2023年共创和谐校园演讲稿小学构建和谐社会和谐校园演讲稿(十四篇).docx
《2023年共创和谐校园演讲稿小学构建和谐社会和谐校园演讲稿(十四篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年共创和谐校园演讲稿小学构建和谐社会和谐校园演讲稿(十四篇).docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年共创和谐校园演讲稿小学构建和谐社会和谐校园演讲稿(十四篇)2023年共创和谐校园演讲稿小学 构建和谐社会和谐校园演讲稿篇一 大家早上好!我是xx班的。 今日我演讲的内容是:如何预防暴力损害。 其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心安康受到损害。校园暴力不仅直接损害了我们的身体,还会严峻损害我们的心理安康,有些同学由此产生恐惊心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校园暴力发生在自己孩子身上,很多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园
2、正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校治理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。 2、以大欺小,以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,污辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。 6、污辱女同学。 7、污辱、恫吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园暴力,那么我们假如遇到校园暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵抗校园暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点:
3、(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮忙下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争肯定要讲策略,运用才智,详细状况详细分析,尽可能避开正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求,与此同时肯定要记住对方的体貌特征,准时报警,或向教师、家长寻求帮忙。 (3)当有人,尤其是生疏人,约自己到校内、外偏僻地方去时,肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时,肯定要想方法逃脱,并积极寻求帮忙。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要英勇站出来,用法律武器维护自己的正值权益。 现在,我再说说几个特别的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。(1)敲诈、讹
4、诈 什么是敲诈讹诈呢?敲诈讹诈是指以法占有为目的,对被害人实施威逼或者挟制,强行索取财物的行为,当我们遭受敲诈、讹诈怎么办?首先当遇到敲诈讹诈时肯定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应安全爱护。假如轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身,可以借口身上没钱,商定时间地点再交,然后马上报告学校和机关。警方会准时实行行动抓捕坏人,他就再也不能损害你了。另外,肯定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、讹诈,要准时拨打110报警,并
5、通知教师。 (2)抢劫、抢夺 假如遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点: 要有防范意识。 上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮忙。 身上不要携带太多的现金或珍贵物品 平常,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔驰。 麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时,可先按作案人的要求交出局部财物。使作案人放松警觉,看准时机逃脱。 准时报案。脱身后要准时报案,尽量精确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,
6、以讹诈财物或满意其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到: 1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告知家长,并说明返家时间,不要随便在外逗留。 2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告知你的教师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办? 假如不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的掌握: 遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进展身体损害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、 假如被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分
7、子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等,到达公开地点后,要尽量了解公开地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。 利用一切可能的时机,寻求他人帮忙,摆脱歹徒的掌握。 在最终,我告知同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要英勇面对校园的不良风气,由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。 我的演讲就到这里,感谢大家! 2023年共创和谐校园演讲稿小学 构建和谐社会和谐校园演讲稿篇二 教师,同学们: 大家好! 近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加
8、关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端大事,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。 在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危急的应急方法: 1.在威逼与暴力降临之际,首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正,终归大多数的同学与教师,以及社会上一切正义的力气都是自己的顽强后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚刚那位升旗手说的,万一发生危急,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。 2.大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,
9、会受到法律纪律严峻的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警,或者大声呼喊求救。 3.假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。 4.假如受到损害,肯定要准时向教师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺侮”的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。 5.假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机灵逃离。 7.找时机逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在
10、公共场所应找效劳台人员或向警察求助。 9.若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。 同时盼望同学们做到以下几点: 1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特别状况需家长来接的,要经过班主任同意,开具学生离校通知单后,方可离校。 2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。 3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,肯定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。 4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。 5.放学后排好路队,出校门后到指定位置准
11、时回家,不在路上玩耍,不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;准时将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。 教师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛,做到警钟长鸣。 让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。感谢大家! 2023年共创和谐校园演讲稿小学 构建和谐社会和谐校园演讲稿篇三 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的内容是:如何预防暴力损害。 其实大家都知道,校园暴力可使大家
12、的身心安康受到损害。校园暴力不仅直接损害了我们的身体,还会严峻损害我们的心理安康,有些同学由此产生恐惊心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校园暴力发生在自己孩子身上,很多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校治理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。 2、以大
13、欺小,以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,污辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。 6、污辱女同学。 7、污辱、恫吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园暴力,那么我们假如遇到校园暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵抗校园暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点: (1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮忙下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争肯定要讲策略,运用才智,详细状况详细分析,尽可能避开正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要
14、求,与此同时肯定要记住对方的体貌特征,准时报警,或向教师、家长寻求帮忙。 (3)当有人,尤其是生疏人,约自己到校内、外偏僻地方去时,肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时,肯定要想方法逃脱,并积极寻求帮忙。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要英勇站出来,用法律武器维护自己的正值权益。 现在,我再说说几个特别的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。 (1)敲诈、讹诈 什么是敲诈讹诈呢?敲诈讹诈是指以法占有为目的,对被害人实施威逼或者挟制,强行索取财物的行为,当我们遭受敲诈、讹诈怎么办?首先当遇到敲诈讹诈时肯定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。
15、肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应安全爱护。假如轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身,可以借口身上没钱,商定时间地点再交,然后马上报告学校和公安机关。警方会准时实行行动抓捕坏人,他就再也不能损害你了。另外,肯定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、讹诈,要准时拨打110报警,并通知教师。 (2)抢劫、抢夺 假如遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点: 要有防范意识。 上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮忙。 身上不要携带太多的现金或珍贵物品 平常,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或
16、犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔驰。 麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时,可先按作案人的要求交出局部财物。使作案人放松警觉,看准时机逃脱。 准时报案。脱身后要准时报案,尽量精确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以讹诈财物或满意其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到: 1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告知家长,并说明返家时间,不要随便在外逗留。 2、假如有人突然来找你以“你
17、家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告知你的教师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办? 假如不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的掌握: 遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进展身体损害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、 假如被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等,到达公开地点后,要尽量了解公开地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。 利用一切可能的时机,寻求他人帮忙,摆脱歹徒的掌握。 在最终,我告知同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安
18、回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要英勇面对校园的不良风气,由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。 我的演讲就到这里,感谢大家! 2023年共创和谐校园演讲稿小学 构建和谐社会和谐校园演讲稿篇四 教师、同学们: 大家早上好!今日我讲话的主题是安康成长,抵抗校园暴力。 青少年是祖国的将来,是民族的盼望,维护青少年的合法权益,为青少年的安康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校园,严峻影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心安康。 校园暴力
19、主要表现为: 欺侮弱小的同学,受害者怕事,悄悄承受而不敢抵抗和揭发。例如: 叫受害者污辱性的外号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进展敲诈,强索金钱或物品;恫吓、威迫受害者听从命令等等。 抵抗校园暴力,做为青少年的我们应当做到: 一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、教师和家长报告。 二、要加强法律学问的学习,学会运用法律武器爱护自己。 三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子嬉戏机室等场所。 四、要拒绝与校外不良青年交往。抵抗不良的引诱,在受到威逼时候要准时向学校、家长、教师报告,准时拨打1
20、10报警。 五、上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。 教师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。 我今日的国旗下讲话到此完毕,感谢大家! 2023年共创和谐校园演讲稿小学 构建和谐社会和谐校园演讲稿篇五 尊敬的教师 同学们: 大家早上好! 今日我演讲的题目是杜绝校园凌辱 从我做起,校园凌辱是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,损害
21、他人身体,污辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校园凌辱的大事,近年来我国性质恶劣的“校园凌辱”大事有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进展群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。 任何形式的凌辱行为都是不行承受的,由于 “校园凌辱”不但对“受害者”造成损害,而对“凌辱者”自身同样造成
22、损害。“凌辱者”由于长期欺侮别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不准时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视,受凌辱的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影,长期难以平复。所以,受“凌辱”的同学应当顽强英勇,当受到凌辱时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“凌辱者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。 我们学校,有关怀和关爱我们的教师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来暖和。不过“凌辱大事”也时有发生,多数已被学校的教师准时阻挡和教育,大事的性质才没有被恶化。上周进行了“杜绝校园凌辱 从我做起”的师生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 共创 和谐 校园 演讲 小学 构建 和谐社会 十四
限制150内