2023年副校长年终工作总结教学校长年终工作总结(9篇).docx

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1、 2023年副校长年终工作总结教学校长年终工作总结(9篇)副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇一 一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的状况并不乐观，一方面年龄构造偏大，一些老教师不能与时俱进，学问老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能准时补充新教师，使现在的中学消失了任课教师相对缺乏的局面。为了克制这种困难我们想了许多

2、方法。如：想方法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培育目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任；让一些老教师为教学做好效劳，削减任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了许多困难，现在看总体状况正在往好的方面进展。 自己做过十多年的教育主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克制的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的进展。而新进入领导班子的同志又存在阅历缺乏的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进展帮忙和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生

3、命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题讨论活动我总是积极参与，常常亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大局部教师都能够使用学校的现代教育技术设备。 现在我们有的教师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜爱讨论，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不专心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正专心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进展了改革。学习内容上从以学习别

4、人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮番讲领导和教师一起听，并发动和鼓舞教师参与各种教育论坛。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。 平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见。在学年末把平常的检查状况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公正、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续进展。 回忆一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一

5、步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇二 作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，制造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想积极推动课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素养，现将本年度工作的根本状况总结如下： 我在政治思想上积极要求上进，关怀国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。对学校大

6、大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。做校长参谋，做教师表率。我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学治理的先进阅历。 我充分熟悉到强化师德建立的重要意义，本年度组织开展了“师德建立论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲竞赛，组织教师学习了一些优秀教师先进事迹，通过活动的开展，使教师更加敬业爱岗。 我和政教处讨论探讨，制定出分层教育目标：小学阶段以行为标准的养成教育为主，中学阶段以加强法制、纪律、品行修养教育为主，加强学生干部队伍的建立，做到每天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好气氛。一

7、年来，学生养成教育颇见成效，学生自理、独立力量显著增加。寓教于活动，把德育工作落到实处。我和政教处共同协商，为学生开设丰富多彩的课外活动。 课程是否落实直接关系到学校教学质量的凹凸，同时对学校全面实施素养教育，本学期我们重视课程落实，仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学规划、课程标准，按规定开设课程，开足课时，并掌握周课时总量。 常规检查能准时反应教师教学状况，能促使教师积极改良。我每月对教师教案和学生作业都进展检查，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。做到每次检查有记载、有等级、有反应。坚固树立“学生为本”的思想，积极探究符合素养教育理念的课堂教学构造、教学方法、教学形式。催促教师

8、坚持写“教学反思”，仔细反思教学得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，与教师共同探讨，明确今后努力方向，不断积存教学阅历，以调整和改良今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课，检查学生承受状况。 抓好教师队伍建立。教师们每周都坚持政治学习和业务学习，使教师根本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑，教师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师承受课改培训制造条件，充分发挥骨干教师带头作用，为骨干教师制造外出学习沟通时机。 以上是我一年来的工作开展状况，虽然取得了一些成绩，但还有缺乏和缺憾。在今后的工作中，我将再接再厉，与时俱进，以满腔的热忱，发扬开拓创新的精神，

9、为教育事业努力工作。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇三 在过去的20xx年，受阴殿来校长和校园领导班子的托付，主抓校园教务处、教研室(至20xx年10月)。在班子成员的帮助下、在全体教师的大力支持下，圆满的的完成了各项工作和任务，现把一年来的学习、工作汇报如下，请领导、教师们批判指正！ 一年来，为更好完成这项工作，不断提高自身的政治理论素养，我仔细学习，关注时事，了解党的各项方针政策，深入学习了党的十八大以来的有关指示和精神，撰写了相关学习心得和笔记等，重温了入党誓词、在加深学习深刻领悟下抄写了党章。透过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别潜力，坚决了立场，坚决了信念，在大是大非问题

10、面前，能够始终坚持正确的方向，始终与党中心持续全都。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，专心利用学到的政治理论指导自己的实践，提高了工作水平。 作为教学副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作阴校长开展校园工作，并适时提出合理化推举。其次，以剧烈的事业心和职责心抓业务工作，立足本职，虚心慎重，专心指导教务处和教研室主任制定好各项规划、开展好各项工作，依靠教师们保证校园教育教学工作正常运转，协作阴校长建立了正常有序的教学秩序。 为调动教师教学工作专心性，制定了“邯郸市第十二中学教学成绩量化考核方案和嘉奖方法”、出台了“教师批阅作业检查方法”、“教师课堂常规十

11、项根本要求”、“邯郸市第十二中学教师师德考核方法”，进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等，从量化的角度去完善治理，调动了教师的教学和教研专心性，保证了我校教学和教研工作的正常开展。 在20xx年，我们先后开展了：中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼，初中各年级的学问竞赛、标准了教学中为周清、月清而制定的周测和月考，进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议，实行了为班级送锦旗制度，对全校教师师德考核自评和总评，开展了任课教师任课意向调查工作，组织了初中、高中学生体能检测，尤其是12月进展的高中体能测试，组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。利用微信平台准时向教师们传达有关教学动态

12、和相关工作。在教研方面，组织全体初三教师参与了在石家庄进展的中考培训会，上半年组织教师参与了教科所组织的各项培训，催促教师参与网上远程业务培训、在6月举办了“薪火相传新老初三阅历沟通会”，利用暑假组织新初三教师开展了“20xx年初三教学和20xx年中考备考会”，使毕业年级教师早进主角、早做教学安排布置，组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”的校本培训，12月安排布置了市教科所教研员到校的教学调研听课和座谈等各项工作。完成了教育局语委办组织的“推普周”材料的上报工作；完成了语委办组织的“双推月”的学生、教师标准字初选和初赛工作；完成了经典阅读的录制、上报工作。 20xx年下半年是我市高中理解省

13、督导验收的关键，在这期间，协作阴校长专心备战验收各项，带着校园理、化、生、试验教师、电教、微机、图书、阅览治理人员加班加点清点原有资产，配备新的设备，完善了规章制度。新建了通用技术试验室、阅览室。对图书室进展了全面改造升级，新进图书近万册。这半年使得分管功能处室家底更清、治理更标准，也圆满地完成了省级督导评估验收工作。 一年来，我根据市教育局关于师德师风建立的有关文件要求和党风廉正建立的“八项规定”规定，严格要求自己，作到廉洁自律，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。不乱说、不乱吃、不伸手、不多要，多请示、多汇报；并专心协作校园只杰书记做好党务和稳定工作。一年来坚持早来晚归

14、，走进课堂、走进教师。参与了每一次的教研活动，听取师生声音，准时调整相关制度和方法，在和谐稳定中求进展、在前进中求创新。 一年来，无论作为教师、党员还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。用寻常心、宽容心去分析问题、解决问题。伏案回眸，一年中工作有得有失，俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细反思工作中的缺乏，仔细听取领导、教师们的意见，用布满才智与艺术的治理去效劳教师工作。在今后的工作中我会连续努力。争取更大的成绩。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇四 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作是我的一贯工

15、作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我阅读了许多报刊杂志，听课80多节，参与各种教研活动40屡次。 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分

16、管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对教师，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 3、抓教学常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。 4、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。

17、通过各部门反复讨论协调。使各类规划清晰地反响学期各项 工作。我们共制定如下规划：学校教学工作规划、学校教育科研工作规划、校本教研工作规划、教育处工作规划、各教研组工作规划、教师业务学习规划、教师个人工作规划等。 5、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高 学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作规划，明确工作目标，提出教育教学详细目标。 a.、抓备课 备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课

18、，要求教师“把握课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并赐予嘉奖。 b、抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书标准工整，电教手段齐全，教具使用合理。 其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况：听课节数，听课人数，听课学科。要求

19、任课教师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一环节，给全校教师制造一种改良，提高的时机。同时，对于提高教师队伍的根本素养会其到重要作用。 c、抓反应 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反应环节上做了大量文章： 月考制。为了准时反应教学状况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月进行月考，内容都是近期所学学问，试题由任课教师自拟。表达双基，侧重技能。留意培育学生分析问题和解决问题的力量。 质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比照成绩。找出差距与缺乏。想出改良进方法，提高教学质量。 6、抓师资队伍，保证教

20、师综合素养的提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素养。 7、抓学习 我校在抓教师业务学习，校本培训，连续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内快速提高个人素养，学校细心制定业务学习规划，每名学生每个学期也自拟自修学习提高规划。 8、今后努力方向：在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏困难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。 总之在今后的工作中我将连续发扬成绩，克制缺乏，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好！ 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇五 本学期我削减分管学校德育工作，主抓学校教育教学

21、工作。在这一学期的工作中，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在政治学习中，学习党的路线、方针、政策、法规;在连续教育业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一学期来的工作总结如下： 一学期来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，努力促使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的状况并不乐观，一方面少数教师工作激

22、情不高，一些教师不能与时俱进，不能正确正视本职工作。另一方面一些刚刚招考的青年有工作激情但教学阅历缺乏，使现在的任课教师协调状况与教育教学质量难以改善。为了克制这种困难我想了许多方法。如：想方法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培育目前尚 不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好效劳，削减任课教师的后顾之忧；克制多方面的困难，采纳走出去，请进来的方法，对年青教师进展熬炼和引领，本学期我组织数学教研组，理综教研组分别到兴义三中、兴义四中进展校际沟通，让青年教师走出校门，到其他学校与一些名师pk,让他们找出自己存在的缺乏。同时又主动联系州教科所，

23、取得教科所领导的大力支持，派出”黔西南州讲师团”和“兴义四中名师团”到我校现场授课，让学校全体教师在课堂教学改革和专业素养等方面都有了较大的提高，有些做法都是第一次尝试，遇到了许多困难，现在看总体状况正在往好的方面进展。 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对各教研组的教学讨论活动我总是积极参与，常常亲临课堂听课,准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。本学期我深入课堂听各学科课达60多节次。 。现在有的教师怕苦怕累不

24、说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜爱讨论，可一提业务 学习就认为是搞形式主义，不专心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上或有下降。为了让教师能真正专心去学，我从学习内容上和学习形式上都进展了改革，学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，要求教师每节课后必需要有教学反思，让教师在反思中成长。 平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见。在学年末把平常的检查状况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公正、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持

25、续进展。 回忆一学期工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一学期的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，力争把工作做得更好。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇六 作为业务副校长，必需仔细贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政部门的指示，以正确的教育思想和现代教育理念，领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。 任现职以来，我虚心学习，完善自我：积极参与校长培训，主动向其他班子成员学习，充分借助网络学习教育治理理论，努力提高自己统揽小学业务全局的力量，真正“静下心来教书

26、，潜下心来育人”。 本学年，我校连续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。 1、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。使各类规划清晰地反响学期各项工作。我们共制定如下规划：学校教学工作规划、学校教育科研工作规划、校本教研工作规划、教育处工作规划、各教研组工作规划、教师业务学习规划、教师个人工作规划等。 2、完善教学常规检查

27、制度。先后开展教案标准月、作业标准月等活动，加强对教案、作业等环节的治理，使之制度化、常规化、科学化，为教师制造宽松公正的教学环境，确保教学工作的有序推动。 3、抓备课。备课是首要关键，如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“把握课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确。” 4、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。通过听评课发觉问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。

28、5、抓师资队伍，保证教师综合素养的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素养。几年来，我在抓教师队伍建立上采纳了以下几点做法。 （1）抓培训。几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。 （2）抓学习。我校在抓教师业务学习，校本培训，连续教育上投入之大，力度之大是空前的。 6、抓好传帮带，让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训规划，加强教学上的”传帮带。一年来，年轻

29、教师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分确定。 本学年我共听评课100多节，每周精细化检查23次。通过听课评课，提高了教师的教学业务力量，增加了课堂教学的时效性，在肯定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。 学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终留意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通；对教师，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励；作为副校长，我对自己分管的工作仔细严谨，不敷衍，不打折扣。 回忆和反思自己的工作，还存在着许多的缺乏：一是自身领导力量还有待提高，特殊是治理理论和治理艺术尚需加强；二是课堂教

30、学改革还停留在浅层次，需要连续抓深抓实；三是学校教科研工作力度不够，还要加强讨论等。 1、进一步立足本职，完成角色转变。要在校长的领导下，积极主动开展工作，努力完成分管任务。 2、进一步加强教学治理，提高教育质量。要仔细吸取阅历教训，加强教学精细化治理，向教研要质量，向课堂要效率。 3、进一步推动新教育的深入开展。要提高晨读的质量；要积极参加学习沟通，推出典范教师。 4、进一步树立品牌意识，抓实特色创立工作。要协作学校将书法特色做强做大；兴趣小组建立，形成“一校多品”，扩大学校的影响力。 一切成败在于细节，教育教学永久都是现场直播，不行能重播，也不允许重播。别人的胜利不能复制，只能借鉴，在教学

31、中感悟，在实践中悟道，在实践中提升，才能有所获。既然选择了这条苦与乐交错的路，那就义无反顾的走下去，在品尝酸甜苦辣的同时，完善自我，超越自我。坚持心中的梦，点燃教育热忱，成就才智人生。 一年的工作，有得也有失。我将仔细听取各级领导、同志们的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好！ 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇七 这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担当了中心小学的副校长一职。在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个特别慎重的态度进展工作，不敢有任何的马虎和失误。这一年下来，我确实很少消失一些失误，把自己的工作也做到了的样子，不辜负学校

32、领导以及各位教师同事的信任和协作。在此，我对这一年的工作进展了一番总结： 不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不行停滞的。在学校工作的这段时间里，让我清晰的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱，也影响着学生们的将来和前途。这份责任，是各方面给予我们的动力，也是我们自己应当努力担当起的一份职责。因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活时间，合理的安排和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成绩。 其实教学治理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的，比方说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及

33、学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标始终在努力，在这一年的实践当中，我清晰专心做事的重要性，许多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最终那一个目的地，我们也极有可能会在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当中渐渐体会出来的。 在副校长的这个职位上，不仅要协作好上部的工作，也要积极安排好下级工作。在这之前，我应当做的就是要治理好自己的行为标准，做为一个领导人，首先如若自己都没有一个好的形象，又如何让他人信服呢？虽然在学校这几年，大家都清晰我是一个怎样的人了，但是我也会坚持去做到更好，坚持让自己有更大的成长，去实现一个更大的目标

34、。严格要求自己，树立好一个正确的示范，提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的，我会提前做好工作规划，然后脚踏实地，一丝不苟，积极仔细的完成这份工作，尽量争取更大的成功和成绩。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总结篇八 多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下，在全州广阔学校师生的积极协作与帮助下，受聘的法制校长勤奋工作，不辱使命，在全州各类学校有效地开展了法制宣传教育、整顿校园周边秩序、制订健全学校内部安全防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作，为全州学校安全、和谐、稳定制造了良好的环境，有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和进展。我们详

35、细抓了以下几项工作： 为建立一支高素养的法制校长队伍，首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时，要严格根据法制校长考察方法的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进展专业学问培训，开展阅历沟通活动。促进法制校长队伍素养提高。三是要把好出口关。对于工作不负责，不相宜担当法制校长的干警坚决调换、解聘；对因工作不负责造成严峻后果的要坚决予以严厉处理。 为使法制校长工作不断进展，我们有一套更加严格、完善、操作性强的鼓励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评，工作年度考核不达标的，予以“黄牌”警告。二是法制校长治理办公室每年度要严格根据

36、法制校长目标责任书的内容对法制校进步行考评，受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进展解聘调换。对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰嘉奖，特殊突出的要优先提拔重用。 1、加强法制宣传教育，提高师生法律素养。为切实提高全县广阔师生的法制观念，增加法律意识，法制校长依据学校的特点和实际，实行形式多样的方法，有针对性地开展法制宣传教育，如宣传学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国治安治理惩罚法等法律法规，收到了良好的效果。同时，法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进展法制宣传教育。有的法制校长依据学校和学生实际对局部或个别

37、问题比拟特别的学生有针对地进展教育、谈心。这种教育方式产生了特别明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育，有效地提高了全州广阔师生的法律素养，收到了较好的效果。 2、整治校园周边秩序，制造良好学习环境。一年多来，全州各地屡次开展了校园周边环境专项整治活动，法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子嬉戏厅等现象进展全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序，促进了学校与周边居民的和谐相处。 3、加强校园安全防范，落实学校安全措施。为把创立安全文明校园活动落到实处，建立预防为主的长效防范机制，法制校长

38、充分发挥职能作用，深入学校积极主动指导和帮助开展创立活动。一是指导和帮忙学校建立和完善各项安全制度；二是建立学校安全防范组织，学校成立巡逻队、护校队等组织；三是深入学校排查处置安全隐患。四是主动参加学校治理，与学校保持亲密联系，把握学校治安动态。受聘法制校长常常与学校联系，把握学校工作状况。五是为学校供应法律效劳，当好法律参谋。六是快速反响，准时处置突发大事和各种影响教学秩序的冲突纠纷。做到有求必应，有困必帮、有难必解。 4、协管部门积极协作，队伍治理力度加大。法制校长工作的治理离不开法制校长派出单位的重视和协同治理，州公、检、法、司把法制校长作为一件大事，列入议事日程，定期进展讨论，定期检查

39、，各协管单位出台了法制校长考核治理方法，并与本单位各法制校长签订了责任状，年终对比责任状进展考核，把法制校长工作状况视同干警的职责，作为年终考核干警的依据之一，对学校不满足的法制校长，单位党委（组）安排人员逐一进展谈话。 5、法制校长细心指导，学校治理标准化。绝大局部法制校长与学校工作协作亲密，学校讨论重要工作，制订工作规划、出台治校制度、解决处理重大问题等，邀请法制校长参与，从而有效保障了学校决策和办事合法性。多年来，由于全体法制校长的努力工作，无私奉献，使全州学校治安有了进一步好转，涉学涉教案件明显下降，法制校长们用辛勤的汗水换来了校园的安静和和谐。 副校常年终工作总结 教学校常年终工作总

40、结篇九 20xx年，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱、对工作的热忱没有变，我依旧是肩挑重担，悄悄前行，寻找着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙！下面我将一年来的工作向大家总结汇报。 有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的进展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建立、加强党的执政力量重要性的熟悉，构建社会主义和谐社会重要性的熟悉。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面

41、提高办学效益和后勤治理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化效劳意识，大力改良后勤工作，不断提高效劳质量。树立为教育、教学效劳，为全校师生效劳的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。 本人始终牢记；一个校领导的熟悉水平是否到位、思想意识是否超前，打算着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自己的熟悉水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何制造性地去做、如何制造性地去做好

42、、做到位。后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤治理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进展。因此，我从强化后勤内部各环节治理入手，抓了如下几方面工作： 1.抓治理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进展细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分表达优势。 2.抓教育，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教育，艰难奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象准时进展了教育，让他们糊涂地熟悉到后勤工作同样是学校一项重要的根底工作，增加后勤工作的责任感

43、和荣耀感，树立以校为家、爱校荣耀的集体主义观念和仆人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。 成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是埋伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也糊涂的熟悉到自身的缺点和缺乏，主要存在以下几个方面： 1.学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，无视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。 2.深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关怀不够。 3.扎实的作风还不够。工作中有时消失浮漂现象，不能够用科学的、进展的眼光看问题，工作缺乏主动性和制造性。 1.进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特殊要注意学习的全面性和系统性。 2.坚持群众路线，搞好调查讨论。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，效劳师生，进一步增加做好效劳工作的信念和责任。 3.发扬求真务实精神，进一步改良工作作风。在工作中，要连续坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展批判与自我批判。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风。