病毒无法通过，这相当于化学实验中的过滤操作进行解答； 根据活性炭具有吸附性进行解答； 根据溶液的组成进行解答； 根据原子的性质进行解答； 根据合成材

39、料包括塑料、合成纤维和合成橡胶进行解答； 根据物质的性质进行解答。化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题。27.【答案】 放热 蒸发 防止局部温度过高，造成液体飞溅【解析】解：第步反应，即氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：； 步骤是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热。溶液M中的溶质为氢氧化钙。 操作是蒸发操作，玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。 故答案为：； 放热； 蒸发；防止局部温度过高，造成液体飞溅。第步反应，即氧化钙与水反应生成氢氧化钙，进行分析解答。 步骤是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，

40、进行分析解答。 操作是蒸发操作，进行分析解答。本题难度不大，理解题意，掌握盐的化学性质、氧化钙的化学性质等是正确解答本题的关键。28.【答案】铁架台 E 燃着的木条【解析】解：仪器a的名称是铁架台；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，要收集较纯的氧气，可用装置E收集；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条接近集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。故答案为：铁架台；E；燃着的木条。根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书

41、写化学方程式；根据气体的密度和水溶性以及特殊要求选择收集装置；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据二氧化碳的性质进行分析。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、验满方法等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。29.【答案】还原 把固体硅转化成气体 2 非金属 物理 【解析】解：分析讨论小明同学认为发生的是还原反应，可以用较为活泼的与在高温条件下制取，即高温条件下氢气和二氧化硅反应生成硅和水，该反应的化学方程式

42、为：，工业上依次进行这两个反应的目的是为了把固体硅转化成气体而获得高纯硅。故填：还原；把固体硅转化成气体。实验与理论探究是地壳中含量排在第2位的元素，这个“矽”字的“石”字旁说明了Si是一种非金属单质，“夕”是这种元素的外文发音。故填：2；非金属。“灰黑色固体”、“硅不溶于水”，不需要通过化学变化表现出来，都属于硅的物理性质。故填：物理。小方同学将晶体硅放入一定浓度的氢氧化钠溶液中，观察到晶体硅溶解产生一种可燃性气体氢气的同时，还得到一种粘性的盐类物质硅酸钠，该反应的化学方程式为：。故填：。分析讨论化合物失去氧的反应是还原反应；高温条件下氢气和二氧化硅反应生成硅和水。实验与理论探究是地壳中含量

43、排在第2位的元素，这个“矽”字的“石”字旁说明了Si是一种非金属单质。不需要通过化学变化表现出来的性质是物理性质；硅和氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和氢气。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。30.【答案】4 6：4：1：2【解析】解：由化学式可知，烟酸化学式为是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的；故填：4； 由化学式可知，每个烟酸化学式为分子中含有6个碳原子、4个氢原子、1个氮原子和2个氧原子，即烟酸分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为6：4：1：2；故填：6：4：1：2。根据化学式的宏观意义来分析； 根据化学式的微观意义来分析。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力31.【答案】解：设生成硝酸钾的质量为x。生成硫酸钡的质量 233 202 x反应后生成的溶液溶质质量分数答：反应后生成的溶液溶质质量分数为。【解析】根据硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，利用质量守恒定律求出硫酸钡质量，从而求出硝酸钾的质量，进而求出反应后生成的溶液溶质质量分数进行解答。根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。