2023年六一节活动策划方案小学六一节活动方案小学(6篇).docx
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1、 2023年六一节活动策划方案小学六一节活动方案小学(6篇)2023年六一节活动筹划方案小学 六一节活动方案 小学篇一 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。 “飞扬的旋律、欢快的六一” 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由教师和学生共
2、同创作编排。 3、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由各节目指导教师自行解决,特殊要求可与少先队联系协商解决。 5、各节目负责人于5月15日前把参赛节目、串词交到少先队处。 6、各节目的伴奏音乐,请指导教师预备好,在演出当天节目开头前到音控台做好预备。 演出时间:5月30日下午(初定) 演出地点:科技楼前(初定) (一)庆“六一”表彰大会 活动时间:5月30日上午8:309:00 活动地点:学校操场 表彰内容: 1、学生参与镇级以上活动获奖表彰; 2、表彰学校“优秀少先队员” (二)庆“六一”文艺汇演 活动时间:5月30日上午9:10 表
3、演节目: 1、校舞蹈“姥姥门前看大戏”、 2、经典诵读“弟子规” 3、腰鼓大会操 (三)拔河竞赛 活动时间:5月30日早上9:3010:30 活动地点:操场 人数安排:一年级16人,二年级14人,三年级15人,四年级13人,五年级14人,六年级12人。 (四)游园活动 活动时间:5月30日下午2:00开头 活动地点:各年级教室 活动预备:确定游园工程、当天场地的布置、活动的组织。(负责人:中队辅导员) 2023年六一节活动筹划方案小学 六一节活动方案 小学篇二 阳光下成长欢乐中飞行。 1、营造气氛:鼓舞学生亲自动手、发挥聪慧才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。 2、黑板报:各班
4、出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。 全镇学生、xx幼儿园。 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月xx日(星期x)。 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢快为题材,要安康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童
5、话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由教师和学生共同创作编排。 3、每个节目要表达”精”、”新”,时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。 1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,仔细作好预备工作,准时组织学生参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集,存档备查。 3、注意活动过程中的安全,做好安全紧急预案。 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织状况将纳入各校德育活动量化成绩。 2023年六一节活动筹划方案小学 六一节活动方案 小学篇三 一、活动工程: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲
6、人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动工程 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想abc 15、比比谁的视力 16、欢乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、 工程规章 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进展,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。 6、盲人
7、击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。 11、抢说运动工程:主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰),另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程
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