2023年八年级下册语文第五单元试卷.docx

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1、 2023八年级下册语文第五单元试卷 1.以下加点字注音有误的一项为哪一项(3分)() A.虐待(n)蹂躏(ln)褴褛(l) B.蛊惑() 倏然(sh) 诅咒 (z) C.怯懦(nu) 步履(l) 尸骸(hi) D.呼唤(zho) 衣钵(b) 黯然(n) 2.以下各项中没有错别字的一项为哪一项(3分)() A.真诚凶神恶杀害人听闻人海茫茫 B.鼓噪举世著名孤注一掷优柔寡断 C.巅峰雅鹊无声扣人心弦惨绝人寰 D.拘泥冲耳不闻唯命是从震耳欲聋 3.(2023襄阳中考)以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项(3分)() A.襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界

2、的广泛关注。 B.中华民族宏大复兴百年幻想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿 万中华儿女长期地艰难奋斗。 C.蛟龙号载人潜水器突破下潜7 000米的纪录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。 D.莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正缘由，是他作为一名文学家的卓越的制造力和丰富的想象力。 4.(2023广东中考)以下对病句的修改不正确的一项为哪一项(3分)() A.随着“神舟”十号飞船和长征二F遥十火箭组合体顺当转运到放射区，意味着“神舟”十号放射已进入最终预备阶段。(删去“随着”) B.网购之所以让那么多网友着迷的重要缘由，是由于他们在下单后输入账号密码时根本没有感觉到是在花钱。(删

3、去“由于”) C.游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士假如盲目下水救人，不仅相当危急，而且施救的难度很大。(将“相当危急”和“施救的难度很大”互换位置) D.今年，全球各地纷纷消失特别天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而英国却持续患病寒冷的灾难。(“灾难”改为“侵袭”) 5.以下说法有误的一项为哪一项(3分)() A.南京大屠杀是一篇报告文学。记载了日寇在南京的暴行。 B.查找时传祥是一篇通讯，目的在于说明当今社会仍旧需要时传祥那样正直、敬业，实实在在干活，本本分分做人的精神。 C.阿炳在1950是一则新闻，记录了阿炳的二泉映月等乐曲被录制的经过。 D.滑铁卢之战中将此战役失败的责任完

4、全推到格鲁希身上。 6.综合性学习。(5分) 2023年，一个热词口耳相传：光盘。这不是电影碟片，而是吃得光光的盘子。我搜集了两则材料。 材料一 2023年1月16日，徐侠客在腾讯微博发出“光盘行动”的建议，号召网友珍惜粮食，参加行动。微博一经公布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报中国国土资源报等媒体的广泛响应，1月22日新闻联播报道了该活动的建议，随后许多餐饮行业也推出多项反铺张措 施，鼓舞把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”表达了人们对 劳动成果的珍惜，也弘扬了中华民族的传统美德。 材料二 (1)请为“材料一”拟个标题。(2分) 答： (2)请用简洁的语言说明漫画内容。(3分) 答： 二、

5、阅读品悟(40分) (一)阅读以下语段，答复710题。(6分) 日军在草鞋峡的大屠杀又使五万多俘虏与居民倒在血河中。现今已年逾七十的当年的一个国民党军人是这次屠杀的幸存者。他说： “我们被俘虏后关到了幕府山一块用铁丝网围起来的空场地上。整整五六天，没吃一口饭，没喝一口水，每天都有几十个人冻饿而死。18日，几个鬼子带着个汉奸来说：天气太冷，皇军要把你们转移到江心岛收容所去，为防止路上逃跑，要把你们绑在一起。俘虏们早想离开这个严寒、臭气熏天、尸体遍地的鬼地方，所以日军很简单地把俘虏们捆扎在一起。走到草鞋峡，天已完全黑了。日军让我们坐下来休息，押解的日兵快速后散。夜黑极了，靠着军人的直觉，我感到可怕

6、的时刻马上降临。弟兄我刚喊出两个字，敌人的探照灯哗地全亮了，与此同时，敌人的机枪猛向我们扫来，枪声震耳欲聋。我身中三弹，醒来时发觉鬼子对未死者正挨个刺戳。我舍命咬住嘴唇不让自己出声。最终鬼子在尸体上浇上煤油燃烧起来。等鬼子关上探照灯离开，我才爬出火堆滚到水里，我的弟兄们无一生还。我在南京躲了几个月，伤好后我设法逃出南京，历尽千辛万苦到苏北参与了共产党领导的游击队，后被改编为新四军。” 1984年，参与草鞋峡大屠杀的原日军某部粟原军曹，在保持了四十多年的缄默之后，最终说出事实的真相： “南京陷落之后，大批处决无反抗的俘虏确实是事实在沿支流挺进至幕府山腰时，一举迫使大批中国士兵投降了，各个中队手忙

7、脚乱地解除了这批俘虏的武器在进行入城式的17日那天，依据上面整理掉的命令，把这群俘虏处理掉军官们下达了一齐扫射的命令。重机枪、轻机枪、步枪成半圆阵式，对着江边的大群俘虏猛烈开火，将他们置于弹雨之下。各种枪支齐射的巨响和俘虏群中传来的垂死呼号混在一起，长江边简直成了叫唤地狱” 7.国民党老兵在紧要关头想喊的是什么话?请你补充完整。(1分) 弟兄 8.为什么直接引用国民党老兵的话?引述原日军某部粟原军曹的话的作用是什么?(1分) 答： 9.用简练的词语概括出日军的残忍暴虐。(2分) 答： 10.学校组织同学们去探望这位当年死里逃命的老人，你估量老人会对同学们说什么?(2分) 答： (二)(2023

8、江西中考)阅读下文，完成第1116题。(16分) 两角钱 肖复兴 有时只是举手之劳，就能帮忙别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不情愿伸出手来。 那天下午，我去邮局寄信，人许多，大多是在四周工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。 我寄了一摞子信件，最终算邮费，掏光 了衣袋里全部的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女效劳员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角 钱要找一百元的零头，这的确够麻烦的，难怪她不大愿意。 我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，

9、个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发觉他的”眼光里流露着迟疑的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好 像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到惊奇了。 没有，裤袋也翻遍了，的确找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，效劳员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我的确没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。 这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我观察他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱，说：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞怯地脸红了。原来刚刚他始终想帮忙

10、我，只是有些迟疑，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个得意的孩子。 寄完信，我去四周的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在。我想假如那个孩子还在，应当把钱还给他。 他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他观察了我，冲我笑了笑，由于有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很洁净透亮的那种感觉。 走到他的身边，我消除了还 那两角

11、钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮忙人的好事，才会这样的快乐。能够帮忙人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮忙了一个看起来比自己大很多的大人，心里总会产生一种美妙的感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美妙的感觉呢?一句感谢，比归还两角钱，或许，更重要吧?我轻轻地摩挲了一下他的头，问了问：“还没有走呀?”然后，我再次严肃地向他说了声：“感谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容。 以后，我屡次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提示自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮忙他人，肯定要伸出手来。 (选自北京晚报，有删改)

12、11.用自己的话简要概括文章的主要内容。(3分) 答： 12.试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种)，对文中画线句子进展详细分析。(4分) 答： 13.结合详细语境，理解“他的笑容让我 感到一种天真的亲切，很 洁净透亮的那种感觉”中“洁净透亮”的含义。(2分) 答： 14.“我”原想把钱还给男孩子，后面又消除了还那两角钱的念头，这是为什么?(2分) 答： 15.文中最终写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”，请写出男孩子此刻的心理 活动。(2分) 答： 16.男孩子帮忙“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”?(3分) 答： (三)(2023盐城中考

13、)阅读下文，完成1721题。(18分) 大风 莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河，沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都去那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草洁净，不拖泥带水。 最早跟爷爷去荒草甸子割革，是刚过了七岁生 日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路，路的两边长满野草，行人的脚压迫得它们很瑟缩，但依旧是生气勃勃的。爷爷的步伐轻静静的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很牢固的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微抖动着，对我打着招呼。

14、田野里很安静，爷爷漫不经心地哼起歌子来： 一匹马踏破了铁甲连环 一杆枪杀败了天下英雄 一碗酒消解了三代的冤情 一文钱难住了盖世的英雄 坦荡荡的原野上缓 慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声，听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年好像就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。 他带着我去找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我提着一柄小镰刀，在 一片茅草前蹲下来。 “看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不仔细教我，比画了几下子就低头割他的草去了。他割草的姿态很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。 不知何时，天上布满了大块的黑云。 我帮着爷爷把草装上

15、车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲。刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我突然感到一种莫名的恐惊。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。 河堤下的庄稼叶子突然动起来了，但没有声音。河里也有平滑的波 浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方好像传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。 在我们的前方，消失了一个黑色的、顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来。紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。 (1)“爷爷，那是什么?” “风。” 爷爷淡淡地说，“用劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。 我们钻进了风里。听不到什么声音，只

16、感到有两个大巴掌在用劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。 (2)爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一 样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆嗦。爷爷的双腿开头抖动了，汗水从他背上流下来。 夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流淌着冷冷的铁水。庄稼渐渐地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿态。 我高呼着：“爷爷，风过去了。” 他渐渐地放下车子，费力地直起腰。我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。 风把我们车上的草全卷走了，不，还有一棵草夹在车梁的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看，一根一

17、般的老茅草，也不知是红色还是绿色。 (3)“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点沮丧地说。 “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它顺手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 (选自萌芽2023年第1期，有删改) 17.莫言说：“我是一个讲故事的人。”请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(3分) 答： 18.依据要求回答下列问题。(4分) (1)“坦荡荡的原野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”一句中，“爬行”一词表达上有什么作用?(2分 ) 答： (2)品尝“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。(2分) 答： 19.阅读文中(1)(2)(3)处画波浪线的句子，结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分) 答： 20. 文中画线段描写了大风降落前的情形，请简要赏析。(3分) 答： 21.小说中“我”这个人物形象有哪些作用?(4分) 答： 三、写作(40分) 22.依据要求作文。 请以“由于有爱”或“暖和的阳光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：贴近生活，关注体验，言之有物。仔细书写，力求工整、美观。