2023年全国中小学安全宣传教育日活动总结（通用6篇）.docx

《2023年全国中小学安全宣传教育日活动总结（通用6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年全国中小学安全宣传教育日活动总结（通用6篇）.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2022年全国中小学安全宣传教育日活动总结（通用6篇）全国中小学安全宣传教育日活动总结1 为贯彻落实全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提高避险力量”为主题的教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到教师和学生及家长的心中，进一步提高了广阔师生的人身安全意识和素养。 一、 领导高度重视。 校领导高度重视安全日的活动安排，召开特地会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，讨论部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。 二、 活动安排丰富多彩，活动效果好。 (一)、 细心组织，

2、科学安排 学校接到通知后，立刻召开学校中层以上的领导会议，讨论活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后，已经在教学楼进展了一次全校性师生员工防震、防火避险逃命演练活动，收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作，经争论讨论，认为进展一次让学生找找在自己身边担心全因素的活动，会更有教育意义。 因此，政教处提前一周将活动内容布置下去，主题是“强化安全意识，提高避险力量”，详细内容为布置一份安全隐患排查作业。 各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生熟悉到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到

3、自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并准时加以整改。争论应对措施和方法，从中受到安全教育。 (二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进展了一次大排查，发觉问题，准时整改。共更换电源开关3个，更换电源插座3个，还更换了老化线路160米，清理了空教室中易燃物品，让校园彻底安全。 (三)、与金昌武警支队河西堡消防中队联系，共同组织一次“立足双拥，关注消防”警校联谊活动。3月25日，春光明媚，阳光绚烂。金化小学少先大队经过与金昌武警支队河西堡消防中队多此联系协商，充分预备，胜利组织了“立足双拥，关注消防”安全教育主题活动。 3月25日下午，在这样一个布满朝气的日子里，金化小

4、学中高年级400多名少先队员，在全体教师的细心组织下，在河西堡交警巡逻车的护送下，排着整齐的队伍，怀着崇敬的心情，到河西堡消防中队驻地参观、学习，共同组织“立足双拥，关注消防”警校安全教育联谊活动。 队旗飘扬，口号洪亮，队伍两侧横幅高悬，大书“立足双拥，关注消防，向最得意的人学习!珍爱生命、情系119，向消防队叔叔致敬! 通过这样的方式，开展消防安全教育，使学生深刻熟悉火灾的危害，懂得防止火灾的根本措施和扑灭火灾的根本方法，把握消防学问和逃命方法，掀起全校师生广泛学消防学问、用消防技能的热潮，激发我们自觉加强消防安全治理、提高广阔师生的消防素养。使我们对消防工作有进一步了解，在师生中形成人人讲

5、消防、人人学消防的良好气氛，进一步推动社会学习消防安全学问的积极性。 更值得一提的是，这次活动得到了金昌报社、金昌电视台的关注，报社、电视台记者在现场进展了参访、报道。报社并将对今后系列活动赐予追踪报道。 (四)、进展了一次特地安全教育。3月28日，时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话，组织系列安全教育活动，开展安全学问讲座等多种形式，通过教育切实增加广校学生的安全意识，提高他们的应急避险力量。例如，针对不同年龄段的学生，有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育，增加学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。 实现“教育一个学生，帮忙一个家庭”的目标要求。 (五)、

6、开展了“强化安全意识，提高避险力量”应急疏散演练暨一日常规歌诵读竞赛主题活动。通过细心预备，制定应急疏散方案，落实熟识疏散路线，各年级细心排练一日常规歌诵读节目。 3月31日下午，横幅高悬，会场秩序井然，我们特意邀请了我校法制副校长孙学军警官以及昌河路社区的张殿忠书记参与活动。 为了使广阔师生能够在突发意外大事时临危不乱，做到安全撤离，保证人身安全，做到防患于未然，政教处组织全校师生仔细学习了金化小学2023年应急疏散方案。在活动中，同学们在教师的组织下，做到了一切行悦耳指挥，警报响后，大家用手捂住口鼻，弯腰扶墙，快速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增加了师生的安全意识和逃命力量，开

7、展的相当胜利。 为了增加大家的法制意识和安全防范意识，提高自我爱护力量，养成良好行为习惯。近一个时期，我们在全校全力推行一日常规歌的诵读，不仅仅是让同学们能够背熟，更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面，以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式，诵于口，践于行，指导标准同学们日常行为习惯。 如：课前歌中所说“听到预备铃声响，秩序井然进课堂”，就是要求大家明白：铃声就是命令，铃声一响快速进教室，或诵读，或唱歌，进入上课状态；再如值日歌中提到“慢擦黑板轻扫地，桌凳物品摆整齐”，就在教给我们良好的卫生生活习惯；课间歌中的“上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。 ”就是指导大家在课间有

8、秩序的活动，才能保证我们的安全。诵读一日常规歌，就是在潜移默化中使广阔少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯，是安全治理的保证，是胜利人生的根底。 最终，校长张喆军作了总结讲话，对开展“安全教育日”的意义做了生动而深刻的阐述，对同学们的日常行为标准提出了殷切的期望。校长的讲话，为我校自3月25日起掀起的“强化安全意识，提高避险力量”为主题的全国中小学生安全教育日系列活动画上了圆满的句号。 强化安全意识，提高避险力量。我么深刻的领悟到：加强学生的安全教育是一项长期而艰难的任务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延长到校外

9、、家庭、社会，使学生及广阔家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。 让我们共同努力创立平安校园，祝福我们每天平平安安，高快乐兴，祝福我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。 全国中小学安全宣传教育日活动总结2 依据教育局的相关文件的指示精神，我校将第7周定为安全教育周，现将第7周的安全教育活动小结如下： 20xx年03月28日(星期一)，校长给同学们做了以“强化安全意识，提高避险力量”为主题的安全教育国旗下讲话，并由副书记主持安全自救自护手册颁发仪式作为安全教育周的启动仪式，强调全体师生平常要提高安全防

10、范意识，留意积存自己的避险力量，爱护好自己的人生财产安全。20xx年03月29日(星期二)，在下午班会课时，全校进展了“安全学问竞赛”，并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名，通过这次竞赛，引导同学们要关注平安校园的建立，提高爱护自我的力量，熟悉到安全问题人人有责，熟悉到生命存在的价值。20xx年04月01日(星期五)课间操时，进展了“防震避险疏散演练”，让同学们熟悉到当地震来的时候，应当如何避震，如何自救，如何逃命，演练完毕时学校副书记教师对演练进展了深刻的总结，并对今后的各项演练提出的一些详细的要求，的确做到平常如战时。周五放学前分发“住宿生安全须知”，让家长与同学们知

11、道一些在校住宿的安全问题，再次稳固安全防范意识，共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动： 1、在全体师生中开展了“校园及校园周边安全隐患我发觉”的活动； 2、全校进展了一次“安全学问手抄报”的评比活动； 3、进展了一次以“安全伴我行”为主题的主题班会活动； 4、年段、班级出了一期“安全伴我行”的板报宣传； 5、团总支出了一期“关注安全，珍爱生命”的安全宣传专刊； 6、利用校园播送，每天播报10分钟的安全防范学问； 7、加强与联防队的沟通联系，一起共建校外安全联动机制，协作磁灶派出所的安全宣传工作； 8、在校园的主要宣传橱窗张贴“防震安全须知”及“安全防范学问图册”，还在校园内各个惹

12、眼的角落张贴了安全宣传标语，营造学习安全学问的气氛； 9、连续做好校园安全防范的常规工作。 通过第7周的安全教育周的活动，再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注安全、珍爱生命”的热潮，让师生充分地熟悉到安全隐患的预防工作相当的重要，肯定要做到“强化安全意识，提高避险力量”，熟悉到态度打算一切，思想上要高度重视，明确自己的安全治理目标，制定自己具体的安全学问学习规划，平常不断地积存安全防范力量，在遇到危急时，能够做到自救、互救，做到爱护自己的同时，也能爱护他人，让全体师生熟悉到安全问题人人有责，需要全体师生“齐抓共管，群防群治”，共建和谐平安校园，每个人都要担起自己应有的一份责任。 全国中小学安

13、全宣传教育日活动总结3 以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产安全和学生安康成长。 今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月23日3月27日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，依据本校实际状况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有： 1、3月27日(周一)升国

14、旗仪式，由德育处对全体师生进展以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 2、学校组织一次安全学问讲座,对学生进展安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。 3、各班出一期以宣传“安全学问”为主要内容的墙报。 4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护力量。 5、学校利用微信公众平台进展安全学问宣传。 6、5年级每生办一期以宣传“安全学问”为主

15、要内容的安全手抄报。 7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”，发觉安全隐患，马上整改。特殊是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，试验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进展更换，杜绝隐患。 8、组织学生进展一次消防安全演练。 我校依据实际状况制定了安全事故应急预案，依据应急预案要求，全校学生在校领导和教师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并快速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃命

16、演练，提高全体学生的消防意识、自我爱护意识以及在火灾中的逃命技巧。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中安康成长。今后，我们将进一步改良工作方法，不断探究和拓宽创立“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。 全国中小学安全宣传教育日活动总结4 通过这次安全教育，我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾难防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范、处理方法；另外，进一步培育小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识，注意法律

17、启蒙教育，培育小学生的自我爱护意识，提高辨别是非的力量，从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则；力求汲取国家法制建立的最新成果和先进理念，以通俗、生动、易懂的方式表达出来，如三字经、儿歌、故事等孩子们特别喜爱的形式，让孩子们易懂乐看。 学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭，进展中小学根底教育的一件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此屡次召开特地会议、下达文件，指导安全教育的实施。那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结： 一、校内的安全教育 1.在学校里

18、不能进入绿化带，不能攀爬树木、栏杆、围墙；上下楼梯、走廊通道不能追赶打闹及奔驰；雷雨天不要触摸防雷引线；常常留意检查班里的门窗是否完好，常常留意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。 2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，听从学校教师的教育和门卫的治理；上下楼梯轻声慢步靠右走，不追赶不打闹，有同学摔倒要马上停顿脚步，不慌张、不尖叫；不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特殊是上体育课和课间活动，不能做危急嬉戏，不得擅自离开校园，严格执行点名制度，有事确需外出必需征得教师的同意前方可离校。 3.不带易燃、易爆物品进入学校；不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器；不砸不敲走廊

19、上的消防器材。 4.在体育器械场活动时要有教师的指导，不能单独在场内做危急运动。 5.明确学生紧急撤离教室的要求。 二、校外的安全教育 1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；留意预防周边树木的倒下；等候汽车时不要追着汽车跑。 2.放学回家时，要排队离开学校，过公路时要做到一停、二看、三通过；上学放学直接到校或回家，不要在公路上游玩玩耍，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等，以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作；不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校；下雨天，不能到有积水的地

20、方、水流湍急的道路河道去玩耍玩耍。 3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。 4.不满12周岁的学生不能骑车上学。 5.留意个人防范安全，教育学生遇到恫吓和抢劫大事要镇静自救，不贪小廉价，不要任凭接触生疏人，不要听信生疏人的花言巧语，不吃不拿生疏人的物品。 三、其他要求 1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性的传染病、用电用火安全等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救力量；关怀爱惜学生，做好学生心理辅导工作。 2.加强游泳安全教育，严格做到“五个不”、“八个避开”的游泳纪律。 3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

21、四、仔细学习各项学问，特殊是各项法规法律学问。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、安静和幸福。 全国中小学安全宣传教育日活动总结5 依据上级指示精神和我校制定的活动方案，在第27个全国中小学安全教育日期间，针对学校安全工作的重点向全校师生进展安全学问教育，意在通过各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学习和生

22、活中更加注意安全学问学习，不断强化自身的安全意识，提升自身安全素养，为创立平安校园打下坚实根底，现就本次活动总结如下： 1、首先在20xx年3月30日全校师生升旗仪式上，由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进展演讲，建议全体同学们：为了家庭的幸福，请敬重生命，在平常的学习和生活中，时时到处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法规，校内留意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，为实现自己的人生幻想铺就平安之路。 2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排，并就小学生应具备的安全常识赐予仔细阐述，要求学生在平常的学习和生活中要切实加强安全学问学习，时刻牢记自

23、己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，盼望全体师生关注安全，强化意识，珍爱生命。 3、强化安全疏散演练，提高师生安全逃命技能，3月30日上午9点5分，随着一声悦耳的警报声起，全校师生三千余人准时根据平常安全工作部署，快速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生严密协作，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒，到达了预期目的。演练完毕后，就演练作了总结，首先对此次演练赐予了确定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾难的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正到达灾难降临时，不

24、慌不乱，镇静自如，快速安全自救逃命。 4、利用电子宣传屏，滚动播出安全教育内容。一次常常性的告诫学生安全尤为重要。 5、观看3月31日18：0018：30湖南卫视新闻大求真栏目，对学生进一步体会到安全如何的重要。 总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全仔细负责的态度，进展了周密的活动安排，整个活动到达了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创立和谐、平安社会进到我们应尽的职责。 全国中小学安全宣传教育日活动总结6 3月27日，是第27个“全国中小学生安全教育日”，我校结合省市各级教育主管部门的文件要求，围绕“我安全，我安康，我欢乐”这一主题，积

25、极开展学生安全教育活动。 一、仔细学习文件精神，细心安排教育活动 通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求，学校召开班子会及全体教师会，仔细组织安排“安全教育周”系列活动，发动全校师生积极参与各项活动，充分熟悉安全教育的重要性，仔细领悟安全教育学问。 二、安全教育周活动开展状况 1、3月30日，“全国中小学安全教育日”当天，利用周一升旗仪式，开展“我安全，我安康，我欢乐”为主题的升旗仪式，并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我爱护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进展安全教育，提出要求。 2、3月31日，利用间操时间，全校师生进展一次“应急疏散演练”，模拟突发火灾事故，全校师生进展安全疏散，

26、通过疏散演练，提高了学生在火灾事故中的避险、自救力量。 3、3月31日，邀请我校法制副校长面对全校师生，做题为“增加法制意识，提高自护力量”的法制安全讲座，提高学生的法制意识和自我爱护意识。 4、4月2日，学校利用每周四下午的安全教育课时间，针对我校简单发生安全事故的方面，做专项安全教育课，做到有的放矢，消退隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”，增加师生交通安全意识。 5、4月3日，利用学校值周总结时间，对学校的“安全教育周”活动进展总结，提出学校下一步安全工作的详细要求，强化学生安全意识。 6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家进步行“安全教育日”宣传，利用板报、手抄报等形式，在学生间形成互帮学安全的气氛，形成“家校互动，同学共享”的安全教育模式。 三、安全教育周活动效果 通过安全教育周活动的开展，使全校师生的安全意识得到了提高，安全学问得到了丰富，自我爱护意识得到了增加。信任通过全校师生的共同努力，肯定会在开发区试验小学形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，让文明代替野蛮，用科学代替无知，以制度约束行为，创立一所安全、文明、有序的和谐校园。