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1、 2023全面改薄工作自查报告 为了进一步加强全面改薄工作,确保工程建立标准实施,全面改薄五年规划得到落实,促进义务教育薄弱学校根本办学条件得到整体提升和根本改善,我们对2023年度、2023年度全面改薄工作状况进展了督导检查。现将详细状况汇报如下: 一、严把尺度,抓紧督导检查 根据要求,我局组织市政府教育督导办公室、计财科、改薄办三个科室进展研讨,成立全面改薄工作督导检查组,于2023年8月10日至8月15日深入全市135所义务教育学校,根据仙桃市全面改善义务教育薄弱学校根本办学条件督导评估方法,从招投标治理、预算治理、安全质量治理、进度治理、日常治理五个方面20条进展检查,通过听取汇报、查
2、阅资料、现场抽查等形式将检查状况逐一打分,并进展全市通报,对于存在的问题,责令各校在8月底之前全部整改到位。 二、严谨求实,抓好改薄工程 1、仔细筹措资金。2023年我市全面改薄资金总投入12465万元,其中中心6170万元;省级1084万元;地方5211万元。2023年我市全面改薄资金总投入10307万元,其中中心5396万元;省级478万元;地方4433万元。 2、科学安排工程。我市工程安排的总原则是:依据全面改薄五年规划和年度规划,依据学校根本办学条件20条的底线要求和改善学校根本办学条件“六个优先”的重点任务,依据工程资金来源的类型和额度,依据各校现状特点和进展需求,在全面改薄年度规划
3、和五年规划中遴选工程。 3、稳步实施建立。2023年全面改薄校舍建立类工程共228个,投入资金9027万元,已竣工并投入使用工程226个,正在建立中工程2个。实际完成投入额度占批复工程投入额度的99.12%,设施设备选购类涉及学校135所,投入资金3438万元,目前全部完成选购并验收合格。实际完成投入占批复工程投入额度的100%。2023年全面改薄校舍建立类工程169个,投入资金9277万元,已竣工并投入使用工程162个,正在建立工程7个,设施设备选购涉及学校115所,投入资金1030万元,目前已完成选购,9月底之前全部选购工程均可完成安装验收并投入使用。 三、严格标准,抓实工作举措 1、加强
4、组织领导,推行制度治理。催促各乡镇中心学校、市直学校相应成立了以主要领导任组长的全面改薄建立小组,一把手负总责,分管领导主抓,专人专干,明确目标,从工程申报、前期筹备、工程招投标、组织实施、竣工验收、财政评审以及资金拨付实行严格的制度治理。为了确保工程建立标准有序,便于工程学校实际操作,加快工程进度,提升工程质量,我局制订了仙桃市教育系统工程治理方法、仙桃市教育系统政府集中选购治理方法仙桃市全面改善义务教育薄弱学校根本办学条件督导评估方法、仙桃市中小学工程建立根本程序标准、仙桃市中小学校舍安全工程建立工程责任书、仙桃市中小学校舍安全工程建立工程廉政保证书、仙桃市中小学新建及修理改造工程工程建立
5、档案资料名目,使工程学校领导责任明确,工作有序,工程现场治理标准,日常工作落实到位。 2、加强定期督查,推动信息公开。在工程立项建立的集中时间(7-8月)改薄办每半月下乡督查一次,检查工程学校专班是否到位,安全防范措施是否到位,监理跟班、旁站是否落实,隐藏工程在隐藏前的验收和照片是否落实,发觉有质量问题的材料是否准时整改,工程建立是否建立台帐,以上均作为年终督导评估的重要依据。市教育局通过部门网站公布各校工程建立进度、工程质量、主要成绩、存在的问题,每月发一次状况通报,增加了工程建立的透亮度。 3、加强约谈追责,推动整改落实。局党组将改薄工作纳入每月工作例会,对前段改薄各项工作开展“回头看”,
6、准时查漏补缺,理清思路,谋划下段工作。对工作进展缓慢的学校,约谈直接责任人和主要负责人,传导压力,狠抓落实;对存在问题较多的学校追究相关人员责任,提出严峻批判,并向市教育局作出书面检讨;要求被约谈和追责的学校,围绕指出的问题和提出的工作要求,仔细讨论部署,制定整改方案,细化、量化、硬化各项整改措施,限时整改到位。 四、严厉反思,抓细改良效劳 由于历史缘由,我市村小与镇直学校转轨后,学校土地权属不清,导致局部学校土地证缺失,影响了工程实施。为了化解实施工程招投标时土地证缺失的冲突,我们结合问题症结,热心效劳基层,积极开展协调,实行了一个临时方法,即请土地部门出具一份土地证正在办理中的函,使得工程
7、得以实施。但我们担忧,工程完工后,会因手续不完善和土地证难以按时办到位影响工程施工的合法性。为此,我们恳请省教育厅报请政府协调相关职能部门,为学校办理土地证供应便利,尤其是对事实上由学校使用,而且到达了肯定的使用年限的土地,出台一个缺失土地证确认补证的支持性政策,从根本上化解工程建立所涉及的一系列制约瓶颈,进一步稳固改薄工作实效。 2023全面改薄工作自查报告二: 依据国务院教育督导委员会办公室关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校根本办学条件工作专项督导方法和山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校根本办学条件工作专项督导实施方案的要求,现将我市“全面改薄”专项督导自评状况报告如下: 一、工作进
8、展 我市2023-2023年度“全面改薄工程”工程规划共涉及4所学校5个工程工程,全部为校舍标准化建立工程工程,共计规划改造校舍面积672.35平方米,规划投资84.51万元。截至目前,我市“全面改薄”任务已经全部完成,设施设备全部配备到位,其中,2023年度完成4个旱厕改造工程(都昌街道双台小学、西永安小学、后伍小学、南逄小学),共计改造校舍面积409.35平方米,完成投资52.89万元;2023年度完成1个食堂建立工程(都昌街道双台小学),改造面积263平方米,完成投资31.62万元。 二、主要做法 (一)加强组织领导 一是成立了昌邑市“全面改薄”工作领导小组。组长由市长担当,副组长由分管
9、副市长担当,成员由教育局领导班子和市直有关部门分管领导组成,下设办公室,办公室设在昌邑市人民政府教育督导室,领导小组负责组织、协调、处理和解决改薄过程中的有关问题,督导室运用调度台账,定期推动各项任务指标按时按质完成。 二是召开了由财政局、发改局、国土局、住建局、规划局等部门分管领导、工程学校镇街区政府分管领导、教育办主任和工程学校校长参与的改薄工作调度会议,讨论部署各项工作。 三是市教育局特地成立了业务班子,学习和讨论评估标准,并实行指标分工责任制,责任指标负责人对改薄过程中消失的问题要准时向领导作好汇报,并提出切实可行的整改建议,指导催促该项工作快速推动。 (二)落实政策保障 一是将资金纳
10、入财政预算。建立了专项资金使用治理机制,市财政、教育部门组成了联合监视小组,对“全面改薄”工程工程资金尤其是对上级拨付专项资金的治理、使用进展监视检查,对每一笔资金都建立了收支明细账,准时发觉问题,准时反应,确保了专项资金的合理利用。 二是积极做好土地保证、税费减免工作。在薄弱学校改造工程中,城市教育费附加做到了足额征收并全额拨付教育部门,地方教育附加做到了足额征收并根据规定的比例足额拨付教育部门。国家、省、市级义务教育经费保障资金、学生资助资金、校舍修理改造资金等专项资金,准时拨付并做到专款专用。县级财政未统筹、滞留、挪用,全部准时拨付教育。截至目前,我市“全面改薄”工程工程共收到上级扶持资
11、金58.42万元,收到资金后准时拨付,并全部用于“全面改薄”工程工程,做到了专款专用;其余资金26.09万元全部由昌邑市人民政府财政拨付。 (三)强化监视治理 一是校园校舍建立质量方面。切实加强部门协调,强化工程治理,准时反应工作进展。市发改委、财政局、教育局亲密协作,充分沟通,合力推动工作开展;加强工程过程性治理,领导小组办公室工作人员全程参加工程工程的立项、招标、过程实施、工程验收等工作,消失问题准时反应,协调解决,既保证了工期,又保障了工程质量。 二是设施设备质量方面。全部学校设施设备的购置全部符合政府选购程序,按月上报市财政局政府选购中心,由政府选购中心负责招标选购,既符合选购程序,又保证了设施设备质量,全部选购在设施设备质量达标,符合教育教学需要。 三是主动公开公示,广泛承受社会监视。准时公开公示规划建立任务、预算安排、校园校舍建立、设施设备购置进度、实施成效等信息状况,公开公示内容齐全。辖区内全部建立工程都按要求向社会主动公开建立规划,预算安排,招投标等,公示形式采纳网上公示和现场公示牌公示相结合的方式,广泛承受社会监视。 下一步,我们将连续关怀关注“全面改薄”的工程学校,进一步改善办学条件,加强教育治理,提高教育教学质量,缩小城乡和区域差距,促进我市教育事业均衡、安康进展。
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