2023年初中学校教务处工作总结报告2023下学期教务处工作总结(5篇).docx
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1、 2023年初中学校教务处工作总结报告2023下学期教务处工作总结(5篇)2023年初中学校教务处工作总结报告 2023下学期教务处工作总结篇一 一、立足校情、狠抓常规促质量 1、加强常规治理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制鼓励,抓好教学流程的各个环节,标准教师的教育教学行为。 要求每位教师扎实做好常规工作,仔细钻研教材、编写教案,批改作业等,做与教学有关的事情。 2、严格考勤制度,教务处和行政值日人员学期初,随堂听课,登记教师上课、坐班等状况,严格审查教职工请假手续,做到准时请示、准时审批、准时安排,每月准时进展统计、汇报。 3、加强教学常规检查。 本学期期中(期末)由教研组
2、长、备课组长组织教学常规检查,每月由教务处抽查一个教研组。检查内容为教师的教案、科规划、听课记录、学生的作业以及各组依据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、听写本,科学组的试验教案、试验单,英语组的课题讨论材料等。发觉问题由教研组长准时要求相关教师进展整改。学期以来,教师的教案书写和作业批改的合格率均在95%以上。 4、加强寄宿部晨读、午自习、晚自习学生出勤的监控工作。 将晨读、午自习、晚自习列入寄宿部教师的工作量,使该项工作落到实处。 5、仔细组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,对每次(初三)月考、期中、期末考试,实行穿插混排(年级穿插每班各抽总分值作文网到5
3、名学生进展混排),狠抓考风、考纪,对于违纪学生进展全校通报,对违反考试纪律和任凭缺考的学生进展严厉处理,以警示学生。 从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能削减人为因素的干扰,真正实现竞争的公正公正,对每次的考试都仔细做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。以良好考风促进我校学风。 6、充分重视“三会”的功能作用,开好教师会,开好学生会和学生家长会。 特殊是学生会,本学期,每个年级都召开了二次以上的学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增加学习信念,克制学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习气氛,培育和树立良好的学习风气。在期
4、中表彰会上,请学习成绩优秀的学生和进步突出的学生上台合影,使学生学有典范。在家长会上,让学生家长代表上台发言,和家长们一起沟通教育孩子的阅历和方法,形成家校社区三位一体的教育网络,促进我校良好校风的形成。 7、连续做好“辅优治差”工作,充分利用晨读、晚自习和下午第四节课时间,各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进展“辅优治差”,尤其抓好“后百分之二十”学生帮扶工作,努力提高学生的整体水平。 8、仔细开展试验和课外兴趣活动。 要求科任教师组织兴趣小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培
5、育学生的实践力量、制造力量,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处准时进展检查,使工作详细化。学期以来,学校兴趣小组取得了较好的成效。 2023年初中学校教务处工作总结报告 2023下学期教务处工作总结篇二 白驹过隙,岁月悠悠,转瞬间本学期工作已经完毕。教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标,科学安排,扎实工作,顺当完成了各项工作任务。现将主要工作总结如下: 一、以提高办学效益为宗旨,狠抓教学教研工作 1、常规教学常抓不懈。我们连续狠抓了常规教学
6、,落实了教学工作的标准化治理。教务处每天巡查课堂,检查教学常规执行和教师组织教学的状况,并与学生登记的日志相结合,一周一通报,以求标准教师执教行为,严格掌握课堂教学治理秩序。每月定时进展教案和作业检查,对每位教师的教案、教学反思、学生作业、课外辅导、听课,逐一统计,并归纳出优点、提出改良建议,评出优秀教师,一月一通报。 2、教研教改有声有色。本年度,我校连续大力推动课堂教学改革,实行敏捷多样的形式,开展教研活动。 胜利承办了联片活动xx县第六届百课大赛复赛(英语赛区),我校的杨xx、许xx、李xx教师一展风采并获得了一片好评。 学校还屡次派教师外出学习,带回了许多先进的教育教学理念,有力地推动
7、了我校教研教改活动的深入开展。 为强化青年教师培育,进一步实施“青蓝工程”规划,通过师徒结对实行听课、评课、指导等一系列措施帮忙青年教师成长,做到工作有目标,学习有动力,努力有方向,为学校可持续进展奉献力气。鼓舞和引导教师撰写教学教研论文,注意教师教育教学的更新及素养提升。本期还完成了湖南省中小学教师进展网上进展进展测评的申报工作,共有35名教师申请了进展测评,其中有30名教师的申报通过。 3、考试竞赛稳步进展,毕业班工作扎实有序。这学期我校与北京“好分数”平台合作,应用网上阅卷模式,阅卷完后平台自动生成大数据报告及成绩分析,大大提高了教师们的阅卷效率,也削减了教务处的工作量。除期中、期末常规
8、考试外,胜利组织九年级二次月考,加大对毕业班级的治理力度,召开了九年级班主任、教师教学研讨会,各个班级在整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。 细心组织作文、数学、物理各类学科竞赛,形成良好的竞争环境,注意提高优生的学习力量。 4、家校携手促进展。利用家长会等形式全方位地营造良好的学习气氛,促进学校教育与家庭教育的有机结合,到达家校携手共管、家校共谋进展的目的,让孩子们的幻想从思源起航、腾飞。 在考后准时召开半期总结大会,对各年级的学习标兵进展表彰,真正到达了以赛促教、以考促学的目的。 二、体艺之花绽放校园,今年学校迎来了几项精彩的活动,学校的合唱队在永乐江之声大合唱中荣获一等奖。 运动会从
9、筹划筹备到现场组织也都安排的井然有序,结合“3+1”活动,积极组织学生开展大课间,丰富的活动,精彩的课间,不仅给学生留下了美妙的记忆,更使得学生终身受益。 “花开新时代”元旦晚会取得圆满胜利,有激情四溢的舞蹈,有动听悦耳的唱歌,有声情并茂的朗读,更有古筝、口风琴等乐器的表演精彩纷呈。 回首过去,教务处立足本职,踏实脚步,全部活动的开展都能根据规划扎实有效地进展,每个活动都得到了全体教师的专心协作,全体学生的踊跃参加,学生家长的大力支持。展望将来,我们任重道远,教育处的同仁会一如既往地有条不紊地开展工作,后期我们将连续加强对教研组的工作指导与考核,稳步落实课堂巡查,务求稳中求进展,进展中求创新,
10、力争使教务处的各项工作再上一个新台阶! 2023年初中学校教务处工作总结报告 2023下学期教务处工作总结篇三 一、教学常规抓落实 1、落实周前备课制度。每周五按时收缴语文、数学、英语教案。检查下周教案预备,尤其关注教学环节的设计与学生活动的连接,表达教案与课堂的真正接轨,教案与课堂同步;检查本周反思状况。学校教务业务检查工作开展有序、有效,但凡有安排的,必定有落实,有评价。个别教师教案内容简单,有环节但操作性与指导性不够,不能很好发挥备课作用。 2、仔细做好每个教学月业务检查工作。按时收缴全部教师的教案、教育教学工作记录、听课记录、作业批改记录、教研活动记录,收缴局部学生作业,全部学生习作,
11、落实检查,具体记录教师工作中的优点与问题,准时总结提示,以更好的把握、促进教师的教学常态工作。但后期迎检工作压力过大,导致没能按时开展好业务检查工作,此后此项工作应雷打不动,不讲情面,订正问题要实,指向应更加明确。 3、积极开展作业分层布置与公示,提高家庭作业的质量。通过入班调查学生的形式,准时把握各班作业布置真实状况,了解学生负担第一手资料。 二、校本教研促进展 1、每周按时组织教师理论学习,使教师理论学习制度化,学习内容掩盖课堂评价、高效课堂构建、班级治理等贴近教学实际又是教师急需的教育教学理论,使我校教师业务素养进一步提高。 2、抓好教研组建立,发挥教研组作用。 学期初,依据本校教师特点
12、,选择教学方面阅历丰富的宋碧宁、李倩丝同志担当教研组长,详细负责教研组的活动开展。 3、加强业务学习力度。依据教研教改的进展方向,引导教师如何开展好小组合作学习、如何提高课堂效率方面进展讨论学习。 4、仔细组织好外出学习活动。根据要求派教师外出学习,抓好一切时机学习提高。下期要留意组织好外出学习的汇报总结,更要留意与帮扶单位中心小学的联系,要求派得力教师来校指导教研工作,同时做好去中心小学听课学习活动。 三、“三个一五件事”常规教研开展效果显著 1、学校留意教育教学工作记录本的作用,依据本期共读书目教师安康与欢乐工作的特点,引导教师学习其中的安康学问,养成良好的生活习惯;同时,留意工作总结的作
13、用发挥,从教学实际谈自己的收获与认知,找到理论与实践的结合点。 2、根据学校建议与自愿的原则,我校教师结为八个教研对子。为了发挥好结对听课活动作用,安排专人进展检查活动。另外,为了便于考核,学校规定每周二-五是结对教研时间,设计结对听课登记表与统计表,安排杜社科教师与钱立申教师进展结对听课检查工作。在每周的周前备课检查中,关注精品课提炼及备课反思状况,准时反应学校意见。全体教师每月选出一节讲得最好的课,自己打分,自己评价,上报学校,学校同时做好记录,作为学期精品课提炼依据。下期,此项工作可以与校内教研结合,同时进展。 3、结合专业阅读,突破教学上的一个问题。学期初,组织教师进展自我教学低效问题
14、反思汇总,12月份,我们组织了低效教学问题研讨活动,每位教师在学期教学工作中,对于自己的低效问题都进展了积极的实践,取得了肯定的成果,但也有自己的困惑,这为进一步提高课堂教学效率打好了根底。 4、开展晒课活动。教师每月邀请相关教师听课,尤其让教师复听自己的周精品课,提出建议,进展改良,提高了教师的课堂效率。 5、12月份,我们组织小组合作学习案例分析活动。每位教师结合自己教学中小组合作学习应用的例子,进展仔细分析、研讨,总结成绩,提出思索。同时对于自己发觉的问题,能够客观分析,提出改正意见。教师的小组合作学习运用正在走向娴熟,效果初现。 四、以小组合作学习为抓手,促进课堂高效 1、学校期初再次
15、组织了对于尹庄镇三步五环节教学模式的学习活动,为每位教师缩印三步五环节教学模式方案,张贴在全部学科教案的封面反面,做到熟记于心。 2、为了扎实落实“三步五环节”教学模式的构建与推广,学校结合三步五环节教学模式要求,组织了两次校内教研活动,每次讲课前,教师先进展说课,讲自己的设计思路,教学目标,预习与检测的内容,小组合作的中心问题以及开展的形式。做到讲授有目标,学习有过程,检测重效果。 3、做好小组长及记录员、纠错员的培训工作。本期,主要针对中心校提出的小组合作学习课堂阶段目标组织各科任教师采纳集中培训形式做好小组长的培育工作。 4、注意培训的效果,一方面要求培训资料准时上缴,更重要的是通过推门
16、听课和结对听课中重点检查培训效果。 5、按时组织好对小组合作学习的评价与鼓励。各班按时公布每周成绩,每周学校对各班冠军、亚军、季军小组进展汇总,每月对冠军亚军小组进展表彰。 五、大力开展特色教育活动,特色创立成效初显。 (一)、书法特色教育活动 1、特色定位、领导分工、落实步骤全部上墙。做到有安排,明确工作要求。 2、加强书法训练的检查力度,每天安排值班学生在训练时间入班检查书法训练开展状况。这些检查的落实,更加标准了硬笔书法训练的开展,为学生书写力量的提高打好了根底。但是,存在懒散式训练,只让学生写,在讲解与评价上不够,导致书法训练效果有限,学生书写力量提高缓慢。 3、重点做好学生书写姿态的
17、订正工作。每天值班领导入班进展检查并准时公示。通过一个学期的努力,绝大局部学生书写姿态正确。但个别班级良好坐姿养成还有待提高。对于此项工作,重点还是责任心,同时要进一步加大姿态不正确学生的曝光力度,促进整体养成良好习惯。 4、做好工作总结。组织全体语文教师书写学期书法训练状况反应,从实行措施,取得成绩,存在问题以及意见建议四个方面进展仔细反思。 (二)、笛子特色教育活动 六、均衡迎检工作扎实细致 1、根据要求完善档案,准时补充资料,做到内容充实,数据连接。精益求精,力求完善。 2、积极筹措资金,做好各功能室的制度建立,补充器材与仪器,使各室器材根本到达标准要求。 3、高标准要求,经过屡次整理,
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