2023年团队凝聚力拓展心得体会范文关于团队凝聚力的拓展心得(十二篇).docx

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1、 2023年团队凝聚力拓展心得体会范文关于团队凝聚力的拓展心得(十二篇)2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇一 此工程是一个培育团队精神的团队合作工程。可以说顺当完成此工程的团队都具有一个“通性”，那就是很好的团队分散力。正是由于如此，在整个团队登顶的过程中，不禁触发笔者对团队分散力的几点感悟 目标上所达成的共识是团队分散力的根底。贯穿于整个工程始终的是共同的目标，那就是“团队登顶”，而每位队员也正是就这一共同目达成了共识。正是由于有着共同的目标，所以从根本上激发每位队员主观能动性；也正是由于有了主观能动性，所以大家才可以严密的联合在一起；恰恰是这种严密的联合，增加

2、了团队的分散力。 假如说在拓展任务中，我们可以为共同的目标而齐心协力、通力协作。那么，在日常工作中莫非我们就不行以为共同的目标而齐心协力、通力协作吗？假如说拓展中我们的任务是“团队登顶”。那么我们在工作中的共同目标是什么呢？莫非不是取得优异的成绩吗？实现自我的价值吗？ 在整个团队登顶的进程中，团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的需求、不同的共性、甚至不同的性别。但是为了整个工程的胜利，大家必需拧成一股绳、敬重团队的最终意见、听从团队的整体安排。当面临三米的高墙时全部人都有恐惊感；或许没有队员从心底一开头就甘做人梯；最终登顶的那名队员和以身体做连接锁的队员，甚至看上去特别危急。但

3、为什么大家都按部就班的做了呢？由于大家都很了解，要想完成工程必需舍弃个人利益、必需听从团人的安排、必需执行团队的打算。而这“舍弃”、“听从”、“执行”都隐藏着对团队的敬重。 在工作中，当个人利益与整体利益发生冲突；当同事间因公事思想产生分歧；当经理要求我们合作“攻单”，我们却想着如何“单干”。我们是否可以做到“求大同、存小异、以同化异”？其实这又何偿不是对团队的敬重呢？ 不难看出，整个工程的每一个环节就如一个个单列的珍宝，是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起，最终形成一个完善的“珍宝项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种信任，使得最下面的队员甘做人梯；中间的队员

4、敢于伸出救助之手；上面的队员勇于伸出救济之手。而这“梯”与“手”之间，“手”与“手”之间的接触与连接所表达的正是一种协作。也正是有赖于这种协作，使得整个工程圆满完成。 工作中的协作更无处不在，上级与下级之间；同级之间；平行部门之间。当上级不援力、下级不得力、同级不借力、平行部门使反力，试问团队还有任何分散力可言吗？可以说，协作的品质是影响团队分散力的肯定指标。 在整个工程的进程中，坚决不移的共有二个信念，其中一个就是“团队登顶”，另一个则是“决不放弃任何一个人”。我们始终喊出一个口号就是：我们就是一家人！ “我们”指的是团队中的每一个成员；“家”指的是团队；而“我们就是一家人”所指的是“团队就

5、是我们每个队员的家，每个人都是家中的一员，我们将同进同退”。那么，“下顶”表达着“扶持”；“上拉”表达着“救济”；“中间连接”表达着“担当”；“口号”表达着“鼓舞”和“关爱”。也恰恰是这些扶持、救济、担当、鼓舞、关爱，营造出家的感觉，而这家的感觉随之带来的就是团队的归属感！ 工作对每名员工来说不只是物资需求，也包含着精神需求。一份薪水不错但勾心斗角的工作不见的人人都情愿做；一份薪水具平但关系融洽的工作不见就没人情愿做；但值得确定的一点是，一个缺乏归属感、没有分散力的团队，确定免不了“缺兵少将”的局面。 综上所述，增加团队分散力无异于增加团队战斗力。在商场如战场的今日，团队分散力的重要性不言而喻

6、。 盼望能够与业界同行相互沟通。 2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇二 拓展培训作为一种增加团队分散力，提高团队战斗力的有效途径，越来越受到组织的青睐。拓展培训这种培训方式有效地利用了人的心理特点，特别符合成人培训的需要。 激情促进团队和谐 拓展培训中许多科目都会带来剧烈的心情体验，在良好的团体气氛中使团队成员走得更近，有些时候更会产生兄弟姐妹般的情意。而引发心情顶峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。 在这个科目中，有些时候会挑战体力极限，假如再加上一些音乐的鼓励，成员就会到达较高的生理唤起水平。当科目完毕进展共享的时候，人们在身体上感受到高度的生理唤起，就会把

7、一局部其实单纯由生理唤起引起的心情体验，也归因于由行为环境带来的心情体验，即顺当完成科目后的成功感和骄傲感，认为是团队的合作，队员的奉献等等因素引发了自己的心情。这样生理和心理剧烈的交互作用，就会产生特别剧烈的心情体验，也就是心情上的顶峰体验。观看发觉，缺乏肯定的生理唤起，产生顶峰体验的人数也将会大大削减，所以在科目开头前进展充分的生理唤起，是这个科目带来顶峰体验的一个很大的促进因素。 在拓展培训中，对学员的心情唤起肯定要把握适度。过于热闹或煽情的气氛并不适合体验式学习，只会导致团队成员产生剧烈的从众心理和群体催眠效应，喧闹、感动之后，发觉所得并没有当时表现的那么夸大，就会产生剧烈的心理反差。

8、安康的培训气氛应当是积极的、乐观的，伴随着体验者的不断思索、不断自我学习，在动静适宜的过程中达成培训目的。 竞争激发团队战斗力 在拓展培训中，有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比拟引发的竞争压力，使成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出，在人们意识到不能单独完成一项任务，或者通过多个人的共同努力可以更顺当地完成一项任务时，就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下，成员从团队合作中得到足够的安全感，从而增加了对团队的归属感，有效地提高了团队的分散力。 同时这种竞争情境，会直接引发成员的被评价意识，使行为情境转化为具有外加鼓励作用的评价情境。在被评价的情境下，成

9、员期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发。得到积极评价的意识被激发，会直接提高团队成员的自我观看、自我评价和自我调整的水平，使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程，从而带来行为效率的明显增加。被评价意识越剧烈，这种作用也会越剧烈，从而也提高了团队的效能。 所以在拓展培训中，积极营造竞争情境，激发学员的被评价意识，会极大地提高团队的工作效能，增加团队分散力，到达熔炼团队的目的。 但是需要留意的是，有时候在训练中形成的超强分散力会带到员工实际工作中，导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后，肯定要进展大团队融合的科目。也就是说，需要在适当的时候打破

10、企业内部小队之间的竞争环境，以免在训练中形成的小团队分散力过于剧烈，在实际工作中也各自为营。 承诺打造团队文化 在拓展培训的开头阶段，都会进展团队建立，一般会要求小队选出队长，起队名，制作队旗，排练队呼、队歌、队雕等，同时还会形成一些小队成员要遵守的规章。这是一个团队文化形成的过程，但假如只是形成了文化，却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同，那么这一切将形同虚设。而在这个过程中，合理利专心理学中的全都性原理，调动团队成员的积极参加和承诺，可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感，为团队熔炼打下坚实的根底。 所谓全都性原理，是指我们都盼望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持全都。也就

11、是说，一旦我们作出了一种打算或选择了一种立场，就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持全都。 全都性原理是通过承诺对我们起作用的。成员假如从行为上对团队做出了承诺，就会产生一个对团队文化的认同性评价，同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。 由于许多缘由，在训练中许多时候会消失空口承诺的现象。所以要避开让团队成员做大而无谓的承诺，特殊是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参加到团队建立的过程中去，要准时将承诺转化为实际的行为或现象。 2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇三 在企业的核心竞争资源中，人力资源是个重要元素，是企业核心竞争力的根底动力之一。

12、如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势，成为企业倾情关注的课题。21世纪理性营销时代的到来，使个人英雄无法再在营销舞台上独唱主角，依靠个人力气叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不返。团队，这个营销时尚名词，开头被越来越多的企业深讨钻研。团队治理，正被纳入企业人力资源治理的治新领域。 团队领导由于不知道如何建立高效团队，于是只好大声呼喊：“我们肯定要加强团队合作，要讲奉献，要上下凝成一股绳，我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以，但效果却很不佳。而企业最终的关键是“让员工众志成城，调发动工的积极性与潜能，为企业制造绩效”，因此，建立高效团队提高其分散力尤其显得重要。 一、高效团队的特点 高效团

13、队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简洁：(1)规模比拟小，一般不超过10人;(2)互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题力量、沟通技能;(3)共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员供应指导和动力;(4)可行的目标以使成员实行行动和布满活力;(5)共同手段或方法来达成目标实现;(6)相互之间的责任。 二、如何建立高效团队 21世纪是一个团队至上的时代。全部事业都将是团队事业。依靠个人的力气已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队分散力，正如歌词中唱的那样“团结就是力气”，只有拥有了一支具有很强向心力、分散力、战斗力的团队，拥有了一批彼此间相互鼓舞、支持、学习、

14、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。 (一)、设计高效团队 在企业团队建立实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样是一件特别困难的事情，经常感觉似乎无从下手。通常可以借助一些常见的治理工具来简化团队建立工作。团队成员自我的深入熟悉，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、根本价值观差异等;通过这些分析，最终获得在团队成员之间形成共同的信念和全都的对团队目的的看法，以建立起团队运行的嬉戏规章。 每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务胜利又面对外部的威逼与时机，通过分析团队所处环境来评估团队的综合力量，找出团队目前的综合力量对要到达的团队目的之间的

15、差距，以明确团队如何发挥优势、回避威逼、提高迎接挑战的力量。 以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动规划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，制造出令成员兴奋的梦想。 适宜的时机实行适宜的行动是团队胜利的关键，团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进展分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进展舒缓或消退;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必需因势利导。 怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进展分工、不同的团队角色应担当的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职

16、责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。对于这个问题，目前在许多企业团队建立中都简单被无视，这可能也是导致团队运行效率低下的缘由之一。团队要高效运作，必需要让团队成员清晰地知道他们为什么要参加这个团队，这个团队运行胜利与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增加团队成员的责任感和使命感。马上我们经常讲的鼓励机制引入团队建立，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。 (二)、为员工供应深造的时机 只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在进展的社会制造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲：传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满意固有的学问和阅历，而不自觉吸取新学问，也不积极开展横

17、向学习。而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都布满了剧烈的再学习意识，擅长在实践中将理论和实际相结合，擅长发觉他人优点，加以汲取。 面对这样的员工，企业领导需要擅于制造学习的时机和组织学习。在彼得圣吉第五项修炼一书中，他讲到：“作为团队来说，组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心力量的支持。把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都特别重要，假如拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思索。每一条腿都特别重要，也就是说每个核心力量都特别重要”。 总体来说，团体的才智总是

18、高于个人的才智。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生精彩的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。 (三)、听取员工的见解 在团队里，或许我们并不需要每个团队成员都特别聪慧，由于过度聪慧往往会自我意识膨胀，喜爱好大喜功，相反，却需要每个人都要具有剧烈的责任心和事业心，对于团队细心制定的战略要在理解、把握、吃透的根底上把战术不折不扣、坚决不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个工程流程都要落到实处。 另外，要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和详细确定工作指标，这是确保任务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。 (四)、鼓舞员工的制造力

19、 只有不断地创新才能保持企业竞争优势，但是创新力量从哪里来呢?做教育培训，是提高人才团队创新力量的重要手段。由于抓好教育培训是提高队员学问水平和综合素养的重要途径，而队员的学问技能是激发创新力量的前提条件。尤其在学问经济时代，在产品科技含量高的行业企业，这一点表达得更为明显。 其实创新力量也表达在企业治理的各个方面，是一个综合性概念，也只有综合性的创新力量，才是真正的有竞争优势的创新力量。人才培育不只是重视学问技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑企业文化、考虑人才队伍的分散力和团队精神，这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持

20、长期的整体创新优势，并最终在竞争中战胜对手 (五)、团队分工与合作 企业的进展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织构造、功能均衡进展的过程。则是随其进化演化规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循环供应能量。也就是说，团队领导人拥有教练、发动团体的力量;治理层拥有教练、发动部属的力量一起感悟人生);员工拥有教练、发动自我的力量，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟识、了解，并能在工作中相互协作，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。 (六)、增加领导才能 增加和发挥领导的指导作用，首先领导必需以身作则，对团队

21、成员起典范和示范作用;其次，明确详细的工作质量、范围、工期、本钱等目标约束;再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥工程团队成员各自的作用。 (七)、充分发挥领导的沟通和协调作用 首先，团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧急局面，甚至消失敌视、剧烈心情以及向领导者挑战等各种情形。领导要进展充分沟通，引导团队成员调整心态和精确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清晰如何去做。 其次，团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与四周环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采纳的信

22、息技术系统不熟识等。领导要帮忙团队成员熟识工作环境，学习并把握相关的技术，以利于工程目标的准时完成。 再次，团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，团队与其他部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的冲突冲突，这需要领导与之进展很好的沟通协调，为团队争取更充分的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。 (八)、充分发挥领导的鼓励作用 在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，领导必需运用各种鼓励理论对工作成员进展适时的鼓励，鼓舞和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的制造力。 (九)、敏捷授权，准时决策 随着团队的建

23、立和进展，领导要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参加工程的决策过程，允许个人或小组以自己的更敏捷的方式开展工作。 首先，通过敏捷的授权，显示了领导对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的根底，也是团队精神在领导与团队之间的表达。 其次，授权有利于充分发挥团队队员的积极性和制造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的学问技能，开掘他们的制造潜力。每一项工作的胜利，不仅是领导治理的胜利，更是全部实现自我价值的团队成员的胜利。 再次，敏捷授权，有利于准时决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可依据内外部环境的变化准时决策

24、，另一方面，通过敏捷的授权，领导渐渐将工作重点转向关键点掌握、目标掌握和过程监控。领导的工作重心由内转向外，侧重于处理工作与企业或社会之间的关系，从外部保障工程团队的运作。 三、充分发挥团队分散力 团队分散力是无形的精神力气，是将一个团队的成员严密地联系在一起的看不见的纽带。团队的分散力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高表达。一般状况下，高团队分散力带来高团队绩效。 团队分散力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此，必需设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，

25、使团队成员对工作目标形成统一和剧烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。 团队分散力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必需实行有效措施增加团队成员之间的融合度和亲和力，形成昂扬的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员参加，高团队分散力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。 2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇

26、四 10月27日-28日，我有幸和公司同事一起参与企业团队分散力训练营的培训课!培训导师是x教师。经过两天一夜的培训，让我受益匪浅，这将是我终生难忘的一堂培训课，一次心灵的洗礼，我也学到了许多新学问也领悟出一些道理: 1、我们的培训课程都是一些互动嬉戏，虽然是嬉戏，但是它一次次的考验着我们团队，经过这些考验让我们的团队更加团结一心，时刻不忘我们是一个团队一个整体。让我体会到了始终在为我们付出而我们却从未感谢过的人，还有由于我们的过失，为我们担当责任的人，这些人就是我们身边的同事、身边的领导。我想对他们说声：感谢!感谢全部关怀我的人!不管在任何状况下，我都会更加坚决我的信念，为我们的企业，我们的

27、团队，付出我全部的热忱! 企业最重要的就是治理，说到治理，许多企业都提倡人性化治理，所谓人性化治理，就是在企业的治理过程中，注意人性要素，充分的开掘人的潜能、注意企业和个人双赢的模式。但是，人性化治理不等于人情化治理，人情化治理其实就是满意了员工对制度约束的反对的心理，就像庞总曾说过的某公司制订了一条制度是“车间里不能随地大小便”，能制定这样的制度就说明员工在车间里自由奔放的共性伸展。而制度的制订，这时员工心情必定是在共性不能伸展的那种心理上的苦痛。制度是用来遵守的，人情化治理就是对制度的不敬重。企业终究是往更高的层次进展的，而企业治理水平不断上升、员工素养不断提高，而制度化是必定的。 通过此

28、次培训，让我领悟到团队是企业进展的根源，没有最好的个人，只有最好的团队。一个团队首先要有分散力才能有战斗力。人在一起不是团队，心在一起才是团队。我们三绿科技要心往一处想，劲往一处使这样公司才能不断进展、壮大。 2、世界上有一种人，总是千万次的叮嘱你多穿件衣服，要留意自己的安全，在外面要照看好自己，自己省吃俭用总把最好的留给我们，这种人叫做父母，父母常因我们的欢快而喜上眉梢，也常因我们的苦恼而愁在心头。父母希望我们能考上重点学校，父母希望我们能找到如意工作，父母希望我们能建立美满家庭，父母希望我们过幸福生活。岁月无情，那一道道皱纹静静的爬满了父母的额头，父母的鬓角不知什么时候有了一缕缕花白的头发

29、，可怜天下父母心，而到现在，他们的心里还是有很多的牵挂，牵挂我们，牵挂着这个家。有时候我还很不懂事的和他们吵架发脾气，不顾虑他们的感受，说他们自私，其实父母的爱是最无私的，无论我多么任性，他们都会包涵我，还是会笑着说在外面累的话就回家来吧，给你做你喜爱吃的。我要感恩我的父母，是他们给了我珍贵的生命，把我带到这个五彩斑斓的世界上，感受生命的奇妙，感谢父母耗尽心力，不惜一切代价的培育我、哺育我。我要用实际行动来感恩我的父母，是我的父母，给了我整个世界! 3、我更懂得了生命其实就是成长的过程，每一次成长都伴随这挑战，每一次成长都伴随这困难、磨难、苦痛，而我依旧选择成长，每一次成长都是生命的新生，每一

30、次进步都是生命的洗涤。 当沈导问道：你有恨过的人吗?你现在还恨他吗?在这个环节里，我的大脑不停的搜寻我恨过的人，我依旧清清晰楚的记得他的名字，庞总也始终开导我要学会放下，放下了就不苦痛不纠结了，你会感觉很轻松，那时的我虽然嘴上说着我放下了，可有时候还是会想起还是会恨，沈导也说过：放不下自己是没有才智，放不下别人是没有慈善。现在我真的不恨他了，我放下了，是他的行为让我又一次的成长，让我更懂得珍惜我所拥有的。在这个世界上，我们每天擦肩而过的人许多，俗话说：百年修得同船渡，千年修的共枕眠，能走进我们生命里的又有几个呢?珍惜吧! 我也学到了无论在生活或者工作中，要有责任感，要勇于担当。要发觉自己身上的

31、缺点和缺乏并加以改正，对于别人指出的缺点和缺乏，要学会感恩，虚心接收并加以改正。 两天一夜的培训一瞬即过。但是它带给我们的是从未有过的震撼。让我体会到了“没有完善的个人，但是可以有完善的团队”，我信任每一个人都从培训中得到或多或少的启发，但我们是否能真正把培训中的精神运用到实际工作中去，能真正把在培训中得到的启发运用到生活的困难当中，还需要一个更长的磨练过程。但我信任，多一点坚持，多一份自信，就会多一次胜利! 2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇五 拓展培训作为一种增加团队分散力，提高团队战斗力的有效途径，越来越受到组织的青睐。拓展培训这种培训方式有效地利用了人的心

32、理特点，特别符合成人培训的需要。 激情促进团队和谐 拓展培训中许多科目都会带来剧烈的心情体验，在良好的团体气氛中使团队成员走得更近，有些时候更会产生兄弟姐妹般的情意。而引发心情顶峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。 在这个科目中，有些时候会挑战体力极限，假如再加上一些音乐的鼓励，成员就会到达较高的生理唤起水平。当科目完毕进展共享的时候，人们在身体上感受到高度的生理唤起，就会把一局部其实单纯由生理唤起引起的心情体验，也归因于由行为环境带来的心情体验，即顺当完成科目后的成功感和骄傲感，认为是团队的合作，队员的奉献等等因素引发了自己的心情。这样生理和心理剧烈的交互作用，就会产生特别剧烈的心情体验，

33、也就是心情上的顶峰体验。观看发觉，缺乏肯定的生理唤起，产生顶峰体验的人数也将会大大削减，所以在科目开头前进展充分的生理唤起，是这个科目带来顶峰体验的一个很大的促进因素。 在拓展培训中，对学员的心情唤起肯定要把握适度。过于热闹或煽情的气氛并不适合体验式学习，只会导致团队成员产生剧烈的从众心理和群体催眠效应，喧闹、感动之后，发觉所得并没有当时表现的那么夸大，就会产生剧烈的心理反差。安康的培训气氛应当是积极的、乐观的，伴随着体验者的不断思索、不断自我学习，在动静适宜的过程中达成培训目的。 竞争激发团队战斗力 在拓展培训中，有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比拟引发的竞争压力，使

34、成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出，在人们意识到不能单独完成一项任务，或者通过多个人的共同努力可以更顺当地完成一项任务时，就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下，成员从团队合作中得到足够的安全感，从而增加了对团队的归属感，有效地提高了团队的分散力。 同时这种竞争情境，会直接引发成员的被评价意识，使行为情境转化为具有外加鼓励作用的评价情境。在被评价的情境下，成员期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发。得到积极评价的意识被激发，会直接提高团队成员的自我观看、自我评价和自我调整的水平，使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程，从而带来行为效率的明显增加。被评价意识

35、越剧烈，这种作用也会越剧烈，从而也提高了团队的效能。 所以在拓展培训中，积极营造竞争情境，激发学员的被评价意识，会极大地提高团队的工作效能，增加团队分散力，到达熔炼团队的目的。 但是需要留意的是，有时候在训练中形成的超强分散力会带到员工实际工作中，导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后，肯定要进展大团队融合的科目。也就是说，需要在适当的时候打破企业内部小队之间的竞争环境，以免在训练中形成的小团队分散力过于剧烈，在实际工作中也各自为营。 承诺打造团队文化 在拓展培训的开头阶段，都会进展团队建立，一般会要求小队选出队长，起队名，制作队旗，排练队呼、队歌、队雕等，同

36、时还会形成一些小队成员要遵守的规章。这是一个团队文化形成的过程，但假如只是形成了文化，却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同，那么这一切将形同虚设。而在这个过程中，合理利专心理学中的全都性原理，调动团队成员的积极参加和承诺，可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感，为团队熔炼打下坚实的根底。 所谓全都性原理，是指我们都盼望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持全都。也就是说，一旦我们作出了一种打算或选择了一种立场，就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持全都。 全都性原理是通过承诺对我们起作用的。成员假如从行为上对团队做出了承诺，就会产生一个对团队文化的认同性评价，同时也会形

37、成一个认同团队的良性自我形象。 由于许多缘由，在训练中许多时候会消失空口承诺的现象。所以要避开让团队成员做大而无谓的承诺，特殊是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参加到团队建立的过程中去，要准时将承诺转化为实际的行为或现象。 2023年团队分散力拓展心得体会范文 关于团队分散力的拓展心得篇六 在企业的核心竞争资源中，人力资源是个重要元素，是企业核心竞争力的根底动力之一。如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势，成为企业倾情关注的课题。21世纪理性营销时代的到来，使个人英雄无法再在营销舞台上独唱主角，依靠个人力气叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不返。团队，这个营销时尚名词，开头被越来

38、越多的企业深讨钻研。团队治理，正被纳入企业人力资源治理的治新领域。 团队领导由于不知道如何建立高效团队，于是只好大声呼喊：“我们肯定要加强团队合作，要讲奉献，要上下凝成一股绳，我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以，但效果却很不佳。而企业最终的关键是“让员工众志成城，调发动工的积极性与潜能，为企业制造绩效”，因此，建立高效团队提高其分散力尤其显得重要。 一、高效团队的特点 高效团队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简洁：(1)规模比拟小，一般不超过10人;(2)互补的技能，即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题力量、沟通技能;(3)共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员供应

39、指导和动力;(4)可行的目标以使成员实行行动和布满活力;(5)共同手段或方法来达成目标实现;(6)相互之间的责任。 二、如何建立高效团队 21世纪是一个团队至上的时代。全部事业都将是团队事业。依靠个人的力气已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队分散力，正如歌词中唱的那样“团结就是力气”，只有拥有了一支具有很强向心力、分散力、战斗力的团队，拥有了一批彼此间相互鼓舞、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。 (一)、设计高效团队 在企业团队建立实际运行过程中虽不是一件轻松的事情，但也不像大多数人认为那样是一件特别困难的事情，经常感觉似乎无从下手。通常可以借助一些常见的治理工具来简化团队建

40、立工作。团队成员自我的深入熟悉，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、根本价值观差异等;通过这些分析，最终获得在团队成员之间形成共同的信念和全都的对团队目的的看法，以建立起团队运行的嬉戏规章。 每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务胜利又面对外部的威逼与时机，通过分析团队所处环境来评估团队的综合力量，找出团队目前的综合力量对要到达的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威逼、提高迎接挑战的力量。 以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动规划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，制造出令成员兴奋的

41、梦想。 适宜的时机实行适宜的行动是团队胜利的关键，团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进展分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进展舒缓或消退;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必需因势利导。 怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进展分工、不同的团队角色应担当的职责、履行的权力、协调与沟通等，因此，团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，以建立团队成员的工作标准。对于这个问题，目前在许多企业团队建立中都简单被无视，这可能也是导致团队运行效率低下的缘由之一。团队要高效运作，必需要让团队成员清晰地知道他们为什么要参加这个团队，这个团队运行胜利与

42、失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增加团队成员的责任感和使命感。马上我们经常讲的鼓励机制引入团队建立，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。 (二)、为员工供应深造的时机 只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在进展的社会制造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲：传统型营销团队的学习性意识不强，他们多满意固有的学问和阅历，而不自觉吸取新学问，也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里，无论是从机制上还是观念上都布满了剧烈的再学习意识，擅长在实践中将理论和实际相结合，擅长发觉他人优点，加以汲取。 面对这样的员工，企业领导需要擅于制造学习的时机和组织学习。在彼得圣吉第五项修炼

43、一书中，他讲到：“作为团队来说，组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼，一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域，这三个领域是对核心力量的支持。把它形容为一个三条腿的凳子，三条腿都特别重要，假如拿掉一个腿，凳子就会倒，左边那条腿叫做热望、欲望，右边的是心智模式和团队学习，中间就是系统思索。每一条腿都特别重要，也就是说每个核心力量都特别重要”。 总体来说，团体的才智总是高于个人的才智。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生精彩的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。 (三)、听取员工的见解 在团队里，或许我们并不需要每个团队成员都特别聪慧，由于过度聪慧往往会自我意识膨胀，喜

44、爱好大喜功，相反，却需要每个人都要具有剧烈的责任心和事业心，对于团队细心制定的战略要在理解、把握、吃透的根底上把战术不折不扣、坚决不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个运作细节和每一个工程流程都要落到实处。 另外，要保证团队的执行力，关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和详细确定工作指标，这是确保任务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。 (四)、鼓舞员工的制造力 只有不断地创新才能保持企业竞争优势，但是创新力量从哪里来呢?做教育培训，是提高人才团队创新力量的重要手段。由于抓好教育培训是提高队员学问水平和综合素养的重要途径，而队员的学问技能是激发创新力量的前提条件。尤其在学问经济

45、时代，在产品科技含量高的行业企业，这一点表达得更为明显。 其实创新力量也表达在企业治理的各个方面，是一个综合性概念，也只有综合性的创新力量，才是真正的有竞争优势的创新力量。人才培育不只是重视学问技能方面，还要考虑品德、情感、志趣等精神层面的东西，考虑企业文化、考虑人才队伍的分散力和团队精神，这是只有企业综合性的教育培训才能做到的。谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长期的整体创新优势，并最终在竞争中战胜对手 (五)、团队分工与合作 企业的进展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织构造、功能均衡进展的过程。则是随其进化演化规律呈现出波浪式的起伏推动，其主动力源于内部循

46、环供应能量。也就是说，团队领导人拥有教练、发动团体的力量;治理层拥有教练、发动部属的力量一起感悟人生);员工拥有教练、发动自我的力量，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟识、了解，并能在工作中相互协作，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。 (六)、增加领导才能 增加和发挥领导的指导作用，首先领导必需以身作则，对团队成员起典范和示范作用;其次，明确详细的工作质量、范围、工期、本钱等目标约束;再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥工程团队成员各自的作用。 (七)、充分发挥领导的沟通和协调作用 首先，团队成员之间的沟通和协调。成

47、员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突，人际关系陷入紧急局面，甚至消失敌视、剧烈心情以及向领导者挑战等各种情形。领导要进展充分沟通，引导团队成员调整心态和精确定位角色，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清晰如何去做。 其次，团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与四周环境之间也会产生不和谐，如与技术系统之间的不协调、对团队采纳的信息技术系统不熟识等。领导要帮忙团队成员熟识工作环境，学习并把握相关的技术，以利于工程目标的准时完成。 再次，团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，团队与其他部门各干系人之间的关系，也会产生各种各样的冲突冲突，这需要领导与之进展很好的沟通协调，为团队争取更充分的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。 (八)、充分发挥领导的鼓励作用 在工作过程中，由于严格的