2023年全国科普日活动总结小学(10篇).docx
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1、 2023年全国科普日活动总结小学(10篇)全国科普日活动总结小学篇一 制定了一系列学校科普日活动,包括看科普电影、科普学问讲座、手抄报、科普试验、科普宣传资料展现等。通过活动,师生可以通过参加科技活动来体验科技创新成果,充分体验学习、制造、动手和思索的乐趣,促进良好的科学进展校园气氛,从而促进我校的科普教育。总结如下: 学校在9月19日举办了“国旗下演讲”,教会学生,许多宏大的科学家在这一时期树立了献身科学的抱负,从而为将来的科学讨论做出了巨大的奉献。或许我们的同学不肯定都是科学家,但我们要努力做一个有科学态度,追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车,而是为了引
2、起人们对环境问题的关注。9月22日,敦促学生和家长恢复自由行走和活动,以观赏和终生活的幸福。地球只有一个,资源有限!呼吁大家一起保卫家园,少制造污染废气。 晨会课上,各班班主任向学生介绍科普学问,告知他们能源是珍贵的自然资源。中国人均能源资源相对缺乏,但每年铺张的能源资源特别严峻。因此,提高能源资源利用率,节省能源资源,是每个公民不行推卸的责任。同时,在黑板上开展科普学问角的宣传活动。课堂上,学生们积极学习,相互沟通,普及彼此的科普学问。 学校充分利用播送、墙报、黑板报等形式开展科普宣传,让学生感受到科学技术的重要性,营造深厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的气氛,推动学习型学校建立,提高全体
3、学生的科学素养,深受学生欢送。 学生对科学有剧烈的兴趣,对新的科技产品有剧烈的奇怪心。为了激发学生对科学的热忱,我们组织了一系列科普活动,以诱导学生在科普中的智力和制造力。 (一)群众科学活动 1、看科普电影 9月22日,我校组织学生观看了科普电影20xx。20叙述了特别的太阳活动,地球能量平衡系统的崩溃,玛雅预言马上实现,人类灭亡的故事。最终剩下的人只有用相互的爱和对生命的敬重克制了困难。 2、定期组织课外科技活动。 学校每周定期开设课外兴趣小组活动,活动导师在兴趣小组活动中为学生供应设计、指导和效劳。 9月20日,在理科教师杨辉的帮忙下,我校10多名学生在课外科普课上进展了一场自制的“点亮
4、小灯泡”竞赛。这次科普的动手试验让孩子们很快乐,也让更多的学生感受到了手中科学的神秘的深厚兴趣,提高自身科学素养;同时进一步增加了敬重科学、学习科学、运用科学的意识,活动取得了预期效果。 (二)技能训练型活动 学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长学问,而且也有利于进展学生共性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培育学生动手力量和解决实际问题的力量及创造制造才能。 我们紧紧把握科学课这个进展科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进展科学态度、科学学问、科学方法的教育,这些都是有效进展科普活动的根底。 (三)创新作品制作活动 “节省能源”手抄报制作活动 由于前面几个层面活动的开展,很多
5、学生的科学探究力量得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学讨论的孩子都能得到指导,并照看学生进展的个别差异,让对科学有特别爱好和有才华的孩子能够得到更大的进展空间,我们让学生进展手抄报制作竞赛,在竞赛中,局部学生的作品脱颖而出,瞧瞧! 学生作品展现活动更是学校创设科普气氛的特点,一件件作品展现了学生不断更新的科普意识和科技力量,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的剧烈欲望。 本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的完毕,我们将连续结合学校实际状况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要连续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生制造性思维的进展把科学教育渗透到各科教学、各项活动
6、之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 全国科普日活动总结小学篇二 为了贯彻国务院全民科学素养行动规划纲要精神,全面实施素养教育,提高学生的科技素养、科学创新精神,依据太全科办发20xx2号文件精神,结合我校教育特色活动,确定了我校的科普宣传日主题“节省能源资源,共建绿色太仓”, 制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影,科普学问讲座,手抄报,科普试验,科普宣传材料展现等。通过活动,让广阔师生通过参加科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣,促进科学进展的良好校园气氛,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下: 学校于9月19日进行的“国旗下讲话”,教育学生很多大
7、科学家都是在这个时期就树立了献身科学的抱负,从而在以后的科学讨论中做出了宏大的奉献。或许我们的同学不肯定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。同时并进展了了“无车日”的相关教育,“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视。呼吁学生和家长在9月22日这一天,恢复行走和活动的自由,来体会安静生活的欢乐。地球只有一个,资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少制造污染废气。 晨会课上,各班班主任都对学生进展了科普学问介绍,告知学生能源资源是珍贵的自然资源。我国人均能源资源已是相对缺乏,可每年铺张的能源资源却是特别严峻的。因此,提高能源资源利用率,节省能源资源是
8、每个公民不行推卸的责任。同时在黑板上进展了科普学问角宣传活动,课间同学们都积极地学习,相互沟通,普及了彼此的科普学问。 学校充分利用播送、墙报、黑板报等形式进展科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的深厚气氛,推动学习型学校建立,促进全体学生科学素养的提高,很受学生欢送。 学生对科学有着深厚的兴趣,对新生的科技产品有着剧烈的奇怪心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了一系列的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和制造力。 (一)普及型科学活动 1、观看科普电影 9月22日,我校组织学生观看了科普影片20xx。20xx叙述了太阳活动特别,地球内部的能量平衡系统
9、面临崩溃,玛雅人的预言马上实现,人类将遭受灭顶之灾。最终,仅存的人们用互爱和对生命的敬重渡过了难关。 2、组织开展常规性课外科技活动。 学校每周设立常规性课外兴趣小组活动时间,活动指导教师在兴趣小组活动时间为学生供应设计、指导和效劳。 9月20日,我校的10多名学生在科学教师杨慧的帮忙下在课外科普课堂上进展了自制的“点亮小灯泡”竞赛。这项科普动手试验活动,让孩子们欢快无比,让更多的学生在科普动手活动中感受科学的神秘。 3、进行科普学问竞赛 为了让全体学生了解科普学问,参加科普活动,学校于9月21日中午胜利进行了科普学问竞赛。通过富有学问性、趣味性的竞赛,学生们不仅了解并把握必要和根本的科学学问
10、,增加学习科普学问的深厚兴趣,提高自身科学素养;同时进一步增加了敬重科学、学习科学、运用科学的意识,活动取得了预期效果。 (二)技能训练型活动 学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长学问,而且也有利于进展学生共性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培育学生动手力量和解决实际问题的力量及创造制造才能。 我们紧紧把握科学课这个进展科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进展科学态度、科学学问、科学方法的教育,这些都是有效进展科普活动的根底。 (三)创新作品制作活动 “节省能源”手抄报制作活动 由于前面几个层面活动的开展,很多学生的科学探究力量得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学讨论的
11、孩子都能得到指导,并照看学生进展的个别差异,让对科学有特别爱好和有才华的孩子能够得到更大的进展空间,我们让学生进展手抄报制作竞赛,在竞赛中,局部学生的作品脱颖而出,瞧瞧! 学生作品展现活动更是学校创设科普气氛的特点,一件件作品展现了学生不断更新的科普意识和科技力量,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的剧烈欲望。 本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的完毕,我们将连续结合学校实际状况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要连续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生制造性思维的进展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 全国科普日活动总结小
12、学篇三 xx年xxxx地区全国科普日活动,是由xxxx省全民科学素养工作领导小组和xxxx市全民科学素养工作领导小组联合主办,全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xxxx。活动期间,省市区在xxxx地区共集中组织了81项活动,开放了21处社会科普场馆。围绕全民科学素养行动规划纲要年度科普工作主题“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”,xxxx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“爱护蓝天碧水”、“社区安康效劳行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动状况总结如下: 根据中国科协、省科协的统一要求,xxxx市委、市政府高度重视,对xxxx年科普日活动进展了专
13、题讨论、部署,对科普日活动进展了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺当开展打下了良好的组织根底。 9月15日上午,在省会南郊公园科普乐园的前坪、xxxx社区和xxxx区科技馆,一场以“xxxx地区全国科普日科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了xxxx年科普活动日的序幕。 中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出建议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,把握节能减排方法,养成科学、节省的生活习惯,共同制造碧水蓝天、安康和谐的美妙生活。 xxxx区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展现吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们布满想象力和童趣
14、的表演。“好玩的水试验”等青少年创新成果,引来很多游人围观、拍照,连参与科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁仔细欣赏、教导。 全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上赐予的充分保证。9月15日前后,五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参与。 各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进展。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办爱护生态环境科普展览,进展环保产品推介和新技术推
15、广应用,开办环保有用技术学问培训讲座,开展农村“六个一”环保活动。 全国科普日活动总结小学篇四 根据中国科协开展全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好全国科普日活动的组织工作,社区文教委积极行动,比拟圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下: 在接到任务的第一时间,准时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,依据社区实际状况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。 在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是: 1、在社区门前步道设置节水宣传点,
16、制作宣传板报和家庭节水小常识,向居民和路人进展节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。 2、在城建五公司山水文园工程部会议室开展科学预防艾滋病及安康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答安康方面的问题,并引导参会人员正确熟悉和预防艾滋病。参会人员40余人。 3、组织居民志愿者到房山水峪进展采摘,在通过感受自然地漂亮风光,进一步激发广阔居民志愿者爱惜自然,爱护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果选择的常识,引发居民对科学的极大兴趣。 依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学习活动,以及在活动后期对参加者的意见回馈说明广阔居民群众非常乐于承受与自身生活息息
17、相关的科学学问,并盼望以各种能够自身参加实践的方式进展学习和领悟。 科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水平,是社区和谐建立的重要保障,社区文教委会不断探究、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满意受众全体的需求。 9月18日,宝应县泰山小学围绕“科技在我们身边”这一主题,开展了丰富多彩的科技展现活动。活动内容精彩纷呈,有科普图片展现,科普视频播放,科普专题讲座等。 科技辅导员崔教师特地为四年级学生作了生活中的光现象科普讲座,他以幽默幽默的语言和生动形象的例子给同学们叙述了生活中一些常见的科技神秘,对生活中的科技应用释疑解惑,为孩子们播撒创造制造的种子。这
18、场生动、好玩的科技讲座持续了一个多小时,学生在倾听中体悟到了创新的意义,感受着生活孕育科技,科技转变生活的全新生活理念。 学校还组织学生观看了科普视频自然界中的趣味数学及相关图片展现,让孩子们明白了生活中到处是数学,只要专心发觉,就会发觉它给我们带来不一样的乐趣。 科技展现活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又提高了全体同学的科技意识和创新精神,让学生在活动中充分体验了学习科学的乐趣,激发了学生的探究精神,科学文化素养得到进一步提升,推动了学校素养教育的深入进展。 全国科普日活动总结小学篇五 依据关于仔细组织开展全国科普日活动的通知的文件精神,9月x日至9月x日,xx幼教中心在全校范围内全面、
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