2023年区文教体局工作计划(共4篇).docx
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1、 2023年区文教体局工作计划(共4篇) 第一篇 2023年工作的总体要求是:全面贯彻党的十七届三中全会精神,深入贯彻落实科学进展观,围绕“进展内涵、做强特色、推动公正、实现安康”总体思路,以“制定一个方案”、“抓好两支队伍”、“完善三项规程”、“建立四套体系”为工作主抓手,加强标准治理,提高教育质量,增加效劳力量,加快教育进展,促进教育公正,推动教育科学和谐进展。 (一)主要任务: 一是实现教育现代化,二是促进安康教育。 (二)详细措施: 仔细落实“1234工程”,以安康的校长带着安康的教师队伍,运用安康的设施,打造安康的校园文化,培育安康的人才,促进和谐社会的进展。 制定一个方案:各学校结
2、合实际,制定出特色学校创立方案,全面推动特色学校建立,促进教育内涵进展。 抓好两支队伍;狠抓“教师、校干”两支队伍的建立,造就一批具有专长的校长群体,培育一批富有成就的教师队伍,创立一批具有鲜亮办学特色的学校,培育安康进展的学生。 完善三项规程:一是完善德育工作规程。深化未成年人思想道德教育,促进学生身心安康、全面进展;二是完善教学工作规程。在各校设立教学质量督察室,加大对“开齐开足课程”、“课堂教学堂堂清”等内容的督查力度,确保“减负增效”工作落到实处;三是完善常规治理工作规程。坚持依法治教,标准办学行为,进一步提升教育形象。 建立四套体系:构筑一套科学的、行之有效的长效治理机制,即学校评价
3、体系、校长评价体系、教师评价体系和学生评价体系,并将此项工作与教师绩效工资制度相结合,以评价激活力,以机制生动力,推动教育改革,促进“安康教育”的稳步进展。 (三)重点工作: 1、仔细落实,细心做好省教育现代化县(市区)迎检工作。仔细对比评估验收的16条指标,配齐配足各类器材设施,挖掘丰富校园文化,建立健全各项台帐资料。加快启动星光双语、奎山中心校、湖滨一小等重点工程建立,全面做好各项迎检工作并确保顺当通过验收,在全市领先完成教育现代化区创立任务。 2、务实创新,坚持抓好常规治理工作。仔细贯彻落实省中小学治理标准,提升学校治理理念。从注意办学条件转变为更加注意学校的文化内涵、底蕴;从注意教学配
4、备转变为更加注意教学设备的使用率;从注意治理形式和结果转变为更加注意治理过程。进一步提高学校治理的标准化、精细化水平。同时还要做好春季学生“两免一补”及贫困学生资助工作,确保每一位家庭经济困难的学生都能得到资助,顺当完成学业。 3、加大力度,仔细抓好师资队伍建立工作。仔细贯彻省政府关于进一步加强师资队伍建立的意见,开展形式多样、富有时代感的师德教育活动,实施“教师素养提高工程”,开展各类培训活动。连续抓好教师读书活动,大力营造书香校园。仔细落实义务教育阶段教师绩效工资安排政策,并以此为契机,进一步深化学校安排制度改革和教师评价制度改革。讨论制定幼儿代课教师、民办学校教师治理方法,切实维护他们的
5、合法权益。仔细开展“区其次批教学标兵”评比工作,以评优、评先、评名为龙头,进一步提升教师队伍整体素养。 4、选准目标,着力抓好特色学校建立工作。创办特色学校,提升学校内涵是当前深化教育改革、促进“安康教育”的必定要求。要大力开展特色学校创立活动,深入实施特色竞争战略,发挥本地、本校自然资源、生源特点、师资队伍、硬件设施、校园文化等优势,扬长避短,错位进展,形成学校特色进展工程,打破“百校一面”和“千生一格”的划一格局,逐步形成“标准+特色”的办学模式。年内将开展以“特色办学”为重点的校园文化建立专项督导评估。 5、警钟常鸣,切实抓好学校安全稳定工作。坚固树立“生命第一、安全第一”的思想,上好“
6、开学安全第一课”,普遍开展安全演练,全面加强学校安全工作。全面排查校舍安全状况,落实和完善学校安全责任制和各项安全措施。着力加强学校食堂、校车等治理。深入开展校园及周边环境综合治理,落实长效治理措施,为学生安康成长制造良好的条件和环境。 6、加强学习,努力提高教育领导和效劳水平。进一步完善教育系统党建工作制度,扎实推动校长任期制和中层干部竞聘制。加强党风廉政建立,贯彻落实中纪委十七届三次会议精神,建立健全反腐倡廉长效机制。加强行风建立,严格执行收费政策,强化监察力度,严厉查处教育乱收费行为。加强机关效能建立,不断提高行政力量和效劳水平。 7、落实措施,扎实抓好学校体卫艺工作。深入开展阳光体育运
7、动,确保学生每天一小时熬炼时间。积极开展体育特色学校、体育传统工程学校创立活动,努力形成分布科学、特色鲜亮的体育人才培育体系。力争创立省级“安康促进校”银牌学校2所、省级“安康促进校”铜牌学校4所。连续抓好科学养分和预防近视工作,教育和引导学生养成安康的生活方式和良好的卫生习惯。开齐开足艺术课程,组织开展丰富多彩的艺术展演活动。 8、完善制度,连续抓好教育督导工作。贯彻实施马上颁发的教育督导条例,进一步加强对贯彻落实省中小学治理标准、开齐开足规定课程、切实减轻学生课业负担等状况进展督导,发挥教育督导评价和导向功能,在全区广泛开展第五届市榜样小学创立活动。仔细抓好完善义务教育经费保障机制,做好新
8、一轮县级政府教育工作督导评估考核迎检工作,为促进安康教育保驾护航。 2023年是我区教育现代化向更高层次不断推动和促进“安康教育”的一年,我们肯定要满怀信念地在区委、区政府的正确领导下,坚决进展方向,深化进展内涵,拓展进展空间,确保各项指标稳中有进,确保义务教育持续高位均衡进展,连续稳固、扩大让人民满足的教育进展成果,仰头阔步地迈向区域教育现代化更高、更远的目标,为建立魅力、和谐作出新的更大的奉献! 其次篇 2023年,全区教育工作将以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,连续深入贯彻落实科学进展观,以进一步深化内涵进展、深入推动素养教育为主题,以加强师资队伍建立、提高课堂教学效率、加强
9、学校特色建立为重点,以打造平安和谐校园、全面提升教育质量、办好人民满足教育为宗旨,开拓创新,务实求真,攻坚克难,创优争先,保证区“十二五”教育进展规划的全面实施。 一、着力抓好四类教育,促进学生全面进展。 1、突出抓好学前教育。 一是对辖内幼儿园加强治理,改建提质。坚持公益性、普惠性、优质性原则,对辖内37所已注册幼儿园加大扶持力度,对其中的14所公办园在资金投入、标准治理、师资队伍建立上加大力度,定向指导,使其成为“治理标准”、“特色鲜亮”、“内涵丰富”、“教育优质”的幼教排头兵;对民办幼儿园实行“民改公”改建工程,力争2023年到达市关于加快学前教育改革与进展实施意见中提到的“公办园比例到
10、达50%以上”的要求。 二是加大对无证幼儿园的清理力度。我局本着对社会负责、对家长负责、对学生负责的态度,连续协作消防、房产、食品安全等部门加大对辖内无证幼儿园的检查和清理力度,实行属地治理、行业督查、联合执法的形式对清理出的幼儿园进展整改,确保治理工作落到实处,维护人民群众的切身利益。 三是大力推动省市级优质园创立工作。2023年下半年我局已申报2所省优质园,目前通过初步的材料验收,等待实地评估中。在2023年,我们将对现有幼儿园中尚未到达省、市优质幼儿园标准的园所逐一梳理,对比省市优质园申报标准和要求,对具备创立省优质园的园所供应帮忙,充分挖掘其潜力,在硬件和软件上加大投入,使其尽快到达省
11、、市优质幼儿园创立标准,确保创立工作顺当进展。 四是深化改革,争创省学前教育改革进展示范区。我局目前已申报创立“省学前教育改革进展示范区”,下步将在“合理布局”、“扩大规模”、“打造特色”、“优质均衡”上不断做强做实,加大对幼儿园过程治理、努力提升幼教队伍素养、加快改善硬软件设施,确保2023年学前教育到达省学前教育改革进展示范区的标准,保障幼儿欢乐安康成长。 2、加快提升特别教育 特别教育事业是一项神圣的事业,是教育事业的重要组成局部。我们将以“按需供教”为目标,依据省特别教育学校现代化建立标准和省加强特别教育事业进展的意见,以“生活”为核心,从“智能进展”、“社会适应”、“生活实践”三个领
12、域积极开展特教中心校本课程建立,努力提高残疾学生的入学率,加大与医疗机构、学术单位等合作培训,努力提高特别教育教师业务水平,推动资源教育专业定向培育机制,积极探究“教育、康复、职业训练一体化”的办学模式,形成较为完善的区域特别教育效劳体系。 3、积极推动社区教育。 遵循社区教育的公益性质和社会效益原则,高起点建立、高标准定位和高质量进展,以工程推动为抓手,推动特色课程建立,构建区域特色的终身教育体系,连续普及终身学习意识,连续提升社区居民素养,充分挖掘人力、物力以及信息等方面资源,建立其具有区域特色的、内容丰富的、敏捷便捷的数字化网络学习平台,满意社区居民多样化、共性化学习需求。 4、不断完善
13、体卫艺教育。 在学校不断加强体育工作,要求教师仔细上好体育课,进一步提高和优化体育课堂教学质量。深入开展“阳光体育运动”,积极推广阔课间活动,广泛开展多种形式的体育运动和竞赛,确保学生每天一小时的体育活动时间。扎实做好学校卫生与安康教育工作。加强学校卫生(保健室)建立,根据国家学校体育卫生条件试行根本标准进展人员和设施配备。加强卫生(保健)人员的培训与治理,使他们明确工作职责,真正发挥安康学问宣传员、师生保健指导员、学校卫生治理员的作用。协作卫生部门积极做好各种常见病、流行病的防控工作。指导学校上好安康教育课,开展多种形式的安康教育活动。构建艺术气氛,贯彻落实教育部关于进一步加强中小学艺术教育
14、的意见,开展丰富多采的校园文化艺术活动,营造良好的校园文化艺术环境。 二、大力推动四项工程,实现义务教育均衡进展。 1、倾力扶持西部学校建立工程。 区划调整后,西部的火花、苏山、庞庄、桃园四个办事处共有10所学校和幼儿园划入我区。目前西部四个办事处区域狭长、呈南北带状分布,造成学校布点不均衡、教师队伍整体超编严峻、年龄构造老化、学科构造不合理等问题,我局2023年将科学规划学校布点、优化校园改造工程、实施校园安全和教育装备现代化工程以及高效课堂工程,完善配套设施、改善办学条件,加强师资培训、提高办学质量,促进城区东西部学校一体化、协调性进展。 一是大力进展普惠性学前教育。通过整合现有教育资源由
15、教育主管部门代表政府建立公办园方案、政府出资赎买或“购置效劳”、“以奖代补”形式鼓舞民改公方案和保教质量督查方案等促进西部幼教办学水平的提高。 二是积极推动义务教育阶段优质均衡。结合旧城旧村改造、采煤塌陷区村组迁建、徐商大路拓宽改造、苏山商贸物流园和城北综合物流园工程以及雨润农副产品选购中心工程等推动西部学校义务教育学校建立步伐。通过对火花学校加固改造、对史庄小学增建教学楼、加大技术装备资金投入等途径,改善西部学校办学条件,缩小与主城区差距。 三是加强区域间校际共同体的建立。以联谊学校“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”为目标,以共享合作为宗旨,以学科建立为重点,以学生进展为中心,以实践
16、反思为方式,积极开展各种形式的校际间的合作、沟通,积极寻求学校在原有根底上高位的进展,以教育共同体实现区域教育资源的最优化,更大程度的缩小校际差距,全面推动区域内学校均衡、整体、和谐、高位互动式进展,从而改善教师的思维和行为方式,促进学生全面而具有共性的进展,实现整个区域教育水平的整体提升。 2、着力建好校舍加固工程。 2023年将科学制定校安工程建立规划,多渠道筹措工程资金,对永安街小学、荣耀巷小学等4所学校2万的校舍进展局部新建和加固任务,全面消退D级危房。对需加固校舍的学生、设施、设备的分流提前做出不少于两套的预案,严格抓好质量监管,确保每一项工程都成为精品工程。同时抓好校园绿化美化工作
17、,不断优化校园环境。 3、全面建立平安校园工程。 突出抓好消防安全、食品安全、信息安全、心理安全为重点的安全防范工作。进一步完善集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。仔细落实教育安全稳定工作制度,深入开展平安校园创立活动,加强校园及周边环境治安综合治理,定期开展安全隐患和冲突纠纷排查,仔细受理群众信访,确保不发生重大安全责任事故。 4、强力推动德育工程。 坚持育人为本,德育为先,构建特色鲜亮、运行高效的德育工作新机制。理清“成人”与“成才”的关系,始终坚持把人的道德进展作为教育的第一要务,深入开展公民道德教育、文明礼仪教育、抱负信念教育、感恩教育、民族精神教育、行为标准教育、法制教育等系
18、列主题教育活动,全面加强未成年人思想道德建立。发挥课堂教学主渠道作用,落实教育教学全过程育人的要求,把德育融入各学科教育教学中。深入开展世情、国情和社情教育,根据“低起点、小坡度”的育人原则,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,增加德育工作的针对性和实效性。组织中小学骨干班主任培训和班主任工作论坛,探究新形式下构建新型师生关系的途径与方法,提升班级治理水平。 二、坚持抓好内涵建立,提升办学品位。 1、专心打造特色品牌。 学校进展是一个不断适应内部和外部新变化、调整改革自身的教育教学和学校治理的过程。因此,学校的特色进展,必定要建立在对学校过去的、现在的和将来的深度把握
19、上,要基于对学校历史传统、优势的仔细分析梳理上,2023年将根据“特色资源梳理特色模式构建特色文化打造特色价值表达”的思维和行为路径,依循“学校特色”到“特色学校”到“品牌学校”的进展轨迹,坚持因地制宜、因校制宜,立足学校教育哲学和文化传统,制定学校特色进展规划并积极实践,建立“优质+特色”的学校进展机制,探究优质化、共性化的特色进展之路,打造学校的特色品牌,实现创立特色学校的目标。 2、全面建立校园文化。 校园文化建立是学校教育的重要组成局部,2023年教育将以“打造精品文化校园”为主题,不断提升校园文化品质。在学校开展“抓学风、抓教风、抓校风”建立活动,开展优秀文化与地方特色文化进校园、进
20、班级活动,开展精神文化活动,细心布置室内外环境,努力使学校成为有灵魂、有品位、有追求的校园。 3、不断提升课改成果。 2023年,我们将以“课改十年”为契机,全面系统地总结10年来本区本校的课程改革阅历,深刻反思课改正程中存在的问题和缺乏,对存在的问题进展大整改,对胜利的阅历进展大推广,使课程改革不断走向深入,不断走向成熟,从而推动素养教育深入实施,促进教育教学质量全面提升。我们从“一切为了学生”理念动身,提倡以“轻负担、高质量”为主要价值追求,开展“全员参加”的课堂教学改革试验工作,创立“学习型”学校,打造“活力课堂”:我们提倡小学打造“兴趣培育、习惯养成、方法引领”的课堂;提倡中学推动“自
21、主探究、合作沟通、和谐进展”的课堂。进一步加强课堂诊断,分清教师在课堂上的有效和无效劳动,学生的有效和无效学习,引导教师从讲授技能向治理技能转变。进一步完善网络教研平台“教学新时空”的建立,积极鼓舞教师利用这一网络平台进展沟通、探讨,盘活教学资源,实现资源共享,提高资源效益。 4、持续加强队伍建立。 推动教育事业科学进展,关键在建立一支师德高尚、业务精湛、构造合理、布满活力的优秀教师队伍。2023年,将加大对校长和教师的培训力度,在校长中开展“比境地、比力量、比心胸”活动,使之成为具有饱满的激情、坚决的信念、高远的境地以及开阔的胸怀和好学的精神的全区教育进展方向的引领者和精神的示范者;在教师中
22、开展“青蓝工程”、“名师工程”活动,对重点培育对象和新录用教师进展跟踪指导;开展以区级骨干教师后备人才为重点的骨干教师培训,造就一批教学名师和学科领军人才;开展“三爱”、“三大”、“五个第一”活动,弘扬关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律的师德师风,使教师努力成为学生安康成长的指导者、教育改革进展的推动者、良好社会风气的引领者。 四、不断加强学校标准治理,打造平安和谐校园。 强标准,重内涵,创特色,是提升区域教育核心竞争力的重要途径。基于标准进展的创新进展,基于外延进展的内涵进展,基于优质进展的特色进展,是教育将来改革和进展的必定趋势。“创新、内涵、特色”,是教育2023年乃至“十二五”期间
23、学校治理最为重要的关键词。 1、标准办学行为。 连续严格执行“五严十禁”规定,旗帜鲜亮,坚持不懈,持之以恒。要以“减负”为重点,根据“严格掌握学生在校时间、科学评估课程实施水平、创立高效课堂教学模式、完善学生学习力量培育体系、健全学校综合评价机制”的根本思路,着力健全和完善深入实施素养教育的长效机制,着力探究“五严十禁”背景下学校办学的新秩序和新机制。我局督导室将加大随机督查、暗访抽查的密度,加大违规查处力度,严格执行“一票拒绝”制度,务必使“五严十禁”落到实处,努力构建符合教育本质的区域教育生态环境。 2、标准各项制度。 以全面落实省中小学治理标准和省实施中华人民共和国义务教育法方法为基点,
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