2023年全面从严治党工作调研报告研究全面从严治党工作情况会议记录.docx

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1、 2023年全面从严治党工作调研报告研究全面从严治党工作情况会议记录 2023年全面从严治党工作调研报告 2023年全面从严治党工作调研报告XX市城乡建立局副局长XXX2023年12月 2023年，XXXXXXXX的党建工作全面贯彻从严治党要求，严厉党内政治生活，全力推动作风建立常态化，党建成果有力推动了生产经营向好向快进展。近期，通过仔细调研，现将有关状况报告如下： 一、主要做法 一是仔细学习贯彻有关会议精神，强化理论武装。通过院中心组、基层支部“三会一课”、基层部门周学习和举办集中培训班等形式学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、省第十三次党代会和市第十三次党代会精

2、神，不断强化理论武装。 二是落实党内政治生活制度，标准政治生活。仔细学习贯彻关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监视条例，按要求开展了组织生活会和民主评议党员，严格落实“三会一课”制度，仔细落实党内监视措施，通过院里督查、听取汇报、工作约谈等方式监视院党委决策部署、全面从严治党主体责任、党内廉政责任、政治工作责任等在各基层支部、各基层部门的贯彻落实状况，不断标准政治生活。 三是落实全面从严治党主体责任，强化管党治党。召开专题 会议讨论全面从严治党工作，院主要领导与班子成员、各基层党支部与联系分管院领导签订院2023年全面从严治党工作责任书，院分管领导与分管部门签订院2023年党风廉

3、政建立工作责任书和院2023年政治工作责任书，并常常检查指导，开展工作约谈。 四是开展“治转提”和“三纠三促”专项行动，加强作风建立。开展“治转提”和“三纠三促”专项行动，查摆问题，制定台账，限定整改时间，整改效果良好。 五是加强“两学一做”学习教育，推动常态化制度化。仔细学习贯彻中办发关于推动“两学一做”学习教育常态化制度化人实施意见，院主要领导就如何推动“两学一做”学习教育常态化制度化进展专题辅导，制定“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，各基层党支部也都根据院党委的要求结合本支部的实际状况制定实施细则，确保“两学一做”学习教育常态化制度化有规划、有步骤地落实和推动。 二、存在问题 一

4、是一些基层党支部管党治党的主体作用发挥不够到位。有的基层党组织党建主体意识不强，重生产轻党建，放松了管党治党责任。有的基层党组织原则性不强，对党员教育治理失之于宽、失之于软。 二是局部党员党性观念不够强。存在在党不言党，对党内政治生活习惯于走过场、外表上积极参加，内心对抱负信念、党性原则的追求不坚决。 三是组织生活内容形式单一，创新不够。开展党内政治生活时习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，深度分析 缺乏，与本单位、本部门实际联系不严密，缺乏吸引力和分散力。 三、意见建议 一是把创新党内政治生活方式作为激发党员活力的一种手段。坚持与时俱进，不断丰富党内政治生活的内容，把党内生活搞得更

5、加生动活泼，提高政治生活的吸引力感染力。注意解决党性党纪党风方面存在的突出问题，切实增加党员干部的党性修养，增加党组织的分散力向心力。创新党内政治生活形态和方式方法，适应信息化要求，充分利用新媒体，探究组织生活新模式，实现党员学习教育立体化、全掩盖。 二是把开展党的各项纪律监视检查纳入目标责任考核。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，从严要求、从严教育、从严治理、从严监视广阔党员干部，把从严管党治党贯穿到党的建立各方面和各环节。 三是把执行民主集中制作为党委决策的根本遵循。对于政策性、全局性问题和“三重一大”等事项，坚决根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”的原则，集体争论打算;完善决策程序，把调查讨论、征求意见、询问论证、集体争论打算作为重大事项决策的根本程序，促进科学决策。