2023年全市学校德育和体艺语工作要点.docx

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1、 2023年全市学校德育和体艺语工作要点 我市2023年学校德育和体艺语工作，要以*新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的*精神，坚守“为党育人、为国育才”使命，坚持全员全过程全方位育人，促进学生德、智、体、美、劳全面进展。 一、总体要求以*新时代中国特色社会主义思想为指导，持续建立完善思政课为主渠道的德育工作网络，提高德育工作实效。加强思政课建立、未成年人思想道德建立、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化传承、体育、美育、研学劳动教育和心理安康教育等工作，全面提升中小学生综合素养。依据X市“十四五”教育进展专项规划，打造一批德育、体育、美育、劳动教育和心理安康教育特色品牌。二

2、、工作重点（一）加强思想道德教育，发挥主渠道作用。开展 当前隐蔽内容免费查看*新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。实现思政课程全掩盖，开展思政课教学观摩研讨活动，建立以思政课为主渠道的德育工作体系。按要求配齐思政教师，开展抱负信念、爱国主义、中华优秀传统文化和“四史”等学习教育，推动社会主义核心价值观教育落细落小落实。利用重要时间节点，开展“永久跟党走”“寻找*成长脚印”“扣好人生第一粒扣子”等主题活动，开展法治教育、生态文明教育、国防教育、家风家训、文明礼仪和标准养成教育。遴选一批中小学优秀班主任、先进德育工，建立一批中小学思政课教学名师工作室，不断提升思政教育工作队伍整体素养

3、。（二）加强学校体育教育，提升学生安康体质。按要求配齐体育教师、开齐开足上好体育与安康课，落实学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，推动每位学生把握1-3项运动技能。完善校园体育竞赛体系，开展学校各类体育活动、每年举办一次综合性学校运动会，积极参与市级组织的各项体育竞赛活动，开展学生体质安康测试常规工作。有条件的学校争创体育特色学校。（三）加强心理安康教育，提升学生心理素养。配齐心理教师、开足心理安康教育课程，落实中小学班级每两周不少于1节心理课的课时要求，其中每学期至少开展1次心理安康教育专题班团队会，课时在地方课程和校本课程中统筹安排。建立标准化心理安康辅导室,制定值班、预约、辅导、档案

4、建立及转介等治理制度，心理安康辅导室确保每周开放时间不少于7.5小时。建立常态化心理问题筛查、辅导、转介及心理危机干预机制。结合每年心理安康教育宣传月，组织开展形式多样的主题教育活动。鼓舞教师参与青少年校外心理辅导站志愿活动。建立一批中小学标准化、示范性心理安康辅导室、心理安康教育特色学校。（四）加强学校美育教育，提升学生美育素养。配齐美育教师、开齐开足美育课程，配备美育场地、配齐美育器材。美育实践活动纳入学校课程教学规划，实行课程化治理。建立常态化学生全员艺术展演机制，丰富艺术实践活动，每年至少举办一次校园艺术节或艺术周、艺术月活动。推动中小学生至少把握一项艺术技能，培育学生艺术特长和爱好。

5、全面实施学生艺术素养测评，重点测评实施过程与成效。组织“X：宋元中国的世界海洋商贸中心”世界遗产价值内涵和爱护利用宣传教育活动、开展闽南优秀传统文化进校园活动。积极开发有特色的地方美育课程或校本课程。（五）加强学生劳动教育，培育学生劳动习惯。配齐劳动教育教师、落实中小学劳动教育课每周不少于1课时，高中阶段劳动必修课程6学分，每学年开展“劳动教育周”活动。开展有益学生身心进展的校园劳动、家务劳动、公益性劳动等课外劳动教育及研学社会实践活动，促进研学实践与学校课程有机融合。培育本校特色劳动工程，建立校园劳动教育实践基地，落实家庭劳动教育日常化。因地制宜拓展校内外劳动教育资源，遴选一批市级劳动教育实

6、践基地、特色示范工程。（六）加强协同育人机制，增加合力育人成效。拓展网络和新媒体家庭教育效劳平台，成立家庭教育志愿宣讲团，开展家庭教育宣传实践活动。推动家校合作（标准家长学校、家长委员会、家长会等建立）、深化“千师进万家”家访活动、开展家庭家教家风建立（举办“家长课堂”、“家庭教育”讲座等），构建学校和各级党政机关、社会团体、企事业单位及街道、社区、镇村、家庭协同育人格局。选送一批国家、省、X级家庭教育典型案例。（七）加强语言文字工作，争创标准化示范校。加强学校语言文字工作，坚持把语言文字标准化要求纳入学校、教师、学生治理和教育教学、评估评价等各个环节，开展学校语言文字工作达标建立。加强学前儿

7、童一般话教育，中小学经典诗文教育和标准汉字书写教育，开展中华经典诵写讲活动，提高学生国家通用语言文字听说读写力量和语文素养。做好X市语委和X市人民政府教育督导室对我市语言文字督导评估预备工作。（八）加强精神文明建立，争创各级文明校园。深入推动实施文明校园创立，总结沟通文明校园创立阅历，2023年，文明校园创立活动参加率达100%；建立新时代文明实践校园示范点，培育特色亮点和志愿效劳品牌，推动新时代文明实践活动常态、长效；细心制定建立规划、统筹整合优质资源，逐步推动“绿色学校”、“复兴少年宫”建立治理工作。持续开展“文明十六岁”等移风易俗活动，助力全国文明城市创立工作。（九）加强争先创优工作，推

8、动校园品牌建立。各学校幼儿园要根据X市“一校一品”工作方案，结合学校底蕴、工作实际充分挖掘特色工程，深入开展“一校一品”创立工作。创立一批全国青少年校园足球特色学校、全国足球特色幼儿园、篮球特色学校、排球特色学校；培育中华优秀文化艺术传承学校、体教融合试点学校、家庭教育特色学校、心理安康特色学校；适时进展工作阅历沟通，积极向省、X市推举成效明显的特色学校。（十）加强教学研训工作，提升教学质量水平。市教师进修学校要配齐思政、体育、美育、劳动、心理安康等教研员。开展中小学思政、体育、心理、美育、劳动等教师教研培训，不断提升教师队伍整体素养。统筹推动中小学思政课一体化建立，构建各学科相融通、促进课程思政各学段全掩盖。举办全市中小学思政课教学观摩研讨活动，提高思政课教学质量，遴选建立一批中小学思政课教学名师工作室。协同推动家校社协同育人机制，开展家庭教育宣传实践活动，培育家庭教育典型案例。