2023年外出学习学习心得体会集合.docx

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1、 2023年外出学习学习心得体会集合 2023年外出学习学习心得体会集合9篇外出学习学习心得体会篇1 首先感谢院领导给我的这次进修学习时机。通过这次在_省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的业务力量，认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自己今后的学习进展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。 现将一个月进修学习所学总结如下： 腔镜手术协作是专业性很强的技术学问，它要求手术室护士娴熟把握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟识各种腔镜手术的手术流程、留意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能消失的问题有预

2、见性的评估，了解发生缘由，把握正确的处理方法。只有把握了这些，才能在工作中更好地协作医生，安全高效地帮助手术顺当进展。而其中不行或缺的前提条件，是手术室护士必需具备高度的责任心和积极仔细的工作态度。 手术前的预备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的预备状况。术前检查内容包括仪器设备(必需开机检查)、co2是否充分(因手术量大，必 须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂“空“满“标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过具体检查，必需在病人入室前确保手术用物的完好齐备，还要考虑到术中可能用到物品的预备状况(是否有以及放在哪里)。提前发觉问题解

3、决问题。 病人入室后的核对要仔细认真，特殊是同类手术多，需要接台的状况下。可使用核对单以标准核对内容。病历上写明有器官切除的，必需再次向手术病人确认，以免弄错造成难以挽回的严峻后果。同时态度亲切和气，对病人进展鼓舞劝慰，严谨认真地答复病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧急恐惊。(但要留意答复病人疑问时要有自我爱护意识。) 台上护士提前上台检查器械的完好性，如分别钳是否能持紧，单双极钳是否能使用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能连接，吸引器开关是否严密敏捷等。术中留意力集中，认真观看手术医生的手术步骤，尽可能做到跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开

4、口之前做好预备。尽量削减多余步骤，使手术协作洁净利落，高效流畅。 围台护士要确保病人体位安全舒适，利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位，以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平，架得过高既增加肢体压迫又阻碍医生操作;不要过度臀高头低，以削减术后不良反响的发生气率。依据病人身 体状况承受力量，酌情准时调整气腹压力和充气速度，尽量削减co2的灌注。(一般气腹压力设置在千帕较为适宜，最高不超过千帕，充气不宜突然快充，特殊刚开头时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用，如发生紧急故障要懂得简洁的排查和修复。 留意术中安全隐患，如电刀电凝设备的使用安全，防止病人上肢过度外展，防止坠床坠肢，防止皮

5、肤或神经血管压迫，防止烫伤，留意观看病人是否发生皮下气肿等。 co2气腹的建立有时会发生皮下气肿，因此穿刺时应尽量避开反复穿刺。在确定穿刺胜利前方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar，防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生，应马上查因去除，并亲密监测生命体征，对症处理。 可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵，以防止加压过度或未准时更换液体使空气进入形成气栓，增加安全隐患。 术毕应监视医生排尽腹腔内余气，防止co2气体残留。全麻待糊涂阶段要爱护好病人安全，防止坠床等意外发生。最终仔细填好记录单，护送病人出室。 接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料爱护套做爱护性

6、隔离。此种方法快捷便利，而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命，但在操作中应留意密封爱护套口，防止 接头部污染。器械清洗及灭菌前，特殊是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。 在当天手术完毕后，珍贵物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。全部物品归放原位便利随时使用。 相较于我院，省人民医院手术病人在病房的术前预备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤，手术服上衣反穿，上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上具体勾取预备工程并签，核对单随病例带入手术室，由围台护士核对后签确认。 另外，在腔镜手术之外的观看中，我发觉教师们对于器械纱布的清点特别严格

7、，术前两遍，关前关后各一遍，严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也特别认真，确保常规包内不缺任何物品，签上名就意味着负责，培育了大家良好的工作习惯。对于医生的协作也特别积极，力争做到在力量范围内和条件许可状况下最好地为医生供应效劳，从而缩短手术时间节省手术本钱，也削减了病人苦痛更好地效劳了病人。 手术室护士分工明确，在各司其职、责任到人的根底上团结协作，营造出严谨仔细、积极和谐的工作气氛。 通过这次难得的学习时机，使我对腔镜，特殊是妇科腔镜手术有了更进一步的了解，在理论学问和实践技能方面都有了肯定 提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。总体实现了既

8、定目标，圆满完成进修任务，赢得广阔带教教师的全都好评。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际状况，以最好的方式在我院进展落实发扬。外出学习学习心得体会篇2 通过两天的外出学习，观摩了广州市八十六中和贤中学教师的示范课，他们的课让我感受颇深，收益匪浅，也让我充分领会了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课呈现了丰富的教学阅历和精湛的教学艺术。我就参与的这一次活动谈一点自我的粗浅体会和感受。 一、放手学生，让学生主动参加学习。 在这次听课中我明显地感受到这些上课的教师都很擅长启 发学生、引导学生，给我感受最深的是八十六中应虹教师的基因

9、的自由组合定律。精彩之处在于课堂上引导学生自我去探究，去发觉，去解决问题，让学生经受、感悟学问的构成过程。首先在上课前一天应虹教师布置了含两对同源染色体的细胞减数分 裂图像，课堂中请同学在黑板上画出图像，并对学生简单出错的地方赐予点拨。然后再分别让两位学生在图像的每一个细胞中标出一对等位基因，同时下方的学生也在作业本上画图，以复习上节课讲的基因的分别定律。再让学生从图中找出基因自由组合定 律的实质，以及自由组合发生的时期。在整个教学过程中应虹教师充分调动了每一位学生的主动性，让每一个学生在课堂中都“有事可做”，充分发挥了学生在课堂中的主动性，提高了复习效率。同时应虹教师也着重强调了易错的学问点

10、，并对自由组合类型题目的解题思路技巧进展指导。学生通过自我的思索、理解，对学问的把握程度更深。复习的效率也得到了很大的提高。 二、重视根底，回归课本。 在两所学校的听课中，我感觉到，他们非常重视课本。贤中学黄艳萍教师在复习染色体变异时，让学生阅读课本，完成导学稿的根底练习的时间接近20分钟。并且讲到前面已经复习过的基因突变和基因重组时，也是让学生从课本中找到 _。让学生在心理上重视根底，重视课本。而我在教学中，这一点做的还很不够，往往注意蓝本中的考点讲解，认为课本很简洁，学生课后看就能够了。但是往往学生在课后很难落实下去。 三、细心独到的课堂设计，团队协作意识强。 教学设计是教师为到达预期教学

11、目的，根据教学规律，对教学活动进展系统规划的过程。从几位教师的课堂教学中，以及从课后的沟通中，我们能感受到教师的预备是相当充分的：不仅仅“备“教材，还“备“学生。两所学校都很重视群众备课。贤中学的导学稿由一位教师执笔，拿出的初稿在群众备课时再由全体高三生物教师争论，确定每一个考点的讲解方法，在练习设计方面针 对性也很强，贴近学生实际，分层合理得当。充分发挥了群众的力气，提高了教师的课堂效率，收到了良好的教学效果。 两天的学习，我学到许多，感受许多，收获许多，名师扎实深厚的教学根本功，驾驭、调控课堂的潜力，独到才智的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印。我将以这次学习为契机，从各方面

12、找缺乏、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，不断提高自我的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自我的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。 外出学习学习心得体会篇3 近期，通过外出学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。从精彩的讲座中，我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。 一：没有学生的主动参加就没有胜利的课堂教学。 新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参加为前提，没有学生的积极参加，就不行能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参加课堂教学的积极性，参加的深度与广度，直接影响着课堂教

13、学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思索，要看参加是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能满意 于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思索。简洁的问答式，一问一答，学生似乎忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，是特别值得留意的一个问题，应当创设情景，奇妙的提出问题，引发学生心理上的学问冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的时机，让他们充分进展思索，给学生充分表达自己思维的时机。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参加的积极性就会高起来，参加度也会大大提高。只有积极、

14、主动的参加学习过程，个体才能的到进展。 二：在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，信任学生完全有学习力量，把时机交给学生。俯下身子看学生的生活，公平参加学生的讨论。教师把探究的时机交给学生，学生就能充分展现再见学习的过程，教师也就可以自如地绽开教学活动。新课程实施的敏捷性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。缘由是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参加学生的学习过程，观看和探究学生的学习方式。应准时了解他们的认知状况，学生的需要，没有真正的被关注。 三：在教学活动中，教师要做一个胜利的引路人。 一堂课开头，教师可通过新课导入的设计、学习气

15、氛的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对 新学问的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探究、发觉的方法，让学生会探究，会发觉。教师除了必需把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需细心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。 总之，在学校的教育改革中，我们应积极投身于新课改的进展之中，使学生在新课改中获得力量的提高。 外出学习学习心得体会篇4 首先感谢县卫生食药监局领导，给了我们一次外出参观学习遵义市地区的公共卫生效劳工程工作开展各方面珍贵阅历的时机。我有幸以镇卫生院的身份参与了这次学习，使我的心灵受到一次新的震撼，同时也倍加珍惜。2022年4

16、月26至27日，在州卫生局和州疾控中心领导的带着下，我与兴义市、贞丰县、晴隆县等一行的同仁们参观了位于遵义市的汇川区卫生效劳社区医院、遵义县三岔镇及红旗村卫生室。在这短短的两天里，我们主要参观了他们的公共卫生效劳实施和治理模式，听取了关于公共卫生效劳工作开展的阅历介绍。我不仅感受到了他们的热忱好客，更重要的是我吸取了许多有价值的阅历。并且，通过这次参观学习，的确实确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的很多进展理念和工作措施很值得我仔细学习和借鉴。我作为乡镇卫生院的一名基层医生，对此次参观学习感受特别深刻，受益匪浅。 一是医院治理理念令人信服。汇川区效劳站作为私人医院，治理标准化程度高

17、、职工效劳意识强，工作效率高。汇川区卫生效劳站作为遵义市社区效劳站医院的龙头，其思路开阔，具有远见卓识，注意医院文化建立，职工素养高，注意业务实力，注意医院进展潜力，大力实施公共卫生工程与卫生医疗效劳相结合的进展战略。因此，我必需学会如何在卫生医疗改革、卫生与计生整合的条件下，加强医院的公共卫生治理制度建立以及医院文化建立。我信任，在县卫食药局领导带着下，再经过全院职工的一起努力学习，乡镇卫生院肯定会很好的去标准医院的治理制度和建立良好的卫生院文化与团队学习气氛。 二是医院职工精神极具优越。团结拼搏，求实奉献的卫生效劳精神让汇川区效劳站的员工感觉到团队的力气总比个人的力 量强大，以及感受到家庭

18、般的暖和。以至于他们更加努力的工作，全身心地投入到工作与技术创新中。每个员工都讲究求真务实，追求敬业奉献。在人少事多面前他们也一样把任务完成，在院领导带着下，他们走街串巷通知居民建档体检，效劳到社区、效劳到民户。所以作为乡镇卫生院公共卫生效劳工，我应当向汇川区卫生效劳医院学习，学习其先进的医院文化理念。同时应当学习精英团队的建立以及鼓励员工的技巧与方法，激发员工的潜能，让员工以最积极的态度去完成工作，投身到医院公共卫生效劳的建立中。这些先进的理念与方法都是值得我们乡镇卫生院基层医生，尤其是我自己去学习的。 三是做法，村医同镇卫生院的职工一样，虽然业务水平差，但他们同样有着剧烈的自觉性，镇卫生院

19、公共卫生效劳负责同志仅以业务屡次反复培训的方式来提高他们的效劳水平，公共卫生工程入村入户效劳在村医力量范围内村自觉完成乡镇交给的任务。卫生院又以半年及年终绩效考核的奖惩方式从根本上鼓舞和约束他们，结果才能到达真正的人才培育目的和效劳顺当开展双赢。 四是遵义市的医疗卫生治理模式及他们在全省公共卫生工程效劳所取得的优异成绩吸引了我。我认为，该市文化理论学习与医疗工技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该市卫生局领导的治理制度介绍中，我可以感受到全市医疗工爱岗敬业的一种很强的责任心，以及行政机关部门领导与医疗部门之间相互理解、相互关怀、共同合作的一种和谐融洽的关系。 五是比照各卫生院

20、及村医，其实只要是当基层工，无论在哪所医院都没有轻松的工作，医生的职责就是治病救人、全心全意为人民效劳，无论哪所医院，都离不开敬业的医生，由于我们所面对的是有不同思想的病人，地区生活条件和居民文化素养的差异，所以只有面对现实，少埋怨、多思索、多理解、才能当好一名医疗工。 总之这些都是遵义市医疗效劳工作进展的战略优势，也正是由于这些优势的存在，所以全身的公共卫生效劳工程示范市才会落户于此。从中我领悟到一点：现代医疗效劳行业的进展不仅与医院的资本、人才、技术有关，行政机关干预领导和支持也可以成为其进展的极为重要因素。这提示我，在学习公共卫生工程工作开展的时候，考虑医疗卫生的进展优势的时候，也应当把

21、行政机关部门领导关系支持的重要性考虑进去。虽然两天的参观学习时间很短，行程也安排的比拟紧凑，但是，我从中学到了许多学问，尤其是在我公共卫生业务专业领域方面。这次的行程不但为我的业务学习与公共卫生效劳工作指明白方向，而且让我清晰的熟悉到，以我现在的学问水平是完全不行能实施好基层公共卫生效劳工作的。因此，我应当更加努力学习专业学问，不断提高业务水平，让自己能更好的把专业学问运用到实际的效劳工作中。再者通过不断参观学习，我也信任，在县卫食药局领导和关怀下，我会把者楼镇卫生院的国家根本公共卫生效劳工程开展的更好! 外出学习学习心得体会篇5 12月23日到12月26日，医院组织了新任护士长培训班，通过参

22、与此次培训，我受益匪浅，现将学习心得体会汇报如下： 一、优秀护士长应具备的根本力量和素养 作为一名优秀的护士长首先要有吃苦耐劳、以身作则的精神;要有过硬的专业技术和治理方面学问;要有良好的职业道德和人 格魅力;还要有与患者、医院、社会等各方面沟通协调的力量;要能很好的处理各种人际关系，在工作中还要有创新精神，除此之外，还要具备目标明确、思路清楚、统筹兼顾、知人善任等多方面的治理力量。这次学习使我明确了今后努力的方向。 二、西点执行力对我们的启发 工作做得好坏，关键在于执行。通过学习，我熟悉到提高执行力首先要做一个“资产型”的人才，要做一个对医院有用的，浑身散发“正能量”的人，而不是做“负债型”

23、的蛀虫;其次要做一个负责任的人，无论是对社会、对医院还是对家庭，都要切实负起责任，有责任心才是做好工作的根底。护士长培训班学习心得体会。最终提高执行力最关键是工作结果，检验执行力的最终成果是工作结果的好坏，所以我们在工作中要围绕工作目标，创新工作思路，为到达最好的工作结果而不懈努力。 三、护理治理艺术的重要性 作为一名护理治理者，要不断地提高自己的治理水平，注意治理的艺术。要做到德才兼备、领先垂范，要具备丰富的治理才能，要有良好的决策力量，要有调动下属积极性和培育她们的竞争意识，还要有一颗包涵的心和宽广的胸怀。 四、如何提升护理效劳质量 优质的护理效劳是我们工作的不懈追求，如何提升护理效劳质量

24、?首先要对优质护理效劳有较高的思想熟悉;其次要明确优 质护理效劳的目标;最终是要切实落实优质效劳的各项举措，总之护理效劳质量的凹凸以病人及家属的满足为宗旨。 五、创新思路，提升护理质量治理水平 目前护理质量治理水平，抱负和现实仍存在差距，做好护理质量治理工作，要明确护理质量治理目标，不断创新治理方法，提升治理水平。护理质量治理方法包括PDCA循环、FMEA、C 等方法并在临床建立三级护理质控。 外出学习学习心得体会篇6 依据院党委的统一安排，我有幸参与了“转型升级，提质增效”的上海和宁波两地的调研考察学习。通过这次考察学习，我的收获颇多，既开阔了视野、拓展了思路，又解放了思想、创新了观念，这也

25、是院党委组织这次外出考察的初衷。针对这次考察，将体会与收获汇报如下： 1.将严格治理融入企业文化 但凡一个组织或是单位都需要进展各方面的治理，而治理必需严格，才能收到好的效果。通过对通用汽车生产车间流水线和宝钢热轧厂的参观考察，并听取了宝钢热轧厂张四华厂长关于宝钢企业的汇报，在赞叹于现代化、智能化和高科技给我们带来巨 大收益和便利的同时，更是对一个企业的企业文化的塑造和形成表示由衷的赞美。通用汽车生产车间流水线每个环节分工明确，各拘束规定时间完成份内的工作，这种严格严谨的工作方法和工作方式对我触动很大。联想到公司、工程和机台的治理，我们的疏漏的确许多，治理的力度不够，治理的水平也有待于提高。

26、严格治理要有严厉的纪律。俗话说：“无法规不成方圆。”，单位、工程或是机台要有自己的法规，包括各种要求和约束等都要真正落实到位，不能放任自流。要让组织中的每个成员清晰自己应当做什么，应当怎样做。 严格治理要有严峻的制裁。俗话说：“不撞南墙不回头”。对违反纪律的人假如没有严峻的惩罚是不行的，光靠自觉是远远不够的，只有对违犯纪律的人进展严峻的制裁，才能够起到治理的作用，否则就会是一盘散沙。 严格治理要有严密的组织。俗话说：“鸟无头不飞，人无头不走。”一个组织里的层层骨干带头作用是非常重要的。要使每名骨干在以身作则的同时，能够引导其它人共同完成好各项工作，这样的治理才能落到实处。 2.标准化治理规章制

27、度的落实 通过对宝钢热轧厂和通用的参观、学习与沟通，在听取宝钢热轧厂张四华厂长的汇报后，我熟悉到现代企业的进展不仅与企 业的资本、人才、技术有关，更重要的是企业标准化治理。宝钢的效劳理念、企业文化、治理机制在长期的演化过程中已经根植于宝钢体制之中，形了强大蓬勃的生命力。宝钢集团在企业治理模式上为我们供应了很多珍贵的阅历，给我们带来了极大的工作启发，这一精神财宝为今后从事更多业态的治理奠定了基矗。因此，我们应结合自身的特点对宝钢的治理模式予以恰当的“移植”、摸索和创新，从做好效劳品质入手，打造行业品牌形象。 3.注意员工的个人素养的培训和培育 在对员工进展专业技能培训的同时更应注意个人素养方面的

28、培训，注意培育他们与人沟通、协作的力量。当企业治理者的标准高于被效劳对象的标准时，效劳质量才能得到持续提升。只有培训出一支高素养的人才队伍，才能充分表达治理力量。 4.创新企业的相关要求 首先，各级领导干部熟悉要到位、思想要统一，要有一种朝气蓬勃、敢创敢干、积极向上、雷厉风行的良好工作作风，与此同时，提高员工素养、培育人才是提升企业核心竞争力的重要途径，是涉及企业战略进展的重要课题。治理大师彼得-德鲁克曾写到：“员工是资产和资源，不是本钱和费用。”他所强调的是人的价值，因此把员工当作资源还是本钱，这就是表达了经营治理者的战略眼光和价值观，很多事实已经证明，但凡综合实力和 竞争力量强的企业，确定

29、也是一个胜利的企业。其次要建立有效的嘉奖制度， 鼓舞职工技术创新、技术改革，充分调动职工的工作热忱。 准时精确把握国家产业政策和投资方向，把握各种机遇，使企业生产多元化。单一的生产企业面对市场竞争即有优越性也有风险性，正确把握政策与时机，不断扩大生产经营范围，合理利用本地优势资源，在海洋地质调查、特别规油气勘查、自然气水合物勘查方面夯实根底。 此次考察学习不但为我的专业学习与进展指明白方向，而且让我清晰的熟悉到，我应更加努力学习，在学习中勤动脑、善思索，不断优化学问构造，拓宽学问层面，把自己煅炼成为真正熟识业务、胜任工作的“多面手”，为三院的进展奉献自己的力气。外出学习学习心得体会篇7 首先感

30、谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的 各方面治理的珍贵阅历的时机。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍胜利治理阅历都给我留下 了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。 一、大市聚职校是一所军事化治理的学校。 从师生的着装到寝室里的棉被处处都呈现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女 们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的教师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的“教育主要以正面引导方式，敬重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系爱护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢快，从而激发他们的上进

31、心和积极性，同时也为教师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着剧烈的自尊心，教师仅以简洁粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立心情，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能到达德育目的。 二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。 我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的治理制度介绍中，我可以感受到全体教师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与一般教师之间相互理解、相互关怀、

32、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、比照各所学校。 其实只要是当教师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，由于我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育 人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少埋怨、多思索、多理解、才能当好一名教师。 外出学习学习心得体会篇8 2022年4月11日15日，我有幸到泰安市参与了“_x 沟通会”。通过短短四天时间的学习，让我受益匪浅，感受许多。同时也从这些名师、青年教师们身上，学到了很多。现在谈谈我的几点感受： 一、回忆教师们的优秀课堂，我可以看到每位教师的特点。有的教师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛，有的教师课堂语言幽默丰富惹人好感，有的教

33、师课堂紧凑重难点突出，还有的教师激-情饱满不仅令学生沉醉、痴迷，也让听课的教师们连声赞美，佩服他们能在短短的四非常钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面美丽的课件教学。我觉得先不管学生的协作与否，光从教师身上我们就能感受到数学课教学模式的多样与精彩。 每一位教师的课都是实实在在的，不像以前的课满堂灌，追求把戏，华而不实。讲课的教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，通过学生已有的学问来猎取新知的。比方有位教师执教的观看物体一课，他的设计完全是依据学生的实际观看，通过大屏幕中的动画效果，让学生从中进一步猎取信息，并结合课件的展现，让学生从这些详细的动画效果中通过探讨 和理解到达体会数学

34、学习的欢乐，我觉得他讲课很朴实，到达了相应的目的。他的一些做法，很值得我学习。 二、讲课教师的课堂教学理念都很新，都表达了新课改的精神。新课标下学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的课堂，注意了学习的过程性和实际效果。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教、学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生间合作沟通下进展教学的。在这次展现课活动中，我看到了每一位教师都表达到了这一点。师生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和承受者，而是学生在课堂中是学习的仆人，教师只是学习过程中的组织者，引导者与合。 三、让我感受最深的是教师们教学根本功的扎实劲儿让我深受启发。通过听课，我感觉到教师的风采就是

35、不同凡响，无论是在课堂上，还是在沟通中，言谈举止、无不流露出大师风范，回味他们课堂上的精彩之处，确实是值得我们每一位教师学习、反思。 在这次教学能手评比活动中，还有许多是值得我学习的。联系到自己，在今后的教学工作中，我要以他们为典范，转变教育思想、转变教育理念、转变教学方法。积极思索，细心设计，让学生喜爱上数学课。力求表达以学生为本，到处为学生考虑，上出有价值、有质量的课来。同时，在教学中，要不断学习，不断反思，学习教师们新的教学理念、教学思想，学习他们对细 微之到处理的独具匠心，学习他们扎实的教学根本功底等等，反思自己的教学，真正提高自己各方面的力量。 总之，这次外出听课学习，让我在观赏别人

36、精彩的同时发觉了自己的许多缺乏，在以后的教学中，肯定要严格要求自己：做到课前仔细解读教材，依据本班学生的状况设计出合理的教学流程;课后仔细反思，坚持写好教学后记;多看书学习，多做笔记，不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色让学生、家长和自己都满足的讨论型教师。 外出学习学习心得体会篇9 星期五的平邑学习让我深有触动，特殊是在理论上的熟悉，我这次印象最深的就是三中在宣传栏里展现的理论指导，尤其是“质问十二能否，争做三者教师”。 所谓“三者教师”就是做课堂教学的制造者、做教学过程的重组者、做动态生成的推动者。 先说课堂教学的制造者。我们传统的课堂教学往往无视了学生的主体地位，

37、表达以教为主，教法单一，这样大大限制了学生的学习兴趣和积极性。而新的教学理念是，教师应当大胆改革，以学定教，依据教学内容和学生的实际动身，打乱原有的的课堂模式，让学生真正成为课堂的仆人，还给他们学习的主动权。做到学生自己的互助沟通。 教学过程的重组者。这里的教学过程不应当只是表达在课堂上，更重要的还有：一是要求教师对于自己的预设目标、教学思路、教学方法熟记在心，便于随便的驾驭课堂；二是随时留意学生在课堂上的表现，准时推动课堂过程；再就是别忘了课后的反思，也是我们改良课堂过程必不行少的因素。 动态生成的推动者。我的理解是，教学过程本就不是一成不变的，它应当随着课堂的推动随时变化，那么，教师就应当准时的抓住这些信息，有效的实现互助提升的课堂效果。 看了好多教师的反思，大家也都确定了小组合作学习中学生主动表现的效应。我觉得这里教师的先期预设、课堂驾驭、教后反思也很关键。信任有了师生的互动合作，我们的课堂教学肯定会更上层楼的！