2023年大学班主任年终工作总结[001].docx
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1、 2023年大学班主任年终工作总结_大学班主任工作总结 大学班主任工作总结 公布时间: 2023.08.16 2023年大学班主任年终工作总结。 时间如水,新的一年正向我们放开怀抱。为了给过去一年画上圆满句号,我们需要作好年终的工作总结回忆,做好年终工作总结可以帮忙自己少走弯路,少犯错误。那么,值得被我们借鉴的年终工作总结有哪些?为此,小编从网络上为大家细心整理了2023年大学班主任年终工作总结,供大家参考,盼望能帮忙到有需要的朋友。 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮忙下,学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升,我自身也得
2、到了熬炼,现将一年来的工作状况总结如下: 1、理解、敬重、关爱学生,跟学生交朋友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能详细了解本班学生的详细状况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比拟成熟,对待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生根本都是家中独生子女,他们讲究公平、敬重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习状况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中或许会有人成为我们
3、的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他公平且亲近时,才情愿与你有思想沟通和沟通进展,只有这样你才能真正了解他们的真实状况,知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。作为班主任,我很好地协作学校做好班风学风建立、学生党建和基层组织建立、学生工作队伍建立;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、治理、效劳”三者有机结合,做到对学生要以“急躁、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,协作学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20232023学年的争先创优评比工作。同时在学校进展文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,发动学生做好自已的本职
4、工作,为争文明校园做出自已的努力。2、发动学生做好毕业前的预备工作我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上讨论生是我党班主任的心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分,留意学校安排的清考,为毕业提早做好预备。并鼓舞本班学生在大四的课程不是许多的状况下,多学一些有用的根底学问,多拿几个证书。比方:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗3、帮忙学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业
5、形势特别严峻。我们班的状况很特别,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我始终很担忧事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业根本不成问题。我最担忧得是学生由于找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比拟弱势的几个女生,在开聘请会时肯定要多关注他们,并不断鼓舞他们,让他们对就业布满信念。并教育学生转变旧的就业观念,要擅长推举自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、进展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的
6、基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探究,实事求是,发挥自己的聪慧和才智,充分展现自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并准时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场聘请会。4、发动毕业生做好两手预备-考研和就业我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经发动过好几次让他们积极考研,或做两手预备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生由于家庭背景不是很好、或者是
7、由于考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进展了考研指导,帮忙学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导留意那些事情等。我们为此特地邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的沟通,给我们的学生建立和上一届学生沟通的平台,是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题。5、与代课教师沟通,把握学生的学习状况我们班的学生的学习纪律始终是我的傲慢,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业学问学习,是今后参与工作学以致用的根底,这一阶段的学习任务不容无视,稍有松懈就会落
8、伍。我经常会与各个代课教师取得联系,了解学生的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况。依据状况电话谈心或直接找学生面谈,提示他们留意自己详细状况。针对个别纪律观念比拟淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮忙和监视,确保不出违纪大事。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的谈天等等。帮忙学生成为终身学习者,促进人才自身学习力量的可持续进展。6、定期走访宿舍,了解学生详细状况学生工作中会涉及到特别详细的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊谈天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我放
9、开心胸。他们把我当成朋友,很情愿与我们进展思想沟通,正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现,准时把握学生中消失的问题,并帮忙他们处理好这些问题。回忆过去的工作,虽然积存了一些阅历,但也难免有与学生沟通沟通不到位等缺乏之处,在今后的工作中,还应实行更为敏捷有效的方式与学生进展沟通。 Gz85.coM编辑推举 大学班主任年终工作总结范文2023 班主任,治理学生的基层工,担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象学生,担负起引导、帮忙的责任,使他们成为一个独立的安康的人,一个具有社会价值的人。 我自20
10、23年起,担当班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的熬炼,我渐渐熟识了班主任工作。在学院领导和同事们的关怀帮忙下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、培训班干部 依据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级详细的治理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级治理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。 二、严格班级常规治理 一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级治理的各个环节进展抽查,比方检查出勤,学习等方面。准时了解学生状况。 三、班级学风建立 要让每个学生都熟
11、悉到班级学风的培育、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的进展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的深厚学风。 四、学生关怀的热点问题 综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定始终是学生关注的热点问题,也是关系学生切身利益的事情。所以,在处理这些问题时,都要在班级中进展全面细致地观看和调查,严格坚持“公正、公正、公开”的原则。 五、加强学习方法指导 为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生阅历介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们准时将薄弱科目弥补上来。 2023大学班
12、主任年终工作总结范文 回忆过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中布满感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进展专业进展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我典范的力气,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。 是工作,是实践,给我供应了进展教育教学讨论的生命土壤。我诚心地感谢这一切! 一、班级学生状况 我们信息科学学院xx
13、年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到其次学年再依据自己的兴趣以及第一学年的学习进展状况来进展专业的选择。因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最终在校班级人数共有66位学生。 二、班主任常规工作 班主任常规性的工作是跟学校学生治理结合在一起的,或者说是学校学生治理工作的详细实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个
14、学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要严密协作学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立力量予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评比治理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。 这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,表达在开班会、宿舍走访、跟同学的谈天的这些日常工作行为当中。 三、我的班主任工作 我对班主任工作的熟悉,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开头的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心,不知道作为班主任毕竟要担当哪些责任和义务,非常的担忧学生出意外
15、事故。 于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开头从学习做起,从网上查资料、向四周同事询问、阅文 秘 家 园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开头留意观看、记录和思索与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作规划。 班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为治理思想,以质的
16、讨论方法为讨论指南,以信息环境建立为帮助手段,以人文关心为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。 1.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯 狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪给予大学的新使命,特殊是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进展极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的进展,从大的方面来说关
17、系到我们整个社会的进展。而能否在大一就开头培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变的人才培育目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培育目标,培育适应二十一世纪生存力量的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。 狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的谈天等等。 帮忙学生形成独立自主探究协作学习的力量,快速成为终身学习者,促进人才自身学习力量的可持续进展,这也是执行和落实在人才培育上科学进展观的指导和应用作用。 2.大一班主任工作
18、的策略防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养 防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一一个关键策略。但是这一策略的详细实施是建立在跟学生的沟通、了解和观看的根底上。学生工作中会涉及到特别详细的一些事情,比拟典型的有打嬉戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的详细表达。 如何对学生进展良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培育规划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出): (1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先) (2)科技精神和
19、人文关心;(创新、探究、务实、独立、批判、法制) (3)协作力量;(理解差异、敬重差异、沟通、领导) (4)思维力量;(对问题有深刻见解、多角度看问题) (5)科学方法;(事半功倍,用数据说话) (6)信息力量;(效率) (7)外语力量;(要自主、制造性地进展外语学习) (8)表达力量;(书面表达、思维表达、口头表达) (9)关注社会、关注国际科技进展 (10)体育熬炼,安康体魄;(让熬炼成为生活的一局部) 董校长对大学生提出这十点盼望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些力量
20、和习惯的养成而采纳的,是在对学生状况审势度势总体了解和把握的根底上,以班会、讲故事读书、谈天等多种形式对学生进展引导,甚至通过笑话都可以。 大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的宏大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮忙和引导学生形成良好的习惯,是教育工、是班主任的工作关键,也是工作、人才胜利的保障。 最终我的一点工作心得和建议,要把对学生的治理工作包括班主任工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来治理,提升治理品质。 2023大四班主任年终工作总结 自xx年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度详细负责南院学生工作,以
21、及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。 从2023年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提示自己少谈困难,多想方法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本
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