2023年八年级上学期工作总结八年级下学期学期总结(4篇).docx

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1、 2023年八年级上学期工作总结八年级下学期学期总结(4篇)2023年八年级上学期工作总结 八年级下学期学期总结篇一 半学期来，在学校校委会一班人的带着下，新一届领导班子以对党和人民负责，对全校师生负责的高度责任感和剧烈的敬业精神，团结和带着全校教职工，以教师为依托，以学生为主线，大刀阔斧地开展和推动了一系列工作，取得了优异成绩，学校校风、教风、学风焕然一新，教师一改萎靡不振的精神面貌，学生也转变了学去懒散，缓慢的作风，精神抖擞地投入到了工作和学习中，现将学校工作分四个方面详细汇报如下： 一、创新学校治理，改革工作机制，建章立制，以严格的制度约束教职工。 开学初，针对学校过去工作分工轻重不均教

2、师意见较大的现象，重新核定教师工作量，并调整了一些岗位人员，对工作量过重的适当“减负”增加人员分担解决，对工作量缺乏的适当“加压”按要求加量，尽力做到公正公正，对重点岗位调整人员，委派责任心强，年富力强的教师负责，这样做的目的，一是减轻教师工作负担压力，使他们一门心思钻研教材，讨论学生，研讨教法;二是使教学治理，班级治理工作相对集中，专人治理，责任明，观看细，考核准。值周工作每周一小结，校长亲自主持，值班领导为主要责任人，这样就使存在问题得到了准时解决。为转变教工队伍比交松散的现状，学校也很重视建章立制工作，制定公布了考勤制度教师制度教学常规量化制度教研制度师德师风制度等，能起到了约束作用。

3、二、改革教职工工作绩效评价方式，以嘉奖促教职工作积极性的提高。 实施素养教育，提高课堂教学质量，全面推动新课程改革工作，教师是主力军，是实施者、参加者，“国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师”教师工作的质量和效果，直接关系到学校素养教育，新课程改革工作的成败。开学以来，学校非常重视教师积极性调动，改革教师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热忱，争先创优的激情，教师普遍感受工作有劲头，前途有奔头，改革了过去治理不力，作用不明显，缺乏鼓励作用的状况。加强班级治理力度，对班级成绩、稳固率、安全工作，各类活动，严格治理，仔细考核，极大地调动了班主任治理班级的积极性和热忱。 对教师的评价

4、，任人任贤，不搞任人任亲，除看教师的所代学科成绩外，还注意平常的过程性治理，量化评估，综合考核。 三、抓好学生行为标准教育及安全教育，维护学校安定团结的局面。 9月份开展了“安全教育月”活动，组织同学们参与了征文竞赛，为同学们做了安全讲座，经过一系列活动，同学们的安全意识进一步增高，形成了“人人讲安全，人人重视安全”的良好气氛，安全观念深入人心，自开学以来，学校无重大安全事故。 为了抓好同学们的思想品德教育，开学初，政教处下发了小学生一日常识小学生日常行为标准，各班班主任利用班会课组织同学们学习，充分发挥学生干部监视治理作用，文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为准时记载，国旗下讲话

5、集中通报表扬、批判、真正做到了“好人好事有人记，坏人坏事有人抓”。 为了丰富同学们的校园文化生活，政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动，同学们参加热忱高，活动效果好，获得了师生及社会人士全都好评。 四、改良后勤工作。 学校领导高度重视改善办学条件，利用暑假改造学校的水电暖设施设备，促进学校教学质量的提高，为全校师生制造了一个温馨舒适的教学、学习和生活的环境。 总之，半不期以来学校各方面工作都取得了突出成绩，各班工作正沿着良性轨道有序进展，但也还有一些问题，如学生文明习惯差，说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育，时代需要更优质的教育，新的号角已经吹响，我们全校师生

6、将携起手来，求真务实，真抓实干，奋勇拼搏，为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗! 2023年八年级上学期工作总结 八年级下学期学期总结篇二 回忆上个学期，我们八年级全部教师在学校领导的正确指导下，本着“求真务实”的工作作风，努力更新教育教学观念，大家齐心协力、同舟共济，开心而圆满的完成了本期的教学任务以及学校交给我们的各项工作，现将这一期的各项工作完成状况汇报如下： 一、坚持以德育为首，狠抓学生的行为标准养成教育。 树人先树德，德育工作是我们工作的动身点和立足点，开学初，我们八年级十二个班都建立了班级治理与评价制度，做到每天一小结，每周一总评。为了促进此项工作的落实强化校风校纪,培育良好行为

7、习惯，我们管委会协同各班班主任对学生的不良行为习惯进展了大检查，如留长发，乱带与学习无关的电子玩具等问题并取得了很好的效果。十二个班主任工作也都各有特色。五班的朱丽红教师充分发挥了班干部的作用。每天上课前都有学生坐在讲桌旁前值班，班主任准时把握了学生动态，有针对性地对学生进展思想教育。六班李景健教师，仔细学习了魏书生当班主任的治理阅历，在班级中实施“人人参加治理，人人对班级负责”的治理方法，极大地发挥了学生的积极性。特殊是差生，当班干部不仅从中感受到了教师与同学对他的信任，还树立了自信念，对班级也尽自己最大的努力作出奉献，整个班级班风、学风比原来有了更大的变化，得到了全部教师的认可。在全体班主

8、任教师的共同努力与科任教师的大力帮助下，讲文明礼貌多，粗言烂语少，遵守纪律多。违反纪律少，仔细学习多，无心向学少。在全校真正起到了很好的典范作用。 二、踏实教学，牢牢把握教学质量关。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，所以我们积极推动“自主高效”的教学模式，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得。 1.做好常规教学工作。 我们全组教师都能够做到超周备课，提前候课。杜绝一切教学事故的发生。朱丽红、孙丰民、陈建文、卜凡玉、荆翠娥、张维英教师等可以说是常规执行先进教师，他们教学阅历多，工作热忱不减，待人恳切，带动了整个年级部的教学工作。 2.抓紧抓好课堂教学。 向课堂40分钟

9、要质量，这是我们年级工作规划中定下的学期目标。我们年级的教师个个都是教学精英。在我们组里有阅历特别丰富。很有知名度的老教师陈建文、卜凡玉、荆翠娥、张维英教师。他们在教学上都是实干家，有不同的教学风格和丰富的教学阅历，他们一心扑在教学上，从不计较个人得失，悄悄无闻的耕作在教学一线。快速成长起来的青年骨干教师李景健，陈建明，黄清清教师。他们的教研课都获得了领导和全体教师的好评。其中整个语文组在期末调研中获得全县第一名的好成绩。全部这些成绩的取得都充分说明白我们全体教师在课堂教学上能“多想方法，想好方法，优化课堂，提高质量”。 3.课堂教学已经开头注意表达学生的主体作用。 本学期，我们年级仔细开展了

10、集体备课活动。每一次的集体备课我们都首先充分把握教材，然后通过多种途径查找各类最好的教学资源，比方上网观看好的课堂视频，下载好的教学课件，共享优秀的课堂实录，充分利用了多媒体。我们的集体备课，每节课都有明确的学习目标，有中心发言人的教学设计，有研讨过程，有教学反思，并附有详案。而且，张卫军、袁训瑞、王海峰教师积极参与了国家级课题“四位一体”的讨论工作，收集整理了大量的教学资料，已经结题。同时我和王海峰教师还积极参加了全国教育学会的优质课、论文评比分别获得二等奖。 4.做好培优补差工作。 这也是全面提高教学质量的关键。在这方面，我们组的老教师给我们做出了表率作用，卜教师每次都是第一个来校最终一个

11、离校。她关怀爱惜每一位后进生，做好后进生的思想转化工作。她除了中午和下午放学后的时间以外，有时课间也会把学生叫到办公室单独辅导。辛勤的付出最终有了收获，在本学期的期末调研中是优秀生最多的班级。 5.做好月考的预备工作和试卷分析。 每次月考过后，留意查漏补缺、寻求对策。各位班主任、科任教师都能准时对进步生给于鼓舞，退步学生给于帮扶，准时通过协同教育平台将学生成绩向家长汇报。 三、学校的安全教育永久放第一位 学生的生命是无价的，出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，我从以下几个方面来进展安全治理：(1)加强楼层的安全巡察工作，两操除值日教师巡察楼层外，我一天巡察不少于十

12、次，每天根本上都是最终一个离开办公室，为的是检查每间教室的门窗电等关闭状况。(2)在年级组会议上反复强度安全，提高教师的安全意识，特殊是用电安全。(3)加强宿舍治理，仔细检查和催促学生休息，从肯定程度上削减了一些担心全大事的发生。 四、加强卫生治理，培育师生良好的卫生习惯，净化校园环境 校园物质环境是师生校园生活的根本场所，卫生状况怎么样在肯定程度上反映了学校的精神面貌，搞好卫生工作的重要性是不言而喻的。坚持教室和包干区每天清扫四次，确保每天都有值日生;定期进展卫生大扫除，要求师生人人动手参加;学生宿舍每天安排值日生清扫卫生。同时，召开各班班长和卫生委员会议，统一思想，明确职责，出谋划策，共同

13、搞好年级的卫生工作。还向学校提出了加强和改良校园环境卫生工作的意见。 四、团结协作，齐心协力，认仔细真地完成学校布置的各项工作。 经过一学期的磨合，我们八年级初步形成了齐心协力、互帮互助，团结、和谐的集体，共同营造了温馨的工作气氛，在我们这个集体中教师之间没有消失过一次争吵。假如哪位教师生病，或家中有事，大家都是相互代课代班，从不计较酬劳，亲如一家人。教师们身上的优点大家都共同赞美，并仔细学习，有了缺点大家也毫不隐瞒的给于指正。在这样的环境中，老教师们受到敬重，年轻教师进步飞速。 我们年级对于学校布置的各项工作，都是做到早布置，早落实，按时保质保量的完成。跑操竞赛我们八年级组是全校体操质量最高

14、的班级，这是得到体育组全部教师全都认可的。这也是全部班主任与科任教师共同催促，勤加训练的结果。在学校的艺体活动中，我们八年级是参加学生最多的班级，是篮球队，舞蹈队的主力军。这些都是全组班主任教师共同努力的结果。 四、工作反思 收获： 1.学会换位思索，学会替别人着想 换位思索可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生冲突，我总是心平气和地给她们分析缘由，启发他们站在别人的角度去考虑一下，将冲突平静。 2.把同事当“领导”，多征求并听取他们的意见 作为管委会副主任，我从不以一种领导的姿势自居。遇到问题我主动向各位教师征询意见。 3.真诚待人，多沟通，把同事当朋友 平常同事有

15、困难时，我便主动去帮忙他们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动去探望，为他们分忧。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建立性的意见，帮忙他们。我总是用真诚之心去对待每一位教师，真诚地赞扬同组教师，对工作上的缺乏之处，我从不当众人的面指出，而是私下帮忙其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。 4. 提高自身素养，严格要求自己 敢于和领导说出自己心里的想法，不懂的问题常常和领导沟通，学习阅历，查找缺乏。也喜爱看书，思索的事情也多了，到处以身作则。期末考试中我所教的英语，两个班在十二个班中分别列其次名和第三名，给大家做出了典范。 缺乏： 1. 不懂得怎

16、样即能严格按学校的规章制度要求教师，但同时又能和本年级的教师搞好关系、开心相处。 2. 个别班级有些方面的治理还没到位，学生中存在许多不稳定的因素，比方上网，偷窃，厌学等，有些治理方法还有待改良。 3. 对后进生的帮教，边缘生的转化，缺乏有效的方法和指导。特殊是年轻教师，在这方面需向老教师们学习，更多一些奉献精神，这些都有待于在今后的工作中不断的改良和提高。 治理是一门学问同时也是一门艺术，要管好物简单，要管好人的话就必需专心去做好每一件事情。只要本着为大家效劳，为学校多做奉献的想法，我有信念会把八年级的工作顺当开展下去。 2023年八年级上学期工作总结 八年级下学期学期总结篇三 一、衬托气氛

17、，激发学生学习兴趣 “兴趣是最好的教师”。在课堂上，学生只要有了兴趣，才会主动积极地去学习，教学，才会到达更好的效果。为了调动学生学习的积极性，我实行了多种方法，如：多讲故事，多组织学生表演等等。至于充分利用多媒体教学手段，由于多种原因，我们在这方面做得还不够抱负。 二、仔细备课，提高教学质量。 上课之前，不管怎么样，我都会做好充分的预备。由于只有这样，自己在课堂上才有足够的信念。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性。只有备好课了，自己的心里才有底，而不至于边讲边照着书念。否则，课堂混乱，教师确定会掌握不了的。 三、

18、狠抓课堂，重视稳固。 历史学问内容多，条目简单，为了到达好的学习效果，我特别重视课堂，争取当堂课的内容当堂消化。另外，在下一节课，我会对上节课的内容再复习一遍，以使同学们到达举一反三的学习效率。 四、创设情景，陶冶学生爱国情操 历史学科具有鲜亮的科学性和思想性。中学历史教学大纲明确规定，历史教学要深刻挖掘教材中蕴含的思想内容，对学生进展马克思主义根本观点的教育，特殊是历史唯物主义教育。要进展“四项根本原则教育、爱国主义教育、革命传统教育和国情教育”，“培育学生良好的思想品质和道德情操”。这就要求教师在教学中，肯定要把思想道德教育摆在重要的位置。电教媒体表现力强，传递信息量大。它可以在课堂再现历

19、史场景，激发学生观看直观画面，绽开丰富想象，进展积极思维，从而培育学生的观看力量、领悟解释力量、综合分析、解决问题的力量。如讲“南京大屠杀”这一内容时，教师不仅要学生了解这一历史悲剧，而且要求学生进展思索：日本人为什么能在南京犯下这滔天罪行?为使历史悲剧不再从演你们青年学生应怎么办?这样，学生对南京屠杀的熟悉由感性上升到理性，思维力量得到熬炼提高。 以上是我对历史教学的一些拙见，由于刚教历史，所以，值得自己去学习的地方实在太多了。在以后的历史教学中，我会更加虚心地求教，加倍努力，不断完善自己的教学手段，提高自己的历史教学水平。 2023年八年级上学期工作总结 八年级下学期学期总结篇四 紧急而劳

20、碌的一个学期已经完毕。八年级在学校领导的正确指导下，整个年级组团结全都，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断进展，紧急而有序地完成了学校各项教育教学工作。一学期中整个年级组时时刻刻表达着团结、积极、和谐、向上的精神风貌。详细表现在以下几方面： 一、教师的责任感和积极性强。 本学期校长推行了年级校长治理制度，教师们都非常努力，特殊卖劲，感觉到若不努力工作，对不起班主任，对不起年级学校，也对不起学生。他们按时上下班，仔细备课，辅优帮差利用课间休息时间无偿补课，关怀学生，为人师表，到处展现着积极向上的精神状态。有教师开玩笑说：“没有领导的严格监视，我工作的积极性反而更高了，主动性更强了。”一局

21、部教师经常中午部休息给学生补课，一局部教师常利用放学后时间找学生谈话，针对学习和生活对他们进展教导。教师的工作热忱每天都可见。 教师们始终把教学质量放在第一位，仔细学习新课程标准，用新课标的理念指导教学，充分发挥集体才智，加强备课组的讨论，群策群力，仔细备课，落实“三三五课改模式”，向课堂45分钟要质量。教师相互听课，加强学习，不断充电，努力提高教学质量。教学过程中，教师们坚持“教学与教研同步”的原则，自觉、积极、主动地进展教学讨论活动，并且积极撰写论文。校级青年教师“教学大奖赛”， 1 八年级组教师表现突出，成绩优异。 二、重视学生的养成教育培育良好的学习习惯 八年级组把培育学生良好的学习习

22、惯放在重中之重。不但积极培育与生理卫生有关的学习习惯：科学用脑习惯，科学用眼习惯，写字握笔习惯，看书坐姿习惯，有规律的作息习惯等;还积极培育与学习方法有关的学习习惯：仔细预习的习惯，用心听讲的习惯，按时完成作业的习惯，独立思索的习惯，勇于提问的习惯，乐于研讨的习惯，阅读的习惯，自学的习惯，总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程，如：学习努力不努力，有没有兴趣，做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度，如：遇到困难有没有信念，对学习有没有荣誉感等。 三、抓好常规检查强化教学治理 教学治理的重点是抓好教学的常规治理。八年级组积极组织实施各项教学工作，狠抓常规治理和制度创新，提

23、高工作效率。 1、完善制度，连续推行集体备课、听课、月考、评估、老中青结合、教师结对等一系列制度。年级组教师着眼于中等学生的进展，抓中间促两头。提高常规治理工作的标准性。特殊是严格执行请假制度，凡请假教师必需自行调课并告知所带班班主任，并按规定履行请假手续。 2、加大检查力度，坚持一日课堂教学逐节检查、并照实登记，考勤每月公布一次。与教研室合作，进展作业、教案、听课笔记检查， 2 狠抓落实，准时反应，褒优贬劣，奖勤罚懒。 3、搞好学情调查，通过听课，查看教学日记，召开座谈会，组织民意调查，评教评学等形式，准时发觉问题，催促教师改良教学。 4、抓好考试的过程治理：月考、期中、期末考试，从命题、监

24、考、阅卷、成绩统计、试卷分析等各个环节工作，都要做到一丝不苟。每次考试实行穿插编排，狠抓考风、考纪。每次考试完毕后，准时召开质量分析会，准时发觉问题、解决问题。发挥评估杠杆作用，激发教师的教学积极性，主动性。 5、强化班级治理。每周五下午两节课的“班主任座谈会”雷打不动，各位班主任献计献策，争论、辩论特别热闹!八年级班级文化布置，“班级量化评比表”、“自主合作示范班”班牌就是班主任座谈会的结晶。班主任例会的内容有实效性、准时性、超前性。班级小组建立进一步深化。 6、与教研室合作，推动了课堂教学改革。深化了“三三五”课改，提倡自主学习，合作学习，讨论学习。 7、年级组自身建立增加效劳教学意识，完

25、善教师教学业绩档次考核，准时核算课时、并按时发放。 8、召开了两次学生代表大会。学校是一个大集体，八年级是一个大家庭，为了每个学生的安康成长，“让每位学生走向胜利”是我们的教学目标。围绕这个目标，我们年级校长、主任、12个班主任和年级任课教师都自觉主动的投入到教育工作之中，帮忙每一位学生 3顺当成长。本学期八年级组在胥校长的领导下召开了两次学生代表大会，了解学生一阶段在生活、学习等方面的状况，准时把握学生思想等动态，切实解决学生的思想动态。 四、努力的方向 本学期工作仍有许多缺乏，比方： 1、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和标准。 2、个别教师上交、上报材料还不够准时。 3、自习课秩序个别班还不是很抱负。 假如说本学期八年级组工作取得了一些成绩的话，离不开校领导的正确指导及年级组全体教师的努力工作和协作;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将连续发扬优良作风，改良工作方法，逐步改良上述问题。