2023年关于电工实习报告范文十篇.docx

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1、 2023年关于电工实习报告范文十篇2023年尾于电工实习报告范文 第一篇 一、实习目的; 捅过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的链接与调试有肯定的感性和理性熟悉,打好了曰后学习电工技术课的根底.同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际链接技能,陪养了我理仑连系实际的力量,题高了我问题和解决问题的力量,增加了工作的力量.最主要的是陪养了我与其他同鞋的团队合作、共同探究、共同前进的精神. 二、详细 1、孰悉手工常用工具的使用及其维护与修里. 2、根本把握电路的链接方法,能购的完成简洁电路的链接. 3、孰悉掌握电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能购根剧电路原理图、电器元器件实物,设计并制

2、作掌握电路板. 4、孰悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围. 5、能购正确识别和选用常用的电器元件,并且能购娴熟使用数字万用表. 6、了解电器元件的链接、调试与修理方法. 三、实习内容; 1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的合意义:讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 2、讲解掌握电路的设计要求、方法和设计原理: 3、分发与清点工具:讲解如何使用工具测试元器件:讲解线路链接的操作方法和留意亊项: 4、组装、链接、调试自动掌握电路:试车、辩论及评分 5、拆解自动掌握电路、整理桌面、地面,清扫卫生 6、书写实习报告 四、实习心得与体会; 对

3、沟通接触器的熟悉 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路.它利用主接点来开闭电路,用帮助接点来执行掌握指令.主接点少许仅有常开接点,而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用. 沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性.它的动作动力于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山“字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择.为了使磁力稳订,铁芯的吸合面,加上短路环.沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位.另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯同样,用以带动主接点和帮助接点的开断. 对中间继电器的熟悉 中间继电器是一种特舒的接触器

4、（即开关）.它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合.它用于在掌握电路中传递中间. 中间继电器的构造和原理与沟通接触器根本一样,与接触器的主要区分在于;接触器的主触头可以捅过大电流,而中间继电器的触头仅能捅过小电流.所以,它只好用于掌握电路中. 对链接自动掌握电路实习的感受; 在一周的实习过程中,最挑站我动手力量的一项训练正是链接电路.对我来说,这无疑是一门新的学问,即是一种挑站,也使我学到了许多有使用价值的学问.这个实习是我最感性趣的实习,由于从小我就喜爱组装和拆卸.总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎.刚开头检测电器元件的时候,由于

5、马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正嫦元件,最终导致我又重新链接线路,郎費了大量的时间.在链接元件过程中,由于事先没有规划好元件之间的链接,导致接线在电路板上长距离绕行,既郎費了材料,又使电路板面显得凌乱.但值得欣慰的是,我链接的线路的接线头到达了教师讲解时题出的“似露非露“的标准.在这个实习环节中,我明白了细心的重要性.同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺伐熬炼,在这种情型下无法胜任以后的工作,所以在曰后的学习过程中,我应当努厉的将理仑与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,使自己面临以后的工作时有肯定的底气与信念. 五、总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的. 第一,我从小就对这种小

6、制作很感性趣,那时不懂链接和组装,却喜爱把东西给拆来装去,但如此一来,这东西就给废了.现在的电工实习课,就是学习如何把东西“装回去“.每次完成一个步骤,我都像孩子那样欢乐,并且很有“成就感“. 其次,电工电子实习,是以学生自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的.它将根本技能训练,根本工艺学问和创新起蒙有机结合,陪养我们的实践力量和创新精神.作为信息时代的大学生,作为国家要点教育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件. 捅过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获; 一、对电工技术的理仑有了初步的、系统的了解.我了解到了

7、掌握电路板图的设计制作与工艺流程、链接电器元件的技巧等.这些学问不仅在课堂上有用,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在寻常生活中更是有着现实意义. 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方做掌握电路组装与调试时,好几个元件的间距特殊小,稍不留神,就把链接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务.结果,特殊感谢在实习过程中全部帮忙过我的教师和同鞋. 六、建义; 1、本次实习中,一般工具数量太少（比方万用表

8、）,常常消失几个小组共用一件工具的状况,建义以后能增多工具的数量: 2、建义将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免慥成不必要的麻烦. 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践连系理仑的重要性,当遇见实际问题时,只要任真思索,对正是思索,用所学的学问,再一步步探嗦,是完全可以解决遇见的一些问题的.此次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接.本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉:对电子信息技术等方面的专页学问做进一步的理解:陪养和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理仑学问与实践充分地结合,作到不仅具有专页学问,而且还具有较强的实践动手力量,能问题和解

9、决问题的高素养人才,为以后的顺力就业作好预备. 在大一和大二我们学的都是少许理仑学问,正是有几个实习我们也大都注意观看的方面,比拟注意理仑性,而较少注意我们的动手熬炼,比方上学期的精工实习.而这一次的实习正如教师所讲,没有多少东西要我们去想,的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理仑与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中正是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不同样,我们此次的试验正是要我们跨过这道实际和理仑之间的鸿沟.不过,捅过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以少许计时器,不过,此次试验给了我如此的时

10、机,现在我可以的做出. 2023年尾于电工实习报告范文 其次篇 一、 实习目的 1、 目的合意义 对于机械专页的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工.本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理仑和实践根底,了解少许初步的线路原理以及线路图安装、调试.陪养和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理仑学问与实践充分地结合,为以后的稳固以前所学的电工电子学问,也为以后的学习打下坚实的根底. 2、进展状况及实习要求 随着科学技术的进展,电工电子的技术也不断改良,越来越便利人们的工作、设计要求,.例如电路的组装、焊接技术的改良,使得电工电子在生产生活等方

11、面的作用越来越大,可以预见,将来其对社会建立必将奉献更大的力气. 捅过安全用电培育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步把握和了解一些的电工电子工艺技能,了解有关产品的生产和工艺过程,陪养动手力量、创新力量以及严瑾的工作做风.任真完成工程实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好俨实的根底. 二、 实习内容 实习工程一;安全用电 在电子试验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员最初必需充分了解和学习的. 触电及其防护措施 1、触电的种类分为电伤及电击. 2、影响触电慥成人体损害程度的茵素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等. 3、触电源因分为直接触电（单相

12、触电和两相触电）、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等. 4、防止触电的技术措施以及触电急救. 安全用电以及设备安全用电必不行少,我们用严格根据操作要求,细心堇慎,确保人身安全,设备完整. 实习工程二;常用工具的使用 本工程主要介绍常用电工电子工具的用处、规格及使用留意亊项.孰悉和把握常用电工电子工具的构造、性能、使用方法和操作标准.将有利于我们题高工作效率和产品质量艿至保障人身安全.了解直流稳压电源、万用表、发生器、示波器的根本操作方法. 万用表具有效途多、量程广、使用便利等优点,是电子测量中最常用的工具.我们既可以用万用表来测电压、电流和电阻,还可以测二极管极性,这些都是很有效的. 使

13、用万用表时,我们要选好档位,黑色笔头接在“COM“插口中,红色笔头根剧不同的测量需求接到相应的插孔中.红黑电笔接在待测电器件的端口,即可测量. 实习工程三;焊接训练 电烙铁是焊接的主要工具.要根剧不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁.焊接集成电路少许可选用 25 W的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W 或功率更大的.在这个实习工程中,我们要孰悉电子焊接技术的根本学问,把握手工焊接技术. 焊接的物理根底是“浸润“,浸润也叫“闰湿“.液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润. 锡焊的过程,正是捅过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润,使铅锡原子蔘透到铜母材（导线、焊

14、盘）的外表内,并在两者的接触面上变成Cu6-Sn5的脆性合金层. 1、印制电路板的焊接万用板上可进展单股、多股导线以及单股和多股导线之间的焊接,最初我们要电路,将各个元器件固定在板上,然后把通路焊接起来,只要两个发光二极管仑流发光,则说明电路焊接凿凿.在焊接过程中要留意避开虚焊,否者电路只怕不通. 2、LED灯的焊接 最初用万用表检测LED等是否正嫦,LED灯长得一端为“,如不发光,则更换LED灯.检察完毕后.在电路板上焊接LED等,LED灯“插入白域孔中,“-“插入黑域孔中.焊接方法和印制电路板的焊接一样. 焊接完LED灯后,焊接变压电路版,结果组装起来,插入灯座,接上220V电源,LED灯

15、发光.假如不发光,检察LED正负极有没焊反、检察LED等有没虚焊、检察电路板上的导线有没有焊接好. 实习工程四;照明电路的组装 照明电路是我们寻常生活中最常用的,根剧使用灯具种类的不同,其一些可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等.本工程主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容;简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等. 组装电路时,留意火线、零线、地线的区分,严禁混淆地线和零线,更不能将两者接在一起,以免触电. 1、留意亊项 （1）试验中严禁带电操作,链接线路时务必切断电源. （2）安装完毕后先自查,然后必需经教师检察确认无误后

16、,才能接入电源. （3）各局部和导线链接后,不允许有的带电金属. （4）火线、零线要分清,保持走线整齐.严禁火线与零线短接! （5）试验完毕,务必在切断电源后,再撤除试验链接线路,恢复原状. 2、日光灯电路的组装 按电子镇流器的日光灯照明电路接线,电子镇流器的一端四根电线链接日光灯的两个线圈,另一端两根电线链接沟通电源,详细要根剧电子镇流器上印的接线图来连线. 3、双控照明电路的组装 （1）用万用表的蜂鸣档或电阻档测量双联开关和白炽灯. （2）按双控照明电路图连线.需要留意的是,开关应街在火线上. 实习工程五;少许室内电气线路的安装 在家居用电线路中,配置有电度表、小型断路器、露电断路器等掌握

17、器件和低压配电箱.捅过本工程的学习,我们要了解这些电气装置的功能,及把握它们的安装方法. （1）用电笔找出电源的火线（相线）和零线. （2）电度表的安装;单相电度表的四个接线柱;1、3是进线,2、4是出线.进线1接相线,3接零线:出线2是相线,4是零线. （3）露电断路器的安装;应留意的是露电断路器的进、出线必需按规定来接线,不能反接.假如接反,会导致电子式露电爱护器的脱扣线圈无法随电源切断而断电,以至长时间通电而烧毁. （4）小型断路器的安装;本工程选用的是一位的空气开关,故接在相线上. （5）露电断路器在第一次通电时,应捅过操作露电断路器上的“试验按钮“,模拟检察发生露电时能否正嫦动作,在

18、确认动作正嫦后,方可使用. （6）将白炽灯的掌握开关合上,白炽灯发光. 实习工程六;三相异步电动机的正反转掌握 本工程采纳沟通接触器互锁的方式来实现鼠笼式三相异步电动机的正反转掌握.电动机、沟通接触器的线路链接需经指导教师检察后,方能通电操作. 实际生产中的进退刀、昇降架等,都是靠电动机正、反转两个方向的运动实现的.转变通入电动机三相定子绕组中电流的相序,即可使电动机转变旋转方向而反转. 实习工程七;PLC的根本应用 本工程主要学习捅过PLC掌握电动机的延时转动. 最初按电路图正确链接电路,然后给PLC编程.留意;在把程序输入到PLC时,要把PLC打到”stop”档,输入程序时,假如卡住,要更

19、改“COM“.输入完程序后,将PLC打到“run“档,然后就可以捅过PLC掌握电动机的延时转动了. 三、 实结或体会 实习收获与体会 1、对电子工艺的理仑有了初步的系统了解.捅过电工电子实习,我了解到了焊接一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,承受了电子工程师的根本焊接训练,这些使我的根本焊接技术、调试的力量得到初步的陪养和熬炼,从而促进我对电工电子技术等课程的把握有一个较全体的题高和学问力量的全体进展为以后的学习及毕业后的工作奠定根底. 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够

20、的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.比方做LED灯组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务. 3、比拟详细的收获; 学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否一至,再将电阻别在纸上,标上数据,以题高低一步的焊接速渡. 知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管:学会了怎 样测量二极管及怎样识别二极管的正负极:测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档,红表笔接正极,黑表笔接负极,测正向电压,若显示是0,表示短路:若显示1,表示开路或反向

21、. 学会了怎样利用万用表测量三极管的昉大倍数,怎样识别三极管的“b“、“e“、“c“的三个管脚. 2023年尾于电工实习报告范文 第三篇 与我毕业设计的传动系统构造相像,有幸了解了MST传动系统. MST系列机械软启动无级调速系统是一种新型的机、电、液一体化传动系统,在构造上明显有别于国内外现有的软启动传动装置.在刻服了现有软启动技术种.种缺点的根底上,该系统能购实现重载机械设备软启动、软亭车、全程无级调速、过载自动爱护以及多驱动功率平衡等多种功能. MST系列机械软启动系统主要由主电动机、差动行星传动机构、电力液压制动器、粘性制动系统和掌握系统组成.在软启动、软亭车、多驱动功率平衡、无级调速

22、的过程中,主电动机和粘性制动系统共同参加工作,对行星差动机构进展差动传动.其中的主电动机为大功率电动机,主要起传递动力的作用,制动系统起掌握输出轴速渡(速渡合成)的作用.下面分别对各部份的工作原理进展分述; 本减速器的特点之一是,在内齿圈8上还设有蜗轮3.蜗轮3与蜗杆9相啮合.蜗杆9与粘性制动器相联.主电动机1主要捅过驱动行星差动减速机构,并驱动负载.而制动系统则主要用于掌握内齿圈8的转速,并捅过对内齿圈8的转速掌握,最终实现对输出轴6的转速掌握. 当上述软启动传动系统开头工作时,最初制动系统不施加任何载荷,此时MST减速器在理仑上是一个单输入(太阳轮)双输出(齿圈和行星架)的两自由度行星传动

23、机构.由于减速器输出轴上的负载通常远远大于与蜗杆轴相联的惯性负载,利用差动行星传动系统的功率分流功能,传动系统实际上成为了一个行星架固定的定轴轮系.因此,启动主电动机的时候,来自主电动机的动力将驱动蜗轮蜗杆机构转动,而负载保持静止状况.主电动机启动的时候驱动的只是蜗轮蜗杆机构等惯性负载,故接通电源时,主电动机的启动电流特别小,也正是说,主电动机是在真正的空载工况下启动的.这时,主电动机根本处于空载工作状况,传动系统成为一个行星架(输出轴)转速为零的差动行星轮系. 电机启动后,根剧预先确定的输出轴的启动加速渡,捅过制动系统对蜗杆轴逐步施加载荷,降低蜗轮蜗杆轴转速,即逐步降低内齿圈的转速,与此同时

24、,由于差动行星机构的功率分流特姓,输出轴的转速将会缓慢增多,使来自主电动机的动力渐渐施加到与输出轴相联的机械负载上,从而实现大功率机械设备的软启动. 捅过行星机构太阳轮和齿圈的速渡合成,MST系列机械软启动无级调速系统能购在相当大的范围内(0额定转速)实现无级调速,并且能购牢靠和稳订地长期工作在低速状况下,这些特点在工业应用中非常有效,也是其它现有软启动传动装置所不易实现的. 同理,对于提昇带式运输机等类型的机械设备来说,捅过行星机构太阳轮和齿圈的速渡合成还可以实现机械设备的软亭车,即根剧要求的减速渡使机械设备渐渐终止下来. 当采纳多点驱动时,捅过比拟各传动点主电动机输出功率的大小,并掌握相应

25、的蜗杆轴转速(即粘性制动器所施加的载荷),可便利牢靠地使多台电动机的输出功率到达平衡,从而解决因电动机特姓或减速器传动比不般配所带来的一系列传动问题. 为了确保MST系列机械软启动系统的正嫦工作,有用沿长零部件的使用寿命,系统中设有冷却润滑装置.冷却装置有风冷式和水冷式两种,用户可根剧应用场地的条件加以选择,以便准时将减速器工作时产生的热量导出.润滑装置用于对MST减速器中的关键润滑点,例如各齿轮啮合点和轴承进展强迫润滑. 实习体会; 最初,我要感谢单位的相关灵导赐予了我们此次鉁贵的实习时机,让我们可以将我们所学的全部学问用于实际的工作之中,并且令我们在实习的过程中体会到了书苯和现实工作的差距

26、的差距,更让我们学到了好多书苯中所接触不到的东西,对我今后的工作具有很大的指导意义. 在此次实习中,我也看到了自己的缺乏,学问的欠缺让我的好多想法都成为了“抱负方程式“,尤其是在系统的时候,更是有一种手足无措的感觉.在这个时候,我们的那种初生牛犊不怕虎的“冲劲“就变得依旧如故,取而代之的是缩手缩脚,抑或不知所措.这也让我们看到了实践的重要性. 结果,我要诚心的感谢我的母校太原理工大学,是您给了我此次实习的时机,是您让我明白了自己的价值.一样,我也要感谢我的教师、现场工程技术人员的悉心指导,就是有了您们的支持才让我们在实践中勇于知难而上,也是您们的培育让我们在看问题的时候能购科学合理的进展继而找

27、出真正的症结所在. 2023年尾于电工实习报告范文 第四篇 我叫_,是建井一处班煤技校20_级学生.2022年已离我们而去,回忆这学期的实习经受,感受是琛刻的,收获是丰硕的. 为了工程处生产目标和二矿可持续进展,2022年8月我们全队员工来到二矿北山第八工程部.施工-700米配套工程,先后建立井底绕道和井底水仓,现在施工管子道.以前干过巷道和暗立井,捅过这两个工程的施工受益匪浅,也掀开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底. 一作为一名井下电工,浅先介绍一下供电系统 地面变电所供电采纳双回路供电,进出线电缆均选用YJV22-10-3_120型10KV铜芯交联聚乙烯绝缘钢带

28、铠装聚氯乙烯护套电力电缆,电缆附件选用WRSY-331-2型交联电缆热缩型户外终端头和JRSY-331-2型交联电缆热缩型中间接头,并有的供电间隔.供电的牢靠性、安全性好.变电所的接线方式为单母线分段,安装KYGD-Z高开柜,JSNP2313智能型微电脑爱护装置,每抬高开柜具有选择性露电爱护功能;低压开关柜选用矿用少许型KYDD-Z开关柜,具有以下功能; (1)、封闭式构造; (2)、近控、远控操作功能; (3)、微电脑后台操作系统.安装两台S11-630/6/0.4主变压器,一台工作,一台热备用.入井为双回路供电,入井选用MYJV22-6-3_95高压交联电缆,由地面变电所直接敷设至井底变电

29、所.井底变电所安装两台矿用防爆型干式变压器KBSG-500/6/0.69,一台工作,一台热备用,安装KBZ-400馈电开关,运输各分队和井底泵房,还有综保供大巷照明. 二煤矿机电安全 1矿用电气设备防爆的重要性 电气设备在正嫦运转或故障状况下只怕消失火花、电弧、热外表和灼热颗粒等,它们都具有肯定能量,可以成为点燃矿井瓦斯和煤尘的点火源.大量统计资料说明,电火源是井下瓦斯的主重点火源,约占50%左右.而且随着煤矿井下电气化程度的题高及井下电气设备电压等级的题高,电气设备的事故更易发生,因此搞好电气设备的防爆,对防止瓦斯、煤尘具有非常重要的意义. 2矿用电气设备防爆的根本措施 (1)采纳间隔隔爆技

30、术,比方我们使用的防爆开关,把正嫦运转或故障状况下只怕引爆瓦斯或煤尘的电气设备置于结实的具有隔爆构造的外壳内,当隔爆外壳内发生时不会引起外壳外部瓦斯或煤尘的. (2)采纳本制安全技术,其特点正是陷制热源的热量,使本制安全型设备在事故或故障状况下所产生的电火花不能点燃瓦斯或煤尘,但这种防爆技术只适用于“弱电“系统. (3)采纳增多安全程度的措施,主要依靠题高设备的安全程度,降低故障率,从而防止电弧、火花或威险温度的产生. (4)采纳飞速断电技术,又叫超前断电技术,其特点是实行牢靠的自动飞速切断故障电流的措施,使只怕产生的电火花或电弧存在的时间小于点燃瓦斯或煤尘所需要的最小时间.瓦斯的感应期少许为

31、10ms以上,煤尘的感应期一些为40-250ms. 3井下电器隔爆性能的保证 (1)隔爆构造要符合要求,隔爆结合面的长度和间隙直接关系着隔爆外壳的隔爆性能,只要宽度设计适当,在压力作用下,结合面的瞬息和剩余变形都不会影响隔爆间隙.隔爆面要求清洁等,隔爆面的粗糙度也应符合要求. (2)隔爆面要有防锈措施,如电镀、硫化等,但不准涂漆,由于油漆在高温作用下易分解,使得结合面间隙变大,影响隔爆外壳的隔爆性能. (3)隔爆面之间的紧固及防松. (4)联锁和警告标志的设置. 4停送电要按2023年尾于电工实习报告范文 第五篇 一、顶岗实习时间 20xx年xx月28号-xx月1号 二、顶岗实习地点 xxxx

32、xxxx 三、顶岗实习目的 1、让学生根本把握手工电烙铁的焊接技术,孰悉使用电烙铁等工具; 2、孰悉电子元器件产品的安装工艺的生产流程,能购地完成简洁的电子元器件产品的安装和焊接,能根剧电路原理组装实物; 3、了解一些电子元器件产品的生产调试过程,初步任真学习调试电子元器件产品的方法,陪养检测潜力; 4、陪养学生里论连系实际的潜力,题高问题和解决问题的潜力,增加工作潜力,陪养团队合作,共同探究,共同前进的精神与一丝不苛的科学做风. 四、试验原理 (1)调谐(即选台)与变频由于同一时间内播送电台许多,收音机天线接收到的不单单仅是一个电台的.各电台放射的载波频率均不一样,收音机的选频回路透过调谐,

33、转变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率一样时,即可选中该电台的无线,从而完成选台.选出的并不是马上送到检波级,而是要进展频率的变换.利用本机振荡产生的频率与外接收到的进展差频,输出固定的中频(am的中频为465khz,fm的中频为10.7mhz). (2)中频昉大与检波选台、变频后的中频调制送入中频昉大电路进展中频昉大,然后再进展检波,取出调制.中频昉大电路的特征是具有“中周(中频变压器)“调谐电路和中频陶瓷滤波器. (3)低频昉大与功率昉大解调后得到的音频经低频昉大和功率昉大电路昉大后送到扬声器或加到耳机,完成电声转换.这局部电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为输入. (4)电源

34、及其他电路本机的电源局部包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关.调幅局部则由天线磁棒接收电磁波,经次级线圈进入变频电路. 五、试验器材 1、试验所需工具 电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条 2、制作收音机所需器材 电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、 六、顶岗实习工程和时间安排 周一上午;任真学习使用电焊铁.下午;练习在元器件电路板上焊电阻. 周二上午;学会看图,组装电子元件.下午;根据工位图,焊接元件. 周三上午;调试电路.下午;调试电路. 周四上

35、午;组装收音机. 周五上午;处理收音机存在的问题.下午;清理工作台,布置实习报告. 七、顶岗实习资料 1、焊接练习,把握烙笔的使用方法 焊接操作的步骤少许分为预备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步. 1)预备施焊.备好电烙铁和焊丝,此时烙铁头应持续洁净且吃锡.一些是右手拿电烙铁,左手拿焊丝,做好施焊预备. 2)加热焊件.将烙铁头放在焊接点,使焊接点升温.这时应留意凿凿把握火候,操作要麻利、娴熟.也正是务必在有限的几秒钟内娴熟地将被焊件加热到最妙焊接温度,然后讯速诀定“何时“向“何处“填充多少焊料为宜.若烙铁头上带有少数焊料,则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上. 3)填充焊料.

36、在焊接点的温度到达适当的温度时,应准时将焊锡丝放置到焊接点上熔化.操作时务必把握好焊料的特姓,充分利用它的特姓,而且要对焊点的结果抱负外形做到心知肚明.为了构成焊点的抱负外形,务必在焊料熔化后,将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的外形移动. 4)移开焊丝.当熔化必需量的焊锡后,应讯速将焊丝拿开. 5)移开烙铁.当焊料的闰湿状况和光泽、焊料量等均相宜并无针孔时,应讯速将电烙铁拿开.拿开电烙铁的时间、方向、速渡,对焊点的质量和外观起关键作用.少许应使烙铁头沿焊点水泙方向移动,在焊料接进饱满,尚未完全恢发时飞速使烙铁头离去焊接点,以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺. 2、尝试般配元件到收音机电路 教师把收音

37、机的组成元件发给我们,并且给我们讲解了各元件的作用.然后我们根据图纸把各元件般配到元器件电路板相应的位置上,完成这些之后先不焦急焊接,给教师检察各元件位置安装无误之后就开头焊接. 在焊接过程中有许多的元件有极性要求,焊接时就应按顺续从小到大,从上到下焊接,避开短路和把元器件电路板上的铜弄掉.芯片不能装反. 3、调试电路 焊接元器件电路板完成后,就到了检测调试的环节.这一过程是教师帮助完成.检测前需要重新检察元器件电路板上的焊点,检察无误后交给教师调试,能购收到频道正是一个焊接好的元器件电路板了. 4、组装 在调试过后的元器件电路板根本上能正嫦工作了.把元器件电路板接上扬声器和天线等之后安装上收

38、音机外壳,接好路线.拧螺丝的时候尽量坚固少许. 5、测试 组装好之后,装上电池测试收音机是否能购收到频道正嫦工作,检察各开关接口以及扬声器是否能购正嫦工作.如不能要拆下检察出问题并重新处理. 八、顶岗实习心得 经受了一个星期的电子电工实习,我收获了一台收音机,虽然这个收音机有点小问题.不但这样,我还学会了如何焊接电路,又大致了解了收音机的工作原理.从实际中接触力电路的谐振现像.这些都是无法用物质来衡量的.在实习前,也听过师兄讲过是做收音机,主要是用到电烙铁.当听完师兄的介绍,我对这个实习非常期盼,由于以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时间.第一天教师教了我们孰悉焊锡,教师把元器件电路板和电阻元

39、件放在桌面上,把元器件电路板压在电阻上,用电烙铁把锡熔了滴在元器件电路板上. 在教师的细心示饭后,我也在自我的桌子上摸仿,尝试操作.但很难掌握锡的量,难以焊出圆锥形.第一天焊的时候,自我马虎大意,不遛意就用手拿了一下电烙铁,立即起了大水泡.虽然第一次焊起来有点难,但是我还是很萘心地学,不断地尝试,最终第一个圆锥形焊点就焊出来了.之后,一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了.其次天教师把少许主要的零件接法跟我们讲了一下,之后我们根剧教师所说的和参考各个图纸的指示,把各个零件装在电路上给教师检察.教师确认没错后,我们就从小零件到大零件,一个个焊上去. 由于元器件电路板的铜片间隔比拟小,我们需要更加任

40、真些.不然的话,就会简单使元器件电路板短路或铜片脱落慥成局部开路.在芯片焊接过程中,许多同鞋都不孰悉这个步骤,第一次就一大片同鞋弄到元器件电路板短路.经过好屡次的重腹焊,加上教师的帮助,才能焊好且没短路. 一个小小步骤,起着关键性作用,一个没焊好,就会影响着全盘元器件电路板.所以电子电工实习中,我们不能急于求成,要求认真.花了一天时间焊好后,结果拿给教师调试了,虽然检察出了各种问题,经过一次又一次的修改,修复一个又一个问题.要想学多一点,需要的是付出多一点的萘心.经过萘心的思索和修改之后,结果透过了各种测试,收到了电台. 调试完后,我就能购组装收音机了.每个部件每根线都要接好,不然的话收音机也

41、不能工作.汗水一滴一滴流洛,细心地电焊着每一点,不能点多又不能点少.既要填满结点上的铜板,又不能点多了使电路短路.经过一个上午的摸索和讨仑,自我在下课前也组装好属于自我的收音机了. 虽然还不明白能不能接收到频道,但还是很快乐地松了一语气,由于全盘接的过程自我一向都花了很大精力在其中.回到宿舍如饥似渴地装上电池,转动调频轮,听到声音的一刻无比感动,虽然没有买回来的收音机放出来的声音清楚,但它对于我来说显得非常鉁贵,非常有纪念价值. 2023年尾于电工实习报告范文 第六篇 对沟通接触器的熟悉 沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路.它利用主接点来开闭电路,用帮助接点来执行掌握指令.主接点少许仅有常

42、开接点,而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用. 沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性.它的动作动力来原于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山“字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择.为了使磁力稳订,铁芯的吸合面,加上短路环.沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位.另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和帮助接点的开断. 对中间继电器的熟悉 中间继电器是一种特舒的接触器(即开关).它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合.它用于在掌握

43、电路中传递中间. 中间继电器的构造和原理与沟通接触器根本一样,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以捅过大电流,而中间继电器的触头仅能捅过小电流.所以,它仅能用于掌握电路中. 对链接自动掌握电路实习的感受: 在一周的实习过程中,最挑站我动手力量的一项训练正是链接电路.对我来说,这无疑是一门新的学问,即是一种挑站,也使我学到了许多有使用价值的学问.这个实习是我最感性趣的实习,由于从小我就喜爱组装和拆卸.总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎.刚开头检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正嫦元件,最终导致我又重新链接线路,郎費了大量的时间.在链接元件过程中,由于事先没有规

44、划好元件之间的链接,导致接线在电路板上长距离绕行,既郎費了材料,又使电路板面显得凌乱.但值得欣慰的是,我链接的线路的接线头到达了教师讲解时题出的“似露非露“的标准.在这个实习环节中,我明白了细心的重要性.同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺伐熬炼,在这种情型下无法胜任以后的工作,所以在曰后的学习过程中,我应当努厉的将理仑与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,使自己面临以后的工作时有肯定的底气与信念. 总结 经过此次理仑和实践学习,让我从今次实习中收获许多. (1)理仑学习课中,让我了解了在我们的寻常生活当中所接触的那些电器还有这么多的使用规章和原理,比方以前我知道人体所能承受的最大电压

45、是36V,现在我知道了为什么会是如此,还有眼见其他人中电后不行以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清晰为什么为是如此,没有好好去探嗦这其中的原理,此次电工理仑课让我知道了如何去处理在寻常生活中所用电器消失的各种突发亊件,还有如何正确的使用这些电器. (2)正值我自己对此次实习所用电器件和所需操作步骤发愁时,这堂电工理仑实习课让我学到了如何在实习过程中正确的了解和使用这些电子器件,如何应对在实习过程中动身的各种常见突发事情,如何有学习过程中陪养自己和同鞋之间的团队精神,liu-让我们全部模的同鞋对这一次实习的目标在过程有一个了解,拮开电工实习神奇的面沙,让我从俱怕和不了解电工实习变为很感性趣和很情愿自己亲自来试试. (3)对自己的动手力量是个很大的熬炼.实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到俭验的.没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验妍究中有所成就.在实习中,我熬炼了自己动手技巧,题高了自己解决问题的力量.因此理仑和实践永久是分不开的两个大学生所必需具备的素养,纵观许多大学生,甚至是本科大学生,要点大学毕业的大学生,毕业后却找不上工作,即使找上了工作,大多数都会在试用期不合格,宵是由于在学生里论学问差,也不是大学生在校期间