2023年初中社会实践报告500字(十二篇).docx
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1、 2023年初中社会实践报告500字(十二篇)初中社会实践报告500字篇一 阿姨先教我们将白色的铁丝当心的套在小桶上,然后用钳子将铁丝的两头拧成麻花状。可是究竟是第一次做这种花,而且又是新手,我们与阿姨难免有差距,笨手笨脚的将铁丝套上,可是那钳子怎么也不听我的话,要不是夹不住铁丝,就是拧不到一起,好不简单在阿姨的指导下做好了一个,可是一比拟,真是差的还远呢!我的就像一只丑小鸭。不过,费尽了千辛万苦,我最终做好了七个,看看悦悦也已经完工了。对了,大家可别小看铁丝,那些花瓣和叶子的定型可是全都靠 着它们呢! 我们先选择了两种颜色的丝网,粉红与墨绿,用来做花瓣与叶子。只见阿姨拿起一块丝网,撑开蒙在铁
2、丝上,将多余的丝网聚在一起,然后用细线缠绕起来,就这样,一片花瓣做好了。我们手把手的和阿姨学着,唉,看来我真的不适合去做细活,看看,还没有做好一片花瓣,就已经满头大汗、手忙脚乱了,就连阿姨也轻斥我:“一片花瓣就铺张了这么多料,看看这里要扯紧,花瓣才会更加漂亮。”就这样渐渐的学着,渐渐的做着,我做好了5片花瓣,2片叶子。望着自己辛勤劳动的成果,心情特别感动,想着一朵娇艳无比的花就要从我手中诞生,不禁在心里欢呼起来。 这一步特别简洁,在一根绿色的花茎头上用胶布粘上花蕊,然后接着将花瓣一片片有序的粘上,叶子错开粘在花的下方,一朵花就ok啦!我仔细的摆布着这些部件,生怕做错了这可是我的劳动成果呀!呵呵
3、,在我的努力下,最终,一朵美丽的鲜花在我的手里绽放了!大家来看看吧 看看,这是我做的锦兰这个是漂亮的小蝴蝶这两支花都是得意,美丽的棒棒花看,这个小花多有用呀!放在文具盒上的确很好看 胜利的做好一朵花后,我不禁感动起来,而且心里感慨万千努力了,就肯定会有收获!也盼望大家在没有胜利时不要灰心丧气,只要信任自己肯定能行,并且有足够的信念和细心,胜利就必将为你而绽放! 初中社会实践报告500字篇二 来物业治理有限实习的大学高职学院物业04级的同学,在一个月的实习期内,用他的实际行动,给我全体员工留下了深刻的印象。 我们物业隶属于新疆股份有限,位于xx市中山路与红旗路交汇处,是xx市商业最繁华、人员最集
4、中的场所,物业主要对大厦、中学、中学、医院等进展物业治理以及公共秩序维护、公共卫生维护等专项效劳,因所治理的工程涉及商业、教育、医疗等多种行业,对物业效劳人员的要求很高;同学来实习的这一个月,正处冬季最冷的时候,加上逢春节大假物业工作最忙,同学与我各部门员工一起,发扬了吃苦耐劳、务实团结的精神,受到了我员工的全都好评。 我由行政办公室、保安部、保洁部、工程部等部门组成,名同学这一个月分别被安排到保安部、保洁部、工程部这三个一线部门进展实习。 虽然一个月在不同的部门和工作岗位,但同学在工作中所表现的积极性和主动性,以及与各部门员工之间的沟通力量和协调力量,都真实表达了他对待此次实习生活的重视度和
5、剧烈完成实习任务的使命感。 同学被安排在各部门实习后,他能够快速进入工作角色,虚心向班组负责人了解部门工作的相关程序和要点,并仔细运用到实际工作之中,同时常常与部门负责人沟通,汇报自己的思想和工作中的熟悉,实习后期,能在无人催促的状况下较好的完成部门布置的各项工作。在保安部实习时,他与部门其他员工一样值班、加班,在严寒的风雪中疏导停车场进出车辆,仔细巡查大厦设施设备和安全防范,把自己的对待工作的态度放在正式一员的高度,在工作实践中熬炼了意志;在工程部实习期间,他仔细向部门负责人及老员工请教各设施设备的功能、使用方法、操作规程和留意事项,同时,与部门修理人员一起进入一线现场进展检查、维护和修理,
6、从不因是实习便放松对自己的要求,因他虚心好学,勤劳踏实,部门员工已经习惯的把他当作部门的一员;在最苦、最累的保洁部实习期间,他与其它员工一起清扫卫生,一起值班,再苦、再累也没听到过一声怨言与牢骚,他不但体会了工作上的苦与累,还更深一层了解了在工作中人与人之间的团结协作是多么重要;因在各部门实习时的工作特别紧急,他充分利用业余时间向领导及办公室负责人请教物业行业相关学问,了解协调和处理业主与物业之间各种关系的方法,对物业治理与效劳都有了较为深刻的熟悉。在这次的实习阅历中所表现出的勤奋好学的精神和坚韧的耐力以及与其它同事的合作力,将为他今后走上真正工作岗位打下坚实的根底。 这次实习,同学是第一次接
7、触物业治理,虽然他很仔细、很努力,但因时间较短,在物业治理特别简单的实际工作中还有很多要学习,但他对待此次实习和工作的态度,很让我们感动,一位胜利的日本企业家士光敏夫曾总结:“人们力量的凹凸强弱之差当然是不能否认的,但这决不是人们工作好坏的关键,关键在于他们有没有干好工作的剧烈愿望”,我们认为大学高职学院物业04级的同学,在实习期里,用实际行动,证明白他不单纯具备学习的力量,更加具备工作的力量和社会实践的力量。 初中社会实践报告500字篇三 在这个时代,科技的飞速进展,制造了一个又一个现代化城市。人类的进展史,迎来了新的篇章。 一栋栋高楼大厦,川流不息的车流日夜穿梭在公路上,偌大的城市诠释着繁
8、华,同时也空虚孤寂。而在这里,最难抵达的,是像深海一般的人心。华美的外表也不过是虚华的包裹,底部的隐秘令人窒息。 一个很简洁的问题:大家爱这个地球村吗?小至社区,省县,城市,再到国家,大至地球,扪心自问,谁能说自己一点也未曾损害过它?当南极的企鹅被石油重度污染,雾霾覆盖 星空的时候,当仰起头却看不见北极星的时候,当深海没有鱼儿自由游水,天空没有鸟类尽情飞翔的时候,当生态环境被人类一己私利破坏的时候,又有谁,也在心底愤慨着。假如就这样,不用等到天荒地老,海枯石烂,人类就已经被自己的行动杀死了。假如没有地久天长,终将只是消灭一场。重蹈恐龙的覆辙,人类的结局,又将怎样? 哪怕是一颗小小的宇宙尘埃都有
9、存在的价值。当落花随风飘落,流水向追求的目标奔腾时,生生不息;当新事物代替旧事物,星星随银河系的轨迹移动时,物换星移;当白云依偎着蓝天,蓝天点亮世界时,地球上有生命的奇迹。当这些日日夜夜循环不停的时候,谁的心里也和我一样,很多触动,无限感动. 社会实践,意味着回报社会。是这个社会哺育了我们,我们就生活在这个社会。这个社会的光明不曾被抹去,黑暗也渐渐不再连续,我们的努力,也定会为这个社会增加精彩的一笔。远处的霓虹缓缓亮起,像彩虹一样,遥挂在天际。 这个社会,真的变好了。可是,缺乏面也同样存在不小的问题。社区的垃圾随处可见,零食,包装,水瓶,废纸,在各个角落,总少不了垃圾的身影。垃圾桶就在身旁,那
10、些垃圾,距离垃圾桶竟然只有一步之遥。 有些纸张,只写了几个字就被扔在了地上,在延长为纸张的来源,是树木。假如纸张用的很快,就需要更多的纸,有需要就会有人生产,就需要砍伐大量的树木,这样来讲树木就削减了。再说衣服,有些人觉得一般的棉衣单调,开头追求华而不实的皮衣,再回到上述话题,有人需要就会有人做,于是很多动物被猎杀了,就仅仅由于他们身上有制作皮衣的皮毛。 在水房里戏水的孩子不知道,其他地方每天有多少同龄孩子由于没有水而死亡;在树林里砍伐绿色的工人不知道,树木没有了会有居民葬身泥石流无家可归;处处打猎的猎人不知道,人和动物同样都是生命。他们真的什么都不知道吗? 我们生活在这个时代,有太多美妙也有
11、太多残酷。而我们,是幸福的。多做一些小事,说不定在一念之间转变的,会是另一个生命的命运。 初中社会实践报告500字篇四 在劳作的过程中,我晓得劳作大家的辛苦和艰难。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的街头巷尾发宣扬弹,宣扬“维护环境,维护环境”。咱们周边的环境是秀丽的,若是不加以维护,环境将会恶劣,咱们就将失掉咱们生计的当地,地球是咱们仅有赖以生计的当地,咱们也许加以维护。 经过做社会实践,能够培育咱们的着手才华,让咱们从实践中发觉很多的小疑问。校园让咱们做这个活动即是为了培育咱们的才华,还有从纤细的日子小事中去发觉一些疑问。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是经过实践的来的。 如今咱们
12、的学习门类物理、化学、生物,都要经过很多的试验来得出结尾的成果,能够得到咱们原先不晓得的一些东西。只要做了实践才华得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了“实践是查验真理的仅有标准”。这些都证明,只要真真正正的去实践过,才华的出真道理。 咱们如今现已是高中生了,咱们也许晓得实践的重要性了,在很多时分都需要去实践。期望校园往后多做一些实践活动,以便增加咱们的才华。 暑假的社会实践活动现已完毕了,但社会实践给咱们带来的巨大影响却远没有完毕。它使咱们走出校园,走出讲堂,走向社会,走上了与实践相联系的路途,到社会的大讲堂上去才智世面、施展才华、增加才华、磨练意志,在实践中查验自个。半个月的社
13、会实践尽管比较辛苦。是幸亏?仍是眷恋?回想起来,才觉察,原来庸俗中布满着期望,苦涩中流显露甜蜜。 经过本次社会实践活动,一方面,咱们训练了自个的才华,在实践中生长;另一方面,咱们为社会做出了自个的奉献;但在实践过程中,咱们也表达出了阅历缺乏,处理疑问不行老练、书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要疼惜在校学习的韶光,尽力把握更多的常识,并不断深入到实践中,查验自个的常识,训练自个的才华,为往后特别好地效劳于社会打下坚实的根底。 机缘只偏心有预备的脑筋”,咱们只要经过本身的不断尽力,拿出再接再厉的干劲,胸襟会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的归纳本质,在与社会的触摸过程中,削减磨合
14、期的磕碰.加速融入社会的脚步,才华在人才高地上站稳脚跟,才华扬起理想的帆船,驶向胜利的对岸。 我做的活动是帮助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严峻,有些人只为了自个的一己私益,不管城市的美丽,不折手法的在墙上,到处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美丽吗?他们晓得,但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告,莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗?他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由,也是为了让咱们更多的触摸日子,在日子中体会到一些
15、东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华,让咱们的才华充足展现出来。在做这个活动的过程中,我发觉只要专心去做,才华把广告纸刮干净,这也是为了培育咱们干事要认真的才华。从前看过一则资料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费劲,并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得也许增加对年轻人的教学。 为了城市的美丽,咱们也许更少的在城市的地板上增加一些废物,那样的城市会特别美观。咱们如今的孩子日子太好了,都不晓得多着手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让咱们多做一些有利于咱们生长的工作关于咱们养成吃苦耐劳的精力有优点,往后能在社会上特别好
16、的安家。寻常,咱们在家里也许多帮助爸爸妈妈做一些家务活,如今的学生过于懒散,不晓得爸爸妈妈的辛苦,若是不加强训练往后出社会后,要怎样去面临更多的检测。 初中社会实践报告500字篇五 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素养,应当积极参与劳动。于是,在初中生活的最终一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进展了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后,我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地
17、上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告知他们说:“这是有关环保的宣传单,盼望您能仔细地看一下,为爱护环境献一份力,感谢!”听了我们的话后,他们都欣然承受了。这是我们倍感信念,更加努力的进展社会实践活动。 我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比方说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人观察我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。 很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。 张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,
18、把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的缺乏之处。 我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克制困难才会胜利,做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增加社会责任感,培育并提高社会交往、组织治理、分析思索、实践创新力量。 深入社会、了解社会、增加社会责任感,尽情展现“辽油一高”的风采。 走进社区,开展社区效劳活动,自主参与社会公益活动,进
19、一步培育和提高“自我治理、自我教育、自我效劳”力量。 1、参加社区治理,帮助社区出墙报、普法宣传,进展清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随便丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.效劳孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建立,为社区买几盆花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节省用水、爱护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动,帮忙和指导社区内的小学生开展读书学习。 通过效劳社区的活动,使我熟识社区在地理环境、人文景观、物
20、产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、骄傲感,并懂得疼惜、爱护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而敏捷地运用自己的学问加以解决,从而把握根本的效劳社区的本事,形成建立良好生活环境的情感和态度;在效劳的过程中学会交往、合作,懂得理解和敬重,形成团队意识和归属感,增加效劳意识和责任感。自觉地从身边小事开头,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。 初中社会实践报告500字篇六 带了10班两年的班主任,这个暑假过去,当我又一次面对孩子们的假期社会实践报告,真的心有感受。 初一的寒假,当同学们第一次正式面对假期社会实践的时候就是我也是茫然的
21、,有些孩子喊:“就是去居委会帮个忙,找人签个字就行了。”还有些学生说“去某个地方参观纪念也是社会实践吧?”我点头表示认可。作为一个班主任,我自己对社会实践的形式、意义等都不清晰,又何谈给学生指导些什么呢?交上来的社会实践,我只想问自己,多布置一个无意义的作业有什么用呢? 初一的暑假,放假前就知道又会有社会实践,于是上网做了一些功课,找了一些选题,然后用了两节课时间给孩子们答题介绍什么是社会实践,我们可以做哪些社会实践,并且把班级划分了六七个小组,每个小组选择一个不同的选题,例如:南京老字号的历史进展及生存现状调查、南京古城墙历史及现状、小区垃圾清理及设施摆放的状况调查、公共场所食品安全问题的调
22、查等。那一次,我们班级获得了全校社会实践调查集体奖,并且成为全校获得优秀社会实践调查个人最多的一个班级。 初二寒假连续上个学期的做法,先确定选题,然后分组调查。 初二暑假,我又多了一些想法,但是由于身体缘由,最终没有安排下去,最终就简洁地分组,选题则由孩子们自己假期去弄了,我只提出一点期望,就是我盼望观察最终的实践报告有“你为什么要选择这个选题,它有什么讨论的价值及意义”、“讨论的过程及结果”、“你的感想或者对所选议题结果有怎样的改良或者一些详细的措施”三个局部主要局部组成。原来没有报太大的盼望,但是孩子们交上来的报告却给了我莫大的惊喜,也就是促成我形成此文的缘由。有一个组选择“南京公共场所消
23、防安全”选题,选择南京新百、中心、莱迪等地开展调查,并且指出安全隐患,给出详细的整改建议。还有一组学生选了“家庭绿化”这个选题,从低碳环保这个角度动身,先上网搜集资料,再深入四周人家调查,最终得出结论什么样的环境适合摆放什么样的植物。还有调查夏日公共场所空调温度的、南京江北交通的等等,感觉他们做的真棒。 我在思索,小而言之孩子们需要什么样的社会实践,大而言之我们的学校我们的社会需要孩子们有怎样的社会实践? 第一,我的抱负。 是的,去社区效劳、去参观一些纪念馆都是一些社会实践,社会实践的形式原来就多种多样,然而,我更盼望我们的学生参加这个社会的建立。看起来话有些大,所以我称之为“我的教育抱负”,
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