2023年八年级教研主任工作计划范文.docx

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1、 2023年八年级教研主任工作计划范文_八年级下册物理教研工作计划 班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将连续担当八年级4班的班主任工作，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级治理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本学期八年级班主任工作规划如下： 一、确立班级体的奋斗目标 一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使

2、实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 二、用新的治理理念武装自己，提高班级治理水平。 在本学期中，本人仍要仔细学习先进的班级治理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生共性的进展。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 三、以人为本，敬重学生，让学生成为班级治理的仆人

3、在班级治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。我担当班主任以来，也始终在践行这个原则，本学期首先要在班内宣布学校的评星晋级方案，然后召开一次扩大班委会，学生自主选出各项班代表，提出治理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 四、一把钥匙开一把锁，关注学生的共性差异 班主任要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全

4、面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 五、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作规划中的重要内容。首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集

5、体建立的过程中有意地引导制造。要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，准时反应练习的结果。取得成绩，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯。 第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参加，才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯

6、彻实施素养教育，培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能无视对学生思维力量的培育。 六、关爱学生，既做良师，更为益友，让他们产生情感的共鸣。 喜爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有喜爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不卑视、污辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的进展。首先是敬重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生公平相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的力量，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 七、加强与家长的沟通和联系 总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高

7、学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动学生的积极性，使班级的治理工作更上一层楼。 2023年八年级班主任工作规划 依据学校XX年工作思路,围绕学校工作总目标,结合本年级组实际,制订八年级组下学期工作规划。 一、加强常规治理,提高教师教学质量。 依据教务处工作安排,做好本学期明星教师推评工作。年级组内通过常规治理,鼓励教师加大教研力度,讲求课堂效率,提高教学质量。 关注XX年初中毕业生学业考试、综合素养评价动向和升学政策变化,及早应对,实行相应措施,为XX年年本届学生毕业升学打下良好根底。 抓好八年级学生地理、生物学科会考工作。制订合理规划,保障学生有充分的复习时间,稳固学问内容,取得良好成

8、绩。 二、强化思想教育,提升学生综合素养。 把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台,打造合格中学生。依托政教处日常行为考核,各班每周争创“全优班级”,学期争创“文明班级”。 加强学生心理辅导,培育学生安康心理。班主任教师关注学生思想动态,以多种形式疏导学生心理障碍,形成良好班风、学风。 在教务处及政教处指导下,努力制造条件提升学生素养。组织本年级学生积极参与学科活动和社会活动,培育动手动脑习惯,发挥学生特长。 三、亲密家校沟通,促进家教科学和谐。 教师通过各种渠道,加强与家长的联系合作。通过沟通了解,共同促进学生思想进展和学业进步。 本学期拟订第10、22周家长学校开展活动,表彰优秀学员,宣

9、讲教育法规政策,传授家教科学方法,宣传学校事迹。 2023年八年级班主任工作规划范文 班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工

10、作规划如下： 一、班上根本状况 八年级(6)班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比拟多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 二、工作目标 1.全班团结全都，遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员

11、，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加

12、责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学

13、生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，

14、特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度，听从治理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追赶打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 7、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这

15、个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 八年级班主任优秀工作规划 八年级班主任工作规划范文 作为八年级班主任，制定好新学期的工作规划，应当从内在到外在严格要求自己执行，下面小编为大家带来八年级班主任工作规划，供教师参考！ 八年级班主任工作规划篇1 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化，治理

16、班级的治理也需要相应的变化。针对班内实际状况，我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想： 本学期在德育方面，我班连续推行绅士淑女教育，进一步标准学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进展长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的吸取教训，重塑形象的总体要求，全面提升班级整体形象。 二、工作目标： 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生：争创示范性文明班，保持课堂及课下敬、静、净、竞。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动：积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，

17、培育学生的安康体魄和团队意识，塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正气，讲正义，讲团结的出国留学网班级治理团队，培育学生自我治理力量。 感恩教育：以学校所提倡的感动校园为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动感动班级活动长期进展，通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育，进展潜移默化的影响，进展润物细无声的引导。把绅士淑女形象在我心、学雷锋，做雷锋活动抓到实处。 学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的根底夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上;对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面

18、的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点： 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班：进展法制教育，培育学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级治理要制度化前行，根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑

19、造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好感动校园，感动班级教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行每天一小感人事、每组一个感动人物，每月感动自己的事迹汇报等活动促成活动的有效进展。 4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生。教育学生订正弊病，鼓励上进，首

20、先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体进展，不污辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。 5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心，使学生得到全面进展，使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国，喜爱生命，喜爱家庭，喜爱班级，喜爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思

21、路进展有序教育。 6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班级的第一生命;吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重;吸取教训，将教育抓实，避开教育失误，避开对学校造成不利影响。 总之，作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，治理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 八年级班主任工作规划篇2 新学期已经开头，我将连续狠抓班风建立，主要通过班会时间，进展教育;同时多给学生一些时间，班会上争论、评论近期班级消失的

22、好与不好的事情，增加学生们自觉治理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批判的过程里，更能明确是非黑白，实现自律;连续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细如下： 一、班级状况分析 (一)班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培育了一批班干部和科代表，成为教师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，连续保持。 (二)学生方面 经过努力，尖子生的培育初见成效，班级前十名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是本班在新学期进步进展

23、的一大问题。他们普遍根底薄弱，上进心不强，问题较突出。 二、新规划新目标 本学期，我规划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合本班的根本状况和自身特点，从以下几个方面入手： (一)班级治理方面 (1)作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科教师，同时照实上报作业的完成状况。 (2)安全制度：针对初二详细状况，再次集体争论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。 (3)卫生制度：五个小组，每组值日一天，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特殊是卫生区和教室门、墙、死角等。 (4)班级布置：板报每月一期，内

24、容不要盲目，而是针对当阶段的班级不怜悯况，真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。 首先，培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班的完成。 其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的多位团员的典范，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和治理。 (二)思想教育方面 初二年级下半学期是学生在思想方面极简单消失问题的时候。局部学生压力缺乏，简单放松，而局部后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的治理工作，因此思

25、想教育工作必需时刻留意。 1尽可能多的利用自习、课间等多观看学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。 2多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发学生兴趣，让学生参加进来，以期收到更好的教育效果。其他依据当时状况，设计和进展。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家状况，并准时反应学生在校状况。同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的教

26、育方式提出建议和帮忙。双方协作，以到达最正确教育效果。 (三)学习方面 1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。 2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。 3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的阅历，渐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定规划，使之能真正实现日日清、周周清、月月清。 4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增加学生的紧迫感，形成比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛。 5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮忙学生分析成绩，更重要的是分析差距与缘由，以便于尽快查漏补缺。 6、常与任课教师联系，了解

27、各科状况，并尽量抽时间帮各科教师紧抓学问的落实工作。 7、常与家长联系，请家长协作检查根底学问的落实状况。 初二下学期的钟声已敲响，我将争取站好产前最终一班岗，带着本班的全体同学，连续进步，争创佳绩。 八年级班主任工作规划篇3 初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二(3)班，经过一个学期的不懈的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多放方面的缺乏，为了能做尽可能的作好这学期的班主任工作，特制定了如下的规划。 一、连续重视学生的思想的教育 开展好学生的政治思想的教育、道德的教育、法制的教育、心理安康的教育，把学生培育观具有健全的人格、美妙的心灵，具有创新的精神和实践

28、的力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。 加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形

29、式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活态度 三.加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高. 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分

30、发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受导向，形成和稳固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展的班集体。五、详细措施： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。

31、特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组，实施网络治理制度，做到人人监视治理，人人承受治理，创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度

32、。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理，并教育学生令行

33、制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二虽然在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，但自己在班级治理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 八年级语文教研工作规划 在做工作规划时要仔细思索，好的工作规划应像名目树一样，层次清楚，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作规划去指导我们的工作，会到达省时、省力，事半功倍的效果。本文是小编为您搜集的八年级语文教研工作规划，欢送

34、大家阅读与评价！ 【篇一】 一、指导思想 本学期语文教研组将严密协作学校教育处工作，以深化课程改革、提高教育质量为核心，切实落实“双提升双满足”的工作目标，以减负增效为突破口，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学进展新优势，全面完本钱学期教学工作任务，努力做到以质量求生存，以特色谋进展，实现教育效能的整体提升。 二、工作思路 (一)强化教学常规，提升教学质量 1.注意教学常规检查 教学常规检查以教学“五仔细”为主要内容，包括：备课、上课、批改、辅导与考察。形式分为定期检查和不定期检查。 (1)定期检查。一学期，由教育处牵头，对教研组内全体教学人员的“五仔细”进展三次全面的检

35、查，即，期初检查、期中检查和期末检查，主要通过教师自查-年级组互查-教育处审查的程序进展。 (2)不定期检查。学期中，不定期对组内教师的教学五仔细进展单项抽查，事先不通知检查工程和检查时间。抽查的工程有：教师备课、作业批改、课堂教学及单元过关状况。 2.改革备课方式 本学期依据教育处安排试行蓝本教案，加强集体备课的检查力度，以团队的才智提高备课质量，促进课堂教学质量的提升。 3.狠抓常态课质量。 通过课堂巡察、随堂听课等方式进展监控。课堂巡查确保每节课有人巡、有记录，每周一反应;随堂听课一律不提前通知，行政人员须与组长同时听课，每学期至少听组内教师1节随堂课，听课人员听完课后准时与上课教师交换

36、意见，并检查上课教师的备课笔记和作业等相关资料。 4.开展学科竞赛和质量调研。 (1)连续搞好教学质量调研工作。每一单元都要进展单元学问检测，每月组织一次月考，以便准时了解学生的学习状况，制定符合班级实际又有前瞻性的学期教学质量目标，采纳切实可行的方法措施，提高教学质量。学期完毕，组织好一学期的学生学业水平测试，全面了解教师的教和学生学的状况。 (二)关注队伍建立，促进语文教师快速成长 1.扎实有效抓教师的培育工作。 有目标、有层次、有措施地加强师资队伍的建立，对不同年龄、不同业务水平、不同心理的教师进展梯队式治理：(1)新教师要尽快成长，力争在教育教学和班级治理水平有明显的提高; (2)优秀

37、青年教师加快步伐，向骨干教师迈进;(3)骨干教师努力形成自己的教学风格，向专家型教师迈进;(4)“高原期”教师确立新的切合实际的进展目标，提高工作积极性。 主要措施：(1)完善“师徒结对”制度。本学期，师徒之间要多听课、多评课，学校将依据细则对师徒进展考核;(2)对优秀青年教师进展定向培育，依据各自特点搭建平台;(3)发挥骨干教师的作用，要求教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作沟通沟通，共同进步。(4)树立“不断突破自我”的理念，尤其是处于“高原期”的教师寻求进展方向，如，课堂教学、论文写作、班级治理等方面努力达成目标。 2.加强对教师理论学习的指导。 要全面提高教学质量，教师必需具

38、有丰富的教学理论储藏，学习应当成为教师的生活方式。前瞻性的教学理论的学习和运用有利于教师转变思想、更新观念、形成科学有效的教学方法。 (1)理论学习的内容：学习内容包括教育政策法规、新的课程标准、新的课改理论及现代教育技术等，这些内容具有指导性、前瞻性和有用性，教师通过学习自觉转变观念、标准教学行行为，运用科学的方法进展教学。 (2)理论学习的形式：自学与集中学习相结合;学习与沟通相结合;自己学习和讲座指导相结合。开展群众性读书活动：充分发挥学校图书室的作用，为教师供应良好的读书环境;各备课组一学期至少进行一次读书沙龙活动;利用业务学习时间，发挥骨干教师、优秀青年教师的作用，进展专题讲座，或沟

39、通自己的教学心得和教学方法，以此促进广阔教师共同成长。 3.开展竞赛及评比活动。 本学期，我们将有规划地组织新教师课堂教学汇报课，让优秀青年教师脱颖而出;组织沟通教师的汇报展现课;积极参加评比市“教学能手”活动。 4.开展走出去、请进来活动。 制造一切条件，组织教师外出参与各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。回来后在肯定范围内沟通学习心得，使一人学习，大家受益。 【篇二】 一、学情分析 本学期，我任教初二(3)班语文。这个班是我从初一带上来的的，对他们的状况较了解。这个班绝大多数同学学习仔细踏实，有上进心，目标明确，有比拟扎实的根本功。但也有个别学生根底差，态度马虎，学习兴趣不浓，

40、学习有较大的难度。教学中，我将针对这些状况适时地调整教学，提优补差，争取使全体学生在初二的学习生活中有所得，特殊是帮忙他们重塑信念，鼓舞他们，以便他们能更好地投入到学习生活中去。 二、教材分析 本册教材是根据课程标准编排的新教材，表达了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素养的提高，确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元，每个单元根据主题进展综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培育实践力量、创新力量和探究力量。 三、教学措施 1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新

41、课改，运用先进教学理念和多媒体手段进展教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。 2、整体上把握教科书，弄清编辑者的意图及内在联系，从本校本地的实际状况动身，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面对全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注意补差补缺，争取教学大面积丰收。 3、仔细抓好听说读写训练，进展口语交际训练，结合教材中的名著观赏，诵读观赏、引导学生进展综合训练，尤其要注意培育语言交际力量和写作力量。 4、注意培育学生良好的学习习惯，把握良好的学习方法，增加学习的后劲，为学生今后的进展打下根底，重视人文精神和科学精神的培育，确立语

42、文教学的新理念。 5运用现代多媒体技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名著，多读安康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，使学生获得社会所需要的终身受用的语文力量。 6、注意学科之间的联系和相互渗透，强化综合力量的培育，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，制造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文力量的可持续进展，实现终身受用，为中考和高考打下坚实的根底。 【篇三】 一、指导思想 本学期语文教研组以学校、教育处规划为依据，以提高语文教学效益为宗旨，促进学生语文素养进展，深化教学讨论，提高教研质量，强化教研治理，努力提高我校语文教学质量。 二、

43、工作重点 1、强化学习意识，落实课程理念 连续组织语文组全体教师仔细学习语文课程标准和学校制定的教学常规教研规划，深入领悟其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用集体学习时间，组织语文教师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，结合自身存在的问题，有重点的进展学习改良。充分利用网络资源和多媒体技术设备，改良教学方法，提高教学效率，增加课堂容量，构建自能高效课堂。 2、落实教学常规，促进教学进展。 抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素养教育的保证。每周五下午集体备课时，以年级组为单位仔细组织，讨论每单元的教学重点，制定出较为具体、可行的教学目标，并做好具体记录。在备课资源共享

44、的根底上，利用教研活动时间和空课集体争论、商议。自己再独立思索、讨论，依据班级实际设计修改好每一个教学环节，仔细写好设计说明，做到有质量、有实效。每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、缺乏与改良措施。 3、开展语文活动，丰富校园文化 积极开展语文活动，提升学生素养，重视学生的书写、写作力量训练，鼓励学生多识字练好字。积极开展读书活动，鼓舞学生多读书，读好书，好读书，营造深厚的校园读书气氛，并且预备出版采英报，每次作文选取比拟好的结集出版，选出写作能手。 4、加强教研组、备课组活动，做到精细化治理与教学。 常常开展听课(至少要完成学校的规定)、评课、说课，切实整体提高语文教学质量。开展公开课、

45、示范课、每人一堂录像课、汇报课活动，听课后加强研讨，实事求是评头品足，相互学习，扬长避短，全面提高课堂教学水平。仔细学习先进阅历，切实开展集体备课活动，提高备课组集体备课的质量，讨论大纲，挖掘教材，表达学问和力量要求，充分发挥教师的共性和优势，提升学生的语文素养。做到统一进度、统一要求、统一训练。 5、开展好“话题研讨”活动。 此项活动是本学期教研工作的一次新的尝试，目的是为了真正解决大家教学工作中的困惑、困难来提高教学质量。要求大家在教学实践中亲密留意，提出带有研讨价值的话题，在全组范围内绽开积极的研讨，集思广益，找到详细的解决问题的策略来，以此来提高大家教研的力量和水平。 2023八年级班务规划八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。一、 指导思想努力让每一个学生都能欢乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的共性得到充分的进展，学生的积极性充分得到调动，每一个学生都感到自己在班级被敬重，自己对班级也起到不行缺少的作用。二、 学生状况分析本班级共有六名同学，金圆圆同学弱智，但也有肯定的上进心，对说过的事情也想努力做好，