2023年初中教师年终述职报告8篇.docx
《2023年初中教师年终述职报告8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年初中教师年终述职报告8篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年初中教师年终述职报告8篇 能够得到领导认可的述职报告,语言组织力量肯定很强,述职报告是能够看出我们对待工作的态度,是一份对工作内容的精练总结,下面是小编为您共享的初中教师年终述职报告8篇,感谢您的参阅。 初中教师年终述职报告篇1 敬重的领导: 您好! 在学校领导的关怀、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回忆一学期的工作,总结了以下几个方面: 一、思想方面 本人能积极参与思想政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责
2、,关怀学生,爱惜学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,到处都以为人师表的形象要求自己。盼望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面 工作上听从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 三、个人学习 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳,上网查找资料等等。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
3、社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的教师。虽然经过努力取得一些进步
4、,但由于参与工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的缺乏之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作力量。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。” 述职人:_ _年_月_日 初中教师年终述职报告篇2 我是xx,在这一年来的工作已经完毕了,带初一班我是感觉每天的工作很充实的,在这一点上面我感觉还是特别充实的,现在我也是深刻的意识到了这一点,在这年终之际,也应当仔细的对待自己的工作,对此也应当要做出肯定的调整,我深刻的意识到了这一点,也肯定会在以后的工作当中取得成绩,将来还会有更多需要去做好的事情,对于一年来的工作述职如下: 过去一年来在工作当中,我还是做的比拟仔细
5、一点的,我盼望自己可以连续维持下去,这一年来还是深有体会的,我遵守学校的规章制度,端正心态,保持一个好的态度,也知道在这方面自己需要调整好的地方,树立好的作风,不管是做什么事情都应当要对自己有信念一点,这一点也是我需要去考虑清晰的,我盼望自己可以做的更加仔细一点,除了每天搞好教学工作之外,我还是做的特别仔细的,我能够深刻的体会到自己力量的提高,在这个过程当中,我还是做的足够好的,作为一名教师我还是可以做的更加到位的,在教学工作方面我的确是深有体会,负责好自己本职工作,也是积极的请教好四周的老教师,这一点让我深有感受的,我坚信自己能够在这一点上面做的更好,现在回想起来的时候还是很充实的。 和四周
6、的教师虚心的请教,我自己也是把握了许多的工作技能,在这一点上面我还是深刻的体会到了这一点,初一班的学习也是比拟紧急的,在这方面的确我还是有肯定的问题的,我也是深刻的体会到了这一点,在这方面我是能够做的更好一点的,在这年终之际我觉得自己是能够做出一番成绩的,初一阶段的确还是有一些工作需要做好预备,这对我个人力量也是一个不错的提高,对此我也是有着深刻的理解,在今后的学习当中我也会仔细去维持下去的,对于今后的工作我也是考虑了许多,也是需要做出肯定的成绩。 在今后的工作当中,我也肯定会坚持做好的,做出成绩来,提高教学质量还有班级的整体成绩,让自己去接触更多的学问,现在回想起来真的是很有意义,我也肯定会
7、让自己去做的更好一点的,这也是我对自己学习应当要有的态度,将来在教学工作当中我也肯定会让自己做更好一点,做出成绩来。 初中教师年终述职报告篇3 敬重的领导: 您好! 作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所打算的。工作总结时刻都应当进展,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好预备。现将我的工作作出如下述职: 一、领导重视、治理科学是胜利的保证 初三工作是学校的生命线,_校长和_书记等学校各级领导极为重视。屡次召开初三工作会议。进行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。依据本届学生优生不优,中、差生
8、面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力到达抱负的目标。特殊是非典时期,加之中考大改革,在教师和学生都慌乱的状况下,准时做好思想工作,统一熟悉,重新制定规划,使学生和教师的心情稳定,顺当进入最终的冲刺阶段,为中考作了充分的预备。 二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高 团结协作,营造良好的工作气氛,这对毕业班的教师显得特殊重要。我们备课组有_、_和我三位教师。我特别幸运能与两位教学阅历特别丰富的老将合作。平常工作中,他们既是我的同事,又是教师。我们常沟通阅历,彼此毫无保存。他们总是言传身教,准时提点。 三、更新观念,抓好复
9、习,提高成绩 初三语文总复习阶段,传统的观念只重视语文教学的工具性,而无视或轻视它的人文性,往往会造成学生教师功夫花的不少,力量却不见提高.因此我们认为无论在常规教学,还是在总复习阶段,同样要抓住它的“工具性“和“人文性“.既听从嬉戏规章,又超脱其上“.找到总复习教学的结合点.以素养教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培育学生的语文素养并提高应试技巧,应当是目前初三语文教学的结合点。 (一)、全面提高学生语文素养是根本 语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不行攀。教育部根底司组织编写的语文课程标准解读认为“学问和力量,过程和方法,情感态度和价值观“为语文素养
10、的三方面内容。因此归结起来就两个字-积存。 “腹有诗书气自华“,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,“积存“成为提高学生语文素养的关键点。如何快速积存?课堂教学之外,我们是这样做的 1、从初一开头就让学生订阅_、_、_等优秀报刊。.这些报刊杂志每一期都有美丽的文章、丰富的课外学问、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的学问面,提高其文学修养。由于在短时间进展大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积存了很多阅历,教师只启发和点拨即可。 2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文观赏,名言警句,古诗
11、词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积存,引导学生有意识地仿照大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的根底上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过,由于“背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的方法“。 3、注意课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高45分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、将来等科学文化、道德艺术各个领域。可大胆尝摸索究性学习的方法。如:在学习_一文时,就让学生争论和讨论中西方教育的差异。使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。
12、 4、作文积存。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反应给学生,以帮忙学生形成乐写的习惯。初一开头到初三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书. 通过以上方法,全方位对学生进展语文素养、语文力量的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到肯定程度的提高,为中考打下坚实的根底。固然,这些工作抓得越早越好.由于“冰冻三尺非一日之寒“吗!通过三年的实践,效果是明显的。 (二)、提高学生应试力量是关键 语文素养的提高是一个长期的过程。然而时间不等人,如何进展有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。但单纯的题海战术又会陷入恶性循环。因此,应针对中考详细状况,设
13、计多种训练方案,提高学生应试力量。 1、每星期的课外阅读训练。让学生观其文而行其道,在观赏美文中提高解题技巧。教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数。 2、让学生尽早接触中考题型。假如再等到总复习让学生训练综合试卷和模拟考题已为时过晚。因此,从初三年的上学期就开头发放往年各省市的中考试卷让学生训练。以免学生怯场,便于学生的应试。 3、注意自主性和开放性。教师引导学生自主设计、自主探究语文资源开展实践活动。如学生做完_年各省市中考试卷后,要求他们自己分析和总结,写一篇_年中考语文命题猜测,各抒己见。然后教师综合猜测。 4、课文复习考点化。课文复习有规律性的分为各
14、个考点,指导学生系统的把握课内学问。 综上所述,初三语文教学和复习,应着眼以下几点: 1、激发学生的自信念和自主性。 2、注意学生的可持续性进展。应明确语文素养的全面提高,才是语文学习的根本。即使在最为紧急的总复习阶段,也不能由于有用主义和功利主义而无视人文教育和情感教育。 3、有针对性的短期效益训练,可以弥补语文学习和复习上的随便性和盲目性。 4、反应应当准时快速。 5、以阅读和写作为中心组织教学,以关注思索人生为学习的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考试教学。 虽然初三语文有其自身的简单性和特别性。但万变不离其宗,肯定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和
15、敏感的笔触时刻承受来自生活、来自大自然的美妙信息,时刻与世界上全部的美妙事物沟通沟通,时刻倾听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的成功。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 初中教师年终述职报告篇4 一学期的时间转瞬即逝,这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,准时总结阅历,吸取教训,总结一学年工作如下: 一、政治思想方面: 我喜爱教育事业,喜爱学校,自觉遵守中小学教师职业道德标准。我关怀爱惜学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,虚心请教
16、,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学方面: 在教育教学工作中,始终坚持“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。 三、班主任工作方面: 班主任工作方面,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。努力制造一个团结向上,富有朝气的班
17、集体。发觉个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 四、个人学习方面: 积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比拟好的教学理念,应用到自己的教学和班级治理之中。撰写的教学论文合作学习在初中英语教学中的应用在省级刊物新课程第19期上发表。 总之,我在本学年中忙劳碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应当做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。 初中教师年终述职报告篇5 若干年前我走进了教育这块奇妙的沃土,
18、踏进了某某中学这个校门,从今以后我的追求、我的幻想、我的欢快与苦痛都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆忙脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参加学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参与工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“教师姐姐”变成一位“教师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,仔细学习,现简要汇报如下: 一、倾心教育,为人师表 我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在政治思想方面,我能仔细学习和贯彻“三个代表”精神,拥护党的
19、各项方针政策,全面贯彻执行党的教育方针。平常喜爱学校,关怀集体,积极参与学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和谐相处,相互协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的确定,2023年度考核2023年度考核优秀并获得“嘉奖”。 二、教育教学工作上细心施教,形成特色 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们教师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克制个人和家庭的困难,听从学校安排,勇挑
20、重任,常年奋斗在初三第一线,多年担当副班主任工作,协作班主任做好学生的思想工作。 在教学上,我能严格执行教学法规,仔细钻研新教材和新课程标准,积极进展新课改的实践,大胆探究实施素养教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为根底,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注意引导学生探求新知,培育学生自主探究力量和合作精神。依据学生的共性,实行不同的方法,留意尽到一个教师应有的职责。课外常常开展科学性、学问性、趣味性的活动,对后进生和差生进展急躁、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改
21、作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩始终处于全市前列。 三、潜心钻研,完善自我 教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特殊的事迹,只有一步一个脚印走过来的脚印。为了适应提高根底教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参与各种技能技巧培训和考试,积极参与网上远程教育培训工作,常常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高教育理论水平和业务力量,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参与各种教研活动,担当教学公开课。在教师把握学科力量竞赛中获“叁等奖”。 四、获得荣誉称号状况 我在付出的同时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年初 教师 年终 述职 报告
限制150内