2023年六年级安全工作总结上册(13篇).docx

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1、 2023年六年级安全工作总结上册(13篇)六年级安全工作总结上册篇一 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，提高自身的政治觉悟。听从学校的工作安排，悄悄无声地协作领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 通过生命安全教教学，使学生了解本期教材的目的、要求，把握的

2、本期生活、生命与安全教学内容。如懂得了危急的存在；知道躲避危急和求生、求助的简洁方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和削减安全大事对孩子造成的损害，保障孩子安康成长。 1、了解了客观世界中的人和植物是不同的生命体，存在差异；理解了性别形成的生理根底。 2、把握了燃放烟花、爆竹的正确方式；能了解、把握生活中常见的存在危急的地方。 3、知道区分不共用物品的方法，逐步养成物品专用的习惯。 4、学习了生活中常用的一些小技能：折叠小衣物、清洁鞋、择菜、种蒜苗。 5、知道了换牙是每个人都会经受的

3、正常现象，并明白了生命是在变化中不断成长的。 6、心理辅导方面：初步养成了用心听课的习惯；知道同伴交往中受欢送的行为，学会与同伴交往的方法；了解了教师的日常工作，感受了教师的辛苦；正确熟悉“可怕”心情，学习使用简洁、有效的方法调整“可怕”心情。 新的教学观念的不断涌现，促使教师必需更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读教材教学教法、四川教育等，把握世界进展的最新动态，了解生命安全教学的新动向；连续学习小学教育学、小学心理学等教育理论，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应小学生身心进展的需要。 本学期的教学工作虽然取得了肯定的成绩，但也总有不尽人意的地方，主要表达在以下几点

4、： 1、由于许多学生不重视此门课程，使他们觉得学不学无所谓，学得好坏更无所谓。 2、在教学上缺乏教学阅历，教学方法单一，在教育学生方面有些方法欠妥，还需要多看些教育方面的书籍，多向有阅历的教师学习。同时，还应多看些与生活.生命与安全教学有关的报刊、杂志、书籍，扩展自己的学问面。 1、结合品德生活课，进展安全教育。 2、结合班队活动，强化安全意识，进展安全教育。 3、不定期的开展交通安全、校园活动安全、食品卫生安全、传染病的防治等教育活动。 4、不单纯地依靠教师的教授，这样他们所把握的学问将总是有限的。因此，还应多让学生课后查阅相关资料，并将所学学问运用于生活实践中。 总括这一学期，本人能在自己

5、的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在保持原有优良作风的根底上不断进展，向着学习型个体不断前进，努力为学校作出更大的奉献。 六年级安全工作总结上册篇二 校园安全稳定工作，是维护学校正常教育教学秩序和维护社会稳定的需要，是维护校园师生权益的需要，是学校的第一大事。 我校在区教育局的关心下，在全校各责任部门和全体师生的共同努力下，实现了安全责任事故的“零目标”，确保了学校、社会的稳定，为了进一步总结阅历，做好学校安全稳定工作，现将我校上半年安全稳定工作总结如下： 我校始终把安全稳定工作列入学校第一重要工作，坚固树立了“安全稳定第一”的思想。 1、学校成立

6、了以校长任组长的安全稳定工作领导小组。 坚持安全稳定工作“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安责任制：校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人，各部室由各负责人负责，班主任对班级安全工作负责，开学初就在教师中签订了安全责任承诺书。 2、健全安全制度，使学校安全工作标准化、制度化、科学化。 除我校原有的一系列安全制度外，我们依据教育局的要求，制订或完善了安全稳定工作制度，如：学校门卫制度、学校值班制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查 和常常检查制度、消防安全治理制度、安全责任追究制度，以及各种校园紧急突发大事处置预案，明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责，增加了安全工作措施，使学校安

7、全工作更加标准化、制度化、科学化。 3、坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书，学期末尾，根据目标责任，在校园里进展了逐人逐项对比检查。 1、狠抓安全教育工作，普及安全常识，增加安全防范意识。 1)上半年加强与社会有关部门联系，协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了派出所和社区同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。 2)仔细组织开展了安全教育活动，开展安全自救自护演练2次，依据上级文件和有关会议精神，仔细开展了学校安全专项整治行动。仔细开展了安全宣传日(周)活动。 3)坚持每月用0.5课时对学生进展系统的、科学的安全根本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人，学校要求班主任坚持安全问题

8、每天讲，各科教师坚持将安全教育寓于学科教学之中，各班有安全教育、活动专项记录，各班板报有安全教育的内容。 4)改良教育学生方法，依法标准教师的教育行为。 5)召开了学生家长会3次，建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。 我校安全检查做到了制度化、标准化、常常化，做到了全面检查和重点检查相结合。 我们坚持了开学前与学期完毕前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查，坚持风期、汛期安全检查，坚持了安全工作“月月报”制度：学校坚持每月底前在校委会上通报学校安全工作状况。 工作中我们突出重点，狠抓薄弱，杜绝各种安全责任事故的发生，重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、交通安全、教育教学活动

9、和学生治理安全。 1)校舍及设备、设施安全。做到了：常常检查，准时排危;操作标准，安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的珍贵物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人治理与维护，落实责任制，确保了学校财产不受损失。 2)消防安全。仔细贯彻执行消防安全的各项制度，完善了消防设备设施，对学校的消防安全进展了全方位的检查。 3)仔细落实校园安康教育，抓好清洁卫生，按规定上好专题教育和安康教育课。 4)交通安全。加强交通安全教育，落实好学生上学、放学时，校门处的交通安全监管责任制。确保学生到、离校时的安全。 1、我们对家长普遍关注的学校收费问题非常重视，严格执行省市区关于教育收费

10、的各项要求，校园里未发生任何违规收费的现象。 2、切实加强教职工思想政治，关怀教职工疾苦，坚持校务、政务公开，主动慰问退休教师，妥当解决内部冲突。 3、在教师中广泛开展法制教育和师德教育，要求全体教师在工作中敬重学生、敬重家长、依法执教。 从总体上看，经过全体师生的共同努力，学校强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、等方面的安全稳定工作，实现了无重大刑事案件、无重大损害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标，营造了安全、稳定、文明、安康的育人环境，保障了学校的持续安康进展。 六年级安全工作总结上册篇三 我是六年级一班的班主任，本班共有三十七人。一学期完毕了，我对本班的安全工作做如下总结：

11、 我对本班的安全工作高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，要求改正。 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作规划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔驰等。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。 五、

12、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危急的物品到学校（如：木棒、小刀等利器进入校园。）不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或教师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期完毕了，在同学们和我的努力下，全班三十七

13、人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 六年级安全工作总结上册篇四 校园安全工作是维护社会稳定，推动学校素养教育顺当实施的重要因素。事关千家万户的幸福，本学期，我们六一班充分重视学生安全工作，坚固树立“安全第一，预防为主”的意识，把学生的安全治理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期，本班师生未发生违规违纪等重大事故。现就本学期安全工作总结如下： 学校能够将安全工作摆上学校议事日程，把安全工作視为学校日常工作的一个重要组成局部，坚持以人为本，全面落实学校安全责任，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好

14、学校安全教育工作。 1、强化治理，建立健全“平安校园”有效治理机制，定期召开安全工作会议，仔细学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任，引起各班级对安全工作的重视。 2、完善安全制度。根据学校对安全工作的要求，学期初，我班结合班级实际制定了安全工作规划以及班级突发大事应急预案。与家长签定安全工作责任状，让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循。 1、积极发挥班干部的作用，形成合力。早、中、晚由班干部轮番值班维护班级纪律、卫生、安全等工作。由于安全工作是一项系统工程，需要社会、学校、家庭及班级各方面力气的协作，才能取得群防群治的良好效果。 2、仔细检查准时整改

15、。在班级深入开展防火、游泳、追赶打闹、食品安全、交通安全为主的各项安全隐患治理活动。通过宣传栏、安全主题班会、召开家长会等形式对班级安全工作进展教育和宣传。仔细细致的检查班级安全隐患，并依据检查结果进展整改，有力推动班级安全工作更上一个台阶。 要确保安全，就要提高安全意识，增加自我防范，自救、自护的意识和力量，抓好安全教育，是班级教育工作的中心，结合不同时期工作重点对学生进展各方面的安全教育。 1、仔细开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，我班纷纷开展以“强化安全治理，共建平安班级”为主题的安全教育活动。 2、扎实开展“发放告家长书。全方位多角度地做好学生的安全工作;让家进步一步增加安全

16、意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全工作。 总而言之，安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的简单的系统工程，须高度重视，安全工作是关系到千家万户的工作。今后，我将进一步重视安全工作，准时解决安全工作中发觉的新问题，不断提高我班安全意识和安全工作水平，为创立平安校园做出奉献。 六年级安全工作总结上册篇五 安全工作是一项长期而又艰难的任务，必需毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对四周一切事物布满了新奇感，因此危急时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担当六年级班主任，回忆这一学期的安全教育工作，回忆本学期的

17、安全教育，重在“苦口婆心”“每天叨念”，小学生的自律力量较弱，六年级学生共性较强，假如没有了班主任每天的安全紧箍咒，稍一放松，后果就不得而知了。现总结如下： 本学期通过学习安全教育课本，使学生知道： 1、校内活动安全 （1）带学生熟识校园环境告知学生哪些地方有危急（2）告知学生应避开哪些危急嬉戏，如：不玩单、双杠，制止爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危急玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不让推挤，同学间课下嬉戏时讲分寸不许飞速追逐，不在教室追逐，不打架等。（3）训练学生放学时秩序，课间无特别状况不行走出校园。 2、校外活动安全 （1）防溺水，不到深水处玩耍。（2）防火，不玩火

18、，不参加救火，教给火灾逃命根本常识。（3）制止攀爬。 3、交通安全 （1）行路安全，靠边靠右走，过公路要做到“一停、二看、三通过”。不在公路上玩耍嬉戏。（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，制止把头手伸出窗外，下车后应当从后面过公路。 4、出行安全 （1）放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。（2）出远门需有家长伴随。 5、饮食安全 （1）不喝生水。（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。（3）讲究个人卫生。 6 、儿童常见疾病预防学问 如沙眼、腮腺炎、水痘、流感等传染病的预防措施。 教育小学生学会珍惜生命，主要表达在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今

19、学校教育的重中之重，没有安全就没有教育，没有安全更没有家庭幸福和社会的安静。 1、实行学生安全评比制度，给知安全重安全的学生加星，强化学生安全意识。 安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危急嬉戏；出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在大路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还常常教育学生留意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。 2、开展丰富多彩的教育活动。 （1）、利用班会、队活动、活动课对学生进展安全学问讲解。 通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、

20、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 （2）、采纳多种形式进展宣传。 还利用学校播送、黑板报、等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 （3）、通过告家长通知书增加家长的安全意识。 通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。严禁学生在教室、操场追赶打闹、嬉戏、拥挤；严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危急动作；严禁学生带锋利器械进校园。 （4）、外出安全 教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，留意来回路上的安全；对违反社会公德的行为要劝阻，发觉违法犯罪行为要准时报告。教育学生不进营业性舞厅、

21、营业性嬉戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。 （5）、学生的交通安全教育 给学生讲解根本的交通安全学问,如过公路走人行道,看红绿灯等。 （6）、学生的饮食安全教育 主要包括对学生平常饮食卫生习惯的教育,购置正值食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。 （7）、学生的人身安全教育 对外界事物学生缺乏区分力量，因此对学生的人身安全教育主要包括不任凭和生疏人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危急性的事情，牢记紧急电话110。 （8）、预防传染病、流行性疾病 做好晨午检工作的记录，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。 3、加强检查，准时整改

22、。 每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并准时填写路队名单，进展评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。对于不守纪律的学生，我仔细做好教育工作。 4、与家长联系，监视学生安全。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问，熟悉到:“安全第一”。学生意识到安全第一，安康第一。 5、班级安全监视制度。 实行班级安全监视制度，安全监视员负责监视本班学生的日常行为，并鼓舞同学间相互监视，做到安全监视到处化，标准学生的日常行为，提高

23、学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。 6、加强学生体能训练，增加学生体质，对于学生自我爱护力量提高是很有帮忙。 我们观看和调查中发觉，小学生的身体发育不够协调均匀，“豆芽型”和“小胖墩”所占的比拟较大，反抗疾病力量差，发病率高，体力弱，经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充足的精力，增加适应力量，才能杜绝安全事故的发生。因此，我国坚持晨间熬炼，每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间，内容做到兴趣化，注意运动量。提高自我爱护力量。开展丰富多彩的体育活动，提高小学生动作的敏捷性、灵敏性，以防身体失去平衡而造成身体损害，增加对疾病的反抗力量。 1、学生安全意识增加，知道了什么是安

24、全的，什么是担心全的，什么可以做，什么不行以做。 2、学生把握了肯定的安全常识和自护常识。 3、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。 1、安全受到教育，但未能形成习惯。 2、安全教育口授比拟多，形象感受比拟少。 3、安全措施还需要进一步落实。 1、对在本学期教学中取得的成绩，在今后的教学中将使其发扬光大。为今后的教学工作效劳，努力培育各方面全面进展的综合人才。 2、对本学期教学中仍旧存在的缺乏，在今后的教学工作中，积极主动的通过各种渠道了解本学科的相关学问，努力提高自己的教育教学业务力量；主动与有阅历的教师进展探讨和沟通，通过网络或各种教育媒体猎取相关的阅历的方法，克制各种客观因素带来的影

25、响，使这些缺乏之处成为教学中的有利阅历，为提高本学科的教学质量作奉献。 今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是我工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。 六年级安全工作总结上册篇六 回忆小学最终一学期，班级无事故发生，这是最快乐的事情!安全为1，没有了1，再多0也是无用。回忆本学期的安全教育，重在“苦口婆心”“每天叨念”，小学生的自律力量较弱，且六年级学生共性较强，假如没有了班主任每天的安全紧箍咒，稍一放松，后果就不行而知了。现将本学期的安全教育工作回忆如下： 如每周的三四文体活动，人多集中在操场上，尤其是踢足球和打篮球的男孩子，受伤率最高，为此文体活动让

26、男女搭配，组织开展有益的小嬉戏，投篮的男孩子主要设定为顶点投篮。 如何保证学生有一个洁净的学习环境，开展了“最美抽屉在行动”，口号是“想让老鼠光临吗”?(ps:四年级轮班上课时，教室公用，卫生不是抱负，曾有一只老鼠光临学生的抽屉，将他遗留的香蕉吃掉，为此学生谈鼠色变)每日放学根据学号每位同学轮番检查同学抽屉，如有垃圾遗留准时清理，其次日反应。一学期累计下来，发觉学生的抽屉洁净了，放学时，一眼望过去，抽屉里根本是空空如也，即使是小纸屑，也被检查学生的火眼金睛处理掉了。教室洁净了，传染病也就远离了。 家校联系中了解到如某某等学生沉迷于网络，与家长缺乏沟通，如何引导孩子安全上网总是找不到时机。一次班

27、级群连续几天消失某某同学发送的“加新群”的通知，为此抓住这个契机对学生进展安全教育。让学生明白网上也有诈骗的消息，不要进入一些来历不明的网站，不要以为诈骗存在现实 暑假天气酷热，溺水事故时有发生，尤其是现在中考体育增设了“游泳”这项，学生游泳的人数多起来了。结合6月份瑶溪水库发生的溺水事故，对学生进展了安全教育，同时分发防溺水致全国中小学家长的一封信让家长和学生一起阅读，利用校讯通准时将消息传达给家长，让家长对学生的安全起监视作用。 同时利用近期外地学校发生外来人员进校发生的安全事故，准时发送消息给家长引起重视。 让演练成为家长便饭，除了协作学校仔细落实学校应对突发大事应急预案的演练外，本学期

28、在班级中(午间或上课)，进展突发行的火灾演练，让逃命成为一种本能。午间学习校园安全防范手册。 每天放学嘱咐“放学准时回家，不要逗留，如有去同学家要与家长电话联系”，在这种不厌其烦的教育中将安全隐患永久杜绝! 安全事情无大小，只有每天牢记“安全”!只有“安全”了，才能开展一切活动! 六年级安全工作总结上册篇七 今年暑假,我校结合局发文件及本校实际，班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假，我校在暑假期间仔细组织学生开展各项道德实践活动，加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参加道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,熬炼了力量,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工

29、作总结如下： 在学生离校前，学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座，对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、留意安全等提出明确详细的要求。让每位同学都签署了一份学生暑假安全文明承诺书，在致家长一封信中要求家长协作监视。而且，在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。 要求学生在家仔细观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事，并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式，提高学生的思想熟悉、形成积极情感，使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。同时结合奥运赛事，以“我最喜爱的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等为题目的征文。开学前共收到征文500多篇，选出优秀征文100多篇。 关注灾

30、区小朋友，给灾区小朋友写一封信，用我们的真情送去一声问候，表达一份祝福，奉献一份爱心，抚慰灾区儿童受创伤的心灵。 在假期提倡学生常常使用“你好”、“请”、“感谢”、“对不起”等日常文明用语，在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮忙父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参加活动，使大多数同学都体验到参加的欢乐，同时也明白了父母的辛苦。 在学校的细心部署，家长社会的共同关注下，我校教师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，渡过了一个安全、欢乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。 通过以上活动的开展，学生的心灵得到陶冶，视野得到开拓，力量得到提高，实现了学生和教

31、师的同进展、共成长。雄关漫道真如铁，如今迈步从头越，新的学期，我们将借奥运之风，连续努力，开创学校教育工作的新篇章。 六年级安全工作总结上册篇八 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的期望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底，所以我校一向非常重视学校的安全工作。 学校安全组织机构健全，安全工作职责制度健全，职责明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，教育主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，职责落实

32、到人。学校每学期还与各年级签订学校安全职责状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全治理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度，增加抓好学校安全的使命感、职责感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故毁灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校局部根底设施老化，一经发觉，便组织人员进展修理。学校周边的道路、水库等处存在安全隐患，组织教师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除

33、了担心全隐患，避开了担心全事故的发生。 学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。例如： 1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作。 利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进展防溺水学问宣传，班主任及行政值班人员每一天利用早会时间做安全教育工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同治理好学生。组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，经过多种渠道防止溺水事故的发生。 2、加强交通安全教育工作。 除了利用播送室、交通

34、标志带及黑板报等平台对学生进展交通安全学问的宣传及教育之外，每一天值日教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证学生安全过公路，另外，还对学校外来学生进展“乘车情景”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝告，防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进展排查，重新布置各种交通标志。 3、食品安全教育常抓不懈。 以前，常有流淌摊点到我校门外进展叫卖，经过教师及门卫的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品，学校除加强对学生进展食品安全教育工作之外，还成立安全卫生监视队，从高年级中选择品德兼优的学生对全体

35、学生进展食品安全监视，防止病从口入。 4、加强传染病防范工作。 每个班级每一天坚持晨检工作，实时关注学生身体情景，并作好记录。做好因病追踪记录。班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。一经发觉较多学生消失身体不适现象，立即上报，并实行相应措施，防止疾病传染。 四、开展活动，深入教育 1、依据上级文件要求开展安全教育周活动。 2、有组织、有规划地开展了“安全生产月”活动。 3、开展了防地震及其它自然灾难的逃命演练活动。 4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾难安全、学校活动安全等班、队会活动。 在学校安全治理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，

36、我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率掌握在“零”。 固然我们也深深明白，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将连续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 六年级安全工作总结上册篇九 一学期来，我校以教科研为突破口，以落实素养化教育目标为中心，以培育学生的学习力量为动身点，在校领导的领导下，在市教研室的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺当开展，教学质量稳步提高，取得了肯定的成

37、绩。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准，仔细做笔记，领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。 2、积极开展教研活动。 本学期我校开展了屡次教研活动，大大提高了各教师对上课与评课的熟悉。在进行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上，我校都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。 （1）努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教育处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论。如：大的方面：如何把握

38、课标要求，适时教给学生学习方法、如何让学生在详细语境中理解语法、数学上如何让学生积存生活阅历，体会数学是来源于生活、效劳于生活；小的方面：低年级的识字认字教学、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在肯定程度上，提高了教师们的理论学问和实际操作力量。 （2）、“精彩40分”全员听评课活动。听评课是最重要的最有效的教研活动方式，我们制定了教师轮番听课制度和推门听课制度，学校领导深入课堂，教师相互学习。每节课后，参加人员进展评课议课

39、，除了争论上课教师遇到的问题，还要提出自己在备课、上课过程中遇到的困惑，把“小问题”当成“大课题”来讨论。 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1、抓常规，促进治理更加标准 本学期我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面进展。 抓备课。备课是上好课的关键，我们把备课要求定为“细化教学目标，打造高效课堂”，要求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，将目标定细、定小，一课一得，得得相连，有效

40、地提高课堂教学效率。本学期教育处对各教师的教案检查了三次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。 抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，看教师备课与上课是否相符，课堂是否有效。 抓作业布置和批改。本学期学校对教师的作业批改良行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了鼓励措施。在作业的设置上，我校探究了读书记录卡、数学日记、手抄报等学科实践性作业的设置，在作业批改上，采纳批语式批改方式，提倡教师在作业批改中书写批语，增进师生沟通。为加强学科教学的深度治理，我们确立了“透、实、准、切”四字方针对学科教

41、学进展分类指导，即语文、数学、英语教学突出一个“透”字，信息、科学、品德教学突出一个“实”字，音乐、体育、美术突出一个“准”字，校本课程突出一个“切”字，提高了教师对各个学科的熟悉，有力指导了教师的教学，加强了对学科教学的有效治理。 抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展，教学反思也

42、是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。 始终以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们时机如：听课青年教师优先、严要求、在确定其优点的同时多提缺乏；外出学领导的好评。 为提高师生素养，让师生更好地阅读，养成“爱读书、好读书、读好书”的习惯，营造深厚的书香校园气氛，我校将朝阳读书活动、师生共读年活动和语文主题学习活动三者统一要求，分别进行了“美文诵读”和“我讲主题故事”两次活动展现，从听取阅读指导课、学生现场口语表达、查阅读书档案、观看读书成果汇报演出等方面全方位的查看学校师生读书状况，促进了师生

43、人文素养和综合素养的提升。 此外，依据校情学情，有序组织全校学生观看开学第一课、开展诗歌朗读、“复兴中华，从我做起”主题教育读书征文活动、“珍惜资源爱我国土”征文活动等系列活动，为学生供应展现风采的平台，丰富学生的校园生活内涵。每次活动到达了“人人参加，人人欢乐，人人有收获”的效果，学生在活动中欢乐成长，每一位学生有了这些经受，不仅没有影响学习，反而促进学习，学问拓展、视野开阔、思维活泼，文明素养得到提升。 为促进学生习惯的养成，我们将每学期开学初的第一个月定为“习惯养成月”，从抓学生的文明守纪、用心致志、标准书写、多读勤写、擅长思索等习惯入手，通过评估、竞赛等措施，促使教师重视和加强了学生良

44、好行为习惯和学习习惯的培育，强制性地使学生在习惯上入格。 学校的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生力量；怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，制造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素养和教育教学质量。 回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，

45、讲究实效，为六甲小学谱写教育新篇！ 六年级安全工作总结上册篇十 孩子的安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好六年级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。所以我始终非常重视教育安全工作。平日里,不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育。

46、我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，熟悉到安全的重要性。 利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物